【必備】活動(dòng)實(shí)施方案四篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
指導思想：
以“形成全員學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型校園，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導全校學(xué)生以及全體教師讀書(shū)學(xué)習，努力為全體師生營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續性發(fā)展打下堅實(shí)的精神基礎。
二、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┱w目標
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步完善師生的文化知識結構，豐富文化知識內容，培養深厚的文化底蘊，提高全體師生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造濃烈的校園文化氛圍，彰顯我區學(xué)校的整體辦學(xué)特色。
�。ǘ┚唧w目標
1、教師方面：
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使廣大教師牢固樹(shù)立“學(xué)高為師，德高為范”的教育理念，進(jìn)一步增強學(xué)識功底，打造一支學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、教有特色、富有人文底蘊的教師隊伍。
2、學(xué)生方面：
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養學(xué)生良好的閱讀習慣和讀書(shū)興趣，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊，促進(jìn)知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)對象：
全區初中、小學(xué)所有在校教師、學(xué)生
四、活動(dòng)實(shí)施：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)指標：
小學(xué)階段：第一學(xué)段（1-2年級）——閱讀淺近的童話(huà)、寓言、故事，誦讀兒歌、童謠和淺近的故事，展開(kāi)想像，獲得初步的情感體驗，感受語(yǔ)言的優(yōu)美；積累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。第二學(xué)段（3-4年級）——積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料；背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇（段）；養成讀書(shū)看報的習慣，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料，課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。第三學(xué)段（5-6年級）——誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意通過(guò)詩(shī)文的聲調、節奏等體味作品的內容和情感，背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇（段）；拓展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。
初中階段：能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品、簡(jiǎn)單的議論文、淺易文言文和誦讀古代詩(shī)詞，初步領(lǐng)悟作品的內涵，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對自然、社會(huì )、人生的有益啟示。能閱讀淺易文言文，借助注釋和工具書(shū)理解基本內容，能背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。能利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )搜集自己需要的信息和資料，課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩三部名著(zhù)。
�。ǘ⿲�(shí)施途徑：
1、精心組織，形成網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)與“正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”活動(dòng)相結合，與新課程改革相結合，與師德師風(fēng)建設相結合，與推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育相結合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結合。同時(shí)，利用廣播站、墻報、黑板報等各種宣傳工具進(jìn)行大力宣傳，造成學(xué)習的濃烈氛圍。要在師生中成立讀書(shū)小組，切實(shí)組織好班級晨讀、午間閱讀和課外閱讀。要充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，建議有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。要求家長(cháng)在家督促孩子每天閱讀課外書(shū)籍（時(shí)間不少于30分鐘），并給予一定指導。
