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適合于初中生使用的語(yǔ)文試題

時(shí)間:2022-09-24 09:10:39 試題 我要投稿
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適合于初中生使用的語(yǔ)文試題

  選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個(gè)最符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分。)

適合于初中生使用的語(yǔ)文試題

  1.著(zhù)名作家丁玲說(shuō):“如果給他什么東西,他就對你好;不給他什么東西,他就對你不好,這樣的朋友千萬(wàn)別交!睂@段話(huà)的理解正確的有

 、僖髦剡x擇朋友②不要同那些心術(shù)不正、品行不好的人交往③不交勢利的損友④不要給朋友任何物質(zhì)上的幫助

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

  2.對于剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的初中生來(lái)說(shuō),在學(xué)習過(guò)程中,應特別注意把握以下幾點(diǎn)

 、賹W(xué)會(huì )自主學(xué)習②提高學(xué)習效率③科學(xué)安排時(shí)間④多花時(shí)間死記硬背

  A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③

  3.高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)明

  A.多購買(mǎi)書(shū)籍才能使人進(jìn)步B.讀書(shū)學(xué)習對青少年的發(fā)展起奠基作用

  C.只要讀書(shū),就能成為大科學(xué)家D.無(wú)論讀什么書(shū),都能長(cháng)知識

  4.李玲總是抱怨:“學(xué)習真是太辛苦了,我甚至都不想上了!蹦阏J為李玲之所以這樣,是因為她

  A.認為學(xué)習是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程

  B.只看到學(xué)習中的困難和辛苦

  C.認為學(xué)習需要克服困難

  D.認為學(xué)習需要我們不斷發(fā)展自身的潛能,不斷超越自我

  5.夜半時(shí)分,媽媽生病了,急需上醫院醫治,這時(shí)應該你撥打的急救電話(huà)是

  A.110B.114C.120D.121

  6.人生的道路,并不是一帆風(fēng)順的。當自己的生命受到威脅時(shí),我們應該

  A.聽(tīng)天由命B.永不放棄生的希望

  C.絕望恐懼D.希望有人救援

  7.我們在同學(xué)交往中,下列做法不正確的有

  A.樂(lè )于并善于接受同學(xué)的批評B.寬以待人,嚴于律己

  C.敢于并善于批評和自我批評D.誰(shuí)與我合作,我就與誰(shuí)做朋友

  8.下列屬于人類(lèi)的潛能的是

 、僬Z(yǔ)言能力②數理邏輯能力③吃飯睡覺(jué)能力④音樂(lè )智能⑤人際交往能力

  A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤

  9.當你在學(xué)校參加某個(gè)選修課的時(shí)候遇到了困難,下面做法正確的有

 、龠@個(gè)課程不適合我,我不上了②我可以再試試,我應該可以的③重新審視自己,問(wèn)問(wèn)自己對這門(mén)課是否感興趣④反正報了名,就混混吧

  A.①②B.②③C.①②③D.②③④

  10.“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由!钡厍蛏献钫滟F的財富應是

  A.黃金B.白銀C.土地D.生命

  11.“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”分別表達的情緒是

  A.喜怒哀懼B.喜懼哀怒C.怒懼哀喜D.怒懼喜哀

  12.“生活好比一面鏡子,你對它笑,它就笑;你對它哭,它就哭!边@說(shuō)明與情緒有關(guān)的是

  A.生活環(huán)境B.生活態(tài)度C.旁人的評論D.個(gè)人遭遇

  13.庸俗的生活情趣會(huì )損害人的身心健康,喪失遠大的志向。下列情趣中,你認為屬于庸俗情趣的是

  A.沉溺于電子游戲B.熱愛(ài)閱讀C.參加公益勞動(dòng)D.樂(lè )于助人

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