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初中二年級生物試題：第七單元測試題
一、單向選擇題：在下列個(gè)體的選項中，只有一項是最符合題意的，請選出，并將其字母填入相應的空格內(每小題2分，共30分)
1.下列繁殖方式中，屬于有性生殖的是
A.嫁接B.植物組織培養
C.扦插D.將水稻父本的花粉傳給母本，培育出雜交種子
2.我國人民很早就學(xué)會(huì )馴養家蠶，編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后
繅(sao)絲，請問(wèn)：繅絲時(shí)，在繭內死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶
A.卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng)
3.豆天蛾是一種危害大豆的害蟲(chóng)，下面是它發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。在其生活史中對大豆危害最大的時(shí)期是
ABCD
4.“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，發(fā)出鳴叫的蛙的性別及鳴叫的意義分別是
A.雄蛙、求偶B.雌蛙、求偶C.雄蛙、報警D.雌蛙、報警
5.某果農向你請教如何在同一棵蘋(píng)果樹(shù)上結出不同品種的蘋(píng)果,你建議他使用的方法是
A.扦插B.嫁接C.壓條D.接穗
6.“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。這句詩(shī)主要描寫(xiě)了鳥(niǎo)的哪種繁殖行為?
A.求偶 B.交配 C.筑巢 D.產(chǎn)卵
7.根據蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，防治蝗蟲(chóng)災害最好在下列那個(gè)時(shí)期內：
A、蝗蟲(chóng)5齡后，集群以前B、卵C、2齡D、成蟲(chóng)集群飛起后
8.下列屬于完全變態(tài)的是
A.蜜蜂B.蝗蟲(chóng)C.螻蛄D.螳螂
9.下列現象中與動(dòng)物繁殖行為無(wú)關(guān)的是
A.池邊蛙群聲聲?shū)QB.蜂王雄蜂空中舞C.穿花蛺蝶淺淺見(jiàn)D.點(diǎn)水蜻蜓款款飛
10.青蛙從幼體到成體,不可能出現的變化是
A.鰓消失B.長(cháng)出四肢C.尾消失D.體表出現鱗片
11.孔雀開(kāi)屏屬于
A.交配行為B.求偶行為C.產(chǎn)卵行為D.育雛行為
12.每個(gè)西瓜里都有許多種子，是因為()
A.軟細胞與許多精子受精B、胚珠里有許多卵細胞
C、子房里有許多胚珠D、雌蕊里有許多子房
13.為使嫁接果樹(shù)成活，嫁接過(guò)程首先要注意()
A.嫁接時(shí)應捆扎好B、接穗和砧木的木質(zhì)部應對接緊密
C、確保接穗和砧木的形成層緊密結合D、選好砧木和接穗的大小、粗細
14.卵的哪一部分將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)(
A.卵白B.細胞核C.卵黃D.胚盤(pán)
15.小紅的姥姥在籠子里養了兩只母雞,它們能生蛋并孵出小雞嗎
A.不能生蛋,當然也不能孵出小雞B.能生蛋,但該蛋只能孵出小母雞
C.能生蛋,但該蛋孵不出小雞來(lái)D.能生蛋,該蛋也能孵出小雞
二、填空題(每空2分，共30分)
1.馬鈴薯是用生殖的，像這樣不經(jīng)過(guò)兩性的結合由直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式屬于無(wú)性生殖。
2.鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括、、交配、孵卵和幾個(gè)階段，每個(gè)階段都伴隨著(zhù)復雜的繁殖行為。
3.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)、、三個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育過(guò)程，稱(chēng)為。
4.兩棲動(dòng)物是指_____在______中生活,成體在_____生活,也能在生活的動(dòng)物。
2014初二生物下冊期中試卷
(1)免疫的概念：免疫是人體的一種 功能;人體依靠這種功能識別和成分。從而破壞和排斥進(jìn)入人體的物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等。
(2)免疫的功能：
�、俚挚沟那秩�，防治疾病的產(chǎn)生。
�、谇宄w內產(chǎn)生的衰老的、死亡的損傷的。
