四年級語(yǔ)文上冊期末綜合訓練試題
期末考試即將來(lái)臨，你做好準備了嗎?以下小編為大家整理了四年級語(yǔ)文上冊期末綜合訓練試題，趕緊來(lái)學(xué)習一下吧!
四年級語(yǔ)文上冊期末綜合訓練試題
一、積累與運用(42分)
1、我拼得準，寫(xiě)得好。(5分)
yáng yì tuī jiàn yí zhí gōng diàn diāo kè
2、給加點(diǎn)的字選擇恰當的解釋?zhuān)瑢⑿蛱柼钤? )里。(8分)
�、僮悖篈.腳 B.值得 C.充足、足夠 微不足道( )
�、谑祝篈.最先 B.頭 C.首領(lǐng) 昂首挺胸( )
�、蹌伲篈.勝利 B.優(yōu)美的 C.承擔 不勝其煩( )
�、苡^(guān)：A.看 B.景象或樣子 C.對事物的認識或看法 天下奇觀(guān)( )
3、選詞填空。(4分)
�、倩孟� 夢(mèng)想 理想
我們不僅要樹(shù)立遠大的( )，還想去努力奮斗。
“嫦娥三號”成功落月，實(shí)現了中國幾代人的探月( )。
�、跓o(wú)論……也 雖然……卻 不僅……而且
它若是不高興啊，( )誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它( )一聲不出。
我( )未見(jiàn)葉老的面，( )從他的批改中感受到他的認真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。
4、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(7分)
�、賹W(xué)了《那片綠綠的爬山虎》后，我能用“ 、 ”等四字詞語(yǔ)來(lái)概括葉圣陶老先生給我留下的深刻的印象。
�、� “街心花園里菊花怒放，有呈葵花狀的，也有呈管狀的，真是多種姿態(tài)，應有盡有�！本渥又挟�(huà)線(xiàn)的部分可換成四字詞語(yǔ)： 。
�、廴藗兂Ｓ贸烧Z(yǔ) 來(lái)贊揚醫生的高明醫術(shù)和高尚醫德。
�、軐�(xiě)三個(gè)帶“龍”字的成語(yǔ)： 、 、
寫(xiě)三個(gè)帶“馬”字的成語(yǔ)： 、 、
5、照例子寫(xiě)句子。(6分)
例①：城墻頂上鋪著(zhù)方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。
，像 。
例②：一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著(zhù)故鄉的小路，也聯(lián)結著(zhù)鄉親們美好的情感。
一條長(cháng)長(cháng)的公路，聯(lián)結著(zhù) ，也聯(lián)結著(zhù) 。
例③：鳥(niǎo)類(lèi)不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。
不僅 ，而且 。
6、腹有詩(shī)書(shū)。(12分)
�、僭�(shī)句“ ， ”告訴我們：當局者迷，旁觀(guān)者清。
�、诔o白帝彩云間，千里江陵一日還。 ， 。
�、酆檬略傩∫惨プ�，但壞事再小也不能去做。表示這個(gè)意思的名言是“
”。
�、芘ｎD說(shuō)：“ �！边@句名言說(shuō)明大膽猜測是很重要的。
�、輰�(xiě)一副自己在課外積累的對聯(lián)：
�、迣�(xiě)一句自己在課外積累的名言：
得分 評卷人
二、閱讀與探究(34分)
我會(huì )讀短文后做題。
短文一：(17分)
蟋蟀的住宅 是法布爾寫(xiě)的 法布爾是法國的一位著(zhù)名的昆蟲(chóng)家
法布爾為了研究昆蟲(chóng)，一生如癡如醉地觀(guān)察昆蟲(chóng)的習性。一天，他趴在地上，用放大鏡觀(guān)察螞蟻搬蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以致四周?chē)鷿M(mǎn)了人，還罵他是“怪人”，可他全然不覺(jué)(jiào jué)。又有一次，他爬上果樹(shù)觀(guān)看螳螂的活動(dòng)，直到樹(shù)下有人大叫“抓小偷”，他才從昆蟲(chóng)王國的迷夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。
