【實(shí)用】活動(dòng)實(shí)施方案3篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統文化，踐行勞技教育課程，全面推進(jìn)“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程，培養全校師生良好的衛生習慣和勞動(dòng)習慣，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明、衛生的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開(kāi)展“干干凈凈迎新年”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月22日下午
三、活動(dòng)范圍
�。ㄒ唬﹤�(gè)人衛生
�。ǘ┙淌�、辦公室、各班衛生區域、樓道、門(mén)窗等
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┝私庵袊皰邏m迎新”的傳統文化。
�。ǘ﹤�(gè)人衛生
發(fā)型整齊，衣著(zhù)整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。
�。ㄈ┙淌�
1、室內空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。
2、講臺桌面潔凈、無(wú)灰塵、無(wú)污跡，黑板不亂畫(huà)亂涂。
3、門(mén)窗玻璃明亮、潔凈，門(mén)框、窗臺干凈、無(wú)塵、無(wú)污跡。
4、衛生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時(shí)清倒。
�。ㄋ模┬l生區域
1、地面平整清潔，沒(méi)有紙屑、塑料袋、樹(shù)葉等，無(wú)衛生死角。
2、操場(chǎng)四周無(wú)樹(shù)葉，塑料袋等雜物。
3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。
�。ㄎ澹┺k公室
1、地面干凈、無(wú)灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無(wú)亂堆放現象。
2、辦公桌面整潔，無(wú)多余的'書(shū)籍、紙張等雜物，桌底無(wú)堆放物，物品擺放整齊。
3、辦公室的所有用品干凈整潔、無(wú)灰塵，保持整體美觀(guān)。
五、活動(dòng)要求
1、班主任要樹(shù)立課程意識，將活動(dòng)納入課程管理，注意留存該主題活動(dòng)資料。
2、各班選兩名衛生監督員對個(gè)人衛生進(jìn)行晨檢午檢。
3、班主任要教育學(xué)生注意安全，不作危險性動(dòng)作，并對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)紀律要求。
4、班主任、輔導員跟班，相互協(xié)作，認真負責；把學(xué)生分成小組，小組任務(wù)要明確。
5、辦公室衛生由各年級組長(cháng)安排統一打掃。
6、學(xué)生需要自備抹布。
7、各班主任注意發(fā)現亮點(diǎn)，樹(shù)立榜樣，學(xué)校德育處、少先大隊將進(jìn)行跟蹤檢查。
20xx年x月
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)主要內容：
�。ㄒ唬┡e行宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式
�。ǘ┌l(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、向一年級小同學(xué)發(fā)送“宣傳資料”。
2、發(fā)放交通平安法律法規、道路交通平安知識畫(huà)冊。
�。ㄈ�、組織同學(xué)觀(guān)看小同學(xué)交通平安教育動(dòng)漫光盤(pán)
�。ㄋ模�、上好開(kāi)學(xué)交通平安第一課 開(kāi)展其他宣傳活動(dòng)，組織開(kāi)展交通平安知識競賽、演講競賽等活動(dòng)，提高同學(xué)學(xué)習交通平安知道的積極性。
�。ㄎ澹�、配合宣傳周活動(dòng)開(kāi)展學(xué)校周邊道路交通秩序整治。
�。┥下肪S護交通秩序。 組織局部同學(xué)結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，上路開(kāi)展維護交通秩序，勸導糾正交通違法行為，發(fā)送交通平安宣傳品等宣傳活動(dòng)。
�。ㄆ撸┰O立交通平安欄
二、組織領(lǐng)導
成立宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，統一指揮，組織實(shí)施各項宣傳月工作。 組長(cháng)：陳艷 副組長(cháng)：楊勝利 組員：湯濤、馬傳俠、邵長(cháng)宜和班主任任課教師
三、工作要求
1、高度重視。加強學(xué)校交通平安教育工作，事關(guān)下一代的健康生長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安定，各班主任要高度重視這項工作，要根據方案要求，結合實(shí)際，認真研究制定和落實(shí)具體的'工作措施，在人力、物力和財力上予以保證。
2、加強宣傳促進(jìn)。
3、相互配合。此項工作時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)校既要依照分工抓好工作落實(shí)，又要做到相互理解、相互支持，相互配合。
4、密切聯(lián)系。各班要加強對活動(dòng)情況的收集，做好活動(dòng)記錄和資料積累，和時(shí)上報。學(xué)校將宣傳周活動(dòng)總結資料于9月21日報中心校
5、嚴格督查。為確保此項措施落實(shí)到位，要嚴格對宣傳周活動(dòng)的督查和檢查，通報開(kāi)展活動(dòng)情況。
四、具體活動(dòng)布置
時(shí)間 活動(dòng)內容 地點(diǎn) 責任人
9月17 平安簽名活動(dòng) 各班級 班主任
9月18日 平安教育主題教育 電教室 陳艷
9月19日 平安知識講座 三年級 李本科
9月20日 觀(guān)看交通平安教育科教片 電教室 楊勝利
9月19日 征文活動(dòng) 各班 班主任
