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山東言語(yǔ)理解專(zhuān)項真題訓練
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們最離不開(kāi)的就是考試真題了,考試真題是命題者根據一定的考核需要編寫(xiě)出來(lái)的。什么樣的考試真題才是科學(xué)規范的考試真題呢?以下是小編收集整理的山東言語(yǔ)理解專(zhuān)項真題訓練,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
山東言語(yǔ)理解專(zhuān)項真題訓練 1
1. 在網(wǎng)絡(luò )書(shū)店的強有力競爭下,不少實(shí)體書(shū)店________,而書(shū)店的租金、人工等費用卻在猛增。這時(shí)候通過(guò)裝修店面,給讀者帶來(lái)全新的感受,不失為一個(gè)好辦法。實(shí)際上,與網(wǎng)絡(luò )書(shū)店相比,實(shí)體書(shū)店能給人帶來(lái)獨特的體驗,那就是逛書(shū)店。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是:
A.入不敷出
B.進(jìn)退維谷
C.門(mén)可羅雀
D.萬(wàn)人空巷
2. 在一般商品生產(chǎn)和交換領(lǐng)域,價(jià)值規律的調節功能日臻完善。在此背景下,一些求富者紛紛將________的目光盯上資金、土地等“生產(chǎn)要素”領(lǐng)域,意圖從這些高度壟斷的領(lǐng)域之中,________盡可能更多的金子。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是:
A.攫取 挖取
B.覬覦 掘取
C.貪婪 賺取
D.拜金 收獲
3. 長(cháng)期處于草根狀態(tài)的民間文化,大多難有連續性的書(shū)面記載!胺沁z”申報的制度化要求,使申報本身成為步履維艱、絞盡腦汁的過(guò)程。最終,可能表格填得工工整整,視頻也做得精美絕倫,但在一定程度上,卻是將原本活態(tài)的文化形式化的過(guò)程。如此,便失去了申報“非遺”最初的意義與目的。
這段文字意在強調:
A.我國的民間文化缺乏系統化和連續性的傳承
B.“非遺”申報制度與民間文化的特點(diǎn)不相適應
C.民間文化在申報“非遺”時(shí)遇到了極大的阻力
D.教條化的評價(jià)標準抑制了民間文化的生命力
4. 近年來(lái)跨境電商以30%左右的增速在持續高速發(fā)展,但進(jìn)口商品增值稅等稅收占全國總稅收比重卻持續下降,2015年進(jìn)口商品稅收比2014年下降了近2000億元。進(jìn)口商品稅收不僅未能伴隨跨境電商的發(fā)展而同步增長(cháng),反而出現了較大幅度的下降?缇畴娚潭愂招抡兄诖龠M(jìn)跨境電商與一般貿易稅收體制的接軌,也有助于形成相關(guān)稅收正常的增長(cháng)機制。
這段文字意在說(shuō)明:
A.進(jìn)口商品稅收與跨境電商發(fā)展密切相關(guān)
B.跨境電商稅收新政出臺有助于增加稅收
C.跨境電商與一般貿易稅收體制如何接軌
D.如何建立跨境電商稅收正常的`增長(cháng)機制
5. ①展望未來(lái),第四次科技革命同樣面臨著(zhù)諸多社會(huì )問(wèn)題的考驗,人類(lèi)的未來(lái)也可能發(fā)生根本性重塑
、谧詣(dòng)化逐漸代替人力,就業(yè)市場(chǎng)對教育和技能較低工人的需求下降,這次科技革命客觀(guān)上正在造成一定的失業(yè)規模
、劬拖袷返俜摇せ艚饟牡,未來(lái)20年中機器將通過(guò)人工智能超越人類(lèi),發(fā)展出與人類(lèi)相沖突的意志,從而導致人類(lèi)文明史的終結
、墚敶蟛糠秩耸ブ\生手段時(shí),必然會(huì )加劇社會(huì )關(guān)系的緊張
、輾v史上每一次重大科技進(jìn)步在給人類(lèi)帶來(lái)驚喜和顯性好處的同時(shí),也給部分個(gè)體以及整個(gè)社會(huì )帶來(lái)潛在的挑戰
