應急演練實(shí)施方案（精選15篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的應急演練實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
應急演練實(shí)施方案 1
一、演練目的
為全面貫徹落實(shí)上級文件精神，提高我園師幼預防突發(fā)公共衛生事件的能力和水平，加強和規范各類(lèi)公共衛生突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和校園穩定，幼兒園決定開(kāi)展一次“食物中毒救援演練”�，F將有關(guān)事項安排如下：
二、工作原則
按照“統一領(lǐng)導、分級負責、以人為本、減少危害、預防為主、依法規范、快速反應、協(xié)調應對”的原則，落實(shí)各部門(mén)職責。
三、演練內容（食物中毒事故應急演練）
時(shí)間假設發(fā)生在20xx年11月22日中午11：30分，11：50演練開(kāi)始。就餐后大班陸續出現幼兒有嘔吐、頭昏、頭痛、全身乏力等癥狀，人數達5人。班主任立即電話(huà)通知幼兒園保健老師。符園長(cháng)當即指示，啟動(dòng)本應急預案，全力以赴搶救中毒幼兒，迅速協(xié)調各個(gè)工作小組，在第一時(shí)間展開(kāi)救援工作。
四、組織機構
1、成立領(lǐng)導機構
組長(cháng)：符佑蘭（園長(cháng)）副組長(cháng)
2、成立應急處理工作組
(1)信息報告組
組長(cháng)：
成員：
職責：如一旦發(fā)生食物中毒，要迅速趕赴現場(chǎng)，及時(shí)掌握情況，第一時(shí)間將現場(chǎng)情況報告撈刀河醫院、衛生疾控中心、教育局有關(guān)領(lǐng)導，報告幼兒異常情況、異常發(fā)生時(shí)間、主要癥狀及表現、涉及的幼兒人數等，如果懷疑與投毒有關(guān)，還應向當地公安部門(mén)報告。同時(shí)通知各組長(cháng)全部到位，通知異常幼兒家長(cháng)及時(shí)到達指定地點(diǎn)。與上級各部門(mén)人員保持聯(lián)系和溝通。
�。�2）事故搶救組
組長(cháng)：
職責：組長(cháng)迅速召集本組人員積極組織搶救異常病人，及時(shí)將異常病人送到撈刀河醫院。安排保安人員守好園大門(mén)，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)園，維護好幼兒園秩序。搶救和護送過(guò)程中，如病人發(fā)生嘔吐時(shí)，切忌止吐。積極配合醫務(wù)人員妥善處理病人，并派人到醫院守護病人。在衛生部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員到達后，配合專(zhuān)業(yè)人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。
3、事故調查組組長(cháng)：
成員：
職責：第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，采取措施有效保護好現場(chǎng)，保管好供應給幼兒的食品，維持原有的現場(chǎng)狀況。對引起中毒的可疑食品、原料及留樣食品立即封存，放入冷藏箱交調查人員。禁止繼續食用和擅自銷(xiāo)毀。追回已發(fā)放出的.中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場(chǎng)予以控制。全面對事故當事人及相關(guān)人員進(jìn)行個(gè)案調查，分析調查情況，作好詳細記錄，對外介紹事件發(fā)展的情況等。
4、安撫善后組組長(cháng)：
成員
職責：食物中毒事故發(fā)生后應及時(shí)組織本組維護好現場(chǎng)，對現場(chǎng)設置隔離警界線(xiàn)。分工應對來(lái)訪(fǎng)家屬，認真作好思想工作，穩定情緒。不亂對事件作出結論，注意工作方式，避免師幼、家長(cháng)不必要的恐慌。
5、后勤保障組組長(cháng)：胡坤樹(shù)
成員：
職責：及時(shí)趕往現場(chǎng)，協(xié)助各組開(kāi)展工作，提供相應設備設施及所需用品。對可疑的食品立即封存，待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。做好其它后勤保障工作。
五、演練過(guò)程
1、11：50符佑蘭園長(cháng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
2、11：50大班發(fā)現有幼兒有食物中毒情況。
�。�1）11：50大班班主任陳璐向保健醫生李燦報告：發(fā)現有數名幼兒嘔吐不止、腹部疼痛情況。李燦立即撥打急救電話(huà)：120（報告事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人員癥狀），請求醫院及時(shí)派救護車(chē)到幼兒園救援。
�。�2）李燦安排班主任老師將學(xué)生嘔吐物用一次性杯裝存，并做好標識。
