創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，加強學(xué)�？茖W(xué)化、規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開(kāi)展舟山市中小學(xué)�！拔拿餍@”創(chuàng )建活動(dòng)的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關(guān)于開(kāi)展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng )建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求，結合全國文明城市創(chuàng )建工作，結合我校實(shí)際，決定開(kāi)展市級文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，踐行學(xué)校核心價(jià)值觀(guān)“增智益美、立人立己”，以“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )實(shí)踐、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )共處”為校訓，倡導“善思、躬行”的校風(fēng)，“勤業(yè)、樂(lè )業(yè)”的教風(fēng)，“體驗、分享”的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。
二、目標及要求
(一)提高認識，重視文明
通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設“特色校園”。實(shí)現提升學(xué)校文化內涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標，扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng )建工作。
(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng )建主體，發(fā)出學(xué)校創(chuàng )建全國文明城市倡議書(shū)《倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地，組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標語(yǔ)、辦宣傳專(zhuān)欄、評選最美辦公室、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)深入人心。
(三)強化措施，周密安排
1.在教師中開(kāi)展“強化師德，文明從教”教育活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會(huì )公德，不講粗話(huà)、臟話(huà)，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話(huà)，不向學(xué)生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學(xué)習困難學(xué)生，講禮貌用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，微笑教學(xué)，認真上課，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互幫助，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著(zhù)整潔得體，嚴于律已，作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人。
2.利用綜合實(shí)踐課程，對學(xué)生開(kāi)展“倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境，講究個(gè)人衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀守法，說(shuō)普通話(huà)，講禮貌用語(yǔ)，爭做“文明小標兵”。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛(ài)家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂(lè )活動(dòng)，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。四是教育學(xué)生勤儉節約，從身邊小事做起，不亂花錢(qián)，節水節電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團結友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛生習慣，生活習慣，學(xué)習習慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長(cháng)的好孩子，社會(huì )的好公民。
3.抓好校園文化建設，營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。
學(xué)校每月開(kāi)展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動(dòng)，以形式多樣、內容豐富的講座、交流等，提升教師素養;建設美麗校園，美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè )園。
4.狠抓校園衛生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的'工作、學(xué)習、生活環(huán)境，真正做到以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全“一崗雙責”制度，確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)期間的安全。
三、實(shí)施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校教職工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng )建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設結合起來(lái)，與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)結合起來(lái)，與學(xué)校的各項改革密切結合起來(lái)，與養成教育結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)。
文明校園創(chuàng )建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月)。
通過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng )建做貢獻的整體氛圍。
1.召開(kāi)黨支部會(huì )議、全體教職工大會(huì )，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。
2.發(fā)出創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)，制訂文明校園創(chuàng )建方案，并組織學(xué)習文明條例、師德規范等。
3.分解工作任務(wù)到各處室，明確責任，制定達標實(shí)施細則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據，分別組織實(shí)施。
2.各處室按達標實(shí)施細則，落實(shí)任務(wù)，分工負責，逐項組織實(shí)施。
3.領(lǐng)導小組指導各處室工作，并進(jìn)行檢查監督。
4.各處室要及時(shí)向領(lǐng)導組長(cháng)反饋信息，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2.創(chuàng )建領(lǐng)導小組按《檢評標準》對各評建項目進(jìn)行檢查驗收，并提出整改意見(jiàn)，對不合格項目，限期整改。
3.形成文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)
1.參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實(shí)。
2.各處室按要求充分做好迎評工作。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導思想：
為深入貫徹落實(shí)教育局“五園創(chuàng )建”活動(dòng)會(huì )議精神，進(jìn)一步提升學(xué)校文明層次和師生文明素養，加大學(xué)生思想道德教育，營(yíng)造文明校園創(chuàng )建氛圍，開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，特制定具體活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎督促落實(shí)!
二、學(xué)校概況：
開(kāi)發(fā)區第五中學(xué)位于邯鄲東部，南臨人民路，西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線(xiàn)，交通便利，位置優(yōu)越。學(xué)校占地17342平方米，建筑面積6801平方米，有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生485人;專(zhuān)任教師31名，其中本科學(xué)歷教師23人，學(xué)歷達標;中學(xué)高級教師8名，起到了引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展的作用。學(xué)校建有三層教學(xué)樓，四層宿舍樓，兩層學(xué)生餐廳，理、化、生實(shí)驗室、儀器室等一應俱全;圖書(shū)室、微機室、多媒體室等現代化教學(xué)實(shí)施裝備完善，學(xué)�；▓F錦簇，四季見(jiàn)青，三季見(jiàn)花，環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生的全面發(fā)展提供一流的學(xué)習和育人環(huán)境。在文教局的正確領(lǐng)導下,學(xué)校堅持“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、抓特色、創(chuàng )品牌”的要求，制定新教育發(fā)展規劃，在“太極文化熏陶、傳統文化教育”主題內容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發(fā)圖強，以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學(xué)工作中去。
三、創(chuàng )建目標：
(一)、重建設，堅持德育為首
1、抓學(xué)習，提高政治素養。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習計劃，每學(xué)期記政治學(xué)習筆記不少于10000字，寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )、論文不少于2篇。通過(guò)學(xué)習，達到：講政治，維護大局;講正氣，維護團結;講學(xué)習，轉變觀(guān)念;講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí);講紀律，愛(ài)崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù)，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺(jué)地做到把智慧奉獻給學(xué)校，把知識奉獻給學(xué)生，把真誠奉獻給同志。
2、抓組織，落實(shí)創(chuàng )建任務(wù)。學(xué)校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗，各班級要成立學(xué)雷鋒小組，明確具體職責，定期開(kāi)展活動(dòng)，確保文明創(chuàng )建校的各項任務(wù)落到實(shí)處。