、蘅萍紕(chuàng )新是把雙刃劍,它所帶來(lái)的繁榮并不會(huì )成為真正的“百·家·樂(lè )”
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.⑤⑥①②③④
B.①③②④⑥⑤
C.⑥⑤①③②④
D.①②④③⑤⑥
答案部分
1. 答案:C
解析:根據“在網(wǎng)絡(luò )書(shū)店的強有力競爭下”以及“而書(shū)店的租金、人工等費用卻在猛增”可知,橫線(xiàn)處要體現實(shí)體書(shū)店經(jīng)營(yíng)狀況不好。A項“入不敷出”指收入不夠開(kāi)支,強調收支情況,而文段未提及收入,排除;B項“進(jìn)退維谷”形容處境艱難,進(jìn)退兩難,文段未體現實(shí)體書(shū)店進(jìn)退兩難的處境,排除;C項“門(mén)可羅雀”形容十分冷落,賓客稀少,可體現實(shí)體書(shū)店顧客少,經(jīng)營(yíng)不佳,當選;D項“萬(wàn)人空巷”多形容慶祝、歡迎等盛況,與文意不符,排除。
2. 答案:B
解析:第一空,A項“攫取”指抓取、拿取或掠取,是動(dòng)詞,不能修飾“目光”,排除;D項“拜金”指崇拜金錢(qián),不能修飾“目光”,排除。第二空,“掘取”側重挖掘,“賺取”側重通過(guò)勞動(dòng)獲得,“從這些高度壟斷的領(lǐng)域之中”應是“掘取”金子,B項當選。
3. 答案:B
解析:文段開(kāi)篇指出民間文化大多難有連續性的書(shū)面記載,“非遺”申報制度化要求使申報過(guò)程艱難,且將原本活態(tài)的文化形式化,失去申報“非遺”最初意義。文段重點(diǎn)強調“非遺”申報制度與民間文化特點(diǎn)不相適應,B項當選;A項只提及民間文化特點(diǎn),未涉及“非遺”申報制度,排除;C項“遇到極大阻力”表述不明確,未點(diǎn)明是制度與文化特點(diǎn)的不適應,排除;D項“教條化評價(jià)標準”無(wú)中生有,排除。
4. 答案:B
解析:文段先指出跨境電商發(fā)展但進(jìn)口商品稅收下降的問(wèn)題,接著(zhù)指出跨境電商稅收新政有助于促進(jìn)與一般貿易稅收體制接軌和形成稅收正常增長(cháng)機制,也就是稅收新政有助于增加稅收,B項當選;A項非重點(diǎn),文段重點(diǎn)是稅收新政的作用,排除;C項“如何接軌”表述片面,排除;D項“如何建立”表述不明確,文段明確指出是稅收新政的作用,排除。
5. 答案:C
解析:觀(guān)察選項,①和⑤、⑥都可作首句。①中“同樣”表并列,不適合作首句,排除B、D項。⑥提出科技創(chuàng )新是雙刃劍,⑤具體闡述歷史上科技進(jìn)步帶來(lái)的好處和挑戰,應先⑥后⑤,排除A項。驗證C項,⑥⑤提出觀(guān)點(diǎn),①③闡述第四次科技革命的情況,②④說(shuō)明帶來(lái)的失業(yè)等問(wèn)題,邏輯正確。
山東言語(yǔ)理解專(zhuān)項真題訓練 2
1. 在中國古代,商人的社會(huì )地位始終很低,唐代就嚴令禁止商人做官,甚至規定從商者不可與朝賢君子比肩而立、同坐而食。到了明代,朝廷雖然認同商賈“以通有無(wú)”是社會(huì )所需,但早期在商人衣冠上依然有嚴苛的規定。明中后期商品經(jīng)濟的發(fā)展促使從商者日眾,這些圈住商賈的條條框框也逐漸失去往昔的效力。盡管如此,商人在日常用度上的自由也還是有限的,“吃”成了揚州富商可供選擇的為數不多的斗富機會(huì )。于是,揚州富商一擲千金,在“吃”上無(wú)所不用其極。
這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是( )
A. 揚州飲食發(fā)展的不同階段
B. 揚州人愛(ài)吃重吃的深層原因
C. 商人社會(huì )地位的歷史變遷
D. 揚州富商奢侈的“吃文化”
2. ①戲曲只有以觀(guān)眾的需求為努力方向,依靠戲曲藝術(shù)的'魅力才能獲得市場(chǎng)競爭力
、谖覀儜摴膭顟蚯姆窖园婧推胀ㄔ(huà)版進(jìn)行競爭
、壅Z(yǔ)言改革是京劇和昆曲成為全國性劇種的關(guān)鍵因素
、艿胤綉蛞獢U大影響,語(yǔ)言上必須做出犧牲
、莸胤綉蜃呦蛩ネ,方言造成的理解障礙導致地方戲傳播范圍受限是不可忽略的因素
