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導師帶徒實(shí)施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的導師帶徒實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
導師帶徒實(shí)施方案1
為做好中學(xué)生思想引領(lǐng)工作,激發(fā)廣大中學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)家鄉的情感,引導學(xué)生奮發(fā)成才報效祖國、文明修身建設校園,校團委、政教處決定在全校范圍內開(kāi)展“愛(ài)國愛(ài)家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
主題教育活動(dòng)以我校申報縣級衛生文明先進(jìn)校為契機,以“愛(ài)國愛(ài)家銘于心、知校榮校踐于行”為主題,廣泛開(kāi)展愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家教育,通過(guò)落實(shí)“四個(gè)活動(dòng)”:“愛(ài)我中華,愛(ài)我王中”主題演講活動(dòng);“我為學(xué)校(家鄉)添光彩”主題征文活動(dòng);“凈我校園,潔我家鄉”凈化校前一條街活動(dòng);“老吾老及人之老,赴大子文敬老院獻愛(ài)心”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉情感,幫助學(xué)生樹(shù)立了解家鄉、熱愛(ài)祖國、建設校園的思想,號召廣大學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),不斷完善自我,提高文明修養,展現良好風(fēng)貌,以實(shí)際行動(dòng)為祖國發(fā)展、家鄉建設和學(xué)校發(fā)展作出貢獻。
校團委政教處要求各班要高度重視,精心部署。充分認識“愛(ài)國愛(ài)家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強組織,扎實(shí)開(kāi)展每項活動(dòng),確保每一名學(xué)生都參與其中,積極行動(dòng)起來(lái)。要結合實(shí)際情況,積極創(chuàng )新主題教育活動(dòng)的形式和內容,深入靈活地開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)增強活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
二、活動(dòng)內容及安排
1.開(kāi)展“愛(ài)我中華,愛(ài)我王中”主題演講活動(dòng)
為展示新時(shí)代學(xué)子的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的民族自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。由校政教處、校團委主辦,開(kāi)展“愛(ài)我中華,愛(ài)我王中”主題演講活動(dòng)。
活動(dòng)宗旨:
讓全校學(xué)生充分了解祖國的歷史、激發(fā)熱愛(ài)祖國、維護祖國的強烈責任心和高度責任感,增強同學(xué)們的對我國未來(lái)繁榮昌盛的信心,進(jìn)而使我校學(xué)生能夠以積極的心態(tài)飽滿(mǎn)的熱情為將來(lái)投身于祖國的現代化建設中創(chuàng )造有力的精神動(dòng)員。
原則:
以“愛(ài)我中華,愛(ài)我王中”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛(ài)及對祖國繁榮富強的信心。
目的:
調動(dòng)全校師生積極性,繁榮校園文化,增強全校師生的民族自豪信心和民族自豪感。
參加對象:
全體在校學(xué)生,每班選派2名選手參賽。
2、舉辦“我為學(xué)校(家鄉)添光彩”主題征文活動(dòng)
為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神,激勵廣大中學(xué)生堅定理想、奮發(fā)圖強、創(chuàng )新實(shí)踐,為國家、學(xué)校、家鄉的發(fā)展做貢獻,努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人,我校舉辦“我為學(xué)校(家鄉)做件事”主題征文活動(dòng),具體事宜安排如下:
征文時(shí)間
征文活動(dòng)于20xx年1月21日開(kāi)始,截稿時(shí)間為2月7日。
獲獎名單和作品將在樓廳進(jìn)行展示,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)對象:
全體在校學(xué)生。
投稿要求
來(lái)稿要求原創(chuàng )作品,嚴禁抄襲,文責自負。