3、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為內容，深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁不按教育規律辦事，隨意停課放假。學(xué)校制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專(zhuān)項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發(fā)生。
4、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開(kāi)展 “師德先進(jìn)個(gè)人”、 “模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng)，充分調動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開(kāi)展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(cháng)生”等評選活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生的楷�！�、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現的好人好事，開(kāi)展最美班級的評選競賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標。
5、抓文化，陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂(lè )”為主題，以“快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)、快樂(lè )人生”為內容，以“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級”為載體的《校園文化建設實(shí)施方案》，挖掘快樂(lè )內涵，拓寬快樂(lè )外延，體驗快樂(lè )情趣，塑造快樂(lè )自我，形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育，養成良好習慣。要在學(xué)生中開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》教育，形成尊敬師長(cháng)、語(yǔ)言文明、穿戴整潔、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好習慣。
7、抓活動(dòng)，豐富活動(dòng)內容。學(xué)校制定出國旗下宣誓、演講、故事會(huì )等活動(dòng)方案，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時(shí)也要認真組織好重大節日的`慶�；顒�(dòng)。
(二)、以文明校園創(chuàng )建為契機，構建校園文化。
高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作，為營(yíng)造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障，爭創(chuàng )文明學(xué)校。
三、文明校園創(chuàng )建工作要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織。成立以張志軍為組長(cháng)、劉玉成為副組長(cháng)、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組。把文明校園創(chuàng )建工作作為任期目標，列入學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。
(二)統一思想，提高認識。文明學(xué)校創(chuàng )建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想，高度重視，把創(chuàng )建活動(dòng)作為一項大事抓緊、抓細、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng )建活動(dòng)中去。
(三)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng )建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著(zhù)力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以?xún)?yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng )文明學(xué)校。
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：(20xx年5月10日——5月20)
1、成立文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，制訂創(chuàng )建文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、召開(kāi)文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )，組織教師認真學(xué)習文明學(xué)校創(chuàng )建的有關(guān)文件精神，統一思想，提高認識。
(二)組織實(shí)施階段：(20xx年5月20日——6月20日)
1、堅持每周四下午的集中學(xué)習，組織全體教師學(xué)習有關(guān)方針政策和法律法規，深刻認識文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的重要意義，提高文明學(xué)校創(chuàng )建的自覺(jué)性，形成創(chuàng )建文明學(xué)校，人人有責，人人參與的局面。
2、對照文明學(xué)校的要求，實(shí)施以下工作：
�、傩ｏL(fēng)建設。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為中心，進(jìn)行有特色的校園文化建設，形成廉潔高效的領(lǐng)導風(fēng)氣，科學(xué)嚴謹的教風(fēng)，健康向上的學(xué)風(fēng)。
�、谠炀兔麕煿ぷ�。鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
�、劢ㄔO最美班級工作。積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生”的活動(dòng)，加強班集體的建設，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓“五愛(ài)”教育和良好的行為規范養成教育于活動(dòng)之中，每期評選一批最美班級和先進(jìn)班級。
�、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園，創(chuàng )建校園美景。
�、菪@整治工作。配合社區干部群眾，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責任制，健全工作網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)安全保衛措施。
3、文明學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組，積極組織開(kāi)展創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)，加強指導，及時(shí)解決創(chuàng )建活動(dòng)中出現的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項工作的落實(shí)。
(三)總結提高、自查自評階段：(20xx年6月21日——7月5日)
總結文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)情況，建立各種工作資料，表彰文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人，評選文明班級。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為加快推進(jìn)我校資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設，著(zhù)力提高廣大少年兒童資源節約、環(huán)境友好意識，認真落實(shí)臨沂市社會(huì )建設兩型示范單位創(chuàng )建的有關(guān)要求，根據《臨沂市“兩型學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案》，制定莒南縣樂(lè )成鎮樂(lè )成小學(xué)“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng )建工作方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照“兩型社會(huì )”建設的總體要求，著(zhù)力加強校園基礎設施建設，普及節能環(huán)保知識、形成良好的節能環(huán)保氛圍，構建和諧的校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、創(chuàng )建對象及條件
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建對象 全校。
�。ǘ﹦�(chuàng )建條件 我�；A設施基本條件較好，管理科學(xué)規范，教育教學(xué)質(zhì)量較高，素質(zhì)教育全面開(kāi)展，校園文化濃厚，近十年內無(wú)重大安全責任事故。
三、工作目標
20xx年完成“兩型示范學(xué)�！钡幕I備工作，啟動(dòng)創(chuàng )建 “兩型示范學(xué)�！钡脑圏c(diǎn)工作，20xx年起，在全校全面開(kāi)展“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)。
四、工作措施
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導。成立莒南縣樂(lè )成鎮樂(lè )成小學(xué)“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng )建領(lǐng)導工作小組，由校長(cháng)劉樂(lè )喜任組長(cháng)。學(xué)校主任王洛強、辦公室主任徐建田任副組長(cháng)。領(lǐng)導小組設常務(wù)辦公室負責“兩型示范學(xué)�！钡娜粘９ぷ�。
�。ǘ⿵V泛宣傳。要充分利用各種新聞媒體，廣泛宣傳“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng )建的目的、意義、要求以及活動(dòng)開(kāi)展情況。各年級、班級要充分利用有關(guān)媒體、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、板報等形式宣傳“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、演講、征文、繪畫(huà)比賽等形式大力宣傳資源節約和環(huán)境友好的科學(xué)知識，動(dòng)員和組織全體師生參與“兩型社會(huì )”建設。
�。ㄈ┞鋵�(shí)責任�！皟尚褪痉秾W(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)納入年度教育目標責任考核。各年級、班級為本校區“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng )建的的第一責任人，抓好各項任務(wù)和措施的落實(shí)。
�。ㄋ模┒讲榭己�。采取不定期抽查的.方式，學(xué)校對各年級班級創(chuàng )建工作進(jìn)行督促檢查，及時(shí)掌握有關(guān)情況，發(fā)現問(wèn)題，總結經(jīng)驗，培育典型。年終在創(chuàng )建學(xué)校自評的基礎上，進(jìn)行考核驗收。對驗收合格的班級，并給予適當獎勵。
五、工作步驟
�。ㄒ唬┬麄髡{研階段（8月—9月）。
1、校辦公室召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，研究確定211年度“兩型示范學(xué)�！蹦繕�。
2、學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行調研，全面了解學(xué)校情況，聽(tīng)取各班級反饋意見(jiàn)。
3、校辦公室印發(fā)《“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)工作方案》。
�。ǘ┳栽干陥箅A段（10月至11月初）
填寫(xiě)《 “兩型示范學(xué)�！鄙陥蟊怼�，報莒南縣教體局創(chuàng )建領(lǐng)導小組辦公室。