法布爾在普溫斯教(jiào jiāo)書(shū)時(shí)，經(jīng)常到附近一條沙路上觀(guān)察昆蟲(chóng)。有一天大清早，他在沙路上走著(zhù)，忽然聽(tīng)到蛐蛐的叫聲，于是就循著(zhù)聲音來(lái)到一塊大石頭旁，輕輕地躺了下來(lái)。幾個(gè)農婦早上下地時(shí)看見(jiàn)他，到黃昏收工時(shí)，仍看他躺在那里。她們實(shí)在不明白，這個(gè)人怎么花一天的功夫，就看著(zhù)一塊石頭，簡(jiǎn)直中(zhōnɡ zhònɡ)了邪!其實(shí)法布爾是在 。
法布爾活了90多歲。他把畢生的精力都傾注在昆蟲(chóng)學(xué)的研究上，成為十九世紀有名的科學(xué)家。
�、賱澣ダㄌ柪锊徽_的讀音。(3分)
�、诮o第一自然段加上標點(diǎn)。(1分
�、墼诘谌匀欢巫詈蟮臋M線(xiàn)上補上合適的.內容。(2分)
�、軐�(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
畢生( ) 著(zhù)名( )
�、葸x擇答案，正確的打“√”。(3分)
A、“可他全然不覺(jué)得”中“全然”的意思是：
a、忽然( ) b、必然( ) c、完全( )
B、朗讀句子“以致四周?chē)鷿M(mǎn)了人”時(shí)，停頓正確的是：
a、以致/四周?chē)?滿(mǎn)了人( ) b、以致/四周/圍滿(mǎn)了人( )
C、第二自然段在材料安排上采用的結構方式是：
a、總—分( ) b、分—總( ) c、總—分—總( )
�、尬恼聡@中心，寫(xiě)了法布爾三件事。一、 ;
二、 ;三、 。(6分)
短文二：(17分)
春雨過(guò)后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。
竹子是怎樣長(cháng)成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養分，氣候轉暖開(kāi)始發(fā)芽。春季，是竹子生長(cháng)的旺期，可這時(shí)候，常常因為土壤比較干燥，水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來(lái)，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長(cháng)一、二尺，有時(shí)還能長(cháng)高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長(cháng)成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮(luó)筐，能制成扁擔、竹杠(ɡànɡ)、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無(wú)言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污(wū)去塵;甚至它的落葉，也要和大地擁抱在一起，腐(fǔ)爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻給了人類(lèi)。
�、俳o短文選擇一個(gè)適當的題目畫(huà)上“-”。(2分)
A、竹筍 B、竹子 C、竹子的作用
�、诼�(lián)系上下文，理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
“破土而出”指尖尖的竹筍 。
“默默無(wú)言”指竹子成材后 。
�、墼诙涛闹姓业街褡娱L(cháng)得快的語(yǔ)句，寫(xiě)下來(lái)。(2分)
�、艿诙匀欢魏偷谌匀欢畏謩e圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?請寫(xiě)下來(lái)。(4分)
�、荼疚闹饕潛P了竹子 的精神。讀了本文，我還想到了跟竹子一樣的 ，因為 。(5分)
得分 評卷人
三、觀(guān)察與習作(24)
題目：那一刻，我真
提示：在橫線(xiàn)上可以填上“快樂(lè )、自豪、感動(dòng)、傷心、后悔”等。先將題目補充完整，然后圍繞題目，把你印象最深的成長(cháng)故事寫(xiě)出來(lái)，要求內容具體，真實(shí)感人。
【四年級語(yǔ)文上冊期末綜合訓練試題】相關(guān)文章：
四年級語(yǔ)文上冊期末測試題02-19
語(yǔ)文一年級上冊期末綜合測試試題11-13
語(yǔ)文二年級上冊期末綜合測試題11-12
四年級語(yǔ)文上冊期末測試題（三）02-16
語(yǔ)文上冊期末測試題15篇02-20
小學(xué)語(yǔ)文上冊期末考試題11-12