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成家校教育合力，切實(shí)改進(jìn)我校教師的工作作風(fēng)，提升良好職業(yè)形象，提高師德修養和教育水平，根據《z縣“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案》，結合學(xué)校實(shí)際，在全校教師中開(kāi)展“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想和目標要求
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“訪(fǎng)民意、解民憂(yōu)，尋良謀、促發(fā)展”為目標，按照教干轉作風(fēng)、教師受鍛煉、學(xué)生得實(shí)惠的總要求，不斷提升教師服務(wù)學(xué)生成長(cháng)的意識，增強教書(shū)育人的本領(lǐng)，解決學(xué)生成長(cháng)中的實(shí)際困難，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動(dòng)教育科學(xué)和諧發(fā)展。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┥钊肴罕�，傾聽(tīng)民意，促進(jìn)教育水平全面提升。走近群眾，尋計問(wèn)策, 收集學(xué)生家長(cháng)對教育發(fā)展改革及學(xué)校各方面工作的建議意見(jiàn)，破解教育發(fā)展難題；了解民意，確保教育工作更好地服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)，解決他們的實(shí)際困難，讓群眾滿(mǎn)意，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
�。ǘ┝私鈱W(xué)生生活環(huán)境和個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。深入家庭，加強師生情感聯(lián)絡(luò )，充分了解學(xué)生在家庭和社會(huì )生活中的個(gè)性表現，介紹學(xué)生的在校情況，傳播先進(jìn)的教育方法，與家長(cháng)共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育方案，實(shí)現家校教育的完美結合，共促學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄈ┡c學(xué)生家長(cháng)面對面交流，鍛煉教師的人際交往能力和解決問(wèn)題的能力，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。了解家庭教育的得失，汲取有益的教育智慧和靈感，體會(huì )生活艱辛和不易，用心與心的溝通實(shí)現工作作風(fēng)的轉變，將教師隊伍打造成為服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)教育和諧發(fā)展的生力軍。
�。ㄋ模┬麄鹘逃l(fā)展的大好形勢和先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，進(jìn)一步引導社會(huì )各界關(guān)心、支持和理解教育工作。向家長(cháng)介紹黨的有關(guān)教育方面的惠民政策和民生工程，把黨的溫暖送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，真正讓群眾不僅實(shí)實(shí)在在享受政策，還要明明白白懂得政策，清清楚楚理解政策，爭取群眾對教育的理解和支持，提高群眾對教育的滿(mǎn)意度。
三、方法步驟
“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)從3月中旬開(kāi)始到12月底結束，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（3月中旬—3月29日）：
學(xué)校根據縣教體局的要求，結合學(xué)校實(shí)際制定活動(dòng)方案，廣泛宣傳動(dòng)員，讓全體教干教師了解活動(dòng)的重大意義和任務(wù)目標，確定家訪(fǎng)對象，明確家訪(fǎng)任務(wù)，擬定家訪(fǎng)日程安排表。
1、確立教干教師在活動(dòng)中的主體地位。學(xué)校中層以上教干、班主任要充分發(fā)揮示范帶頭作用，確保教師全員參與，充分利用雙休日和假期主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生家庭，落實(shí)活動(dòng)要求。
2、學(xué)校中層以上教干要在對本學(xué)校學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行重點(diǎn)走訪(fǎng)的同時(shí)，搞好與學(xué)校所服務(wù)區域基層干部、群眾的交流，聽(tīng)取他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)建議，及時(shí)反饋、整改提高。
3、確保家訪(fǎng)對象有一定的代表性，盡量擴大覆蓋面。不僅要走訪(fǎng)優(yōu)等生家庭、特長(cháng)生家庭，更要走訪(fǎng)貧困生家庭、雙困生家庭、單親家庭、留守兒童家庭。
�。ǘ┳咴L(fǎng)調研階段（3月30日—10月31日）：
組織家訪(fǎng)工作培訓，明確相關(guān)家訪(fǎng)要求，廣泛深入開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。
1、教師家訪(fǎng)前要對被訪(fǎng)學(xué)生的各科學(xué)習情況、在校表現、興趣愛(ài)好、習慣、優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)生的性格、氣質(zhì)、心理特征等有一個(gè)基本了解，并對孩子的學(xué)習狀況的成因有一個(gè)基本判斷和推論。依據了解到的學(xué)生情況，做好家訪(fǎng)目的、家訪(fǎng)談話(huà)內容的準備工作；學(xué)習掌握招生、收費等事關(guān)群眾切身利益的政策規定，了解本地教育基本情況，學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內容，以便和家長(cháng)溝通，確保在家長(cháng)咨詢(xún)時(shí)能得到嚴謹、準確的答復。