�。ㄈ﹦�(chuàng )建實(shí)施階段 （11月份）。
1、學(xué)校成立創(chuàng )建工作機構，制訂創(chuàng )建工作方案，明確工作責任，組織實(shí)施創(chuàng )建活動(dòng)。準備各個(gè)方面的預檢材料。
2、迎接縣教育局、縣兩型辦對我學(xué)校創(chuàng )建工作進(jìn)行督查指導。
�。ㄋ模┰u估驗收階段 （12月份）。
1、學(xué)校對照《臨沂市“兩型示范學(xué)�！笨己嗽u分標準》進(jìn)行自我評估。
2、上級領(lǐng)導帶領(lǐng)創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組根據《“兩型示范學(xué)�！笨己嗽u分標準》，對我校進(jìn)行評估驗收。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、活動(dòng)目的
幼兒升入小班，由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐，這些讓他們感到新鮮、好奇。本次活動(dòng)通過(guò)“成長(cháng)記錄片”、“放飛氣球”、“我們一起大聲唱”、“紙球大賽”、“宣誓”、“吃蛋糕（分享甜蜜）”等系列活動(dòng)，在看看、說(shuō)說(shuō)、做做等活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)體會(huì )：我長(cháng)大了自己，嘗試體會(huì )自我服務(wù)和為集體服務(wù)的樂(lè )趣，增強自信心，體驗成長(cháng)的快樂(lè )，萌發(fā)初步的`責任意識，感受升班帶來(lái)的甜蜜、自豪和快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月2上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室
四、活動(dòng)對象：
麒麟班小朋友、家長(cháng)及老師
五、活動(dòng)準備：
�。�1）場(chǎng)地的布置：現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛
�。�2）音響設備整個(gè)儀式的音樂(lè )
�。�3）紙球大賽游戲需要準備：紙球100個(gè)（大小像拳頭0）、長(cháng)布一塊（長(cháng)2。5米，寬1。5米）
�。�4）購買(mǎi)蛋糕。
�。�5）準備氣球、彩筆、繩子。
六、人員安排：
總體策劃人：范老師
教師主持人：葛老師
道具音響：葛老師
現場(chǎng)秩序管理：班級3位教師
園安全工作：到場(chǎng)家長(cháng)
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬﹥x式開(kāi)始，主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白
�。ǘ┎シ舙pt，感受孩子的成長(cháng)與進(jìn)步
�。ㄈ┲谱鳉馇�，一起在教室放飛氣球：家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手吹氣球，并在氣球上繪制自己喜歡的圖案，最后一起放飛氣球。
�。ㄋ模嵘砘顒�(dòng)，為進(jìn)行游戲做好準備：全體一起唱歌、跳舞。歌曲選擇：如果感到幸福你就拍拍手；愛(ài)我你就抱抱我。
�。ㄎ澹┘埱虼筚愑螒颍喝w分為兩組，一組在長(cháng)布的左邊，一組在長(cháng)布的右邊。事先把紙球均勻散落長(cháng)布兩邊，吹哨開(kāi)始，并計時(shí)，分別往對方陣營(yíng)扔紙球，一分鐘后宣布游戲結束，分別數一數，兩邊紙團數，紙團少的那一隊，獲勝。
�。┤w一起宣誓
Ppt出示誓詞，主持人領(lǐng)讀誓詞：我們是麒麟班的小朋友，在今天這個(gè)幸福、歡樂(lè )的時(shí)刻，我們的心情是多么的激動(dòng)。因為我們要告別托班，走進(jìn)小班了。在此，我們宣誓：懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、尊師長(cháng)，做一名快樂(lè )小小少年。
�。ㄆ撸┭垐@長(cháng)發(fā)言
�。ò耍┓窒硖鹈�
吃蛋糕。
唱生日快樂(lè )歌，許愿，吹蠟燭，吃蛋糕。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
關(guān)于在全市開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)雙社區”活動(dòng)的實(shí)施方案近幾年來(lái)，在各級黨委、政府高度重視和領(lǐng)導下，全市再就業(yè)援助工作取得明顯成效。為進(jìn)一步完善再就業(yè)援助長(cháng)效工作機制，充分發(fā)揮街道社區勞動(dòng)保障機構的作用，加大對雙下崗雙失業(yè)人員的再就業(yè)援助力度，現就開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)雙社區”活動(dòng)提出如下工作方案：
一、總體思路按照“建立機制抓突破，規范運行抓完善，拓展領(lǐng)域抓服務(wù)，整體推進(jìn)抓創(chuàng )新”的工作思路，以雙下崗雙失業(yè)人員為重點(diǎn)，以社區為依托，以街道勞動(dòng)保障平臺為載體，以崗位援助為手段，以政策扶持為支撐，以創(chuàng )建“無(wú)雙社區”為目標，大力挖掘社區就業(yè)崗位，拓寬社區就業(yè)渠道，不斷擴大社區就業(yè)服務(wù)內容，增強社區就業(yè)服務(wù)功能，全面推進(jìn)我市社區就業(yè)工作的開(kāi)展。
二、工作目標通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，到20xx年底，全市50以上的社區達到“無(wú)雙社區”標準；到20xx年6月底，全市80以上的社區達到“無(wú)雙社區”標準；到20xx年底全部達到“無(wú)雙社區”標準。
三、“無(wú)雙社區”標準“無(wú)雙社區”是指轄區范圍內無(wú)雙下崗雙失業(yè)家庭，并已形成規范完善的`雙下崗失業(yè)人員登記管理、就業(yè)服務(wù)和社會(huì )保障運行機制、制度健全、功能完善、服務(wù)規范、援助到位的社區。
1、基礎管理：轄區內雙下崗雙失業(yè)家庭基本情況清楚登記臺帳健全，動(dòng)態(tài)管理到位，登記率達100。
2、職業(yè)指導：通過(guò)一對一、面對面的方式為雙下崗雙失業(yè)人員職業(yè)指導，職業(yè)指導率達100，并為每人建立職業(yè)指導情況臺帳。
3、技能培訓：每一戶(hù)雙下崗失業(yè)家庭提供得到至少一次貼近市場(chǎng)需求的免費專(zhuān)業(yè)技能培訓息，確保一人掌握一門(mén)初級專(zhuān)業(yè)技能。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
班級是學(xué)生學(xué)習生活的基本組織單位，是學(xué)生最具歸屬感的集體，也是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生教育管理工作的落腳點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。加強班級建設是全面貫徹國家教育方針，切實(shí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》，提高學(xué)生素質(zhì)的重要措施。為了更好地促進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設，更好地發(fā)揮班集體在學(xué)校工作中的作用，使我校班級建設走上正規化、科學(xué)化軌道，形成我校學(xué)生班級管理的長(cháng)效機制，增強學(xué)生教育管理的實(shí)際效果，特提出此班級創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案：
一、創(chuàng )建內容
創(chuàng )建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級
二、班級創(chuàng )建工作目標
通過(guò)開(kāi)展合格班級建設和創(chuàng )建優(yōu)秀班級、特色班級活動(dòng)，培養學(xué)生具有集體主義思想品德；培養學(xué)生自我教育、自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；培養學(xué)生建立良好的人際關(guān)系、團結協(xié)作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，從而提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能、身體心理等各方面素質(zhì)。
二、班級創(chuàng )建工作原則
班級創(chuàng )建工作原則是實(shí)施班集體建設的動(dòng)態(tài)過(guò)程中正確處理好班集體建設內外矛盾和關(guān)系的基本準則，其主要應遵循以下幾點(diǎn)：集體主義方向原則；集體傳統性教育原則；集體主義與個(gè)性發(fā)展相統一原則；學(xué)生主體性發(fā)展原則；人際關(guān)系協(xié)調性原則；教育一致性原則。
三、班級創(chuàng )建具體要求
1、學(xué)校、各班級加大宣傳的力度，積極營(yíng)造濃厚的創(chuàng )建工作氛圍。各班主任、跟班教師要充分認識創(chuàng )建工作的重要性。在立足學(xué)生養成教育的基礎上，扎扎實(shí)實(shí)的'搞好創(chuàng )建工作。
2、學(xué)校、德育處、教導處、后勤處、團隊組織要對班級創(chuàng )建工作給予具體指導、檢查、考核，切實(shí)加強班集體建設。創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組和評審小組要深入實(shí)際，從實(shí)檢查，堅持原則，秉公辦事，嚴禁弄虛作假、虛與應付。
3、各班級把創(chuàng )建工作和學(xué)生的養成教育結合起來(lái)。結合本期學(xué)生養成教育訓練重點(diǎn)，積極倡導校園“五無(wú)”，開(kāi)展“五帶”活動(dòng)；培養學(xué)生五種良好習慣。每個(gè)班級每月有創(chuàng )建目標，每周有創(chuàng )建項目。班級教師對學(xué)生要加強常規訓練，讓學(xué)生養成良好習慣，培養學(xué)生良好道德品質(zhì)，為創(chuàng )建合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級而奠定基礎。
4、班主任要團結跟班教師、任課教師參與班集體教育與管理，要通過(guò)多種形式做好學(xué)校教育與家庭教育的溝通與協(xié)調。
5、堅持開(kāi)展合格班級、優(yōu)秀班級、特色班級評比制度，優(yōu)秀班級、特色班級不限制名額。
對創(chuàng )建合格的班級，學(xué)校一學(xué)期在半期或期末組織兩次復查，對復查不合格的班級，取消其榮譽(yù)稱(chēng)號。被取消榮譽(yù)稱(chēng)號的班級重新參加創(chuàng )建活動(dòng)，按程序重新評定。學(xué)校還將表彰在班級建設和創(chuàng )建活動(dòng)中做出突出貢獻的班主任，并將其行之有效的方法在全校進(jìn)行推廣。
四、班級創(chuàng )建實(shí)施階段
第一階段（20xx年11月——12月）合格班級創(chuàng )建評審階段。
第二階段（20xx年12月——20xx年4月）優(yōu)秀班級、特色班級申報、創(chuàng )建、評審階段。
第三階段（20xx年5月——6月）學(xué)校及各班級評比、交流、總結、表彰階段。
五、獎勵辦法：
優(yōu)秀班級獎勵：150元 ；
特色班級獎勵：300元。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
根據《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全國農業(yè)現代化規劃（20xx—20xx年）的通知》精神、農業(yè)部及市政府關(guān)于加強屠宰行業(yè)監管工作的具體要求和部署，為加快推進(jìn)我市屠宰行業(yè)標準化建設，實(shí)現屠宰行業(yè)的機械自動(dòng)化、運輸冷鏈化、管理制度化、秩序規范化、產(chǎn)品品牌化發(fā)展目標，引導企業(yè)擴大規模，提升畜禽屠宰行業(yè)標準化水平，提高肉品質(zhì)量安全保障能力，市農委決定在全市組織開(kāi)展以生豬為重點(diǎn)的屠宰標準化創(chuàng )建活動(dòng)。
一、創(chuàng )建目標