2、注重指導，培養習慣
學(xué)校要重視對學(xué)生閱讀方法的指導，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力，幫助學(xué)生制訂學(xué)期閱讀計劃，并向學(xué)生推薦適合閱讀的各類(lèi)書(shū)目（小學(xué)生推薦書(shū)目附后；初中學(xué)生閱讀書(shū)目由各學(xué)校根據課程標準要求，自行選定）。一二年級，每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本；三四年級，每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目6本；五六年級，每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目8本；要將閱讀指導課納入學(xué)校的課程計劃，閱讀指導老師要教給學(xué)生讀書(shū)方法，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用：開(kāi)辦“好書(shū)介紹” 、“讀書(shū)心得”等欄目。三年級以上年級，要教會(huì )學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，并要求學(xué)生根據閱讀內容進(jìn)行好詞、好句、好段等摘抄，有意識地培養學(xué)生寫(xiě)日記的習慣。
3、營(yíng)造氛圍，激趣引路
各學(xué)校要配合讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，努力營(yíng)造閱讀氛圍，保證讀書(shū)時(shí)間（每天學(xué)生在校讀書(shū)時(shí)間不少于30分鐘），讓學(xué)生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中接受知識的熏陶，學(xué)會(huì )與書(shū)本對話(huà)。各校要重視和加強圖書(shū)室、閱覽室的建設，要根據教育發(fā)展新形勢和新課程對教師和學(xué)生的要求，淘汰那些知識陳舊、不適合師生閱讀的書(shū)籍，重新添置符合師生閱讀層次、引發(fā)師生閱讀興趣和適應形勢要求的書(shū)籍，各校要首先配齊推薦書(shū)目中所規定的圖書(shū)。每個(gè)班級都要建立圖書(shū)角，可由學(xué)校圖書(shū)室負責提供圖書(shū)，也可由各班級學(xué)生自帶圖書(shū)，交流閱讀，要做到常換常新。還要積極倡導家長(cháng)為學(xué)生創(chuàng )設家庭小書(shū)庫，為學(xué)生讀書(shū)營(yíng)造良好氛圍。
4、搭建平臺，展示成果
為激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，培養閱讀的主動(dòng)性和積極性，各學(xué)校要積極開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)和競賽。平時(shí)各班要開(kāi)好每月一次的讀書(shū)班會(huì )，低年級為故事會(huì )為主，中高年級以交流讀書(shū)心或以語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)為主。學(xué)生在老師或家長(cháng)的幫助下，定期出版手抄報，并組織評比活動(dòng)，要利用學(xué)校和班級的宣傳欄、黑板報開(kāi)設“閱讀專(zhuān)欄”，報道閱讀積極分子、刊登學(xué)生的閱讀習作，要積極鼓勵師生向各級各類(lèi)刊物投稿，參加各類(lèi)論文、作文評比。每學(xué)期要選取一些重要的節日（如五一、六一、國慶等）開(kāi)展一次讀書(shū)節活動(dòng)，匯報閱讀成果，并將學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)獲獎情況裝入成長(cháng)記錄袋。
五、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┙處熥x書(shū)活動(dòng)：
讀書(shū)活動(dòng)共分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳、準備階段（20xx年4月）
讀書(shū)活動(dòng)以城區中小學(xué)（淮城鎮除外）、鄉鎮中學(xué)、鄉鎮中小學(xué)總校（鄉鎮各小學(xué)）為單位，成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，統一征訂書(shū)本，為每位教師準備統一專(zhuān)用筆記本。
第二階段：讀書(shū)階段（20xx年4月至20xx年11月）
1、各單位要為必讀書(shū)目制定出詳細的集中學(xué)習計劃，并按照學(xué)習計劃認真搞好集體學(xué)習，要明確時(shí)間，地點(diǎn)，學(xué)習內容，記錄要詳細。集中學(xué)習時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí)。
2、必讀書(shū)目要求每位教師做到精讀。選讀書(shū)目要通讀，每位教師至少選讀二本有價(jià)值的教育書(shū)籍（書(shū)名報學(xué)校登記），并做好讀書(shū)筆記。