�。�3）李燦安排李容波（保育老師）和駱紫媛分別護送5名學(xué)生到幼兒園保健室等待醫院的救護車(chē)。（李燦組織事故搶救組成員同時(shí)對幼兒進(jìn)行催吐工作）
�。�4）符佑蘭園長(cháng)安排后勤胡坤樹(shù)副園長(cháng)與食堂負責人保護好食堂現場(chǎng)，將食堂食品留樣專(zhuān)柜冰箱進(jìn)行查封；黎巾暉核查出幼兒信息的詳細登記（幼兒園名稱(chēng)、地點(diǎn)、時(shí)間、年級、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、主要臨床癥狀）
�。�5）符佑蘭園長(cháng)安排各班班主任通知家長(cháng)并做好家長(cháng)的穩定工作，并安排班級老師對幼兒進(jìn)行安撫教育，穩定幼兒情緒，疏導幼兒心理。
3、11：52分，園長(cháng)分別向上級教育行政部門(mén)、衛生監督機構報告幼兒園發(fā)生多名幼兒疑似食物中毒事件。（報告內容為：幼兒園名稱(chēng)、時(shí)間、年級、班級、性別、人數、臨床表現以及處理情況等）
4、11:54救護車(chē)到達后由保健醫生李燦、劉憶晴隨同救護車(chē)將上述5名幼兒護送到醫院，并將救治情況及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導組。
5、胡坤樹(shù)副園長(cháng)及食堂負責人協(xié)助上級教育行政部門(mén)、衛生監督機構、公安機關(guān)相關(guān)工作人員對食堂進(jìn)行調查及對可疑食品的留樣和餐具進(jìn)行抽樣檢查。
6、12：00符佑蘭園長(cháng)通知李燦、劉憶晴將模擬食物中毒的幼兒安全帶回幼兒園。演練結束，安全分管領(lǐng)導胡坤樹(shù)召集教師集合，總結演練。
六、工作要求
1、認真學(xué)習本演練方案，扎實(shí)做好這次應急演練準備工作，確保我園這次食品衛生安全應急演練安全、有序，取得實(shí)效。
2、重視演練工作，嚴格演練程序，加強演練宣傳，增強幼兒心理素質(zhì)。
應急演練實(shí)施方案 2
一、演練時(shí)間
20xx年6月16日-22日
二、演練目的
通過(guò)應急演練，進(jìn)一步檢驗各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應急預案和各類(lèi)專(zhuān)項預案的可行性和靈活性，提高各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負責人、管理人員和應急救援人員的現場(chǎng)組織指揮水平和救援專(zhuān)業(yè)水平，督促各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位完善相關(guān)事故應急預案，維護社會(huì )生產(chǎn)、生活秩序穩定和公共安全。
三、演練內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展應急知識宣傳培訓活動(dòng)。各企業(yè)和相關(guān)職能部門(mén)要結合本企業(yè)、本部門(mén)實(shí)際需要，通過(guò)“安全生產(chǎn)月”咨詢(xún)活動(dòng)、應急管理專(zhuān)題講座、應急隊伍救援演示等方式，開(kāi)展形式多樣的事故預防、應急避險和自救互救等宣傳培訓活動(dòng)，向本企業(yè)和本部門(mén)工作人員提供應急管理政策法規、逃生裝備使用等方面的宣傳服務(wù)。要充分利用網(wǎng)絡(luò )、報刊、墻報、文化長(cháng)廊等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)辟應急知識和技能宣傳園地，大力開(kāi)展應急知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)農村、進(jìn)家庭宣傳教育活動(dòng)，普及應急常識、樹(shù)立應急意識、教育社會(huì )公眾，提高全社會(huì )事故預防和防災減災意識，增強應急處置能力。
�。ǘ┙Y合工作重點(diǎn)開(kāi)展演練活動(dòng)。督促企業(yè)把“演練周”活動(dòng)與日常演練、汛期等特殊時(shí)期的演練相結合，按照演練工作計劃和方案，會(huì )同有關(guān)部門(mén)和應急隊伍組織開(kāi)展形式多樣的綜合演練、專(zhuān)項演練和現場(chǎng)處置演練。要針對重大危險源、重點(diǎn)車(chē)間和班組及崗位安全生產(chǎn)特點(diǎn)，強化班組和崗位演練，使職工掌握事故發(fā)生時(shí)的應對措施和處置程序，提高職工自我防護、自救互救和應急處置能力。要加強事故預防，注重應急準備和應急物資保障，針對可能發(fā)生的生產(chǎn)安全事故，制定防護措施，完善應急工作機制。要注重應急響應程序和現場(chǎng)處置演練，確保所有參演人員得到培訓和鍛煉，提高風(fēng)險防范意識和能力。其他行業(yè)企業(yè)也要針對生產(chǎn)安全事故易發(fā)環(huán)節，組織開(kāi)展好應急演練活動(dòng)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步修訂完善應急預案。各企業(yè)和有關(guān)部門(mén)要通過(guò)應急演練活動(dòng)，分析評估應急預案各個(gè)環(huán)節所存在的不足，針對發(fā)現的問(wèn)題，進(jìn)一步修訂和完善應急預案，增強應急預案的針對性、可操作性和有效性。同時(shí)，要進(jìn)一步充實(shí)應急救援隊伍，補充應急裝備器材，提高應急保障能力。
