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初中各科試題及答案

時(shí)間:2022-09-24 14:03:31 試題 我要投稿
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初中各科試題及答案

  為堅強喝彩測試題

  第六課 為堅強喝彩

初中各科試題及答案

  基礎訓練

  一、單項選擇題

  1.軍旅影片《我的左手》是根據曾被中央軍委授予“保持英雄本色的忠誠戰士”稱(chēng)號的獨臂英雄丁曉兵的先進(jìn)事跡改編而成。影片描述了這樣一個(gè)情節:在一次重要軍事行動(dòng)中為了掩護戰友和俘虜,炸斷了這位偵察兵的右臂。他拔出匕首,把右臂與身體之間僅僅連著(zhù)的一點(diǎn)皮割斷,將斷臂別在腰間,扛著(zhù)俘虜,冒著(zhù)炮火翻山越嶺4個(gè)多小時(shí)才與接應分隊碰上頭。這充分說(shuō)明丁曉兵具有( )

  A.堅強的意志 B.適度的自尊

  C.豪邁的自信 D.真正的自立

  1.A 點(diǎn)撥:本題以令人震撼的材料,表現出主人公意志的'堅強,選A項。

  2.居里夫人兩次獲得諾貝爾獎,她曾說(shuō):“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運,將來(lái)也永遠不指望幸運……我激勵自己,我用盡了所有的力量去應付一切……我的毅力終于占了上風(fēng)!本永锓蛉说膴^斗和表明( )

  A.一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功與無(wú)關(guān)

  B.一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功與客觀(guān)環(huán)境無(wú)關(guān)

  C.一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功在很大程度上取決于是否具有堅強的意志

  D.一個(gè)人只要具有堅強的意志就一定能取得事業(yè)上的成功

  2.C 點(diǎn)撥:本題主要考查大家對堅強意志作用的理解。居里夫人的話(huà)揭示的是堅強的意志意味著(zhù)成功,是成功的可靠保證。不管遇到任何艱難困苦,都要毅力占上風(fēng),堅強去面對。不要指望誰(shuí)來(lái)解救,不要指望幸運降臨。

  3.小明進(jìn)入以來(lái),上不遵守紀律,從來(lái)沒(méi)有獨立完成過(guò)布置的作業(yè),每天都是在文曲星上打游戲,全班同學(xué)在玩游戲上誰(shuí)也比不過(guò)他。他說(shuō):“我家里有的是錢(qián),將來(lái)照樣能找一份好!弊屛覀儊(lái)幫一幫小明,目前他首先應該( )

  A.找老師補課,成為全班成績(jì)最好的

  B.確立學(xué)習的目標,磨礪堅強意志

  C.和游戲徹底決裂

  D.找一名學(xué)習好的同學(xué)做朋友,以便得到幫助

  3.B 點(diǎn)撥:缺乏目標,人生就會(huì )迷失方向,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。小明應確立明確的學(xué)習目標,磨礪堅強的意志。

  4.“積一勺以成江河,累微塵以崇峻極!边@句話(huà)告訴我們,培養堅強的意志要( )

  A.善于管理自己 B.學(xué)會(huì )戰勝自己

  C.堅定正確的人生方向 D.從小事做起

  4.D

  5.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這一楹聯(lián)激勵人們主動(dòng)在艱苦環(huán)境中磨礪堅強的意志。下列名句與之包含相同道理的是( )

  A.千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)

  B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之

  C 初三.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁

  D.江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年

  5.A 點(diǎn)撥:B項告誡人們要謹小慎微,好事從小做起,壞事防微杜漸。C項抒發(fā)了難以消除的不良情緒。D項表明人才輩出。只有A項符合題意。

  二、判斷題

  6.小軍是某校七年級的,他學(xué)習基礎不太好,父母、老師也很擔心他的學(xué)習。他為自己制定了一個(gè),但沒(méi)堅持幾天,就不執行了。小軍學(xué)習落后的直接原因是因為計劃制定得不合理。( )

  6.×

  7.一個(gè)人在獨立地制定自己的奮斗目標后,若不能堅定自己必勝的信念,克服困難險阻,擁有堅強的意志,也只能半途而廢,空有滿(mǎn)腔熱情。( )

  7.√

  8.磨礪堅強的意志往往和克服困難在一起。( )

  8.√

  9.意志品質(zhì)的鍛煉首先應從確定目標并努力達到這些目標開(kāi)始。( )

  9.√

  10.在學(xué)習中,我們常有些惰性,做事不能持久,這說(shuō)明我們年齡小,不懂事。( )

  10.×

  八年級下冊政治選擇題綜合練習及答案

  選擇題綜合練習

  有些初中生沉溺于網(wǎng)吧,經(jīng)常缺課,導致學(xué)習成績(jì)急劇下降.據此回答11----12題

  11、要解決材料中的問(wèn)題,就必須 ( )