參賽學(xué)生須圍繞為學(xué)校、為家鄉做貢獻這一主題寫(xiě)作,主旨積極向上。字數不限,作品題材、體裁、風(fēng)格不限,可以包括作文、文學(xué)創(chuàng )作、讀書(shū)筆記、讀后感等多種形式。
參賽作品務(wù)必字跡工整,卷面整潔。
3、“凈我校園,潔我家鄉”凈化校前一條街活動(dòng)
我校坐落于角北村村西,校前一條磚鋪土路是學(xué)生往返校、教師上下班的必經(jīng)之路,也是角北村、河疃村兩村聯(lián)系和交流的重要通道,人流較多,由于農村土路,衛生條件不太好,垃圾遍地,大風(fēng)天氣塵土飛揚,路旁雜草叢生。
我校領(lǐng)導班子全體成員及部分教師、學(xué)生志愿者利用中午午休時(shí)間對其進(jìn)行打掃,清除雜草、撿拾垃圾、清潔地面,讓這條路更好的為大家服務(wù),為家鄉建設貢獻自己的一份微薄之力,并將此項工作常態(tài)化,每學(xué)期定期舉行,并逐步探索適合開(kāi)展的其它社區義工活動(dòng)。
4、“老吾老及人之老,赴大子文敬老院獻愛(ài)心”活動(dòng)
隨著(zhù)社會(huì )各方面的壓力越來(lái)越大,很多兒女們都無(wú)暇照顧自己的父母,而這些老年人——這些弱勢群體,就只有住到敬老院了。尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我們要繼續發(fā)揚這個(gè)延續不滅的傳統美德,關(guān)注他們,給他們獻上我們的愛(ài)心。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月*日
活動(dòng)地點(diǎn):安平縣大子文鄉敬老院
活動(dòng)目的和意義:
1、關(guān)注弱勢群體,給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛(ài)心,讓他們知道社會(huì )上有很多人關(guān)注著(zhù)他們,讓他們感受到人間的溫情。
2、讓我系的志愿者們感受到為人民服務(wù)的樂(lè )趣和滿(mǎn)足,學(xué)會(huì )關(guān)心長(cháng)輩、尊老敬老,培養愛(ài)心,孝心,堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會(huì )責任的信念。
3、擴大我系青年志愿者協(xié)會(huì )在全校,甚至社會(huì )上的影響力。為社會(huì )樹(shù)立尊老敬老的`榜樣,弘揚尊老愛(ài)老的傳統,讓世界充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài),為創(chuàng )建和諧社會(huì )貢獻綿薄之力。
活動(dòng)內容:
1、經(jīng)歷艱難困苦的老人們好多應該都不記得自己的生日了,還有好多都還沒(méi)嘗過(guò)生日蛋糕,我們借此機會(huì )買(mǎi)個(gè)生日蛋糕,給老年人們集體過(guò)次生日,讓他們也感到生日的樂(lè )趣。
2、陪老人們聊天,分享發(fā)生在他們身上的故事,聽(tīng)他們生活中的煩惱。(主要是傾聽(tīng)。
3、幫助敬老院打掃衛生,擦玻璃等,做些大家力所能及的事。
4、陪老人們打牌,下象棋。
5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽(yáng),散步,聊天。
6、向院方表達照顧老人的艱辛,同時(shí)感謝能給我們提供這樣的一次鍛煉機會(huì )。如有不當之處,敬請他們能夠諒解。
導師帶徒實(shí)施方案2
為發(fā)揮集團優(yōu)秀專(zhuān)家骨干的“傳、幫、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓的有效途徑,加強對新員工、一線(xiàn)崗位員工的技術(shù)、技能培養,有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,打造一支“思想過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”的青年隊伍,集團公司團委、組織人事部決定聯(lián)合開(kāi)展集團公司“導師帶徒”活動(dòng),具體方案如下。
一、組織機構
集團公司團委、組織人事部聯(lián)合成立“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組,負責活動(dòng)的組織和管理工作。
集團公司所屬各單位團委和人力資部門(mén)作為工作小組成員,負責活動(dòng)的具體執行工作。
二、活動(dòng)對象及標準
。ㄒ唬⿲熧Y格標準:
1、從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;
2、具有良好的思想道德品質(zhì),作風(fēng)正派,樂(lè )于奉獻,廉潔奉公,能夠給學(xué)員積極傳遞正能量;
、具有較強的領(lǐng)導能力、工作能力、溝通協(xié)調能力和表達能力;
4、具有中級及以上技術(shù)職稱(chēng),具備扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,業(yè)務(wù)精通,能夠在專(zhuān)業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給學(xué)員提供充足的.指導和幫助;