、薜胤綉虻奶厣w現在音樂(lè )、舞蹈、服裝、化妝、絕活、劇情等多個(gè)方面,方言并不是唯一特色
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是( )
A. ②⑤③⑥①④
B. ⑤⑥③④②①
C. ①⑥④②③⑤
D. ③④⑥⑤①②
3. 實(shí)現精準扶貧,關(guān)鍵是具體情況具體分析、特殊貧困特殊對待,要對不同地區不同條件下的特殊貧困做_______研究,準確地把握貧困問(wèn)題的_______,然后_______地探尋精準扶貧的有效途徑。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當的一項是( )
A. 細致 關(guān)鍵 分門(mén)別類(lèi)
B. 精準 脈搏 因地制宜
C. 深入 實(shí)質(zhì) 對癥下藥
D. 切實(shí) 本質(zhì) 深中肯綮
答案
1. D:文段開(kāi)篇指出古代商人社會(huì )地位低,雖明代限制減弱,但商人在日常用度上仍不自由,“吃”成為揚州富商斗富的機會(huì ),尾句提到揚州富商在“吃”上無(wú)所不用其極。按照話(huà)題一致原則,接下來(lái)應圍繞揚州富商的“吃”展開(kāi),詳細介紹揚州富商奢侈的“吃文化”,A項“揚州飲食發(fā)展不同階段”、B項“揚州人愛(ài)吃的深層原因”未突出“揚州富商”這一主體,C項“商人社會(huì )地位”前文已論述,排除。所以選D。
2. B:觀(guān)察選項,首句各不相同。⑤句指出地方戲走向衰亡,方言是不可忽略的因素,引出話(huà)題,適合作首句;②句說(shuō)應鼓勵戲曲方言版和普通話(huà)版競爭,是對地方戲語(yǔ)言改革的具體做法,不宜作首句;①句強調戲曲獲得市場(chǎng)競爭力的方式,與地方戲語(yǔ)言改革無(wú)關(guān);③句說(shuō)語(yǔ)言改革對京劇和昆曲的作用,不如⑤句全面適合作首句。驗證B項,⑤⑥指出方言不是地方戲唯一特色,③④說(shuō)明地方戲要發(fā)展語(yǔ)言上需做出犧牲,②①強調鼓勵競爭及以觀(guān)眾需求為導向,邏輯連貫。所以選B。
3. C:第一空,“精準”與前文“準確”語(yǔ)義重復,排除B項。第二空,“把握關(guān)鍵”搭配不當,排除A項。第三空,“深中肯綮”比喻分析深刻,能擊中要害,或能說(shuō)到點(diǎn)子上,與“探尋有效途徑”搭配不當,排除D項!皩ΠY下藥”比喻針對事物的問(wèn)題所在,采取有效的措施,符合語(yǔ)境,且第一空“深入研究”、第二空“把握實(shí)質(zhì)”均搭配恰當。所以選C。
山東言語(yǔ)理解專(zhuān)項真題訓練 3
711、【例題】目前世界上眾多的谷物和家畜的遺傳資源正在減少,面臨著(zhù)基因資源()。
A: 缺乏 B: 缺少 C: 匾乏 D: 短缺
712、【例題】隨著(zhù)工業(yè)和人口的發(fā)展,排放的.廢污水量也相應()增加,致使許多江、河、湖、庫乃至地下水受污染。
A: 劇烈 B: 激烈 C: 急劇 D: 加劇
713、【例題】上海市閘北八中不僅成為上海的名校,全國的名校,而且成了世界名校,吸引了很多國家的專(zhuān)家前來(lái)()。
A: 觀(guān)察 B: 考察 C: 調查 D: 觀(guān)摩
714、【例題】此舉標志著(zhù)該省落實(shí)這項工程的工作進(jìn)入了全面()的階段。
A: 實(shí)行 B: 開(kāi)展 C: 實(shí)施 D: 落實(shí)
715、【例題】在新的世紀里,終身教育將更(),規模更大。
A: 普遍 B: 普通 C: 普及 D: 廣泛
716、【例題】這位老教授治學(xué)( ),而且著(zhù)述頗豐。
A: 嚴肅 B: 認真 C: 嚴厲 D: 嚴謹
717、【例題】對于武俠小說(shuō)的( )使他不再專(zhuān)心于學(xué)習。
A: 迷戀 B: 喜愛(ài) C: 愛(ài)好 D: 癡迷
718、【例題】據有關(guān)部門(mén)在全國一些地區調查發(fā)現,70%左右的農民至今未( )農藥的基本知識和使用技術(shù)。
A: 了解 B: 知曉 C: 掌握 D: 運用
719、【例題】農民兄弟迫切( )出版部門(mén)設計、印刷適合農村用的掛歷。