至2020年底前，用年的時(shí)間，在全市創(chuàng )建1-20個(gè)以生豬定點(diǎn)屠宰廠(chǎng)為重點(diǎn)的標準化畜禽屠宰廠(chǎng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“標準廠(chǎng)”），達到設施標準化、環(huán)境整潔化、生產(chǎn)規范化、處理無(wú)害化、監管常態(tài)化的標準要求；鼓勵推動(dòng)制度創(chuàng )新、機制創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
二、創(chuàng )建內容
�。ㄒ唬┰O施標準化。屠宰廠(chǎng)布局合理，建筑面積和建筑設施設施與屠宰規模相適應，滿(mǎn)足生產(chǎn)工藝流程和衛生要求。工藝科學(xué)，生產(chǎn)線(xiàn)各環(huán)節運行協(xié)調，流程順暢，屠宰全過(guò)程屠體、胴體、肉品和副產(chǎn)品不著(zhù)地，盡量減少屠體、胴體和肉品與人員直接接觸，副產(chǎn)品及廢棄物流向不對產(chǎn)品和周?chē)h(huán)境造成污染。設備完善，配備與屠宰規模相適應的'生產(chǎn)設備，并按工藝流程有序排列；配備與生產(chǎn)規模相適應的無(wú)害化處理設施、給排水設施、清潔消毒設施、通風(fēng)設施、照明設施、倉儲設施等。
�。ǘ┉h(huán)境整潔化。屠宰廠(chǎng)門(mén)面整潔，場(chǎng)區環(huán)境干凈衛生，生產(chǎn)車(chē)間符合食品衛生標準；垃圾、廢棄物存放與處理符合相關(guān)要求，定期除蟲(chóng)滅害、清潔消毒，環(huán)境干凈衛生。
�。ㄈ┥a(chǎn)規范化。屠宰廠(chǎng)建立內部質(zhì)量管理控制體系，制定并實(shí)施科學(xué)規范的屠宰質(zhì)量管理制度；配備與生產(chǎn)規模相適應的屠宰與肉品品質(zhì)檢驗人員，建立健全產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測標準體系，實(shí)現全程質(zhì)量安全控制。質(zhì)量管理體系和資料齊全，檔案規范，有質(zhì)量管理體系的相關(guān)認證。
�。ㄋ模┨幚頍o(wú)害化。屠宰廠(chǎng)污水排放濃度及大氣污染物、惡臭污染物等排放指標符合環(huán)保要求。污物、廢棄物、病害畜禽及病害產(chǎn)品處理方法得當，搬運時(shí)采取有效措施防止散布病原、污染環(huán)境，嚴格按有關(guān)標準進(jìn)行無(wú)害化處理。通過(guò)環(huán)保部門(mén)的環(huán)境評價(jià)或環(huán)境登記。
�。ㄎ澹┍O管常態(tài)化。屠宰廠(chǎng)所在地的畜牧獸醫主管部門(mén)和動(dòng)物衛生監督機構、屠宰監管機構按照相關(guān)法律法規要求，制訂監管制度和監管方案，明確監管責任，確定監管內容和監管頻次。
三、創(chuàng )建條
參加標準化創(chuàng )建活動(dòng)的屠宰廠(chǎng)應具備以下條：
一是依法取得屠宰經(jīng)營(yíng)許可資質(zhì)，具有動(dòng)物防疫條合格證和排污許可證；二是遵守國家有關(guān)法律法規開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，無(wú)違法行為；三是肉品質(zhì)量安全控制和安全生產(chǎn)規制度健全，相關(guān)檔案記錄完整；四是近兩年無(wú)產(chǎn)品質(zhì)量安全事發(fā)生；五是上年度屠宰量萬(wàn)頭以上。
四、創(chuàng )建程序
�。ㄒ唬┥暾垬藴蕪S(chǎng)創(chuàng )建。按照由屠宰廠(chǎng)自愿申請（屠宰標準化創(chuàng )建申請表見(jiàn)附1）、地方畜牧獸醫行政主管部門(mén)審核的原則，由各區縣畜牧獸醫行政主管部門(mén)根據轄區內屠宰行業(yè)發(fā)展現狀，審核確定參加標準化創(chuàng )建的屠宰廠(chǎng)，填寫(xiě)標準化創(chuàng )建畜禽屠宰廠(chǎng)匯總表（見(jiàn)附2），及時(shí)上報市農委。
�。ǘ╅_(kāi)展標準廠(chǎng)創(chuàng )建。畜禽屠宰廠(chǎng)可對照或參照《生豬屠宰標準化建設規范》、《畜禽屠宰加工衛生規范》（GB12694-2016）等規范標準廠(chǎng)要求開(kāi)展創(chuàng )建，創(chuàng )建過(guò)程中注意留存相關(guān)檔、影像等資料驗收時(shí)備查。
�。ㄈ┙M織標準廠(chǎng)驗收。畜禽屠宰廠(chǎng)對照畜禽屠宰標準化創(chuàng )建有關(guān)要求逐項進(jìn)行自評。自評合格后，編寫(xiě)屠宰標準化創(chuàng )建自評報告（自評報告提綱見(jiàn)附4），填寫(xiě)屠宰廠(chǎng)標準化創(chuàng )建驗收申請表（見(jiàn)附），區縣畜牧獸醫行政主管部門(mén)組織初驗。按照申請一個(gè)驗收一個(gè)的原則，區縣畜牧獸醫行政主管部門(mén)初驗合格后，由市農委及時(shí)組織驗收。驗收合格的屠宰廠(chǎng)頒發(fā)“全市標準化屠宰廠(chǎng)”證書(shū)，證書(shū)有效期五年。
五、進(jìn)度要求
全市屠宰企業(yè)標準化創(chuàng )建活動(dòng)自本通知下發(fā)之日起啟動(dòng)，2020年底結束。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段。20xx年12月-2018年月，各地組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)，讓屠宰企業(yè)和廣大消費者了解屠宰廠(chǎng)標準化創(chuàng )建活動(dòng)，為標準化創(chuàng )建活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
�。ǘ藴蕪S(chǎng)創(chuàng )建階段。20xx年4月起，屠宰廠(chǎng)按程序申請并開(kāi)展標準廠(chǎng)創(chuàng )建，各區縣畜牧獸醫主管部門(mén)組織標準廠(chǎng)初步驗收。
�。ㄈ┛偨Y提升階段。每年年底前，各區縣（自治縣）畜牧獸醫主管部門(mén)總結屠宰廠(chǎng)標準化創(chuàng )建的經(jīng)驗做法，加大宣傳引導力度，充分發(fā)揮示范廠(chǎng)示范引領(lǐng)作用，全面提升屠宰行業(yè)標準化水平。并將屠宰廠(chǎng)標準化創(chuàng )建工作總結報送市農委，市農委將適時(shí)通報各地屠宰廠(chǎng)標準化創(chuàng )建工作開(kāi)展情況。
六、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。市農委成立畜禽屠宰廠(chǎng)標準化創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，統籌協(xié)調全市屠宰廠(chǎng)標準化創(chuàng )建工作，適時(shí)督導檢查，指導各地開(kāi)展標準化創(chuàng )建。市農委各有關(guān)職能處室、市動(dòng)物衛生監督所、市動(dòng)物疫病控制中心為成員單位，按照職責分工組織實(shí)施生豬屠宰標準化創(chuàng )建活動(dòng)。領(lǐng)導小組辦公室設在市農委畜牧業(yè)發(fā)展處，負責日常工作，組織專(zhuān)家開(kāi)展市級驗收。各地要進(jìn)一步提高認識，精心組織實(shí)施，成立相應的組織機構，及時(shí)向當地黨委、政府進(jìn)行匯報，爭取財政等部門(mén)在產(chǎn)業(yè)升級改造、實(shí)驗室建設等方面給予專(zhuān)項政策扶持，推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)深入開(kāi)展。
�。ǘ┘訌娂夹g(shù)服務(wù)。一是建立專(zhuān)家儲備庫。市農委將按程序建立市級屠宰行業(yè)專(zhuān)家庫。各地畜牧獸醫主管部門(mén)要分別組建專(zhuān)家庫，確保每次隨機抽取-名專(zhuān)家組成驗收組，負責做好本轄區內標準廠(chǎng)初核驗收、培訓及技術(shù)指導工作。二是加大培訓力度。市農委每年至少開(kāi)展1次行業(yè)專(zhuān)項培訓工作。各區縣要根據實(shí)際情況，制定培訓計劃，及時(shí)開(kāi)展標準化創(chuàng )建的專(zhuān)項培訓。
�。ㄈ┘訌姳O督管理。一是建立動(dòng)態(tài)監管機制。對標準廠(chǎng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對監督檢查發(fā)現不符合條的標準廠(chǎng)應限期整改，到期整改仍不合格的，取消標準廠(chǎng)稱(chēng)號。對凡發(fā)生肉品質(zhì)量安全事或安全生產(chǎn)事故的，一律取消其稱(chēng)號。對取消標準廠(chǎng)稱(chēng)號的，要及時(shí)向社會(huì )公示。二是建立長(cháng)效監管機制。各地畜牧獸醫主管部門(mén)要在標準廠(chǎng)創(chuàng )建的前、中、后期的全過(guò)程持續加強監管，全面落實(shí)肉品質(zhì)量安全控制和安全生產(chǎn)制度，全面提高本地屠宰行業(yè)標準化水平和肉品質(zhì)量安全保障能力。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
開(kāi)展“一支部一品牌”活動(dòng)是推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng )新發(fā)展的有效途徑，也是活躍基層黨建工作的有效載體，為挖掘機關(guān)黨建工作亮點(diǎn)，培養機關(guān)黨建工作精品，擴大機關(guān)黨建工作影響，經(jīng)研究決定，在市直機關(guān)系統各單位黨組織和廣大黨員干部中全面推行“一支部一品牌”創(chuàng )建活動(dòng)�，F制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十七屆四中全會(huì )精神為統領(lǐng)，以黨的先進(jìn)性建設為核心，以創(chuàng )新黨建載體為手段，以激發(fā)黨建活力為目標，將黨建工作中的亮點(diǎn)工作、典型做法和成功經(jīng)驗通過(guò)品牌運作的模式加以提煉、宣傳和推廣，為黨員干部施展才華、發(fā)揮作用搭建廣闊舞臺。
二、目標任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展品牌創(chuàng )建活動(dòng)，積極探索新形勢下加強機關(guān)黨建工作的新方法，探索發(fā)揮黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新途徑，使機關(guān)各支部都擁有1-2個(gè)在全市叫得響、有影響、上檔次的黨建品牌，在全市黨建工作中形成較大的影響力、較高的知名度和美譽(yù)度，為全市基層黨建工作的科學(xué)發(fā)展起到一定的示范作用、引領(lǐng)作用和輻射帶動(dòng)作用。
三、創(chuàng )建要求
1．名稱(chēng)簡(jiǎn)短有力。用4-8個(gè)字的短語(yǔ)精煉概括出品牌名稱(chēng)，要求形象貼切，朗朗上口。
2．內涵豐富深刻。能夠充分反映黨建工作的服務(wù)宗旨、工作精神、核心價(jià)值觀(guān)，以及在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧等方面的重要作用。
3．理念先進(jìn)精辟。品牌創(chuàng )建工作與新時(shí)期、新形勢下黨的總體要求、目標任務(wù)相一致，與科學(xué)發(fā)展觀(guān)相契合。
4．內容突出特色。圍繞本單位業(yè)務(wù)工作并結合單位實(shí)際情況確定活動(dòng)內容，要求突出單位特色、黨建特色、時(shí)代特色。
5．培育突出精品。以黨的建設某一領(lǐng)域為主創(chuàng )建黨建工作品牌，找準方向和著(zhù)力點(diǎn)，求精求實(shí)，不搞大而全。
四、方法步驟
1.品牌醞釀（20xx年4月1日至4月10日）各單位要認真總結提煉本部門(mén)、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗，把黨建工作成效明顯、群眾滿(mǎn)意度高、可塑性強、具有品牌發(fā)展潛質(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項目。同時(shí)借鑒企業(yè)創(chuàng )建品牌的成功經(jīng)驗，精心制定品牌創(chuàng )建方案，完善品牌創(chuàng )建工作流程。
2.品牌申報（20xx年4月10日至4月15日）各支部于4月15日前將品牌創(chuàng )建實(shí)施方案和品牌申報表（見(jiàn)附件）報市直機關(guān)工委111室，規劃方案《品牌創(chuàng )建活動(dòng)方案》。對創(chuàng )建方案思路不清晰、主題不突出、責任不明確、措施不健全、內容無(wú)特色、操作無(wú)載體的要求重新申報。