、各單位可根據實(shí)際情況,以專(zhuān)家、高級專(zhuān)家、部門(mén)領(lǐng)導為主要選擇方向。
。ǘ⿲W(xué)員資格標準:
1、原則上各單位要以一年內新入在職員工為主;結合各單位實(shí)際情況,可適當擴展到近三年新入職員工;
2、具有良好的開(kāi)拓務(wù)實(shí)精神,鉆研業(yè)務(wù),樂(lè )于學(xué)習,銳意進(jìn);
、自身具有強烈的學(xué)習愿望,具備良好的學(xué)習態(tài)度和較好的總結積累能力;
4、學(xué)員人數各單位根據實(shí)際情況確定,務(wù)求精銳,以核心技術(shù)等重點(diǎn)崗位為主,不必全面覆蓋。
三、活動(dòng)原則
1、專(zhuān)業(yè)對口原則。導師與學(xué)員要崗位對應、專(zhuān)業(yè)對口,進(jìn)行崗位專(zhuān)業(yè)技能培訓和職業(yè)操守、企業(yè)規、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀律等多方面的培訓與教育。
2、雙向選擇原則!皩煄健被顒(dòng)要尊重導師和學(xué)員的雙向選擇,并經(jīng)本單位領(lǐng)導小組同意后,師徒結對進(jìn)行培養。
、目標明確原則!皩煄健被顒(dòng)要明確目標,舉行拜師會(huì ),現場(chǎng)簽訂“導師帶徒”培養協(xié)議書(shū),明確傳、幫、帶等學(xué)習內容、時(shí)間、目標和要求。
4、專(zhuān)項指導原則。導師要積極配合學(xué)員參加各類(lèi)青年培訓、崗位建功、創(chuàng )新創(chuàng )效等活動(dòng),并在活動(dòng)中給予學(xué)員及時(shí)性的指導和幫助。
、效果落地原則!皩煄健被顒(dòng)要注重實(shí)際效果,階段期滿(mǎn)后,由導師填寫(xiě)導師帶徒自評表,各單位領(lǐng)導小組進(jìn)行考核認定和效果評價(jià),根據相關(guān)政策進(jìn)行獎勵。
四、活動(dòng)流程
1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況,初步確定師徒結對名單,組織師徒進(jìn)行雙向選擇,最終確定結對人選。原則上一名導師帶一位學(xué)員,如有特殊情況可以適當增加,最多不超過(guò)三人。
2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開(kāi)拜師會(huì )議,正式啟動(dòng)“導師帶徒”活動(dòng),師徒雙方簽訂《集團公司“導師帶徒”活動(dòng)培養協(xié)議書(shū)》。
、過(guò)程實(shí)施。導師制定指導方案,準備指導內容,學(xué)員根據方案撰寫(xiě)學(xué)習計劃,師徒雙方根據計劃進(jìn)行培養和指導,并在培養過(guò)程中填寫(xiě)活動(dòng)計劃及點(diǎn)檢表。
4、結果評價(jià)!皩煄健被顒(dòng)以自然年為評價(jià)期,由導師和學(xué)員共同填寫(xiě)活動(dòng)培養總結表。
、效果認定。各單位工作小組對“導師帶徒”活動(dòng)進(jìn)行內部認定和評價(jià),填寫(xiě)學(xué)員評價(jià)表,評選年度優(yōu)秀導師帶徒,并將結果上報集團公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組。
五、激勵標準
1、在師徒合同規定期滿(mǎn)、經(jīng)本單位工作小組考核合格后,可依據考核結果支付導師費,導師費按照集團公司管理《職工教育經(jīng)費管理規定》第442條有關(guān)標準執行。
2、在師徒合同規定期內,如因導師個(gè)人原因未能完成合同或學(xué)員出現重大違行為,由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導師費。
、集團公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組將根據活動(dòng)開(kāi)展情況評選“優(yōu)秀導師帶徒”并給予一定獎勵。
導師帶徒實(shí)施方案3
為發(fā)揮集團優(yōu)秀專(zhuān)家骨干的“傳、幫、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓的有效途徑,加強對新員工、一線(xiàn)崗位員工的技術(shù)、技能培養,有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,打造一支“思想過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”的青年隊伍,集團公司團委、組織人事部決定聯(lián)合開(kāi)展集團公司“導師帶徒”活動(dòng),具體方案如下。
一、組織機構
集團公司團委、組織人事部聯(lián)合成立“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組,負責活動(dòng)的組織和管理工作。