四、工作要求
�。ㄒ唬┮袑�(shí)加強演練工作的組織領(lǐng)導。應急演練工作實(shí)行領(lǐng)導負責制，主要負責人負總責，安全管理人員負全責，一級對一級負責。精心謀劃，狠抓落實(shí)，務(wù)實(shí)重行，務(wù)求使應急演練貼近實(shí)際。
�。ǘ┮芮信浜�，協(xié)調作戰。應急演練中涉及到的`各職能部門(mén)要密切聯(lián)系，加強溝通，互通情況，形成合力，確保演練工作取得成效。
�。ㄈ┮趹毖菥氈胁粩嗤晟聘黝�(lèi)應急預案。通過(guò)應急演練檢驗應急救援人員對應急預案程序的了解程度，不斷充實(shí)和完善各類(lèi)應急預案，對可能發(fā)生的新情況進(jìn)行補充，使應急預案更具有應變性和實(shí)際操作性，確保應急預案體系更加完善。
�。ㄋ模┮ㄟ^(guò)應急演練加強應急裝備建設。結合應急演練工作的開(kāi)展，要及時(shí)發(fā)現本部門(mén)應急工作程序和應急資源準備中的不足，根據實(shí)際需要，配備一批器材裝備，提升作戰能力，以滿(mǎn)足應急處置的實(shí)戰需要。
�。ㄎ澹┮哟髴毖菥毠ぷ鞯男麄髁Χ�，確保演練工作安全有序的開(kāi)展。各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要按照應急演練要求向員工及周邊群眾宣傳開(kāi)展應急演練相關(guān)知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常有序的進(jìn)行。
�。└魃a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在六月十日前將本單位的安全事故應急預案演練計劃和實(shí)施方案及演練時(shí)間報送鎮安全辦，并在六月二十五日前將“安全生產(chǎn)月”期間組織開(kāi)展應急演練工作情況總結報送鎮安全辦。
應急演練實(shí)施方案 3
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
�。�1）應急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
2、對象：全體幼兒。
3、時(shí)間：20xx年5月12日（周四）上午9：10。
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì )緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
五、組織機構
�。�1）領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：全體教職員工
信號員：xx
�。�2）教室室內指導組職責：
�、�、“地震警報”發(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的.不正確動(dòng)作和姿勢。
�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�、�、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
�。�3）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
幼兒園大樓職責：
�、�、合理調節幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。
�、�、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
�。�4）拍照：xx
�。�5）救護：
六、演練程序
�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位小朋友們，xx幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。
�。�5分鐘）
�。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥�
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（電鈴一分鐘持續）。
2、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長(cháng)）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。
演練時(shí)間為1分鐘。