3.品牌創(chuàng )建（20xx年4月15日至20xx年3月）創(chuàng )建工作從4月中旬開(kāi)始至明年3月結束，其中在今年六月中下旬，為慶祝建黨90周年，工委將組織開(kāi)展“市直機關(guān)黨建工作巡禮”活動(dòng)，屆時(shí)通過(guò)圖片、展板等形式集中展示市直機關(guān)各支部黨建工作亮點(diǎn)和涌現出來(lái)的先進(jìn)模范人物。按照工委部署安排，各支部要在巡禮活動(dòng)中做好黨建品牌展示工作。為配合這次活動(dòng)的開(kāi)展，各支部要提前做好品牌創(chuàng )建過(guò)程中影像資料的'收集和整理工作。
4.品牌認定（20xx年3月）工委將研究制定符合市直機關(guān)實(shí)際的黨建品牌評價(jià)標準、認定程序和管理措施，構建以社會(huì )反響良好、促進(jìn)業(yè)務(wù)工作發(fā)展、黨員群眾滿(mǎn)意為主要考評內容的黨建品牌評價(jià)體系。對已完成創(chuàng )建工作的黨建品牌項目，各支部于20xx年3月初向市直機關(guān)工委提出認定申請，工委將對各支部的黨建品牌進(jìn)行審核驗收，對一些成功的黨建品牌予以?huà)炫坪捅碚�，并在市直機關(guān)系統和全市層面宣傳推廣。
5.動(dòng)態(tài)管理（20xx年3月——）一是鞏固提高。對已認定的黨建品牌，要按照新形勢、新任務(wù)和新要求，每年年初重新完善創(chuàng )建方案，不斷增加創(chuàng )建投入，豐富品牌內涵，創(chuàng )新品牌載體，擴大品牌影響，提升品牌價(jià)值。二是齊頭并進(jìn)。在鞏固第一個(gè)黨建品牌的同時(shí)，選擇新的創(chuàng )建課題開(kāi)展創(chuàng )建工作，使黨建工作實(shí)現亮點(diǎn)紛呈的特點(diǎn)。三是推陳出新。工委對基層黨建品牌每年開(kāi)展一次復查驗收，對不適應黨建工作形勢或不符合品牌要求的及時(shí)予以摘牌，重新確立黨建品牌，始終保持品牌的先進(jìn)性、代表性和示范性。
五、相關(guān)要求
1.要加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。工委將專(zhuān)門(mén)成立由工委書(shū)記任組長(cháng)、各支部書(shū)記為成員的品牌創(chuàng )建領(lǐng)導小組，開(kāi)展經(jīng)常性的督導檢查，及時(shí)發(fā)現和解決品牌創(chuàng )建過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，幫助創(chuàng )建單位提高創(chuàng )建水平。各支部也要相應成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，具體負責品牌創(chuàng )建工作的方案制定、組織實(shí)施和監督檢查等工作，同時(shí)建立支部書(shū)記負總責、親自抓，分管領(lǐng)導具體抓、深入抓的責任體系，確保抓出成效。
2．要探索創(chuàng )新，豐富載體。各支部要從改進(jìn)機關(guān)黨建工作、加強黨員隊伍先進(jìn)性建設的高度，認識開(kāi)展品牌創(chuàng )建活動(dòng)的重要性，改變長(cháng)期機關(guān)黨建載體不新、亮點(diǎn)不多，影響不大的局面，努力對活動(dòng)主題、活動(dòng)載體、活動(dòng)內容、活動(dòng)方式進(jìn)行大膽探索、大膽嘗試、大膽創(chuàng )新，使機關(guān)黨建工作更好地體現時(shí)代性、把握規律性、富于創(chuàng )造性。
3．要聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。各支部要把品牌創(chuàng )建活動(dòng)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、學(xué)習型黨組織建設、創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)有機結合起來(lái)，同市委、市政府中心工作和本單位業(yè)務(wù)工作有機結合起來(lái)，同干部能力建設、先進(jìn)性建設、機關(guān)作風(fēng)建設和效能建設有機結合起來(lái)，使每項黨建品牌的創(chuàng )建過(guò)程都能成為一次加強黨員教育、提高黨員素質(zhì)、增強黨組織凝聚力、戰斗力、創(chuàng )造力的過(guò)程，努力推動(dòng)機關(guān)各項工作再上新水平。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
活動(dòng)目標：
1、了解一些關(guān)于泥塑的知識，認識陶藝在生活中的主要作用，懂得如何按照美的規律去美化自然、美化生活。
2、多動(dòng)腦、多動(dòng)手，使想像力、發(fā)散思維和創(chuàng )造熱情得到迅速提高。
3、養成耐心細致的學(xué)習習慣和積極向上的生活態(tài)度。
4、開(kāi)拓藝術(shù)視野，陶冶藝術(shù)情操，讓知識啟迪智慧，使生活更多姿多彩，讓業(yè)余課堂成為展示自我個(gè)性的`舞臺。
活動(dòng)對象：
一、三、五年級全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：本周二中午12：0013：00一年級、三（1）班、三（2）班本周三中午12：0013：00五年級、三（3）班、三（4）班活動(dòng)地點(diǎn)：一、三、五年級各班教室活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前請各班主任布置學(xué)生帶好準備墊在課桌上的廢舊報紙，領(lǐng)取好所需的材料（每生兩塊制作泥塑作品使用的陶泥）。
2、中午11：50，各班主任到班，組織好班級紀律，每班配備的泥塑輔導老師到班，熟悉學(xué)生。
3、12：00開(kāi)始上課，各班主任配合輔導老師組織好班級課堂秩序，要求學(xué)生遵守課堂紀律，并使用報紙墊在課桌上，盡量保持教室地面和課桌的整潔。所發(fā)下的兩塊陶泥，一塊為課堂上所使用，另一塊可讓學(xué)生帶回家自行制作。
4、1：00活動(dòng)課結束，各班主任要求學(xué)生保管好自己的作品，并及時(shí)清理干凈課桌和地面，不能影響下午第一課正常上課。
下午放學(xué)時(shí)，請班主任提醒學(xué)生將自己的泥塑作品和剩下的一塊陶泥帶回家。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過(guò)感受，能用泥柱雕刻陶土制作陶藝并裝飾、雕刻。
教學(xué)難點(diǎn)：
作品能有自己的想法，別具一格。
教學(xué)準備：
黏土、泥漿、木板、制作工具、報紙等。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
二、體驗用泥土做泥片，作泥條。
學(xué)生介紹做泥片、泥條的感受，并介紹最佳制作方法。
讓一小選手帶領(lǐng)學(xué)生做泥片、泥條，并互相交流制作經(jīng)驗。
三、小結通過(guò)上述的體驗總結陶土的特性。
四、學(xué)生作業(yè)用泥條或泥片制作一小作品。
五、評價(jià)互相交流小作品。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
根據《疏勒縣“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)通知》和《疏勒縣“敬老文明號創(chuàng )建標準的通知》精神，進(jìn)一步積極應對人口老齡化，弘揚尊老敬老的傳統美德，廣泛動(dòng)員社會(huì )各界開(kāi)展為老服務(wù)，推動(dòng)落實(shí)老年優(yōu)待政策，促進(jìn)社會(huì )和諧，現就開(kāi)展全鄉“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)制定方案如下：
一、指導思想和目標
“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)旨在深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和縣委十二屆二次全委擴大會(huì )議精神，積極應對人口老齡化，進(jìn)一步弘揚尊老敬老的傳統美德，廣泛動(dòng)員社會(huì )各界參與尊老敬老社會(huì )活動(dòng)，落實(shí)老年優(yōu)待政策，提高為老服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)基層老齡工作，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設和社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。通過(guò)明確創(chuàng )建目標、拓展服務(wù)內容、制定服務(wù)標準和完善服務(wù)制度等方式，充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，深入開(kāi)展為老服務(wù)，使老年人得到更好的保障，逐步提高老年人生活質(zhì)量，促進(jìn)尊老敬老風(fēng)尚的形成，為建設幸福高埗做出貢獻。
二、組織領(lǐng)導
為加強對阿拉甫鄉“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)的統一領(lǐng)導，形成長(cháng)效機制，成立鄉“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，組成人員如下：組長(cháng)：艾力克木〃阿吾提（政府鄉長(cháng)）
副組長(cháng)：伊布拉音（鄉黨委副書(shū)記）、吐?tīng)栠d〃卡德?tīng)枺h委委員、宣傳委員）、海日古麗〃艾則木（政府副鄉長(cháng)）
成員：林曉明（派出所所長(cháng)）、李顯真（中學(xué)支部書(shū)記）、吾斯曼徒兒（文化站站長(cháng)）艾、薩〃艾買(mǎi)提（衛生院院長(cháng)）艾比布拉〃阿巴克（水管所所長(cháng)）、布瓦吉爾（勞保所所長(cháng)）、買(mǎi)買(mǎi)提民〃司馬懿（計生站站長(cháng)）、趙剛（土管所所長(cháng)）
領(lǐng)導小組負責全鄉“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)的組織籌劃、創(chuàng )建開(kāi)展、活動(dòng)指導和考核推薦等工作。領(lǐng)導小組辦公室設在社會(huì )事務(wù)辦，其成員由社會(huì )事務(wù)辦現有工作人員組成，主要負責落實(shí)創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組決定的事項，承擔領(lǐng)導小組的日常工作。
三、基本條件和標準
“敬老文明號”是指在經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)等工作崗位上，積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)為老服務(wù)的先進(jìn)集體。全鄉“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)在涉老部門(mén)、為老服務(wù)組織、公共服務(wù)窗口行業(yè)開(kāi)展�！熬蠢衔拿魈枴钡膭�(chuàng )建標準為：
�、宸e極開(kāi)展老齡宣傳和尊老敬老主題教育活動(dòng)，弘揚中華民族尊老敬老傳統美德，宣傳“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)的重要意義。
�、鎳@本單位中心工作開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，有明確的創(chuàng )建目標和辦法，有規范的為老服務(wù)制度和標準，有具體的為老服務(wù)內容和條款，有固定的為老服務(wù)窗口和場(chǎng)所。
�、鐕栏駡绦小吨腥A人民共和國老年人權益保障法》、廣東省《關(guān)于加強老年人優(yōu)待工作的意見(jiàn)》和《疏勒縣“敬老文明號”創(chuàng )建和管理辦法》等政策規定，自覺(jué)執行本部門(mén)或行業(yè)規章制度和服務(wù)規范。
�、璺e極創(chuàng )新為老服務(wù)方式方法，按照優(yōu)先、優(yōu)惠、優(yōu)待的原則，拓展對老年人的服務(wù)范圍和內容，努力為老年人提供熱情周到的服務(wù)。
�、槿w成員熟悉創(chuàng )建要求，弘揚文明新風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有良好的'職業(yè)道德和能力素質(zhì)，無(wú)老年人有責投訴，群眾評價(jià)良好，社會(huì )效益顯著(zhù)。
