人教版語(yǔ)文四年級上冊第一單元提升測試題
學(xué)�？疾榈某霭l(fā)點(diǎn)是測試學(xué)生的基礎知識和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，由這一出發(fā)點(diǎn)可以繁衍出成千上萬(wàn)套試卷習題，下面是小編整理的人教版語(yǔ)文四年級上冊第一單元提升測試題，希望能幫助你們。
一、積累展示。
1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“________”。
鼎（dǐnɡ tǐnɡ）沸
恢（huī huì）復
船槳（jiānɡ jiǎnɡ）
罕（hān hǎn）見(jiàn)
空隙（xī xì）
紫檀（tán dàn）色
2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
3.根據意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
�。�1）光彩鮮明耀眼。 （ ）
�。�2）形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。 （ ）
�。�3）力量強大，有氣勢。 （ ）
�。�4）山倒塌，地裂開(kāi)。形容響聲巨大或變化劇烈。 （ ）
4.按要求寫(xiě)句子。
�。�1）白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪。（縮句）
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�。�2）綠油油的草地真美呀�。ǜ膶�(xiě)為比喻句）
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�。�3）天空中出現了火燒云。（擴句，至少兩處）
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5.按所學(xué)內容填空。
�。�1）錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為_(kāi)_______。
�。�2）浪潮越來(lái)越近，猶如________齊頭并進(jìn)，________飛奔而來(lái)。
�。�3）霧鎖山頭山鎖霧
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�。�4）綠水本無(wú)憂(yōu) 因風(fēng)皺面
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二、閱讀天地。
1.課內閱讀。
榕樹(shù)正在（ ）的時(shí)期，好像把它的全部生命力（ ）給我們看。那么多的綠葉，（ ）堆（ ）上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那（ ）的顏色，明亮地（ ）著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹(shù)！
�。�1）這段文字選自________的________。
�。�2）按原文填空。
�。�3）從畫(huà)“________”的句子中，你感受到什么？
2.課外閱讀。
令人心碎的美——寫(xiě)給青藏高原（節選）
我從我的眼睛里看見(jiàn)：那天藍得澄靜啊，那白白的云朵，是誰(shuí)讓她那么靜靜地停在那藍天上？那起伏的青青的草地，一直去延伸，去疊嶂著(zhù)；那云朵的大塊的陰影，印在遠處的草地上，這里，那里，將大地染上一塊一塊深深的墨綠。大地于是起伏了起來(lái)，一切的一切，都生動(dòng)了起來(lái)。畫(huà)家們啊，面對這樣的大塊的美，大塊的色彩，你們的畫(huà)筆不是太小氣了嗎？大自然神奇的筆，只輕輕一揮呵！這純粹的、無(wú)以言說(shuō)的美，就呈現在這片大地上。我們的心即刻融化在其中了。
我的眼睛無(wú)以承接這高貴的美，我的心靈早已顫顫地融化在這片青藏高原的大色彩里。我愿化作一只小小翅膀的大鳥(niǎo)，飛上那藍天，從那潔白的云朵上飛過(guò)。是��！你可以看看這個(gè)山頭，也可以在藍天下自由地滑翔。大地、藍天、白云，那生命中的'牦牛、羊群，那些在廣袤的大地上運動(dòng)的生靈，用一首歌去贊美它們吧。
�。�1）短文第1自然段主要描寫(xiě)了________、________、________幾種景物。天是 的，云是________的，草地是________的。
�。�2）“你們的畫(huà)筆不是太小氣了嗎？”這句話(huà)是________句，改成陳述句：________________________。
�。�3）短文表達了作者________________的思想感情。
�。�4）如果是你，你愿化作什么？準備做什么？仿照文中畫(huà)“________”的句子的寫(xiě)法寫(xiě)一句話(huà)。
三、習作樂(lè )園。
快樂(lè )的暑假生活結束了。這個(gè)暑假你到過(guò)什么地方？看到了什么樣的景觀(guān)？它有什么奇特之處？把它介紹給大家吧。400字左右。
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