3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門(mén)，各班把全部通道門(mén)打開(kāi)，中二班小組長(cháng)迅速檢查二樓1號安全通道（大門(mén)對面的安全通道）、小一班小組長(cháng)迅速檢查二號安全通道（廚房門(mén)口通道）有無(wú)障礙物。
4、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（三聲短電鈴）。
6、學(xué)生復位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。
2、各班演練撤離路線(xiàn)如下：
大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場(chǎng)，到體育場(chǎng)指定位置集中，并抱頭蹲下。
中二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后，一聲長(cháng)哨，結束演練，組織回教室。
4、進(jìn)行室外應急避震演練（兩次）。
5、恢復站隊，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的幼兒，班小組長(cháng)提前向總指揮報告。
2、分班演練時(shí)，班小組長(cháng)要教育幼兒首先要冷靜，穩定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線(xiàn)迅速撤離。
3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊。
6、疏散引導小組、當節任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災害應急處理預案》，第一時(shí)間救護傷員。
八、演練總結
1、請領(lǐng)導小組組長(cháng)趙園長(cháng)總結講話(huà)。
2、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
xx幼兒園
20xx年5月12日
教室內應急避震檢查指導小組分配表
一樓：xx
二樓：xx
緊急疏散小組站位分配表
一樓：xx負責一號疏散安全通道。
二樓：黃慧玲負責二號疏散安全通道。
幼兒園門(mén)前公路：趙隆寶、肖長(cháng)芬負責幼兒園門(mén)口至運動(dòng)場(chǎng)門(mén)口的安全通道。
班級小組長(cháng)、班級老師負責沿途跟隨至最后一名幼兒逃離，保證幼兒安全疏散到安全地帶。
及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數并匯報傷情，結束演練按要求返回班級。
應急演練實(shí)施方案 4
一、充分認識地震應急演練的重要性
地震是一種突發(fā)性強、破壞性大的自然災害。汶川特大地震、青海玉樹(shù)地震以及日本大地震造成的巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失，給我們敲響了進(jìn)一步做好防震減災工作的警鐘。堅持在社區、學(xué)校等人員密集場(chǎng)所經(jīng)常性開(kāi)展緊急避險和疏散演練，對于提升應對地震的反應能力和處置能力，提高廣大干部群眾的自救互救能力，減少地震等災害造成的損失，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，具有十分重要的意義。
二、演練內容
XX社區也以縣人防辦警報為信號，組織轄區居民進(jìn)行地震緊急避險和人員疏散演練。
三、演練時(shí)間
2012年5月11日9時(shí)00分，舉行地震緊急避險和應急疏散演練。
四、參加范圍
XX社區的干部、XX花園的居民、消防人員以及小區物業(yè)人員。
五、演練安排
�。ㄒ唬┭菥毿盘�。社區地震應急演練活動(dòng)以縣人防辦警報為信號。
�。ǘ┭菥殰蕚�。
1、防空警報鳴放公告。為避免防空警報鳴放引起不必要的'轄區恐慌，保持社區正常的生活和工作秩序，維護社區安定。XX社區在5月10日發(fā)布《防空警報鳴放公告》，張貼與XX花園小區門(mén)口，努力使警報鳴放工作家喻戶(hù)曉，人人皆知。
2、成立演練領(lǐng)導小組。社區成立地震應急演練小組，強化組織機構，明確職責，確保演練安全、有序進(jìn)行。
3、確定疏散場(chǎng)地、線(xiàn)路圖。選擇XX花園的小廣場(chǎng)，此處空曠開(kāi)闊、遠離建筑物，并按人員所在的位置繪制行動(dòng)路線(xiàn)，將行動(dòng)路線(xiàn)細心講解給全體成員，讓大家熟知路線(xiàn)圖。
4、疏散順序：按照人員所在的位置和人數的多少，結合疏散目的地的距離，編制撤退順序圖，并宣傳到全體參加演練的對象，讓大家熟知行動(dòng)方向和路線(xiàn)，準確把握撤退順序，避免擁擠。
�。ㄈ┘訌娦麄鹘逃�。社區利用各種形式強化防震減災知識宣傳教育，確保每位參加演練的人員掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設置疏散指示標志，讓每位參加人員明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準備。