四、創(chuàng )建單位范圍對象
全縣“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)在涉老部門(mén)、為老服務(wù)組織和公共服務(wù)窗口行業(yè)開(kāi)展。由此，以下單位或行業(yè)列為創(chuàng )建對象：各村、社保、廣電、郵政、電信、供電、供水、醫院、銀行、公汽等。
五、創(chuàng )建工作步驟
首輪創(chuàng )建活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月到20xx年3月，創(chuàng )建活動(dòng)分為動(dòng)員部署、創(chuàng )建和申報、驗收命名等三個(gè)階段。
第一階段：動(dòng)員部署階段（7月10日至7月31日）
1、成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組及辦公室，制定并下發(fā)創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案。
2、各單位、各行業(yè)成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定具體實(shí)施方案。社會(huì )事務(wù)辦、婦聯(lián)、團委共同負責各村、社保、郵政、電信、供電、供水、銀行、公汽、廣電、醫院和等組織的創(chuàng )建推薦活動(dòng)。
3、創(chuàng )建單位建立創(chuàng )建活動(dòng)組織。
4、各行業(yè)、各單位及創(chuàng )建單位及時(shí)報送創(chuàng )建活動(dòng)方案、活動(dòng)開(kāi)展情況及先進(jìn)事跡等，規范創(chuàng )建活動(dòng)，交流創(chuàng )建成果，提高創(chuàng )建水平。第二階段：申報推薦（8月1日至8月20日）
1、創(chuàng )建單位對照創(chuàng )建條件和標準組織自評，填寫(xiě)“申報表”，報鄉“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、鄉創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組對照創(chuàng )建條件和標準，按“評分表”中的評分項目和分值，考評所屬涉老單位創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展情況。涉老部門(mén)、為老服務(wù)組織、公共服務(wù)窗口分別按照不超過(guò)15%、20%、25%的比例擇優(yōu)推薦，將“推薦表”、各申報單位的“評分表”及事跡材料報鎮“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。
第三階段：檢查考評（8月21日至9月20日）
1、鄉“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組成立檢查組，采取查閱資料和征求服務(wù)對象意見(jiàn)等多種方式，依據“敬老文明號”創(chuàng )建標準對各單位和各行業(yè)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)情況進(jìn)行抽查，根據抽查結果確定“敬老文明號”推薦對象。
2、推薦名單上報縣老齡委。
六、相關(guān)要求
�、褰⒔M織，指導創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展�！熬蠢衔拿魈枴痹u選表彰是經(jīng)中央批準列為國家評選表彰的常設項目，是敬老活動(dòng)和老齡工作的重要載體。各村、各單位和各行業(yè)要高度重視，盡早成立“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，建立工作機構，明確工作責任，按時(shí)完成方案制定、宣傳動(dòng)員、信息報送、工作指導、創(chuàng )建實(shí)施、綜合協(xié)調和檢查考評等工作，確保創(chuàng )建活動(dòng)迅速展開(kāi)、有序進(jìn)行。要進(jìn)一步加強對“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)的指導，積極探索規律，完善制度機制，強化活動(dòng)措施，著(zhù)手建立符合單位和行業(yè)實(shí)際、具有鮮明特色、促進(jìn)自身建設的“敬老文明號”創(chuàng )建工作長(cháng)效機制，使之逐步走上規范化、制度化的軌道。
�、嬷贫ǚ桨�，部署創(chuàng )建活動(dòng)工作。各村、各單位和各行業(yè)要結合工作實(shí)際制定創(chuàng )建活動(dòng)方案，明確“敬老文明號”創(chuàng )建工作的指導思想、創(chuàng )建內容、創(chuàng )建要求、創(chuàng )建和管理辦法等。要細化工作計劃，明確工作目標，抓緊動(dòng)員部署，積極開(kāi)展活動(dòng)。
�、鐝V泛宣傳，營(yíng)造創(chuàng )建活動(dòng)氛圍。社會(huì )事務(wù)辦、工會(huì )、團委、婦聯(lián)以及各涉老優(yōu)待職能部門(mén)、社會(huì )各有關(guān)組織，要加強尊老敬老的思想教育，及時(shí)總結報道創(chuàng )建活動(dòng)的進(jìn)展情況、成功做法和典型經(jīng)驗，擴大“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)的社會(huì )影響。要動(dòng)員更多單位和組織積極參與“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造敬老助老的社會(huì )氛圍，創(chuàng )造有利于落實(shí)各項老年人優(yōu)待政策的良好社會(huì )環(huán)境。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇11
為進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(cháng)，根據區教育局《關(guān)于在全區中小學(xué)組織開(kāi)展“美麗校園”創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（溫甌教學(xué)〔20xx〕131號），結合我校實(shí)際，特制定如下活動(dòng)方案。
一、指導思想
以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以提高學(xué)校品位、服務(wù)學(xué)生發(fā)展為主旨，以全面加強中小學(xué)校園環(huán)境文化建設為重點(diǎn)，努力建設整潔、美觀(guān)、和諧、人文的校園環(huán)境，建設高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(cháng)。
二、工作目標
通過(guò)全面開(kāi)展“美麗校園”創(chuàng )建活動(dòng)，使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升，校園環(huán)境更加整潔、舒適，校園布置更加協(xié)調、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發(fā)揮，學(xué)校面貌全面改觀(guān)，教育形象全面提升。20xx年下半年創(chuàng )建成為區級“美麗校園”
三、工作方法
(一)加強組織領(lǐng)導。學(xué)校成立“美麗學(xué)�！苯ㄔO領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，其他班子成員任任成員，領(lǐng)導小組工作，由姜方才副校長(cháng)負責領(lǐng)導小組日常工作學(xué)校制定本�！懊利悓W(xué)�！眲�(chuàng )建實(shí)施方案，明確工作時(shí)間表，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )建工作。
(二)加大經(jīng)費投入。今年學(xué)校爭取教育局支持，將投資200萬(wàn)元改善學(xué)�；A設施，結合區級“美麗學(xué)�！睂W(xué)校部分區域進(jìn)行裝修，確�！懊利愋@”創(chuàng )建工作的順利實(shí)施。
(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會(huì )議、主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式，加強輿論引導，形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)�！眲�(chuàng )建的濃厚氛圍；將通過(guò)“美麗學(xué)�！眲�(chuàng )建使學(xué)校文化得以整體提升。
四、主要內容
(一)加強學(xué)�；A設施建設。今年暑期學(xué)校將大廳、走廊、衛生間、校園入口、傳達室等進(jìn)行裝修。使學(xué)校面貌能煥然一新。
(二)加強校園綠化和日常養護。實(shí)行校園綠化承包管理，使學(xué)校綠化得到有效維護。開(kāi)展綠色環(huán)保教育，努力打造花園式校園，使校園生機盎然、充滿(mǎn)活力。
(三)更新部分校園美化和場(chǎng)所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風(fēng)格進(jìn)行部分更新與調整，使得整體協(xié)調，觀(guān)感舒適。文化布置充分體現我校辦學(xué)理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素，主題內容與表現形式相統一。
(四)加強校園宣傳陣地建設。及時(shí)充實(shí)、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、�？瘍热�，展示師生風(fēng)采和學(xué)校教育教學(xué)成果，弘揚正能量，有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。
(五)加強校園衛生整治和日常保潔。健全衛生教育和管理制度，落實(shí)衛生包干區，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時(shí)開(kāi)展循環(huán)競賽、衛生檢查和評比。做到校園整潔，窗明幾凈，物品擺放有序，師生衛生習慣良好。
具體創(chuàng )建內容和標準，參照《浙江省中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng )建參考指南》。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段（20xx年5至6月）。各校通過(guò)創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )、學(xué)校教職工大會(huì )、主題班會(huì )等途徑，認真學(xué)習省教育廳指導意見(jiàn)，明確創(chuàng )建基本標準和要求。通過(guò)張貼宣傳標語(yǔ)、建宣傳專(zhuān)欄、辦黑板報等形式，大力宣傳建設活動(dòng)。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地，努力營(yíng)造濃厚的創(chuàng )建氛圍。
(二)全面實(shí)施階段（20xx年7至10月）。學(xué)校根據省教育廳的相關(guān)指導意見(jiàn)，根據創(chuàng )建方案的目標、任務(wù)和時(shí)間表，全面啟動(dòng)和實(shí)施創(chuàng )建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng )建過(guò)程，嚴格按省廳參考指南的要求逐項進(jìn)行查漏補缺，找準校園文化建設的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節，認真落實(shí)整改提高工作。
(三)迎評總結階段（20xx年11至12月）。學(xué)校對創(chuàng )建工作進(jìn)行總結，整理相關(guān)臺帳，迎接區教育局評估組檢查評估。同時(shí)總結提煉“美麗校園”創(chuàng )建經(jīng)驗，鞏固創(chuàng )建成果，不斷推進(jìn)校園文化建設。
田梧第二中學(xué)
20xx年7月5日
附件1 省中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng )建參考指南
學(xué)�？傮w環(huán)境：
總體目標：校園環(huán)境干凈整潔，校園景觀(guān)合理協(xié)調，校園植被優(yōu)美雅致，校園文化和諧多元。
具體要求：