3、 學(xué)習方法上要做到精讀與通讀相結合、理論與實(shí)際相結合；學(xué)習形式上要以校本培訓為立足點(diǎn)，做到集中學(xué)習與自學(xué)相結合、做到內培與外培相結合、學(xué)習與活動(dòng)相結合、自主性學(xué)習與探究性學(xué)習相結合。
4、每位教師要認真寫(xiě)好學(xué)習筆記（內有文章摘錄，學(xué)習體會(huì )等）。字數要求：40周歲以下的不少于兩萬(wàn)字； 41——50周歲的不少于壹萬(wàn)字；50周歲以上的不少于五千字；40周歲以下的教師每周寫(xiě)一篇學(xué)習體會(huì ) 。
第三階段：檢查、考核階段（20xx年12月）
1、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組對教師的讀書(shū)活動(dòng)采取平時(shí)抽查與年終檢查相結合的方式進(jìn)行考核。
2、各單位每月對教師學(xué)習體會(huì )進(jìn)行檢查記錄；每?jì)稍逻M(jìn)行學(xué)習體會(huì )交流。
3、各單位要對讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行階段和全面總結，樹(shù)立典型，推廣先進(jìn)。
第四階段：評比、表彰階段（20xx年1月）
1、進(jìn)行學(xué)習筆記交流評比。
2、舉行全系統讀書(shū)知識競賽。
對參加學(xué)習筆記交流和讀書(shū)知識競賽的人員，采取單位推薦和隨機指派相結合的方式。教育局對優(yōu)勝單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)：
1、啟動(dòng)階段：（20xx年4月）
主要工作：
�、� 各學(xué)校根據區下發(fā)的《讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》，結合本校實(shí)際，制訂本校的讀書(shū)活動(dòng)方案，各鄉鎮學(xué)校由教育總校匯總，各鄉鎮、學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案于4月底前報教育科。
�、� 各學(xué)校在做好圖書(shū)室、閱覽室和班級圖書(shū)角建設的同時(shí)，根據所提供書(shū)目，添置圖書(shū)，為讀書(shū)活動(dòng)的全面啟動(dòng)做好準備。
2、實(shí)施階段：（20xx年5月—11月）
主要工作：
圍繞學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，正常開(kāi)展各項讀書(shū)活動(dòng)。
�、疟ＷC讀書(shū)時(shí)間：學(xué)校要妥善安排好每天的讀書(shū)時(shí)間，保證學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間（在學(xué)校和家庭的課外閱讀時(shí)間均不少于30分鐘）和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時(shí)間要相對集中和固定，并排入課表。
�、泼鞔_讀書(shū)內容：學(xué)校要積極開(kāi)展好“和好書(shū)交朋友”活動(dòng)，根據必讀書(shū)目和學(xué)校推薦書(shū)目，分學(xué)段指導學(xué)生制訂分月閱讀計劃和建立學(xué)生閱讀卡，確保達到每年一、二年級6本，三、四年級12本，五、六年級16本的閱讀量；古詩(shī)詞一、二年級每周一首，三、四、五、六年級每周二首的誦背要求。
�、呛葑プx書(shū)效果：各學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組要經(jīng)常性地開(kāi)展指導和督查活動(dòng)，要精心組織好讀書(shū)班會(huì )和讀書(shū)節活動(dòng)，做到每天一檢查，每周一匯總，對檢查出的'問(wèn)題要及時(shí)反饋、公布，做到計劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結束有總結，確保將讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處，使讀書(shū)活動(dòng)達到預期效果。
3、總結評價(jià)階段：（20xx年12月—20xx年元月）
主要工作：
1、各學(xué)校全面總結、評價(jià)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的各項工作，對讀書(shū)活動(dòng)中涌現出來(lái)優(yōu)秀的讀書(shū)團體和個(gè)人進(jìn)行表彰，做好各類(lèi)資料的收集、歸檔工作，并研究制訂下一年度讀書(shū)活動(dòng)計劃和方案。
2、教育局組織讀書(shū)知識競賽和優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)，并評選出“10個(gè)書(shū)香校園”、“50個(gè)書(shū)香班級”和“100名書(shū)香學(xué)生”。
六、活動(dòng)保障：
