傅雷家書(shū)課后題
《傅雷家書(shū)》最早出版于1981年，是當時(shí)轟動(dòng)性的文化事件，三十多年來(lái)一直暢銷(xiāo)不衰。它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫(xiě)給傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。接下來(lái)是小編帶來(lái)的傅雷家書(shū)課后題，希望對你有所幫助~
傅雷家書(shū)課后題
閱讀《傅雷家書(shū)》中的節選文字，完成下面各題。
早預算新年中必可接到你的信，我們都當作等待什么禮物一般的等著(zhù)果然昨天早上收到你來(lái)信，而且是多少可喜的消息孩子!要是我們在會(huì )場(chǎng)上，一定會(huì )禁不住涕泅橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂(lè )，莫過(guò)于欣賞藝術(shù)，更莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來(lái)的藝術(shù)!其次，我們也因為你替祖國增光而快樂(lè )!更因為你能借音樂(lè )而使多少人歡笑而快樂(lè )!想到你將來(lái)一定有更大的成就，沒(méi)有止境的進(jìn)步，為更多的人更廣大的群眾服務(wù)，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創(chuàng )痛，我們真是心都要跳出來(lái)了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚光大，傳布到地球上每一個(gè)角落去，真是多神圣，多光榮的使命!孩子，你太幸福了，天待你太厚了我更高興的更安慰的是：多少過(guò)分的諛詞與夸獎，都沒(méi)有使你喪失自知之明，眾人的掌聲，擁抱，名流的贊美，都沒(méi)有減少你對藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒(méi)有白費，你二十年的折磨沒(méi)有白受!你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據)，只要你能堅強，我就一輩子放了心!成就的大小、高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術(shù)上的，學(xué)習上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了何況事實(shí)上有多少良師益友在周?chē)鷰椭�，扶掖你還加上古今的名著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻給你精神上的養料!孩子，從今以后，你永遠不會(huì )孤獨的了，即使孤獨也不怕的了!
1.對文中畫(huà)線(xiàn)句子理解錯誤的一項是()。
畫(huà)線(xiàn)句：世界上最高的最純潔的歡樂(lè )，莫過(guò)于欣賞藝術(shù)，更莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來(lái)的藝術(shù)!其次，我們也因為你替祖國增光而快樂(lè )!
A.對兒子在音樂(lè )會(huì )上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福與驕傲。
B.既表現了傅雷對藝術(shù)的熱愛(ài)，也表達了對兒子的摯愛(ài)之情。
C.傅雷覺(jué)得兒子的成功并不重要，重要的是兒子為祖國增了光，給別人帶來(lái)歡笑。
D.傅雷的`歡樂(lè )來(lái)自于兒子的成功和兒子為祖國增光、給別人帶來(lái)歡笑。
2.貫穿整段文字的主旨是傅雷要兒子做一個(gè)()的人。
A.謙卑B.幸福C.成功D.堅強
3.對本段文字理解錯誤的一項是()。
A.本段文字滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜，洋溢著(zhù)激情。
B.本段文字是傅雷對自己兒子在成功時(shí)的諄諄教誨，展現出他的驕傲深情以及殷切期望。
C.傅雷希望兒子在取得巨大成功時(shí)仍然保持謙卑，不懼孤獨，勇于攀登藝術(shù)的至境。
D.本段文字偏重理性，言辭懇切，表現了傅雷對兒子的理解與寬容。
【參考答案】
1.C2.D3.D
(2014年內蒙古呼和浩特市)名著(zhù)閱讀。(4分)
1956年2月29日夜
親愛(ài)的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
關(guān)于莫扎特的話(huà)，例如說(shuō)他天真、可愛(ài)、清新等等，似乎很多人懂得;但彈起來(lái)還是沒(méi)有那天真、可愛(ài)、清新的味兒。這道理，我覺(jué)得是“理性認識”與“感情深入”的分別。感性認識固然是初步印象，是大概的認識;理性認識是深入一步，了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì )，還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去，把理性所認識的，用心靈去體會(huì )……
比如你自己，過(guò)去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對他并沒(méi)發(fā)生真正的共鳴……
這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了……
(《傅雷家書(shū)》節選)
(1)《傅雷家書(shū)》是傅雷寫(xiě)給兒子__________的，“書(shū)”指的是__________。(2分)
(2)在這封家書(shū)中，傅雷為什么多次提到莫扎特?(2分)
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(1)傅聰信(2分)
(2)要點(diǎn)：傅聰從事音樂(lè )工作(傅聰是音樂(lè )家)(1分)傅雷望子成才，用心良苦(1分)
示例：傅聰從事音樂(lè )工作，因此傅雷談莫扎特的藝術(shù)特色與內心情感的關(guān)系，與傅聰交流，循循善誘。也體現一位父親望子成才的良苦用心。
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