1.校園環(huán)境干凈、整潔、無(wú)衛生死角，廁所干凈整潔無(wú)異味；墻面、地面整潔，基本無(wú)污痕；設施設備整潔完好，無(wú)明顯破損；無(wú)亂堆放物品、亂停車(chē)現象。
2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%；校園綠化布局合理，有日常維護保養。
3.學(xué)校形象標志統一美觀(guān)。
4.校園道路、景觀(guān)等設施的設計、命名蘊含文化意義，整體環(huán)境布置體現學(xué)校歷史發(fā)展特色。
教室：
總體目標：建設具有班級特色的學(xué)習生活環(huán)境。
具體要求：
1.做好日常保潔工作，保持教室干凈整齊。
2.教室門(mén)口可懸掛特色班牌，體現班級的特色與追求。
3.教室相關(guān)墻面成為學(xué)生展示自我的活躍開(kāi)放平臺，可張貼學(xué)生書(shū)畫(huà)，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和各類(lèi)學(xué)習信息。
4.教室后墻開(kāi)設主題文化園地，可每月定一個(gè)主題進(jìn)行設計展示，及時(shí)反映一個(gè)班級積極向上的精神風(fēng)貌。
5.課桌整潔，不亂堆放書(shū)籍及雜物，營(yíng)造清新舒適的學(xué)習環(huán)境。
6.教室環(huán)境布置要做到師生共同參與，發(fā)揮每一位學(xué)生的智慧，將教室布置成為每位學(xué)生的`共同書(shū)房。
學(xué)科教室、專(zhuān)用教室（實(shí)驗室）的環(huán)境建設以規范安全為前提，保障通風(fēng)、光照、溫度、濕度等實(shí)驗要求，同時(shí)合理進(jìn)行文化布置，突出科學(xué)思想，體現學(xué)科特點(diǎn)。
圖書(shū)館：
總體目標：建設寧靜溫馨的閱讀環(huán)境。
具體要求：
1.圖書(shū)館環(huán)境布置要注重實(shí)用與審美的統一，寧靜、溫馨，成為師生課余最?lèi)?ài)的去處。
2.圖書(shū)館內書(shū)桌、書(shū)柜、椅子配置注重造型和顏色，色調追求雅致。
3.圖書(shū)館內部布局要體現傳統與現代的有效結合，既要有明亮舒適的開(kāi)放式閱讀空間，還應該設置若干視聽(tīng)空間，為學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)書(shū)香濃郁的閱讀環(huán)境。
4.設置讀者閱讀需求布告欄、留言簿，增加與讀者的互動(dòng)聯(lián)系，服務(wù)讀者。
學(xué)生（社團）中心：
總體目標：建設特色鮮明的社團活動(dòng)環(huán)境。
具體要求：
1.學(xué)生活動(dòng)中心整潔敞亮，室內明快活潑，富有青少年的朝氣。
2.環(huán)境布置體現學(xué)生活動(dòng)和社團特色，醒目處有社團介紹、招生海報、社團活動(dòng)時(shí)間及計劃。
3.室內功能布局合理，分器材擺放區、學(xué)生活動(dòng)區及學(xué)生作品展示區。
體育館：
總體目標：建設積極向上、充滿(mǎn)活力的運動(dòng)環(huán)境。
具體要求：
1.體育館的環(huán)境建設以動(dòng)感和激情為基調。
2.內容上可以將體壇名將介紹、體育運動(dòng)介紹、學(xué)校特色體育發(fā)展項目介紹等合理安排進(jìn)行布置。
3.場(chǎng)館干凈、整潔，運動(dòng)設施完好、利用率高。
餐廳（食堂）：
總體目標：建設舒適衛生的就餐環(huán)境。
具體要求：
1.食堂達到食品衛生量化等級B級標準，餐廳整潔、無(wú)浪費現象。
2.在色調選擇上盡量采用自然明快的色彩，減少過(guò)分的裝飾堆砌。就餐時(shí)間配以就餐音樂(lè )。
3.打菜區域飾以菜名和菜肴的照片，各窗口統一設置“今日菜單”。
4.有關(guān)于愛(ài)惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤(pán)”行動(dòng)等提示標牌。
學(xué)生公寓：
總體目標：建設文明清新幽雅的公寓環(huán)境。
具體要求：
1.環(huán)境整潔，物品放置有序，溫馨舒適。
2.體現同學(xué)之間和睦相處、友愛(ài)互助。
3.通過(guò)創(chuàng )建特色寢室、舉辦寢室文化節、寢室文化品牌評選等活動(dòng)，培育具有校園特色、生活氣息、學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)的公寓文化。
教師辦公室：
總體目標：建設敬業(yè)愛(ài)崗、合作高效的辦公環(huán)境。
具體要求：
1.布置合理，環(huán)境整潔，物品擺放有序。
2.以安靜素雅為基調，門(mén)口可以統一設置有特色的門(mén)牌，展現辦公室整體風(fēng)貌。
集中宣傳實(shí)體點(diǎn)：
1.宣傳櫥窗：學(xué)校對內對外的宣傳窗口
學(xué)校的宣傳櫥窗是宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成果的重要窗口，內容要包括學(xué)校介紹、辦學(xué)特色、學(xué)校榮譽(yù)、特色教育、師生風(fēng)采等，應經(jīng)常進(jìn)行更新。
2.走廊過(guò)道：學(xué)生課余時(shí)間最受教育影響的地方
走廊過(guò)道是校園環(huán)境文化中最能創(chuàng )建特色、形成學(xué)校文化個(gè)性的地方。其文化環(huán)境設計應因地制宜，方便師生交流、休閑，著(zhù)力于鼓勵學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活。
3.角落：學(xué)生調整情緒、釋放心靈的地方
角落環(huán)境應建設成為優(yōu)雅精致之處，既可以點(diǎn)綴些小品景致、布置些休息設施，也可以建成開(kāi)放式書(shū)吧，購置些學(xué)生喜愛(ài)的期刊供其在課余較短的時(shí)間內翻閱。
集中宣傳虛擬點(diǎn)：
1.校園網(wǎng)：學(xué)校對內對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺
校園網(wǎng)欄目設置要考慮全方位展示學(xué)校教學(xué)管理和辦學(xué)水平，及時(shí)傳遞學(xué)校全方位工作服務(wù)信息，努力講好校園故事，成為學(xué)校與師生深入溝通的良好平臺。
2.校報�？簩W(xué)校深化內涵發(fā)展的有力抓手
校報�？瘧钊氡磉_學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展追求，及時(shí)展示教師的教學(xué)科研成果和學(xué)生的學(xué)習探索成果。校報�？话銘邢鄬潭ǖ木庉嬯犖�，相對固定的欄目?jì)热�，由�?zhuān)人分工落實(shí)、定期編輯出刊。
3.校園廣播電視：學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的活力平臺
學(xué)校廣播電視臺的節目可在老師指導下充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，由學(xué)生制作編排；可以通過(guò)類(lèi)似談話(huà)節目，給學(xué)生提供就身邊發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行對話(huà)、探索和思考的平臺，讓學(xué)生用自己的眼睛觀(guān)察世界，用自己的聲音解讀生活。有條件的學(xué)校應爭取每天至少在午間有10分鐘學(xué)生自制節目，重大節慶日有專(zhuān)題節目。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇12
一、活動(dòng)主題
“最美校園”
二、主辦單位
平頂山學(xué)院黨委宣傳部、藝術(shù)設計學(xué)院、平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò )計算機中心
三、承辦單位
藝術(shù)設計學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
四、參賽對象
平頂山學(xué)院在校全體師生。
五、參賽要求
(一)、尋找校園生活中美的瞬間，必須是校園觀(guān)賞性植物、校園建筑物、校園人物、校園文化活動(dòng)(像素要高)。
(二)、每人至少投四幅作品(即以上四項)，否則視為棄權。
(三)、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng )，參賽者應確認擁有作品的著(zhù)作權。嚴禁剽竊、抄襲。如果發(fā)現雷同，將取消其參賽資格。
(四)、此次參賽必須嚴格按照活動(dòng)要求，內容積極向上。
(五、作品內容圍繞;‘生態(tài)、人文、和諧’的平頂山學(xué)院校園人物及校園風(fēng)景等。
(五)、作品背面署名姓名院系。
注：攝影作品膠片作品均為12寸，彩色、黑白作品和組照(最多4張一組)均可，作品可以進(jìn)行調整，但不能改變現實(shí)原貌，概不接受電腦特技作品，作品上須注明拍攝地點(diǎn)、時(shí)間，同時(shí)配以言簡(jiǎn)意賅的文字說(shuō)明(五十字以?xún)?;
六、活動(dòng)安排策劃
(一)、作品征集時(shí)間20xx年11月2日---20xx年11月12日
(二)、作品上交方式
以院系為單位將作品上交至藝術(shù)樓A117團總支學(xué)生會(huì )辦公室，同時(shí)上交電子版照片。(qq郵箱：)
負責人：
李豪聯(lián)系方式：。
馮亞麗聯(lián)系方式：
(三)、評選安排
1、一輪評選時(shí)間：11月13日
2、二輪評選時(shí)間：11月15日—11月16日
(四)、展覽方式及地點(diǎn)
評選出的'優(yōu)秀作品將在藝術(shù)樓美術(shù)館進(jìn)行展出，獲獎作品將上傳到學(xué)院主頁(yè)的“校園風(fēng)光”頁(yè)面中展示。
展覽時(shí)間：11月底
七、評獎安排
本次大賽將會(huì )選出十名優(yōu)秀作品。并設置一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。一等獎4名，二等獎8名，三等獎16名，優(yōu)秀獎24名。
一等獎獎金500元、二等獎獎金300元、三等獎獎金200元、優(yōu)秀獎獎金100元。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇13
在全市小學(xué)開(kāi)展“雙百示范�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，建設100所教學(xué)標準化學(xué)校，100所特色鮮明學(xué)校，對于提升小學(xué)辦學(xué)水平，促進(jìn)小學(xué)教育均衡發(fā)展具有重要的現實(shí)意義�！半p百示范�！眲�(chuàng )建活動(dòng)計劃三年完成，每年完成三分之一的建設任務(wù)，每年8月份對當年申報學(xué)校創(chuàng )建方案進(jìn)行研討，10月份對申報學(xué)校進(jìn)行驗收。
一、泰安市 “小學(xué)教學(xué)標準化學(xué)�！眲�(chuàng )建標準：
泰安市小學(xué)教學(xué)標準化建設，要用硬件標準化的觀(guān)念抓硬件設施，用管理標準化的觀(guān)念規范教育行為，用質(zhì)量標準化的觀(guān)念提升教學(xué)水平，用發(fā)展標準化的觀(guān)念促進(jìn)學(xué)校高層次突進(jìn)。
1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境�？茖W(xué)、合理地布局校園，美化、綠化的校園環(huán)境，環(huán)境育人氛圍濃厚，教學(xué)設施設備齊全，信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)越，為學(xué)生成長(cháng)提供良好的育人環(huán)境。
2、打造環(huán)境文化，構筑教育載體。本著(zhù)“讓每一堵墻壁說(shuō)話(huà)，每一寸土地育人”的校園文化理念，加強校園物質(zhì)文化、精神文化、活動(dòng)文化、制度文化建設，發(fā)揮出教育功效的最大值，打造師生和諧發(fā)展的軟硬件環(huán)境。
3、完善德育管理，彰顯學(xué)生個(gè)性。積極營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )，引導學(xué)生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好，形成團結友愛(ài)、互相幫助、快樂(lè )和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng)、校風(fēng)。逐步實(shí)現學(xué)生思想上自律、生活上自理、管理上自治，讓學(xué)生自主規范占領(lǐng)德育陣地。