  A.關(guān)閉營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧 B.提高青少年自我保護能力

  C.禁止未成年人上網(wǎng) 初中英語(yǔ) D.對違紀學(xué)生實(shí)施經(jīng)濟處罰

  12、這些學(xué)生的行為是錯誤的,因為 ( )

  A.受教育是公民的基本權利 B.他們沒(méi)有履行學(xué)生最主要的義務(wù)

  C.人人都必須接受義務(wù)教育 D.他們違反了我國公民的基本道德規范

  13、下列說(shuō)法不正確的是 ( )

  A.發(fā)明創(chuàng )造以及其他創(chuàng )造性智力成果,在知識經(jīng)濟時(shí)代更加顯得重要

  B.對創(chuàng )新精神最有效的鼓勵是給予創(chuàng )新成果以智力成果保護

  C.為激勵人民創(chuàng )造無(wú)形財產(chǎn),各個(gè)國家先后通過(guò)立法保護智力成果所有人的權利

  D.著(zhù)作權規定未成年人沒(méi)有智力成果權

  14、近年來(lái),我市一些學(xué)校紛紛成立了“心理咨詢(xún)室”,開(kāi)設了“悄悄話(huà)信箱”,學(xué)校的這一做法是保護學(xué)生的( )

  A、名譽(yù)權不受侵犯的具體措施 B、隱私權不受侵犯的具體措施

  C、姓名權不受侵犯的具體措施 D、肖像權不受侵犯的具體措施

  15、公平是人們不懈追求的目標,下面對“公平”的'理解,不正確的是 ( )

  A、追求公平是一種美德,它能促使人們處理事情時(shí)采取恰當的行動(dòng)B、個(gè)人的價(jià)值觀(guān)、思維方式影響對事情公平與否的判斷C、有了公平,社會(huì )才能為人們的發(fā)展提供平等的權利和機會(huì )D、世界上沒(méi)有絕對的公平,追求公平是徒勞的

  答案 11、 B 12、 B 13、 D 14、B 15、D

  七年級政治下冊不定項選擇提升訓練及答案

  不定項選擇提升訓練

 、兑韵履荏w現一個(gè)人情趣的有 ( )

  A、服裝 B、旅游 C、談吐 D、興趣愛(ài)好

 、废铝姓{控情緒的方法中,哪些屬于不正確的方法 ( )

  A、心里苦悶的時(shí)候,打開(kāi)日記本傾訴一下

  B、心里有了憂(yōu)愁和煩惱時(shí),借酒消愁

  C、心里有氣沒(méi)發(fā)出時(shí),踢小狗一腳

  D、煩躁時(shí),在班里把椅子摔來(lái)摔去

 、赶麡O情緒一定會(huì )產(chǎn)生 ( )

  A、消極后果

  B、積極后果

  C、如果以積極的態(tài)度對待消極情緒,有時(shí)也會(huì )帶來(lái)積極影響

  D、如果合理調控消極情緒,有時(shí)也會(huì )帶來(lái)積極影響

 、顾^“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!边@句話(huà)的意思是說(shuō) ( )

  A、人不同與花,隨著(zhù)歲月的逝去,人會(huì )發(fā)生變化

  B、人的情緒會(huì )隨著(zhù)不斷變化的'情境而發(fā)生一定的變化

  C、不同的情境下,會(huì )產(chǎn)生不同的情緒

  D、人和花是不一樣的

 、涸谀仙橙簫u上,只有孤島藍天,生活艱苦,但官兵們有高雅的生活情趣,其來(lái)源于 ( )

  A、對生活的熱愛(ài)

  B、樂(lè )觀(guān)的情緒

  C、堅強的意志和充分的信心

  D、對艱苦生活的體驗和感受

  答案 ⒍ABCD ⒎BCD ⒏CD ⒐BC ⒑ABCD

  初一政治知識點(diǎn)總結清單:集體

  團結就是力量,集體的力量是非常大的,同學(xué)們應該學(xué)會(huì )團結集體。

  1、集體的含義:是由許多人集合起來(lái)的、有組織、有共同目標和行為規范的團體。

  團伙的含義:一些人簡(jiǎn)單地聚合在一起或是為了錯誤目標而組織起來(lái)的群體。團伙不是真正意義上的集體。

  2、集體的四個(gè)特征:①有共同的目標 。②有組織性和紀律性。 ③具有一定的組織制度,擁有集體的組織機構,有一定的集體活動(dòng)準則,以及集體成員對各項準則的遵守。 ④各部分之間存在一定的關(guān)系,相互依賴(lài),并與其它的集體有機地聯(lián)系。

  3、個(gè)人與集體的關(guān)系:個(gè)人與集體是相互依存的。一方面,個(gè)人生活在一定的集體中,離不開(kāi)集體;另一方面,集體是由個(gè)人組成的。個(gè)人的一言一行都會(huì )影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展。