集團公司所屬各單位團委和人力資源部門(mén)作為工作小組成員,負責活動(dòng)的具體執行工作。
二、活動(dòng)對象及標準
。ㄒ唬⿲熧Y格標準:
1、從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條件特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;
2、具有良好的思想道德品質(zhì),作風(fēng)正派,樂(lè )于奉獻,廉潔奉公,能夠給學(xué)員積極傳遞正能量;
3、具有較強的領(lǐng)導能力、工作能力、溝通協(xié)調能力和表達能力;
4、具有中級及以上技術(shù)職稱(chēng),具備扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,業(yè)務(wù)精通,能夠在專(zhuān)業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給學(xué)員提供充足的`指導和幫助;
5、各單位可根據實(shí)際情況,以專(zhuān)家、高級專(zhuān)家、部門(mén)領(lǐng)導為主要選擇方向。
。ǘ⿲W(xué)員資格標準:
1、原則上各單位要以一年內新入在職員工為主;結合各單位實(shí)際情況,可適當擴展到近三年新入職員工;
2、具有良好的開(kāi)拓務(wù)實(shí)精神,鉆研業(yè)務(wù),樂(lè )于學(xué)習,銳意進(jìn);
3、自身具有強烈的學(xué)習愿望,具備良好的學(xué)習態(tài)度和較好的總結積累能力;
4、學(xué)員人數各單位根據實(shí)際情況確定,務(wù)求精銳,以核心技術(shù)等重點(diǎn)崗位為主,不必全面覆蓋。
三、活動(dòng)原則
1、專(zhuān)業(yè)對口原則。導師與學(xué)員要崗位對應、專(zhuān)業(yè)對口,進(jìn)行崗位專(zhuān)業(yè)技能培訓和職業(yè)操守、企業(yè)規章、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀律等多方面的培訓與教育。
2、雙向選擇原則!皩煄健被顒(dòng)要尊重導師和學(xué)員的雙向選擇,并經(jīng)本單位領(lǐng)導小組同意后,師徒結對進(jìn)行培養。
3、目標明確原則!皩煄健被顒(dòng)要明確目標,舉行拜師會(huì ),現場(chǎng)簽訂“導師帶徒”培養協(xié)議書(shū),明確傳、幫、帶等學(xué)習內容、時(shí)間、目標和要求。
4、專(zhuān)項指導原則。導師要積極配合學(xué)員參加各類(lèi)青年培訓、崗位建功、創(chuàng )新創(chuàng )效等活動(dòng),并在活動(dòng)中給予學(xué)員及時(shí)性的指導和幫助。
5、效果落地原則!皩煄健被顒(dòng)要注重實(shí)際效果,階段期滿(mǎn)后,由導師填寫(xiě)導師帶徒自評表,各單位領(lǐng)導小組進(jìn)行考核認定和效果評價(jià),根據相關(guān)政策進(jìn)行獎勵。
四、活動(dòng)流程
1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況,初步確定師徒結對名單,組織師徒進(jìn)行雙向選擇,最終確定結對人選。原則上一名導師帶一位學(xué)員,如有特殊情況可以適當增加,最多不超過(guò)三人。
2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開(kāi)拜師會(huì )議,正式啟動(dòng)“導師帶徒”活動(dòng),師徒雙方簽訂《集團公司“導師帶徒”活動(dòng)培養協(xié)議書(shū)》。
3、過(guò)程實(shí)施。導師制定指導方案,準備指導內容,學(xué)員根據方案撰寫(xiě)學(xué)習計劃,師徒雙方根據計劃進(jìn)行培養和指導,并在培養過(guò)程中填寫(xiě)活動(dòng)計劃及點(diǎn)檢表。
4、結果評價(jià)!皩煄健被顒(dòng)以自然年為評價(jià)期,由導師和學(xué)員共同填寫(xiě)活動(dòng)培養總結表。
5、效果認定。各單位工作小組對“導師帶徒”活動(dòng)進(jìn)行內部認定和評價(jià),填寫(xiě)學(xué)員評價(jià)表,評選年度優(yōu)秀導師帶徒,并將結果上報集團公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組。
五、激勵標準
1、在師徒合同規定期滿(mǎn)、經(jīng)本單位工作小組考核合格后,可依據考核結果支付導師費,導師費按照集團公司管理文件《職工教育經(jīng)費管理規定》第4.5.4.2條有關(guān)標準執行。
2、在師徒合同規定期內,如因導師個(gè)人原因未能完成合同或學(xué)員出現重大違章行為,由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導師費。