1、加強領(lǐng)導。各學(xué)校要高度重視讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，要以此為契機，在廣大師生中營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，豐富課外生活，真正達到“書(shū)香滿(mǎn)校園”的活動(dòng)效果，讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。各校要加強此項工作的領(lǐng)導力度，要成立以校長(cháng)為組長(cháng)，各處室負責人為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，并以年級組為單位，相應成立讀書(shū)指導組，形成讀書(shū)活動(dòng)指導網(wǎng)絡(luò )，督查指導本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。要制訂相應的讀書(shū)活動(dòng)有關(guān)管理、評價(jià)和激勵等保障制度，調動(dòng)全體師生讀書(shū)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。教育局將組成讀書(shū)活動(dòng)督查組，對各學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查，并進(jìn)行通報。
2、經(jīng)費保證。學(xué)校要對讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)費上給予支持，保證讀書(shū)活動(dòng)正常有序地開(kāi)展。尤其要重視圖書(shū)室、閱覽室的建設，中心初中、中心小學(xué)要保證有圖書(shū)室和閱覽室，并保證正常借閱，每年用于圖書(shū)添置的費用中心初中、中心小學(xué)不少于5000元，其余定點(diǎn)學(xué)校不少于2000元。每年底，教育局對被評為區讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)的學(xué)校和個(gè)人給予經(jīng)費獎勵。
各學(xué)校要將讀書(shū)活動(dòng)將作為一項長(cháng)期性和長(cháng)效性工作來(lái)抓，要抓出成效，抓出特色，使之成為我區教育的一道靚麗的風(fēng)景。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
20xx年，是中華人民共和國成立60周年的喜慶之年。根據省少工委和團市委的統一部署，為進(jìn)一步豐富少先隊的活動(dòng)內容，促進(jìn)我區校際間的交流，互相學(xué)習，共同提高，共同打造龍子湖區少先隊的特色品牌活動(dòng)，決定在全區開(kāi)展首屆少先隊特色活動(dòng)展示，其實(shí)施方案如下：
一、指導思想：
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，繼續按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路，以推進(jìn)未成年人思想道德建設工程為總攬，圍繞中心，服務(wù)大局，夯實(shí)基礎，強化品牌，整體推進(jìn)、協(xié)調發(fā)展，努力做好組織、引導、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”，為構建和諧社會(huì )做貢獻。
二、活動(dòng)內容：
從20xx年3月開(kāi)始啟動(dòng)龍子湖區首屆少先隊特色活動(dòng)展示。各校的活動(dòng)內容可以根據自己學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行安排，可以是校園文化藝術(shù)節、科技節、詩(shī)歌朗誦會(huì )等大型活動(dòng)，也可以是建隊日活動(dòng)、主題大隊會(huì )、主題中隊會(huì )或者是一次規范的`升旗儀式觀(guān)摩活動(dòng)等，還可以結合自己學(xué)校的特色組織活動(dòng)（如：師范附小的“科技節”，鳳二小的“百歌頌中華”，鳳一小的“誦讀經(jīng)典詩(shī)文、弘揚民族文化”，解一小的“讀書(shū)節”等）。各校將確定的活動(dòng)內容和形式及時(shí)上報到區教育局少總部，由區教育局少總部在活動(dòng)時(shí)間以及觀(guān)摩形式上進(jìn)行統籌安排，協(xié)調布置。
三、工作要求：
各級領(lǐng)導要高度重視此項工作，以創(chuàng )新少先隊工作的思路，積極組織好學(xué)校少先隊特色活動(dòng)展示工作，指定專(zhuān)人負責，并給予一定的經(jīng)費支持，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
現將20xx年上半年活動(dòng)時(shí)間安排如下，其他學(xué)�；顒�(dòng)具體時(shí)間及內容下學(xué)期再另行通知。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
現在，越來(lái)越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面，是學(xué)習壓力的變大，坐在書(shū)桌前，眼睛長(cháng)期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學(xué)長(cháng)時(shí)間的坐在計算機、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書(shū)、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動(dòng)或是其他情況下，都會(huì )出現很多不方便的情況，但是，現在的戴眼鏡同學(xué)的人數還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數也在年年升高，這說(shuō)明同學(xué)們的用眼習慣不好，而且沒(méi)有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛(ài)護眼睛，守住光明”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.：
