最新期末同步檢測測試題
期末同步檢測測試題
選擇題(下列各小題的備選答案，只有一個(gè)是最符合題意的。請你選出并將它的代號字母填入下表相應的空格內，每小題2分，共48分)
1、對待老師的表?yè)P和批評，我們應該、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、只聽(tīng)老師的表?yè)P，不聽(tīng)批評
B、因為表?yè)P而高興，因為批評而認為老師不公
C、因為表?yè)P而高興，因為批評而自省
D、只要不批評自己，就是好老師
2、小明這個(gè)學(xué)期轉到新的學(xué)校，以前他的朋友很多，可現在他一個(gè)人都不認識，經(jīng)常孤零零一個(gè)人，有了苦惱也無(wú)從傾訴。小明應該怎樣改變現狀，下列說(shuō)法正確的是、、、、、、、()
A、繼續我行我素，獨來(lái)獨往
B、誰(shuí)主動(dòng)接近，才跟誰(shuí)交往
C、主動(dòng)改變現狀，適應新環(huán)境，融入新的集體
D、封閉自我，使自己陷入孤立
3、“有朋友時(shí)，我快樂(lè )，我開(kāi)心;沒(méi)朋友時(shí)我苦惱，我孤獨�！�，這說(shuō)明、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、友情可有可無(wú)
B、友情是每個(gè)人天生就有的
C、建立友情是每個(gè)人的心理需要
D、建立友情是每個(gè)人的生理需要
4、要全面地評價(jià)偶像就要、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、()
A、只看其優(yōu)點(diǎn)B、只看到其缺點(diǎn)和不足
C、只看到其短處D、看到其長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，其缺點(diǎn)和不足
5、“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè );如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂(yōu)愁”，這句名言告訴我們的道理是、、、、
A、要學(xué)會(huì )體諒朋友的難處
B、不要犧牲原則為代價(jià)維護所謂的友情
C、我們在社會(huì )上交朋友，要交諍友，不交損友
D、交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程，給予分擔是雙向的，這樣才能做到雙贏(yíng)與多贏(yíng)
6、當你和自己最好的朋友因某件事產(chǎn)生分歧時(shí)，你應該、、、
�、購拇私^交②求大同，存小異③服從朋友，放棄自己④加強與朋友溝通，繼續交往
A、①④B、②④C、②③④D、①②③
7、某中學(xué)生不思學(xué)習，迷戀網(wǎng)吧，常常夜不歸宿，屢教不改，后發(fā)展到持刀搶劫，致人重傷，結果受到刑罰處罰，這案例說(shuō)明、、、、、、、、、、、、
�、僦挥蟹缸锊庞猩鐣�(huì )危害性②靠教育不能減少違法③青少年要依法律己④違法可能發(fā)展成為犯罪
A、①②③④B、①③④C、③④D、①②③
8、小明和小朋原來(lái)是很好的朋友。小明給小朋去了個(gè)外號。一天，在年級排球賽中，小明無(wú)意中喊了小朋的外號，小朋極度氣憤。從此以后，小明和小朋的關(guān)系日益緊張起來(lái)，小朋再也不理小明了。對這件事的正確評價(jià)是、、、、、、、、、、()
A、小朋不夠朋友，朋友之間取個(gè)外號沒(méi)什么大驚小怪的
B、小明做的不對，喊他人的外號要注意場(chǎng)合
C、兩人都不對，朋友之間不能生氣
D、好朋友之間也需要相互尊重
9、小強是個(gè)性開(kāi)朗、喜歡交往的孩子，在學(xué)校結交了許多朋友，在社會(huì )上結識了不少社會(huì )青年，父母擔心他結交“壞朋友”，經(jīng)常向他詢(xún)問(wèn)交友的情況，小強很苦惱。下列說(shuō)法正確的有、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、小強積極交往，有助于完善自我
B、體現了父母對小強的關(guān)懷，社會(huì )人際關(guān)系復雜，小強應謹慎擇友
C、父母的擔心沒(méi)必要，小強已經(jīng)長(cháng)大成人了
D、小強年齡小，不能與社會(huì )青年交往