六、演練程序
�。ㄒ唬┦枭⒀菥��？傊笓]下達演習開(kāi)始命令，縣人防辦啟動(dòng)防空警報（連續鳴放3分鐘），聽(tīng)到防空警報后，社區
書(shū)記指揮參演人員按照疏散方案迅速有序疏散，防止相互推擠、踩踏。
�。ǘ┣妩c(diǎn)人數。全體人員疏散到目的地后，由社區負責人整合隊伍，清點(diǎn)人數，并向演練指揮部辦公室報告演練疏散情況。
七、演練要求
1、加強領(lǐng)導，強化責任。為確保本次演練活動(dòng)順利開(kāi)展，成立以社區書(shū)記為領(lǐng)導，其他社區干部為成員的領(lǐng)導小組，負責本次演練活動(dòng)的組織、協(xié)調工作。
2、正面引導，強化宣傳。這次地震應急演練是對各部門(mén)（單位）快速反應能力、組織協(xié)調能力、自救互救能力的一次檢驗，也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的集中體現。各部門(mén)（單位）要做好正面宣傳教育，正確引導群眾，避免發(fā)生地震誤傳。
3、聽(tīng)從指揮，確保安全。各參演單位聽(tīng)從指揮，按各自確定的疏散通道、疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離，做好演練各環(huán)節之間的銜接，特別是疏散指令的銜接，確保疏散有序，防止發(fā)生人為事故。
應急演練實(shí)施方案 5
為加強我院安全應急管理工作，認真組織好20xx年應急預案演練活動(dòng)，提高我院職工應對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應急處置能力，最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保證事故發(fā)生時(shí)，能夠快速、及時(shí)、妥善處置和搶險，我衛生院特制訂此計劃。
一、指導思想
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“以人為本”的思想，遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力”這一主線(xiàn)，進(jìn)一步完善應急救援預案，全面加強我院安全應急救援工作，確保我院安全，工作開(kāi)展無(wú)事故。
二、工作目標
通過(guò)演練爭取通過(guò)演練達到以下目標：
一是檢驗應急預案的科學(xué)性、可操作性，在演練中完善應急體系，為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。
二是鍛煉應急隊伍，讓?xiě)本仍藛T在實(shí)戰演練中切實(shí)感受到應急處置的重要性，明確職責，規范信息報告程序，完善各科室之間的協(xié)調機制。
三是宣傳教育，提高安全防患意識、危機意識、責任意識，提高自救、互救能力。
四是提高救援隊伍的實(shí)戰能力，最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害，爭取使我院的.應急預案演練工作再上一個(gè)新臺階，應急管理工作再上一個(gè)新水平。
三、演練計劃
�。ㄒ唬┯晌以航M織應急演練活動(dòng)，我院演練科目為“消防應急演練”，地點(diǎn)：衛生院大院。
�。ǘ�4月份，舉行消防安全應急演練，組織形式：衛生院統一安排，各科室協(xié)同，地點(diǎn)：衛生院大院。
四、應急演練的基本要求
�。ㄒ唬└骺剖乙匾暠静块T(mén)的演練工作，使演練工作要落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。結合單位實(shí)際，根據應急救援工作的特點(diǎn)，依照我衛生院下發(fā)的預案制定本單位相應的預案，認真把演練工作完成。
�。ǘ└骺剖覒毖菥氁Y合可能發(fā)生的危險源特點(diǎn)、潛在的事故類(lèi)型、可能發(fā)生事故的地點(diǎn)等實(shí)際情況進(jìn)行。演練應重點(diǎn)解決應急過(guò)程中組織指揮和協(xié)同配合問(wèn)題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動(dòng)整體效能。
�。ㄈ└骺剖腋黜椦萘暬顒�(dòng)應在統一指揮下實(shí)施，參演人員要嚴守演習現場(chǎng)規則，確保演習過(guò)程的安全。演習不得影響生產(chǎn)的安全正常運行。
�。ㄋ模└骺剖医Y合本單位情況要把思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責任心強的人員充實(shí)到應急救援隊伍中，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，提高其安全技術(shù)素質(zhì)，建設過(guò)硬的應急救援隊伍。
�。ㄎ澹┰谘菥殨r(shí)要做好記錄工作對整個(gè)演習的實(shí)際效果進(jìn)行全面、正確的評價(jià)和總結。
應急演練實(shí)施方案 6