�、郾O視、識別和體內產(chǎn)生的異常細胞(腫瘤細胞)。
2、非特異性免疫是人體在 逐漸建立起來(lái)的 功能，其特點(diǎn)是 ，不針對其一特定的病原體，而是對 都有防御功能。
3、特異性免疫是人體在 逐漸建立起來(lái)的 功能，其特點(diǎn)是 ，只針對
起作用。
4、計劃免疫是指有計劃地進(jìn)行 。
參考答案1、(1)生理;自己 非己;抗原物質(zhì)。(2)①抗原②細胞③ 2、進(jìn)化過(guò)程中;天然防御;生來(lái)就有;多種病原體。3、出生以后;后天防御;出生以后才產(chǎn)生;其一特定的病原體或異物。
備考輔助
例1 下列說(shuō)法中，不是特異性免疫的特點(diǎn)是( )
A.特異性免疫主要通過(guò)免疫器官和淋巴細胞起作用。
B.特異性免疫一般只對特定的病原體或異物起作用。
C.特異性免疫是人出生以后產(chǎn)生的免疫能力。
D.特異性免疫是能夠遺傳的。
[解析] 此題考查有關(guān)特異性免疫的知識。特異性免疫是人體在出生以后的生活過(guò)程中，受到病原體的作用，通過(guò)與病原體作斗爭而獲得的免疫力。這種免疫力具有特異性，只對特定的病原體或異物起作用，這種免疫不能遺傳。人體的第三道防線(xiàn)的作用特點(diǎn)屬于特異性免疫。
[答案] D
一、夯實(shí)雙基
1.下列各項中通過(guò)接種疫苗能夠預防的疾病是()
A.遺傳病B.佝僂病C.侏儒癥D.傳染病
2.免疫是人體的一項基本功能，下列現象屬于免疫的是()
A.扁桃體發(fā)炎B.胃腸蠕動(dòng)C.跑步喘氣D.天熱時(shí)皮膚出汗
3.皮膚角質(zhì)層的細胞排列緊密，細菌不易侵入，人體的這種免疫屬于()
A.特異性免疫B.人體的第二道防線(xiàn)C.非特異性免疫D.人體的第三道防線(xiàn)
4.人體的保衛自身不受病原體侵害的第一道防線(xiàn)是()
A.皮膚和肌肉B.肌肉和骨骼C.皮膚和黏膜D.表皮和真皮
5.下列結構與物質(zhì)屬于人體第一道防線(xiàn)的是()
A、血液中的吞噬細胞B、抗體C、溶菌酶D、口腔黏膜
6.狗在受傷后，會(huì )用粘滿(mǎn)唾液的舌頭添傷口，這樣有利于傷口的愈合，其原因是唾液中含有()
A.溶菌酶B.消化酶C.抗體D.生長(cháng)素
7.下列實(shí)例中，不屬于計劃免疫的是()
A.給生病的小孩打針吃藥B.給小孩服用小兒麻痹糖丸
C.給出生三個(gè)月的嬰兒接種百白破疫苗D.給剛出生的嬰兒接種卡介苗
8.下列各項中，屬于特異性免疫的是()
A.乳酸的殺菌作用B.麻疹患者痊愈后不會(huì )再患麻疹
C.溶菌酶的殺菌作用D.吞噬細胞的吞噬作用
9.下列關(guān)于免疫對人體的主要作用，不正確的是()
A.免疫總是對人體有益的'B.器官移植能否成活與免疫反應有關(guān)
C.過(guò)敏反應是免疫功能失調引起的D.抗體是一種蛋白質(zhì)
10.抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是()
A.一種抗體可抵抗多種抗原
B.一種抗體可由多種抗原刺激產(chǎn)生
C.抗體隨抗原的出現而出現，隨抗原的消失而消失
D.抗原消失后，抗體仍然存在于人體內
知智提升
1.302醫院著(zhù)名專(zhuān)家姜素椿患上了“非典”，他根據自己掌握的科學(xué)知識，建議注射曾患過(guò)“非典”被治愈并且沒(méi)有患其他傳染病的人的血清，達到了預期目的，他本人也被治愈。他的這種做法是利用了患者血清中的( )
A.白細胞B.“非典”冠狀病毒C.抗體D.淋巴細胞
2.下列關(guān)于愛(ài)滋病說(shuō)法正確的是A.愛(ài)滋病的病原體是HIV病毒，不是傳染病
B.愛(ài)滋病可以經(jīng)過(guò)血液、唾液、精液、乳汁等體液傳播
C.愛(ài)滋病人的免疫系統正常，能正常地進(jìn)行勞動(dòng)
D.目前控制愛(ài)滋病的蔓延主要是對愛(ài)滋病人進(jìn)行治
3.為嚴重燒傷的患者移植他人的皮膚，移植的皮膚不易成活，從免疫的角度分析，移植的皮膚( )
A.疫苗B.抗原C.抗體D.病原體
4.患過(guò)麻疹以后不再患該病是因為()
A.吞噬細胞可隨時(shí)吞噬麻疹病毒B.麻疹病毒不會(huì )再感染人體
C.麻疹病毒可長(cháng)期存在于人體內D.人體產(chǎn)生的抗體可長(cháng)期在人體內存留
5.“乙肝”疫苗由乙肝病毒滅活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是()
A.注入抗體，控制傳染源B.注入抗原，進(jìn)行非特異性免疫
C.注入抗原，保護易感人群D.注入抗體，切斷傳播途徑
6.下列抗原的敘述中，不正確的是()
A.抗原主要是侵入人體發(fā)病原體和異物
B.抗原是引起人體產(chǎn)生抗體的特殊蛋白質(zhì)
C.抗原與抗體結合后可被白細胞吞噬