3、集團公司“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組將根據活動(dòng)開(kāi)展情況評選“優(yōu)秀導師帶徒”并給予一定獎勵。
導師帶徒實(shí)施方案4
為幫助新職工融入集體、適應崗位、提升技能,經(jīng)內臨所青工委研究決定開(kāi)展導師帶徒系列活動(dòng),為確保這一活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定下列實(shí)施方案。
一、指導思想
以促進(jìn)青年成長(cháng)、成才為宗旨,以推動(dòng)收費工作良好有序展開(kāi)為目的,通過(guò)“崗位文明、崗位技能”的強化,提高青年職工的思想認識,業(yè)務(wù)水平和個(gè)人綜合素質(zhì),及時(shí)實(shí)現角色轉換,抓好青年職工隊伍的技術(shù)學(xué)習,培訓工作,打造復合型人才,從而為單位的整體可持續發(fā)展,增強競爭力。
二、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間
20xx年4月—20xx年12月。
。ǘ┙M織機構
為加強對導師帶徒活動(dòng)的領(lǐng)導,也為了確;顒(dòng)正常有序地進(jìn)行,設立領(lǐng)導小組,以幫助解決師徒在活動(dòng)中遇到的.困難,并對活動(dòng)定期進(jìn)行指導工作。
組長(cháng):副組長(cháng):
組員:
由副組長(cháng)也即團支部書(shū)記負責活動(dòng)的日常工作,組織協(xié)調和資料收集等工作。
。ㄈ┗顒(dòng)內容
1、定徒弟。每年新進(jìn)單位的大中專(zhuān)及本科畢業(yè)生必須參加“導師帶徒”活動(dòng),做到人人拜師學(xué)藝。
2、擇名師。推薦工作滿(mǎn)一年以上,職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)技能精湛、工作成績(jì)顯著(zhù)的人員、具有一定的理論基礎和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗的人員擔任導師,真正做到“身教重于言傳”、“學(xué)高為師,身正為范”的作風(fēng)。
3、簽協(xié)議。根據實(shí)際工作需要和師徒雙方的意愿,團支部組織簽訂合同,明確師徒之間的責任與義務(wù)。(4月10日前將師徒協(xié)議一式三份上報到內臨所團支部)。
4、學(xué)業(yè)務(wù)。針對徒弟的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人愛(ài)好和特長(cháng),將其安排到合適的崗位。制定培養計劃、注重實(shí)際鍛煉、發(fā)揮載體作用,按照“缺什么、教什么、學(xué)什么、練什么”的帶徒原則,根據培養目標,導師分步驟有重點(diǎn)的對徒弟進(jìn)行傳(經(jīng)驗)、幫(業(yè)務(wù))、帶(作風(fēng))。同時(shí),積極開(kāi)展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓,不斷豐富和更新知識面。
5、嚴考核。認真填寫(xiě)季度考核表,隨機抽查考核表及年終考核表。做好“導師帶徒”崗位學(xué)習培訓記錄,作為季度檢查考核內容之一,每一個(gè)季度要有師徒教、學(xué)記錄和總結。
三、考核要求
。ㄒ唬┛己藘热
1、徒弟的考核:
。1)思想方面:政治思想表現,勞動(dòng)和工作態(tài)度,思想政策水平,組織紀律,群眾關(guān)系,受過(guò)何種表?yè)P、批評。
。2)業(yè)務(wù)方面:專(zhuān)業(yè)基礎理論在實(shí)際工作中運用如何,做出了哪些突出成績(jì),有哪些合理化建議,有何特長(cháng)。
。3)由領(lǐng)導小組組織考核。每三個(gè)月為一個(gè)階段,每階段月末進(jìn)行考核,并將季度考核跟蹤表及時(shí)上報所團支部。
2、日?己
實(shí)行“動(dòng)態(tài)管理,跟蹤考察、擇優(yōu)提拔”的原則,通過(guò)定期或不定期對青年職工的學(xué)習情況、工作情況進(jìn)行考核檢查、總結評比,及時(shí)掌握青年職工的思想、學(xué)習、工作、生活等各方面情況,為適時(shí)選擇出優(yōu)秀青年職工作為后備提拔人員進(jìn)行培養提供依據。
。ǘ┛己朔绞
1、季度考核。實(shí)行所機關(guān)、團支部二級考核。
2、隨機抽查。所機關(guān)、團支部不定期對各小組導師帶徒情況進(jìn)行抽查。
3、年終考核。領(lǐng)導小組對本單位導師帶徒活動(dòng)進(jìn)行全面自查和考核。學(xué)習期滿(mǎn)后,團支部對每個(gè)人的理論和技能水平的高低、實(shí)際工作能力的強弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進(jìn)行綜合評估,確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格,存入個(gè)人檔案。
四、活動(dòng)總結