促進(jìn)對眼知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個(gè)愛(ài)眼日的主題。
三、活動(dòng)參與者： 全體師生 社會(huì )部分群眾
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年6月6日 學(xué)校大門(mén)口
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、“愛(ài)護眼睛，守住光明”活動(dòng)為本次愛(ài)眼日活動(dòng)內容;
2、“愛(ài)護眼睛，守住光明”愛(ài)眼宣傳活動(dòng)(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);
3、用眼知識現場(chǎng)講座;
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
調研工作是共青團工作決策的基礎和依據，在團的全局工作中具有十分重要的地位和作用。為了深入實(shí)施“青年工作調研計劃”，進(jìn)一步加強共青團工作和青年工作的理論研究，推動(dòng)全校共青團事業(yè)蓬勃發(fā)展，校團委決定繼續在全校各級團組織中廣泛開(kāi)展調研活動(dòng)。具體方案如下：
一、主要任務(wù)
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，研究當前青年群體的新變化、新特點(diǎn)，把握青少年的思想脈搏和利益訴求；研究新形勢下青年運動(dòng)發(fā)展的新規律、新方向，團建工作面臨的新情況、新問(wèn)題，推進(jìn)共青團事業(yè)和青年工作發(fā)展的`新思路、新方法；探索新形勢下共青團事業(yè)發(fā)展的重大課題，找準共青團工作在經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展重的切入點(diǎn)和結合點(diǎn)；研究團的工作思路、工作方式和自身建設創(chuàng )新；形成一批能夠切實(shí)指導工作實(shí)踐的調研成果，推動(dòng)全校共青團事業(yè)和青年工作的新發(fā)展。
二、調研形式
各學(xué)院團委可以依據《蘭大共青團20xx年度調研課題指南》，重點(diǎn)開(kāi)展所列選題的子問(wèn)題研究，也可以依據本學(xué)院的共青團和青年工作實(shí)際，自行確定選題，深入開(kāi)展調研，撰寫(xiě)調查報告，推出調研成果。調研活動(dòng)可以采取座談、訪(fǎng)談、調查問(wèn)卷、個(gè)案研究等多種形式進(jìn)行。
三、實(shí)施步驟
1、準備階段（5月）：各學(xué)院團委要根據校團委的統一部署，以列出的調研課題指南為參考，結合各自實(shí)際，確定調研項目。
2、調研階段（6月至9月）：各學(xué)院團委要成立專(zhuān)門(mén)的調研課題組，通過(guò)多種形式，集中力量開(kāi)展好調研活動(dòng)。期間，校團委機關(guān)工作人員應對自己的聯(lián)系點(diǎn)學(xué)院的調研活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行跟蹤督察指導，確保調研活動(dòng)取得實(shí)效。
3、評選階段（XX月）：組織有關(guān)專(zhuān)家成立評審委員會(huì )，對確定的調研項目進(jìn)行驗收，對各學(xué)院團委選報的調研文章和成果進(jìn)行評選表彰。
四、具體要求
1、加強領(lǐng)導，提高認識。各學(xué)院團委和廣大團干部要充分認識調研工作對于推動(dòng)團的理論建設和共青團事業(yè)發(fā)展的重要性，加強調研工作的組織領(lǐng)導，扎實(shí)深入基層和青年，認真了解實(shí)際情況，掌握第一手資料，確保調研工作落到實(shí)處。
2、突出重點(diǎn)、體現特色。要結合共青團和青年工作面臨的新形勢和新問(wèn)題，要結合共青團蘭州大學(xué)委員會(huì )的特色，有針對性地開(kāi)展調查研究。調研要突出重點(diǎn)，不搞面面俱到、大而化之的研究。
3、嚴格把關(guān)，提高質(zhì)量。要做到調查研究與理論研究相結合、思想理論性與實(shí)踐操作性相統一，注重調查研究的深入、扎實(shí)和細致，調研報告數據要真實(shí)可靠、分析要清晰明了、對策要切實(shí)可行，力爭多出調研精品。已經(jīng)推薦申報往屆評選活動(dòng)的調研成果不得再次推薦上報。嚴禁抄襲，如發(fā)現抄襲現象，將取消抄襲者的評獎資格。
4、統一規范，按時(shí)申報。各學(xué)院上報申報材料時(shí)須填寫(xiě)《蘭大共青團20xx年度調研課題登記表》，并于5月19日以前將電子稿一份（統一用word格式），發(fā)送至郵箱，同時(shí)將紙質(zhì)稿一份交至校團委調研室（校團委榆中校取a01辦公室），聯(lián)系人：，電話(huà)：。
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