D.抗原的類(lèi)型不同但促進(jìn)人體產(chǎn)生的抗體相同
8.下列各項中，對人體具有保衛作用的第三道防線(xiàn)是()
A.乳酸所具有的殺菌作用
B.血液中的吞噬細胞吞噬侵入人體的病原體
C.胃酸和酶所具有的殺菌作用
D.SARS病人痊愈后體內產(chǎn)生的抵抗致病病毒的抗體
9.下列有關(guān)抗體的敘述不正確的是()
A.淋巴細胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)
B.抗體能特異性的與抗原相結合
C.侵入人體刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗原物質(zhì)、
D.抗體可長(cháng)時(shí)間存留在人體內
10.人被生銹的鐵釘扎破腳后，注射破傷風(fēng)抗毒素即可避免破傷風(fēng)，此免疫屬于()
A.特異性免疫B.百特異懷免疫C.計劃免疫D.人體第二道防線(xiàn)的作用
11.卵蛋白注射到兔子的靜脈內，一周后取兔血清，如果在血清中加入卵蛋白則產(chǎn)生沉淀，那么卵蛋白相當于 ( )
A.病原體B.抗體C.抗原D.傳染源
三、判斷題(每題1分，共6分)
1.作為扦插材料的莖端上方的切口應是水平的,而下方的切口應是斜向的。
2.馬鈴薯和甘薯都是塊莖。
3.美麗的蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變來(lái)的。
4.在生殖期間,雌雄蛙抱對是在進(jìn)行體內受精
5.蒼蠅的發(fā)育方式是不完全變態(tài)
6.青蛙肉味鮮美，營(yíng)養價(jià)值高，可以大量捕殺食用。
四、連線(xiàn)題(每線(xiàn)1分，共9分)
1.請將對應部分連接起來(lái)
果實(shí)受精卵
果皮子房
種子子房壁
種皮胚珠
胚珠被
2.將下列動(dòng)物與它們的發(fā)育情況連接起來(lái)。
蝶、蛾
蟑螂完全變態(tài)發(fā)育
螻蛄
蜜蜂不完全變態(tài)發(fā)育
五、分析說(shuō)明題(每空1分，共25分)
1.右圖為嫁接過(guò)程示意圖，請據圖回答
�、耪執顚�(xiě)下列結構的名稱(chēng)：
[1][2]
[3][4]
�、艫圖屬于，B圖屬于。
2.下圖所示為青蛙的發(fā)育過(guò)程，回答下列問(wèn)題
�、徘嗤芤话闵钤赺________的環(huán)境中，它的體色是_________。
�、魄嗤艿陌l(fā)育起點(diǎn)是[ ]_________，經(jīng)過(guò)_________階段最后發(fā)育成_________;其過(guò)程叫做_________________。
�、乔嗤艿挠左w生活在水中，用_______呼吸;成體能生活在水中，也能生活在陸地，用______________進(jìn)行呼吸，皮膚起輔助作用，屬于動(dòng)物。
3.在觀(guān)察下圖雞蛋結構的演示實(shí)驗中，按要求將卵殼膜剪破，把其中的內容物倒入培養皿內，你可以看到：
�、庞泻芏嗤该鞯哪z狀物體，這是﹝﹞，
它能為胚胎發(fā)育提供所需的和
。
�、朴幸粋�(gè)黃色球狀的凝膠狀物體，這是﹝﹞，其內貯存有供胚胎發(fā)育用的。
�、窃邳S色球狀的凝膠狀物體上，有一個(gè)白色的小點(diǎn)，
這是，是進(jìn)行的部位。
雞蛋的受精卵在產(chǎn)出前已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行。
答案：
第七單元生物圈中生命的延續和發(fā)展
生物的生殖和發(fā)育測試(A)
單向選擇題：在下列個(gè)體的選項中，只有一項是最符合題意的，請選出，并將其字母填入相應的空格內(每小題2分，共30分)
1.D2.C3.D4.A5.B6.C7.B8.A9.C10.D11.B12.C13.C14.D15.C
填空題(每空2分，共30分)
1.塊莖生殖細胞母體2.求偶筑巢產(chǎn)卵育雛3.卵若蟲(chóng)成蟲(chóng)不完全變態(tài)發(fā)育4.幼體,水,陸地，水
三、判斷題(每題1分，共10分)
1.√2.╳3.√4.╳5.╳6.╳
四、連線(xiàn)題(每線(xiàn)1分，共5分)
果實(shí)受精卵
果皮子房
種子子房壁
種皮胚珠
胚珠被
蝶、蛾完全變態(tài)發(fā)育
蟑螂
螻蛄
蜜蜂不完全變態(tài)發(fā)育
五、分析說(shuō)明題(每空1分，共25分)
1.⑴接穗;砧木;接穗;砧木;⑵芽接;枝接。
2.(1)有水綠色的(2)⑧受精卵蝌蚪幼蛙變態(tài)發(fā)育(3)鰓肺，兩棲
3.(1)③卵白營(yíng)養物質(zhì)水分(2)①卵黃營(yíng)養物質(zhì)(3)胚盤(pán)胚胎發(fā)育胚胎發(fā)育
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