為保證“導師帶徒”活動(dòng)不走形式,真正做到抓落實(shí)、見(jiàn)成效。所團支部將在見(jiàn)習期滿(mǎn)后,評選先進(jìn)導師和學(xué)員,針對徒弟開(kāi)展一次技術(shù)考評活動(dòng),要求徒弟撰寫(xiě)學(xué)習心得,分析自己這些學(xué)習時(shí)期在工作中的所學(xué)、所想、所悟。
導師帶徒實(shí)施方案5
誠實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統美德,自古被奉為中華民族做人之根本。誠實(shí)守信不僅是做人做事的基本準則,還是學(xué)校開(kāi)展其它德育活動(dòng)的基礎。為了強化同學(xué)們的誠信意識,進(jìn)一步培養同學(xué)們的誠信行為,使同學(xué)們在生活學(xué)習中自覺(jué)養成重信譽(yù)、講誠信的良好習慣,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,決定在全班開(kāi)展誠信教育。為了切實(shí)搞好此次的教育活動(dòng),將工作落實(shí)到實(shí)處,特制訂如下方案:
一、指導思想:
全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,根據區教育局發(fā)出的關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“學(xué)誠信榜樣,做誠信少年”主題教育活動(dòng)的通知,進(jìn)一步抓好中學(xué)生日常行為規范,突出主題教育活動(dòng),倡導和諧、健康、積極、向上的校園環(huán)境,以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)“爭做誠實(shí)誠信現代人”活動(dòng),弘揚誠實(shí)守信的中華民族優(yōu)良傳統,培養學(xué)生誠實(shí)誠信的優(yōu)良品質(zhì),使廣大學(xué)生懂得誠信是是一切美德的`基石,是一切道德賴(lài)以維系的前提,是做人之本,立德之源。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作的緊密結合,在班級內營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍,讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)習做人和做事,使誠實(shí)誠信內化為自己的品質(zhì),促進(jìn)道德自律,塑造美好人格。
通過(guò)本次活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步探索中學(xué)生誠信教育、中學(xué)誠信文化建設的規律和有效途徑,堅持道德教育和班級管理、班級文化建設相結合的原則,促進(jìn)誠信教育與社會(huì )公德教育、法制教育、心理健康教育等有機融合,以提高整體教育效果
三、活動(dòng)主題:
學(xué)誠信榜樣,做誠信少年。
四、活動(dòng)形式:
1、主題班會(huì )
2、故事、演講比賽
3、簽名活動(dòng)
六、活動(dòng)時(shí)間:4月7日—5月31日
第一階段:4月7日—4月15日
啟動(dòng)宣傳階段
第二階段:4月16日—5月26日
活動(dòng)開(kāi)展階段
第三階段:5月27日—5月31日
活動(dòng)總結階段
七、具體活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳“誠信”,啟動(dòng)誠信教育活動(dòng)。
1、利用學(xué)校的宣傳窗進(jìn)行以“誠信”為主題的宣傳;
2、在課室前后張帖以“誠信”為主題的橫額;
第二階段:活動(dòng)開(kāi)展階段
。ㄒ唬┲v誠信故事,學(xué)誠信榜樣
通過(guò)收集、講述名人、普通人的誠信故事,以激勵自己,向榜樣學(xué)習。
1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事。
2、班級開(kāi)展關(guān)于以誠信故事為主題的講故事比賽,并評選1-2名優(yōu)秀誠信學(xué)生。
。ǘ┱撜\信自我,做誠信青少年
1、以主題班會(huì )為載體,開(kāi)展關(guān)于“什么是誠信”的討論,要求每位同學(xué)都要發(fā)言。從學(xué)生的立場(chǎng),學(xué)生的視角來(lái)審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲;誠信是考試不舞弊;誠信既是尊重他人又是對自己負責;誠信是不講假話(huà)等等。
2、班級制定一份“班級誠信公約”,并組織全班簽名活動(dòng)。
。ㄈ白稣\信青少年”活動(dòng)落實(shí)階段
1、由班干部為自查小組,對本班的誠信落實(shí)情況予以檢查,如最基本的誠信實(shí)踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話(huà)等。
2、期中考試前簽訂“誠信考試”承諾書(shū)。
第三階段:活動(dòng)總結階段