10、在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì )保護自己，下列對自己最好的保護是來(lái)自、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、()
A、社會(huì )法律、道德B、學(xué)校紀律和守則
C、良好的社會(huì )習俗D、自我保護意識和方法及自律
11、下列行為認為是孝敬父母的表現是、、、、、、、、、、、、、、、、、、()
A、為了買(mǎi)一件衣服，我大鬧一場(chǎng)才得到
B、我的臟衣服留給媽媽洗，誰(shuí)讓她下崗沒(méi)事做
C、抽空和父母聊天，夸夸他們的優(yōu)點(diǎn)
D、考試成績(jì)不理想，這是我的隱私，不能讓家長(cháng)知道
12、在反一斗爭中，一、一、一等高級領(lǐng)導干部因違法亂紀、一一受到法律的追究和制裁。他們的行為的最本質(zhì)的特征是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、()
A、一般違法行為B、刑事違法行為
C、刑罰當罰性D、具有嚴重的社會(huì )危害性
13、對于順境和逆境，以下說(shuō)法中，正確的是、、、、、、、、、、、( )
�、夙樉碁槲覀兊某砷L(cháng)創(chuàng )造了有利條件 ②逆境可以成為促進(jìn)人發(fā)展的動(dòng)力 ③順境容易消磨人的斗志 ④逆境難以催人奮發(fā)圖強
A、①②③ B、②③④ C、①② D、①④
14、遇到挫折時(shí)，向老師、同學(xué)、朋友、傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理，這種戰勝挫折的方法是、、、、、、、、
A、目標升華 B、合理宣泄
C、移情 D、激發(fā)創(chuàng )新的熱情
15、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)揭示的道理是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、培養堅強的意志品質(zhì)需要艱難困苦的磨練
B、所有的人都會(huì )在艱難困苦的環(huán)境中磨練自己的意志
C、只有名人、偉人才會(huì )在艱苦的環(huán)境中磨練自己
D、寶劍的鋒利和梅花的香來(lái)自艱苦的環(huán)境
16、中學(xué)生小許雖然身材矮小，但非常有正義感，又喜愛(ài)看武俠小說(shuō)，他常想：我要是遇到壞人，絕不服輸，一定要跟他拼到底。對此，下列說(shuō)法正確的有、、、、、、、、、、、、、、、、()
A、應倡導廣大師生在校向小許學(xué)習
B、勇敢是戰勝對手的惟一力量
C、和不法分子作斗爭不僅需要勇敢，而且需要機智
D、小許的行為是值得表?yè)P和鼓勵的
17、下列關(guān)于挫折的看法，不正確的是、、、、、、、、( )
A、挫折孕育著(zhù)成功
B、人們對挫折的承受能力是不同的
C、挫折只有消極作用
D、每一個(gè)人都有可能會(huì )遇到挫折
18、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”這句話(huà)告訴我們的道理是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、人生苦難深重 B、挫折孕育成功
C、成功的人少 D、風(fēng)雨過(guò)后是晴天
19、“吸毒一口，掉入虎口”、“貪圖一時(shí)痛快，毀掉一生幸�！�，這一禁毒格言告訴我們、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、()
�、傥业淖灾屏�，吸一口不要緊②要珍愛(ài)生命，遠離一③吸食一，后果不堪設想④要行動(dòng)起來(lái)，依法禁毒
A、①②④B、②③④C、②③④D、①②③④
20、人們常說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！鼻嗌倌暌苊庾陨硎艿角趾�，在日常生活中應、、、、、、、、、、、()
一、單項選擇題(每題2分，共56分)
1.我國著(zhù)名籃球運動(dòng)員姚明，近幾年一直在美國NBA火箭隊打籃球，但他仍然是中國公民，因為
A.他對我國的籃球事業(yè)做出過(guò)杰出的貢獻
B.他持有中國護照
C.他出生在美國
D.他具有中華人民共和國國籍
2.公民和人民的區別是
A.人民享有政治權利，公民不享有政治權利
B.人民是政治概念，公民是法律概念