  4、如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系:①一般情況下,個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的。②當個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們要堅持以集體利益為重,并愿意放棄或犧牲一些個(gè)人利益。從長(cháng)遠看,堅持集體主義是對個(gè)人利益的最大保護。③堅持集體主義并不意味著(zhù)只顧集體利益,不顧個(gè)人利益,正當、合理的個(gè)人利益是應該受到尊重和保護的。④當個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)需要從多方面周全地考慮并作出妥善處理。

  5、集體主義的含義:當個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),堅持以集體利益為重,并愿意放棄或犧牲一些個(gè)人利益,這就是集體主義。

  6、 個(gè)人主義的表現:將個(gè)人利益凌駕于集體利益之上,過(guò)分強調個(gè)人利益,不顧他人和集體的利益,是個(gè)人主義的表現。

  7、小團體主義:實(shí)際上是擴大了的個(gè)人主義,往往會(huì )腐蝕集體。其特點(diǎn)是當小團體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時(shí),首先考慮個(gè)人和小團體的利益,而不顧他人利益以及大集體根本的、長(cháng)遠的.、全局的利益。

  8、團結就是力量:在班級和學(xué)校集體中生活,同學(xué)之間的團結合作、相互關(guān)心、相互幫助,可以促進(jìn)我們的進(jìn)步、成長(cháng)和發(fā)展。要真正做到團結互助,需要對團結有正確的認識:勇于開(kāi)展批評與自我批評,不掩飾自己的缺點(diǎn),對別人的缺點(diǎn)敢于提出誠懇的批評,正確對待同學(xué)間的矛盾 初中化學(xué)。

  9、競爭與合作:⑴集體的力量和集體的發(fā)展,有賴(lài)于集體中的每個(gè)成員既要敢于競爭,又善于合作。⑵敢于競爭意味著(zhù)……(P16)⑶善于合作(團隊精神),意味著(zhù)……(P16)

  以上對集體知識點(diǎn)的學(xué)習之后,希望同學(xué)們認真做好集體的責任,希望我們的大家庭更好,更和諧、更向上。

  初中政治學(xué)習方法之重在主次分明

  初二的確是初中的一個(gè)重要時(shí)段。這一階段對知識的掌握程度,直接影響著(zhù)中考成績(jì)。不過(guò),學(xué)習上并沒(méi)有絕對的“輕松”。想要相對輕松地完成初二的學(xué)習任務(wù),可從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一,區分主次輕重。數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習,除了上課認真聽(tīng)講,課后70%的精力要花在這些主課上。初二時(shí),每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū),課外適當做一些練習題還是必要的。初二后半學(xué)期,地理、生物要結業(yè),聽(tīng)好課,掌握必要的知識即可。政治、歷史是開(kāi)卷考試,除了課本知識,還得多關(guān)心時(shí)事。

  第二,要合理安排學(xué)習時(shí)間。早晨,人的記憶力最好,適合讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課,安排給數學(xué)、物理,這時(shí)候解題效率高一些。其他的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,應該抄下來(lái)以積累素材,在寫(xiě)作文時(shí)會(huì )輕松很多。晚間復習時(shí)切忌打疲勞戰,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),做一些不太劇烈的室內運動(dòng),放松自己的心情,學(xué)習效率會(huì )有很大的提高。

  第三,有準備地進(jìn)入每一堂課,帶著(zhù)興趣,帶著(zhù)問(wèn)題,帶著(zhù)目的聽(tīng)課。準備什么呢?就是根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時(shí)要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的'重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習。

  第四,消除不好意思的心理,多和同學(xué)們交流,在討論中發(fā)現他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的交流會(huì )使你和大家融為一體,學(xué)習心理壓力會(huì )減輕。同時(shí),學(xué)習心態(tài)放輕松,初中化學(xué),聽(tīng)課效果會(huì )很快提高。

  第五,學(xué)習,“習”的作用決定了學(xué)習結果是否有好的成效。每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導資料,做一些相關(guān)的習題,F在的輔導資料很多,哪一種好呢?哪一種適合自己的情況?在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本自己看起來(lái)很舒服,就用哪一本。如果還感覺(jué)不準,可以咨詢(xún)代課老師。

  第六,認真安排復習,要養成良好的學(xué)習習慣,平時(shí)多準備幾個(gè)筆記本。遇到自己不懂的問(wèn)題及容易出錯的問(wèn)題及時(shí)記下來(lái)。這樣,復習時(shí)就能有的放矢,有條不紊。

  希望通過(guò)上面的學(xué)習方法指導,同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)習方法,希望同學(xué)們都能在好學(xué)習方法的幫助下,在考試中取得好的成績(jì)。

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