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三年級下冊語(yǔ)文第四單元測試卷
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，只要有考核要求，就會(huì )有試卷，成績(jì)的提高，最關(guān)鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫(xiě)試卷，總結知識點(diǎn)，一份什么樣的試卷才能稱(chēng)之為好試卷呢？下面是小編幫大家整理的三年級下冊語(yǔ)文第四單元測試卷，希望對大家有所幫助。
三年級下冊語(yǔ)文第四單元測試卷 1
第一部分 基礎積累與運用(40分)
一、 我會(huì )看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
xiàn mù duì wǔ m shuǐ dài tì
( ) ( ) ( ) ( )
bì yè jiè yán zhǔ xí wū yā
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(5分)
具( )暮( )捧( )既( )截( )
俱( )慕( )棒( )即( )載( )
三、填空。(10分)
博覽( ) 孜孜( ) ( )而( )舍
( )于勤 ( )致志 ( )精于( )
，老大徒傷悲。
花有重開(kāi)日， 。
，一年之計在于春。
不知勤學(xué)早， 方悔讀書(shū)遲
四、把能搭配的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。(4分)
哀痛的 聲音 高興地 跳起來(lái)
洪亮的 日子 情不自禁地 說(shuō)
沉默的 檢閱 刻苦地 練
隆重的 局面 溫和地 鼓掌
五、選詞填空。(4分)
持續 連續
1、那哀痛的日子( )了很久。
2、小弟弟( )五天沒(méi)來(lái)上學(xué)。
愛(ài)惜 珍惜
3、學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我懂得了要( )生活。
4、每個(gè)少先隊員都要( )公共財物。
六、把下面句子換上成語(yǔ)。(5分)
1、國慶節那天，天安門(mén)廣場(chǎng)上人特別多,非常熱鬧。( )
2、小明做事總是不細心，馬馬虎虎。( )
3、我們班這次的跳繩比賽，雖然出了點(diǎn)差錯，但馬上想辦法補救，還不算太晚。( )
4、剛滿(mǎn)月的小貓，跟媽媽緊緊相隨，一步也不離開(kāi)。( )
5、開(kāi)山炮的響聲非常大，耳朵快要被震聾了。( )
七、把下列錯亂的句子整理成一段通順的話(huà)。(4分)
( )我獨自在街上走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)克萊蒂從后面跟上來(lái)。
( )終于挨到放學(xué)。
( )他走近了我，我舉起了戒尺。
( )我手里拿著(zhù)戒尺站住等他。
第二部分 閱讀積累與運用(30分)
(一)閱讀《絕招》片段，回答問(wèn)題。(15分)
奶奶要過(guò)竹板，說(shuō)：“過(guò)去奶奶一個(gè)人要做二十來(lái)個(gè)人的飯，還要調換花樣，不往快里練，成嗎？”
小柱子說(shuō)起剛才比絕招的事，問(wèn)奶奶：“三胖和二福的絕招也是練出來(lái)的嗎？”
奶奶說(shuō)：“有的人，生來(lái)就特別，別人比不上，三胖長(cháng)得胖，氣量比別人大;人家二福那是練出來(lái)的，你沒(méi)見(jiàn)他，天天跑幾里地去體育場(chǎng)學(xué)武術(shù)？”
小柱子覺(jué)得奶奶說(shuō)得在理，看來(lái)想拿出絕招，只有練。練點(diǎn)什么呢？晚上小柱子躺在炕上還在想，想著(zhù)想著(zhù)終于有了主意。
1、給字選擇恰當的解釋。(3分)
(1)有的人，生來(lái)就特別。( )
A：與眾不同，不普通。B：格外 C：特地 D：尤其
(2)三胖長(cháng)得胖，氣量比別人大。( )
A：才識和品貌的高低。B：能容納不同意見(jiàn)的度量 C：一次吸氣后再盡力呼出的氣體總量。
2、奶奶的話(huà)歸納了兩種有絕招的辦法，一種是 ，一種是 。奶奶的絕招是 ，她是
出來(lái)的。奶奶的話(huà)說(shuō)明了
的道理。(5分)
3、文中的三胖的'絕招是 ，二福的絕招是指 。(2分)
4、你想練一種什么絕招？通過(guò)什么方法來(lái)練習？(5分)
(二)閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)
斗鵝
列寧從小就特別喜歡讀書(shū)，不到五歲就識字了。上學(xué)前，他就成了圖書(shū)館的小讀者啦!因為家里的書(shū)和雜志已經(jīng)不夠他讀書(shū)了。
有一天，列寧正興沖沖地捧著(zhù)剛借來(lái)的新書(shū)回家，快到門(mén)口了，遇到鄰居養的一群大鵝。大鵝不知道他手里拿的什么東西，就跑著(zhù)叫著(zhù)，朝著(zhù)他撲了過(guò)來(lái)……