A: 希望 B: 渴望 C: 盼望 D: 向往
720、【例題】參加黨課學(xué)習,共同( )政治理論和黨的基本知識成了大學(xué)生們課余活動(dòng)的重要內容之一。
A: 研討 B: 討論 C: 探討 D: 學(xué)習
山東言語(yǔ)理解專(zhuān)項真題訓練 4
611、【例題】到目前為止,尚無(wú)有關(guān)此次( )交戰雙方的人員傷亡數字。
A: 戰役 B: 戰斗 C: 戰爭 D: 戰事
612、【例題】辛格強調,印中兩國是近鄰,兩國有著(zhù)悠久友好交往的歷史,印度人民對中國人民( )友好感情。
A: 擁有 B: 持有 C: 抱有 D: 懷有
613、【例題】安理會(huì )是在當天就塞拉利昂局勢進(jìn)行秘密( )后發(fā)表上述聲明的。
A: 商議 B: 商討 C: 討論 D: 磋商
614、【例題】對歐元的問(wèn)世及其影響的判斷還有待時(shí)間和實(shí)踐來(lái)( )。
A: 證明 B: 證實(shí) C: 佐證 D: 驗證
615、【例題】我們一些高校的高科技企業(yè)已走過(guò)了艱辛的創(chuàng )業(yè)(),取得了引人注目的成就。
A: 道路 B: 里程 C: 歷程D: 經(jīng)歷
616、【例題】高校校辦產(chǎn)業(yè)要發(fā)展,應不斷從社會(huì )上( )營(yíng)養,才能發(fā)展。
A: 吸取 B: 汲取 C: 吸入 D: 吸收
617、【例題】預算即使制訂得再( ),在執行過(guò)程中也難免發(fā)生變化。
A: 正確 B: 標準 C: 準確 D: 確切
618、【例題】這家企業(yè)改革的任務(wù),( )是“減員”,更重要的是“增效”。
A: 不止 B: 不只 C: 不僅 D: 不光
619、【例題】電影中有幾處看來(lái)是閑筆,實(shí)際上卻是( )之處。
A: 別具一格 B: 獨樹(shù)一幟 C: 匠心獨運 D: 不落窠臼
620、【例題】這本偵破小說(shuō),構思新穎,( ),值得一看。
A: 別具一格 B: 獨樹(shù)一幟 C: 匠心獨運D: 不落窠臼
621、【例題】無(wú)錫的梅園,面臨太湖,以梅飾山,以山飾海,( )。
A: 別具一格 B: 獨樹(shù)一幟 C: 匠心獨運D: 不落窠臼
622、【例題】“北約”的一些國家已經(jīng)成為美國的( )國,他們的政治、經(jīng)濟、軍事等都被美國所操縱。
A: 附屬 B: 所屬 C: 附庸 D: 附和
623、【例題】漢武帝時(shí),設立了主管音樂(lè )的機關(guān)“樂(lè )府”,采錄民間歌謠,許多民歌得以保存下來(lái),( )在樂(lè )府民歌的基礎上,產(chǎn)生了文人創(chuàng )作的五言詩(shī)。
A: 而后 B: 爾后 C: 后來(lái) D: 以后
624、【例題】看得見(jiàn)在那樹(shù)叢里還有()閃光的露珠就像在夜霧里耀眼的`星星一樣。
A: 偶然 B: 偶而 C: 忽然D: 突然
625、【例題】大學(xué)生活即將結束,老師的(),同學(xué)的友誼,在我心中留下了很深的印象。
A: 告訴 B: 告誡 C: 勸誡 D: 忠告
626、【例題】這兒有( )的火車(chē)站和汽車(chē)客運中心。
A: 喧嘩 B: 熱鬧 C: 喧鬧 D: 熙攘
627、【例題】當洪水( )的時(shí)候,他正在縣里開(kāi)會(huì )。
A: 瀑發(fā) B: 暴發(fā) C: 突發(fā) D: 爆發(fā)
628、【例題】前年,中國經(jīng)濟受亞洲金融危機及國內特大洪澇災害的雙重影響,形勢十分( )。
A: 嚴厲 B: 嚴峻 C: 困難 D: 困苦
629、【例題】書(shū)籍是( )人類(lèi)智慧大門(mén)的金鑰匙。
A: 啟迪 B: 啟發(fā) C: 開(kāi)啟 D: 開(kāi)發(fā)
630、【例題】由于社會(huì )過(guò)分崇拜著(zhù)名科學(xué)家的( ),常常會(huì )使名不見(jiàn)經(jīng)傳的年輕科學(xué)家有價(jià)值的貢獻遭到埋沒(méi)。
A: 聲威 B: 聲譽(yù) C: 權威 D: 地位
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