2、家訪(fǎng)前要與家長(cháng)預約時(shí)間，按時(shí)家訪(fǎng)；要注重儀表，穿著(zhù)得體大方，態(tài)度和藹、誠懇，言談舉止文明；反饋學(xué)生在校表現時(shí)，要注意以賞識學(xué)生、溝通家長(cháng)為主，多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處；在聽(tīng)取家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議時(shí)，能當場(chǎng)解答的.要當場(chǎng)解答，不能解答的要及時(shí)反饋給學(xué)校，學(xué)校不能解決的要立即上報縣教體局；嚴禁接受家長(cháng)的宴請或禮物，不準要求家長(cháng)接送。
3、家訪(fǎng)結束后，應及時(shí)將家訪(fǎng)材料（家訪(fǎng)調查問(wèn)卷、家訪(fǎng)情況記錄表、照片或其它影像資料，家長(cháng)反映的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議記錄，教師家訪(fǎng)日記、家訪(fǎng)心得、紀實(shí)故事等材料）上交學(xué)校，由學(xué)校整理存檔。
�。ㄈ┛偨Y提高階段（11月1日—12月10日）:
家訪(fǎng)結束后，學(xué)校要將家訪(fǎng)情況進(jìn)行梳理匯總，對征求的意見(jiàn)和建議作認真的歸類(lèi)分析研究，針對學(xué)�；蚪處煷嬖诘膯�(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改措施，明確工作思路，限期整改提高。
1、對家訪(fǎng)調查問(wèn)卷和群眾建議意見(jiàn)要分門(mén)別類(lèi)梳理，逐條逐項研究，能立即解決的，抓緊落實(shí)；對暫時(shí)解決不了的，制定落實(shí)方案，明確責任人和完成時(shí)限；對條件不具備的，做好解釋工作，確保群眾提出的意見(jiàn)建議得到充分采納。對家訪(fǎng)中發(fā)現的留守和家庭困難學(xué)生，學(xué)校要安排各科任課教師進(jìn)行結對幫扶，全方位關(guān)心其學(xué)習、生活、思想及心理變化情況。
2、定期召開(kāi)家訪(fǎng)匯報會(huì )，交流家訪(fǎng)日記、家訪(fǎng)心得、紀實(shí)故事等，并做好評優(yōu)工作，促進(jìn)家訪(fǎng)活動(dòng)成果轉化。
3、認真總結家訪(fǎng)工作的成功經(jīng)驗、取得的成效、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)措施，形成書(shū)面總結報學(xué)校工會(huì )辦公室。
四、措施要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。要高度重視此項工作，要完善組織，明確責任，制定方案，搞好宣傳，抓好落實(shí)。校長(cháng)要親自抓，教干帶頭參與，切實(shí)做到開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)教育中心工作統籌兼顧，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
�。ǘ┙⑴_帳，留存資料。為使家訪(fǎng)過(guò)程有記錄、活動(dòng)成效看得見(jiàn)，學(xué)校印制《“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”家訪(fǎng)調查問(wèn)卷》（家長(cháng)、教師填寫(xiě)）、《“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”家訪(fǎng)情況記錄表》（教師填寫(xiě)）、《“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)統計表》。按要求做到臺帳清楚，教師家訪(fǎng)次次有記錄，學(xué)生、家長(cháng)人人可聯(lián)系。從三月底開(kāi)始，每月月底，學(xué)校將匯總“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)統計表。
�。ㄈ┘訌姸讲�，確保成效。學(xué)校成立“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)領(lǐng)導小組，隨時(shí)到年級、班級、家庭，對活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行檢查，督促活動(dòng)的組織、實(shí)施及效果等。重點(diǎn)檢查家訪(fǎng)任務(wù)完成情況，查看家訪(fǎng)記錄、問(wèn)題的處理與反饋情況，及時(shí)處理家長(cháng)和學(xué)生提出的問(wèn)題。
�。ㄋ模┛偨Y經(jīng)驗，搞好宣傳。充分利用�？�、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄等載體，宣傳和跟蹤報道好的經(jīng)驗做法，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍；以家訪(fǎng)日記、家訪(fǎng)心得、紀實(shí)故事、活動(dòng)照片等形式將活動(dòng)成果展現出來(lái)。并把優(yōu)秀的家訪(fǎng)日記、家訪(fǎng)心得、紀實(shí)故事和活動(dòng)信息等及時(shí)推薦到縣教體局。
20xx年3月26日
附：xx中學(xué)“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
領(lǐng)導小組下設辦公室，z同志任辦公室主任。
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