4、狠抓課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。用“五先”引領(lǐng)課堂行為的實(shí)質(zhì)轉變：能讓學(xué)生觀(guān)察的先讓學(xué)生觀(guān)察；能讓學(xué)生體驗的先讓學(xué)生體驗；能讓學(xué)生思考的先讓學(xué)生思考；能讓學(xué)生表述的先讓學(xué)生表述；能讓學(xué)生小結的先讓學(xué)生小結。在教學(xué)研究方面，實(shí)行學(xué)科之間“一股繩”、年級組內“一條心”、學(xué)校干群“一盤(pán)棋”的指導思想，達成整體團隊和諧。在教育科研方面，將現有的課堂教學(xué)風(fēng)格、課堂文化，逐步提升成“學(xué)習型”的課堂教學(xué)模式，并確立“個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的教研思路和“以校為本、學(xué)科聯(lián)動(dòng)、資源共享、共同發(fā)展”培訓機制，開(kāi)展求真、重效、共享教學(xué)智慧和實(shí)踐經(jīng)驗的課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)常規方面，把備、教、改、導、考、析、研每一教學(xué)環(huán)節落實(shí)到位，真正落實(shí)到每個(gè)年組、每門(mén)學(xué)科、每位老師、每一堂課，達成教學(xué)精細管理。實(shí)施作業(yè)“和諧配制式”制度，實(shí)行分層作業(yè)“常規餐”、“自助餐”、“特餐”，作業(yè)的質(zhì)與量實(shí)行“保底不封頂”，杜絕消化不良和饑餓現象。
5、規范辦學(xué)行為，促進(jìn)全面均衡發(fā)展。高度關(guān)心學(xué)生生命健康，高度重視學(xué)生身體素質(zhì)，高度關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養。執行課程計劃，學(xué)校開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)�？刂瓶荚嚧螖�，控制作業(yè)數量，控制在�；顒�(dòng)總量，控制教輔資料征訂。加強學(xué)籍管理，建立救助貧困與助學(xué)方案，嚴格控制流失。貫徹體育衛生藝術(shù)工作條例，按要求開(kāi)好藝體課和健康課，保證大課間、兩操和“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的落實(shí)。探索信息技術(shù)與學(xué)科整合，保證各年級全面開(kāi)設信息技術(shù)課。
6、注重班子建設，探索管理文化。專(zhuān)家治校，持證上崗，打造在共同價(jià)值觀(guān)下合作、合力、和諧的干部團隊，權力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔，責任人人負。學(xué)校管理層工作基調是高品位的謀劃，低重心的運行，近距離的服務(wù)。推行制度管人，崗位管事，民主參與、和諧管理的文化型管理模式。管理注重實(shí)際，強化責任，關(guān)注過(guò)程，落實(shí)細節。管理不斷從 “制度管人” 走向 “文化管人”，從管“身”走向管“心”。讓教師擁有知情權和表決權，實(shí)行陽(yáng)光操作。使各項制度內化為教職工的自覺(jué)行為。既讓制度約束人，又讓文化激勵人，還有情感溝通人。管理的重點(diǎn)從行為層面轉向精神層面，以文化管理為主導，著(zhù)力營(yíng)造尊重人，理解人，關(guān)心人，愛(ài)護人、信任人的文化氛圍，強調自我管理、自我約束，崇尚個(gè)人事業(yè)的拓展。
7、重視教師發(fā)展，弘揚團隊拼搏。高度關(guān)注教師職業(yè)生命與職業(yè)生活，高度關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，高度關(guān)注教師職業(yè)幸福感，打造和諧發(fā)展的教師隊伍。學(xué)校有教師發(fā)展規劃實(shí)施方案，專(zhuān)任教師的`學(xué)歷達標率為100%。普通話(huà)達標率100%，100%的教師通過(guò)教師資格認定，骨干教師數量不斷提升。學(xué)校建立了促進(jìn)教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平提高的教師評價(jià)體系，探索從師德表現、教育教學(xué)水平、教研科研能力、教育教學(xué)效果、個(gè)性特征等方面綜合評價(jià)教師，使教師的知識結構、科研能力、人格魅力、職業(yè)理想得到充分發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
二、泰安市 “小學(xué)特色鮮明學(xué)�！眲�(chuàng )建標準
學(xué)生有特長(cháng)才有發(fā)展，教師有特點(diǎn)才有魅力，學(xué)校有特色才有生機。泰安市小學(xué)特色鮮明學(xué)校建設，就是讓學(xué)生擁有健康成長(cháng)的心態(tài)，養成終身受用的習慣，培養全面發(fā)展基礎上的特長(cháng)；讓教師適應時(shí)代的發(fā)展，富有個(gè)性素質(zhì)和教學(xué)風(fēng)格；就是讓學(xué)校具有獨特性、個(gè)性化和先進(jìn)性，有成熟優(yōu)化辦學(xué)模式，獨特的辦學(xué)策略，培養了一大批出類(lèi)拔萃的各類(lèi)人才，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛認可。
1、辦學(xué)理念先進(jìn)，并能與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校遵循教育教學(xué)規律，從本校實(shí)際出發(fā)，順應社會(huì )發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的過(guò)程，從而形成了一種“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的獨特風(fēng)格，成為一種具有整體信念的效應。學(xué)校崇尚和秉承中外教育家的思想和理念，在繼承、吸收和內化方面有系統的做法和成效。學(xué)校具有明確的辦學(xué)價(jià)值觀(guān)，譬如：“欲求人人成才，先求人人成人”。
2、教育內容全面，某些方面特點(diǎn)突出。小學(xué)教育重在培養良好的學(xué)習習慣、行為習慣、興趣潛力，要在開(kāi)全課程開(kāi)足課時(shí)的基礎上，還能在以下一個(gè)或幾個(gè)方面有顯著(zhù)特點(diǎn)。課程類(lèi)（校本），德育類(lèi)，教育模式類(lèi)，課堂教學(xué)改革類(lèi)，教科研類(lèi)，信息技術(shù)教育類(lèi)、藝術(shù)教育類(lèi)，職業(yè)技能和生活技能培養類(lèi)，考試評價(jià)制度類(lèi)，心理健康類(lèi)，校園環(huán)境建設類(lèi)，學(xué)校文化建設類(lèi)，書(shū)香校園類(lèi)，等等。
3、教師教學(xué)個(gè)性彰顯，專(zhuān)業(yè)發(fā)展形成長(cháng)效機制。教師分為合格教師、經(jīng)驗型教師、研究型教師、學(xué)者型教師四個(gè)遞進(jìn)層次，學(xué)校要著(zhù)力通過(guò)讀書(shū)行動(dòng)、小課題研究、課堂達標驗收、專(zhuān)題研討會(huì )議等活動(dòng)，不斷提升教師總結經(jīng)驗、反思得失、感悟差異的能力，促進(jìn)教師達標升級活動(dòng)來(lái)實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。5-6個(gè)班額以下的學(xué)校市級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者不少于2人，6個(gè)班以上的學(xué)校不少于5人。
4、重建課改背景下一系列制度，并在實(shí)踐中不斷完善。建立新的教學(xué)常規，建立集體備課制度和教后反思制度，把教后反思作為備課的一個(gè)重要環(huán)節抓實(shí)抓好。建立新的課堂教學(xué)評價(jià)標準，創(chuàng )新教學(xué)組織形式，鼓勵教師用自己獨特的教學(xué)方式組織教學(xué)，引導教師盡可能解放學(xué)生的所有感官，讓課堂充滿(mǎn)生命的靈氣。不斷完善分層教學(xué)機制，鼓勵和提倡分層次教學(xué)，積極探討分層教學(xué)中學(xué)生選層和走班、教師和學(xué)生評價(jià)、教研方式、教學(xué)策略、層次班管理等有關(guān)制度建設。重建新課程背景下圖書(shū)室、閱覽室和實(shí)驗室等管理制度，盤(pán)活圖書(shū)和實(shí)驗等資源，使閱覽室成為學(xué)生的自修室，實(shí)驗室成為學(xué)生自主實(shí)驗、自我探究的園地。建立并逐步完善校本教研制度、咨詢(xún)制度特別是學(xué)生選課指導制度、導師制度、走班上課管理制度、教師論壇制度等一系列新的規章制度，保障課程改革的健康運行。
5、積極探索教學(xué)評價(jià)機制改革，促進(jìn)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。積極探索教學(xué)評價(jià)機制改革，改革課堂評價(jià)標準，評價(jià)的重點(diǎn)內容放在學(xué)生學(xué)習的參與度和有效度上，考查的重點(diǎn)對象要從教師教轉到學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)上來(lái)。改革考試評價(jià)辦法，提倡和支持學(xué)科分項考試和自主選擇考試，建立試題評價(jià)制度，定期對學(xué)校日�？荚嚭推谀┰囶}進(jìn)行評價(jià)。改革學(xué)生評價(jià)方式，建立學(xué)生自我設計、自我實(shí)現、自我評價(jià)為主的多元化評價(jià)機制，不斷完善學(xué)生成長(cháng)記錄評價(jià)制度。要讓教師和學(xué)生以主體身份參與教學(xué)評價(jià)。
創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 篇14
節水型企業(yè)、單位、小區建設是我市創(chuàng )建國家節水型城市的一項重要的基礎性工作。
為實(shí)現國家節水型城市創(chuàng )建目標，從去年開(kāi)始，市政府安排部署在全市開(kāi)展了首批節水型企業(yè)、單位、小區創(chuàng )建活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年創(chuàng )建，0戶(hù)企業(yè)、28家單位、15個(gè)小區被市政府命名為節水型企業(yè)、單位、小區，極大提高了工業(yè)用水重復利用率，有效杜絕了跑、冒、滴、漏，取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益，為全市各企業(yè)、單位節約用水樹(shù)立了榜樣。
為了普及節水意識，全面推廣節水型企業(yè)、單位、小區創(chuàng )建經(jīng)驗，加快節水型城市創(chuàng )建步伐，根據我市創(chuàng )建國家節水型城市的工作總體部署，經(jīng)研究確定，開(kāi)關(guān)廠(chǎng)、力興鈦業(yè)有限公司等10戶(hù)企業(yè)，市氣象局、市人民醫院等16家單位，新福園、興華苑等15個(gè)小區為第二批創(chuàng )建對象。
按照歸口管理的原則，節水型企業(yè)的創(chuàng )建工作分別由市工交辦、國資委、中小企業(yè)局、高新區管委會(huì )負責，節水型單位、小區的創(chuàng )建工作分別由金臺區、渭濱區、陳倉區政府和高新區管委會(huì )牽頭負責。
各區、各部門(mén)要高度重視創(chuàng )建工作，將其列為一項重要工作，認真組織實(shí)施，及時(shí)督促指導，確保按期達標。
各創(chuàng )建的.企業(yè)、單位、小區要加強領(lǐng)導、強化責任、指定專(zhuān)人負責創(chuàng )建工作，加大相關(guān)創(chuàng )建工作的投入，認真對照《節水型企業(yè)（單位）目標導則》和《市創(chuàng )建節水型企業(yè)、單位、小區考核管理辦法》及創(chuàng )建考核標準，認真開(kāi)展創(chuàng )建工作，確保年底前完成節水制度、節水器具更換、水平衡測試和基礎管理工作，年月底前全面建成市級節水型企業(yè)、單位、小區，爭取省級命名，為我市建設國家節水型城市和資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )做出貢獻。
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