跑，已經(jīng)來(lái)不及了。如果把書(shū)扔掉，隨便抓起一根棍子，就可以抵擋了�？墒�，不能!那樣會(huì )把書(shū)弄壞的。于是，列寧把書(shū)緊緊地抱在胸前。
大鵝一步步和他走近了。這時(shí)，列寧急得躺倒在地上，臉朝天，用兩只腳抵擋這群大鵝的進(jìn)攻。
姐姐聽(tīng)到叫喊聲，趕來(lái)了，扶起了他。幼小的列寧，衣服雖然弄臟了，可看到手中的書(shū)保護得好好的，一本也沒(méi)有弄壞，他臉上露出勝利的微笑。
1、短文共有( )個(gè)自然段。(2分)
2、找出列寧抵擋鵝的句子，抄在下面的橫線(xiàn)上。(3分)
3、列寧的衣服弄臟了，為什么臉上還露出勝利的微笑？(3分)
4、短文說(shuō)明了什么？(畫(huà)“√”選擇)。(2分)
(1)列寧勇敢斗鵝。( )
(2)列寧不怕弄臟衣服，也要保護書(shū)。( )
(3)列寧從小就特別喜歡讀書(shū)。( )
5、照樣子，仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)
興沖沖
6、把你喜歡的句子抄下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)原因。(2分)
第三部分 習作(30分)
你平時(shí)有什么愛(ài)好或本領(lǐng)？請把你的愛(ài)好或本領(lǐng)給大家介紹介紹。題目自擬。要求語(yǔ)句通順，表達出自己的真情實(shí)感。字數要300字以上。
三年級下冊語(yǔ)文第四單元測試卷 2
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）
hàn zāi yínɡ jiē lù chū ɡuàn ɡài ɡuǎn lǐ lǎo bǎi xì
tí xīn diào dǎn xiónɡ xiónɡ dà huǒ jīn ɡuānɡ sì shè
二、我會(huì )組詞。（10分）
乞（ ）霄（ ）渡（ ）曉（ ）偷（ ）
吃（ ）宵（ ）度（ ）澆（ ）愉（ ）
淹（ ）官（ ）姓（ ） 睜（ ）徒（ ）
掩（ ）館（ ）性（ ）爭（ ）陡（ ）
跪（ ）灌（ ）燃（ ）煉（ ）熄（ ）
危（ ）罐（ ）然（ ）練（ ）息（ ）
三、補充詞語(yǔ)。
�。� ）的生活（ ）的天空（ ）的田野 （ ）的洪水
�。� ）的泉水（ ）的云霞（ ）的火球 （ ）的手臂
�。� ）地舉起（ ）地讀 （ ）地玩耍（ ）地跳出
人（）人（） 誠（ ）誠（ ）惟（ ）惟（ ）
�。ǎ┛冢ǎ┞暎� ）驚（ ）怪 （ ）轅（ ）轍
歡（）笑（ ） （ ）心（ ）意 （ ）面（ ）方
四、給詞語(yǔ)中字選擇正確的解釋。
光：①光線(xiàn)②只，單③一點(diǎn)兒不剩④榮譽(yù)⑤身體露著(zhù)⑥景物⑦平滑
(1)媽媽不光為我做飯洗衣，還教我讀書(shū)。 ( )
(2)我很快就把碗里的飯吃光了。( )
(3)明亮的燈光，灑在我的作業(yè)本上。( )
(4)奧運健兒為國爭光。 ( )
(5)我光著(zhù)一只腳就急忙趕來(lái)了。( )
(6)臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?（ ）
(7)明媚的春光，永遠值得人們留戀。（ ）
五、給句子選擇合適的詞語(yǔ)。（8分）
安靜 沉靜
1、教室里非常（ ），同學(xué)們都在認真地寫(xiě)作業(yè)。
2、過(guò)了一會(huì )兒，幾位女學(xué)生（ ）地舉起了手。
快樂(lè ) 歡樂(lè )
3、她陪著(zhù)小朋友在海邊戲水，看他們揚起（ ）的浪花。
4、在別的`國家里，也有（ ）的小朋友。
只要……也…… 如果……就…… 雖然……但是…… 因為……所以……
5、（ ）你表達了自己的愛(ài)，再稚拙的禮物他（ ）會(huì )覺(jué)得珍貴無(wú)比的。
6、（ ）我們上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，（ ）不能學(xué)到新知識。
7、（ ）太陽(yáng)離我們很遠很遠，（ ）它和我們的`關(guān)系非常密切。
8、（ ）太陽(yáng)離地球太遠，（ ）我們并不感覺(jué)到它有那么熱。
六、按要求改寫(xiě)句子。（12分）
1、 沙灘上遍地是貝殼。（擴句）
�。� ）
2、 這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì )滿(mǎn)意的。（反問(wèn)句）
�。� ）
3、你怎么能相信巫婆的話(huà)呢？（陳述句）
�。� ）
4、時(shí)間過(guò)得非�？�。（改為諺語(yǔ)）
�。� ）
5、當地氣溫驟降，風(fēng)雪不止，幾乎所有的昆蟲(chóng)都被凍死了。（把字句）
�。� ）
6、漂亮舒適的列車(chē)把瀕臨死亡的燕子安全地送回了故鄉。（被字句）
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