C.人民享有權利多，公民享有權利少
D.人民參與國家管理，公民不參與國家管理
3.在我國國家權力屬于
A.一B.領(lǐng)導干部C.全體人民D.全體公民
4.在我國現階段，國家和社會(huì )的主人不包括
A.工人、農民、知識分子
B.社會(huì )主義的勞動(dòng)者、建設者和破壞者
C.擁護社會(huì )主義的愛(ài)國者
D.擁護祖國統一的愛(ài)國者
5.下列哪些屬于中國公民
�、偃嗣瘼诩尤胫袊鴩耐鈬刷郾灰坏娜刷苓`法犯罪分子⑤美藉華人
A.①②B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤
6.公民的基本權利是由
A.一般法律規定的
B.地方的法律規定的
C.憲法規定的
D.行政法規規定的
7.2003年5月20日，西安市某中學(xué)二(4)班的48名學(xué)生聯(lián)合給西安市市長(cháng)寫(xiě)了一封熱情洋溢的信，就培養公共衛生和環(huán)保意識，抗擊非典提出“7條建議”。這48名學(xué)生
A.站在了抗擊非典的第一線(xiàn)
B.通過(guò)合法方式行使了公民的建議權
C.以實(shí)際行動(dòng)堅持了保護環(huán)境的基本國策
D.以實(shí)際行動(dòng)履行了維護國家榮譽(yù)的義務(wù)
8.我國公民的基本義務(wù)是
A.憲法和法律規定的
B.憲法規定的
C.普通法律規定的
D.刑法和民法規定的
9.在我國公民的權利有哪些保障
�、傥镔|(zhì)保障②來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )及他人的保障③法律保障④?chē)冶Ｕ息萘⒎ūＵ息匏痉ūＵ?/p>
A.⑤⑥B.②③④⑤⑥C.③⑤⑥D.①②③④⑤⑥
10.上題所述保障中，其中最重要、最有效的是
A.物質(zhì)保障B.法律保障C.道德保障D.精神保障
11.在司法保障的過(guò)程中，我國憲法將審判權賦予
A.各級人民代表大會(huì )B.高級人民法院C.各級人民政府D.各級人民法院
12.畢達哥拉斯說(shuō)：“不能制約自己的人，不能稱(chēng)之為自由的人�！睂Υ死斫庹_的.是
�、俟裨谛惺箼嗬麜r(shí)沒(méi)有絕對的自由②公民要正確行使權利，不得損害國家的、社會(huì )的、集體的和他人的利益③公民要在法律允許的范圍內，以合法方式行使權利④公民在行使權利時(shí)不可能享有真正的自由
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
A、面對侵害先下手為強B、提高警惕，預防為主
C、該害的人要害D、任何人都不要相信
21、一天，學(xué)生楊某拾獲一個(gè)皮包，內有一部手機和幾百元人民幣，他拒不交還失主而占為己有。楊某的行為屬于、、、、、、、、、、、、、、( )
A、行政和違法行為B、民事違法行為
C、刑事違法行為D、犯罪行為
22、中國有許多祝福語(yǔ)，如“萬(wàn)事如意”、“心想事成”等，表達的意思是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、人們可以通過(guò)自己的努力使自己不會(huì )遇到挫折、失敗
B、人們內心的良好祝愿，希望時(shí)時(shí)幸運，事事順利
C、人們可以通過(guò)祈福使自己不遇到挫折
D、能否遇到挫折、失敗因人而異
23、當我們發(fā)現身邊的同學(xué)不能抵制不良誘惑時(shí)，我們應該、、
A、躲得遠一點(diǎn)，不要接觸他們
B、事不關(guān)己，高高掛起
C、盡力幫助他們遠離不良誘惑，同時(shí)提高自制力
D、鄙視他們，甚至幸災樂(lè )禍
24、俄國著(zhù)名詩(shī)人普希金有一首詩(shī)，詩(shī)中寫(xiě)到：“假如生活欺騙了你，不要猶豫，也不要憤慨。不順心的時(shí)候暫且容忍，相信八，快樂(lè )的日子就會(huì )到來(lái)�！彼饕暮x是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )
A、面對挫折和困境，要耐心等待
B、要學(xué)會(huì )正確認識自己與評價(jià)自己
C、要以積極的態(tài)度面對挫折
D、要有廣泛的興趣
二、材料分析題(34分)
25、(1)盲目追星或盲目從眾 (2)P74 (3)略
26、P98-99
2)P89的探究題
三、實(shí)踐探究題(18分)
28、(1)偷別人的手機和學(xué)校的電腦零部件去賣(mài)屬于一般違法行為;參與打架，在斗毆中用利器把對手刺成重傷屬于犯罪?