1、進(jìn)行每個(gè)月“誠信少年”評選、表彰活動(dòng)。班內評選12名誠信之星,予以表彰。
2、繼續開(kāi)展誠信教育實(shí)踐活動(dòng),20xx年誠信教育活動(dòng)總結。
以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽,講述這半年來(lái)發(fā)生在我們周?chē)恼\信故事。
導師帶徒實(shí)施方案6
為進(jìn)一步整合工程處人力資源,發(fā)揮工程處優(yōu)秀專(zhuān)家骨干的“傳、幫、帶”作用,積極探索和豐富職工崗位技能培訓的有效途徑,加強對青年干部、一線(xiàn)崗位職工的技術(shù)、技能培養,有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,打造一支“思想過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”的青年隊伍,貫徹公司“導師帶徒”活動(dòng),特制訂工程處導師帶徒實(shí)施方案,具體如下:
一、成立“導師帶徒”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組組長(cháng):副組長(cháng):成員:
二、師徒選拔標準
。ㄒ唬⿲熧Y格標準:
1、從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條件特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;
2、作風(fēng)過(guò)硬,具有較強的領(lǐng)導能力、工作能力、溝通協(xié)調能力和表達能力;
3、具有中級及以上技術(shù)職稱(chēng),具備扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,業(yè)務(wù)精通,能夠在專(zhuān)業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給徒弟提供充足的指導和幫助;
4、根據工程處實(shí)際情況,以工程處領(lǐng)導班子、部門(mén)領(lǐng)導、各專(zhuān)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家為主要選擇范圍。
。ǘ┩降苜Y格標準:
1、原則上青年職工為主;
2、具有良好的開(kāi)拓務(wù)實(shí)精神,鉆研業(yè)務(wù),樂(lè )于學(xué)習,銳意進(jìn);
3、自身具有強烈的.學(xué)習愿望,具備良好的學(xué)習態(tài)度和較好的總結積累能力;
4、徒弟人數根據各專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況確定,務(wù)求精銳,以核心技術(shù)、工藝等重點(diǎn)崗位為主,不必全面覆蓋。
三、實(shí)施原則
1、既師亦徒原則。一方面導師要在自身專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內帶好徒弟,另一方面導師也要自覺(jué)加深自身學(xué)習,不斷深挖專(zhuān)業(yè)技術(shù)潛力,同時(shí)也要向其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域學(xué)習,務(wù)求達到技術(shù)高、管理強、政治素養過(guò)硬的標準。
2、雙向選擇原則!皩煄健被顒(dòng)要尊重導師和徒弟的雙向選擇,并經(jīng)工程處領(lǐng)導小組同意后,師徒結對進(jìn)行培養,一位導師最多可帶三名徒弟。
3、目標明確原則!皩煄健被顒(dòng)要明確目標,根據各專(zhuān)業(yè)核心技術(shù)、工藝,明確傳、幫、帶等學(xué)習內容、時(shí)間、目標和要求。
4、專(zhuān)項指導原則。根據各專(zhuān)業(yè)核心技術(shù)工藝發(fā)展方向、以及重點(diǎn)難點(diǎn),導師要帶領(lǐng)徒弟開(kāi)展課題研究、技術(shù)創(chuàng )新等工作,并在活動(dòng)中給予徒弟及時(shí)性的指導和幫助。
5、效果落地原則!皩煄健被顒(dòng)要注重實(shí)際效果,階段期滿(mǎn)后,由導師填寫(xiě)導師帶徒自評表,工程處領(lǐng)導小組進(jìn)行考核認定和效果評價(jià),根據相關(guān)政策進(jìn)行獎勵。
四、激勵標準
1、定期考核。工程處在活動(dòng)期間將對學(xué)習情況進(jìn)行跟蹤、檢查和監督,活動(dòng)期滿(mǎn)要對學(xué)習情況進(jìn)行考核評定。
2、違規處罰。在導師帶徒期間,如因導師個(gè)人原因未能完成合同或徒弟出現重大違章行為,由工程處工作小組視具體情況處罰。
3、講課費。導師帶徒津貼。
4、評優(yōu)獎勵。工程處“導師帶徒”工作領(lǐng)導小組將根據活動(dòng)開(kāi)展、課題研究、工藝創(chuàng )新等情況,評選“優(yōu)秀導師帶徒”,并給予一定獎勵。
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