(2)參考課本P87
(3)違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，若不及時(shí)改正，發(fā)展下去就會(huì )導致犯罪。我們青少年應從中吸取教訓，從小樹(shù)立法律意識，增強法制觀(guān)念，自覺(jué)遵守法紀，注意防微杜漸，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民。
(4)①要加強自身道德修養 ②要增強法律觀(guān)念，嚴格以法律己，做到防微杜漸
二、材料分析題(34分)
25、近年來(lái)，隨著(zhù)文化市場(chǎng)的開(kāi)放，日韓兩國的文學(xué)藝術(shù)也能進(jìn)入中國的文化市場(chǎng)，形成一股“日潮韓流”現象。在校園內，一些學(xué)生模仿日韓明星的發(fā)型服飾等。曉麗的頭發(fā)一夜之間變成了紅色，衣服也成了所謂的“個(gè)性張揚”的怪裝。
(1)曉麗的行為是一種什么行為?(3分)
答;盲目追星，追潮流。
(2)請你為曉麗出主意，怎樣才能做到正確的追星?(6分)
答;要看到其長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，其缺點(diǎn)和不足。
(3)你最崇拜的偶像是誰(shuí)?(2分)請你把偶像表現出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)介紹給同學(xué)。(至少寫(xiě)一點(diǎn))(3分)
答;(1)成龍。(2)堅持不懈，有愛(ài)心
26、說(shuō)說(shuō)我們在生活中哪些屬于順境?(5分)順境對我們有哪些幫助?(5分)
27、(1)一般違法行為，應受行政制裁。(
答;(1)別人的幫助，順利的干事情。。。。。。(2)順境為我們的成長(cháng)創(chuàng )造了有利條件。
27、劉某在公用電話(huà)亭打電話(huà)未通，就用紙片將磁卡孔塞住，使他人不能使用，派出所根據治安處罰法的有關(guān)規定，對他做了處罰?
(1)劉某的行為屬于什么性質(zhì)的行為?(2分)他受到了什么制裁?(2分)
(1);不道德的違法行為。(2)他受到了法律的制裁。
(2)一般違法與犯罪有哪些聯(lián)系?(3分)有哪些區別?(3分)
(1)嚴重的違法就是犯罪。(2)違法不對其實(shí)行嚴厲的處罰，大多數進(jìn)行思想教育。犯罪將會(huì )遭到法律的制裁。
三、實(shí)踐探究題(18分)
28、某初級中學(xué)學(xué)生丁某，讀初一時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué)，在家玩電腦，屢教不改。升入初二后，他更沉迷于上網(wǎng)，為了去網(wǎng)吧，花玩零用錢(qián)就偷家里的錢(qián)，發(fā)展到偷別人的手機和學(xué)校的電腦零部件去賣(mài)，結果被處以行政拘留。初三上學(xué)期他在網(wǎng)上結交了一些網(wǎng)上損友，一起在社會(huì )上滋事生非。一天，為了網(wǎng)友的“哥們義氣”，他參與打架，在斗毆中用利器把對手刺成重傷，丁某受到刑罰處罰。
(1)上述案例中，丁某哪些行為屬于一般違法行為?哪些行為屬于犯罪?(4分)
違法;曠課逃學(xué)，偷家里的錢(qián)，發(fā)展到偷別人的手機和學(xué)校的電腦零部件去賣(mài)，結交了一些網(wǎng)上損友，一起在社會(huì )上滋事生非。
犯罪，參與打架，在斗毆中用利器把對手刺成重傷。
(2)犯罪有哪些基本特征?(3分)
(3)丁某從一般違法發(fā)展成為犯罪的過(guò)程給我們什么啟示?(5分)
(4)青少年應如何預防違法犯罪?(6分)
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