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
一、消防演練目的
�。ㄒ唬┦箚T工掌握發(fā)生火災時(shí)的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。
�。ǘ┦箚T工熟悉綜合樓消防設施的種類(lèi)、位置和使用方法。
�。ㄈ┰鰪妴T工對消防設施的保護意識，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
二、消防演練的領(lǐng)導和組織
為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導，組成消防演練工作領(lǐng)導小組，負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。
�。ㄒ唬┫揽傊笓]：錢(qián)明俊總經(jīng)理
副總指揮：曹炳祥副總經(jīng)理，負責整個(gè)樓宇的人員疏散 副總指揮：現場(chǎng)經(jīng)理徐和平，負責著(zhù)火部位的滅火指揮調度
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設3個(gè)分隊
1、滅火行動(dòng)分隊
隊長(cháng)：保安部負責人（男性），負責13層滅火指揮；
2、疏散引導分隊
隊長(cháng)：綜合部負責人，負責8層及以上樓層人員疏散指揮；
3、消防系統控制分隊 隊長(cháng)：綜合部安全管理 成員：環(huán)宇物業(yè)保安成員
三、消防演練時(shí)間
20xx年xx月xx日10：30~11：00
四、消防演練地點(diǎn)
人民銀行辦公樓及后院
五、參加消防演練人員
1、人民銀行綜合樓內工作人員
2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員
六、消防演練方法、步驟
�。ㄒ唬┛傊笓]在人民銀行綜合樓監控室通過(guò)消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開(kāi)始，并通過(guò)閉路電視觀(guān)察各樓層、各部門(mén)人員情況，及時(shí)指揮調度。
�。ǘ┴撠煖缁鹬笓]副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長(cháng)到達火情現場(chǎng)集結，投入組織滅火行動(dòng)；滅火分隊副隊長(cháng)分別通知本隊成員到達指定地點(diǎn)，投入滅火行動(dòng)；火災撲滅后，滅火行動(dòng)分隊隊長(cháng)向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著(zhù)火點(diǎn)假設在人民銀行綜合樓5層
2、各分隊集結地點(diǎn)：
�。�1）滅火行動(dòng)分隊——火情現場(chǎng)。
�。�2）疏散引導分隊——火情現場(chǎng)、各樓層、銀行院落。
�。�3）消防系統控制分隊——消防控制室。
�。ㄈ┴撠熓枭⒅笓]副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散，疏散引導分隊正、副隊長(cháng)分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點(diǎn)疏散；疏散完成后，疏散引導分隊隊長(cháng)向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導分隊成員
�。�1）在火情現場(chǎng)
a）查看門(mén)禁是否打開(kāi)，如未打開(kāi)，則盡快采取措施打開(kāi)；
b）引導員工向遠離著(zhù)火點(diǎn)的疏散樓梯撤離，并維持撤離秩序；
c）提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應而置人于死地；
d）動(dòng)員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著(zhù)火點(diǎn)。
�。�2）在各樓層的
a）采取各種措施打開(kāi)門(mén)禁；
b）引導員工撤離，維持撤離秩序；
c）提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯；
d）動(dòng)員撤離人員為滅火援救人員讓道。
�。�3）人員疏散通道方向
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散；
�。ㄋ模⿹渚瘸跗鸹馂某绦蚝痛胧�
1、消防系統控制分隊成員
�。�1）打開(kāi)消防控制鎖，使消防主機處于應急狀態(tài)（模擬操作）；
�。�2）通知相關(guān)人員關(guān)閉空調系統（模擬操作）；
�。�3）檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機等聯(lián)動(dòng)設備是否正常；
�。�4）通知相關(guān)人員切斷著(zhù)火樓層及上下相鄰樓層的.正常照明和供電系統（模擬）。
2、滅火行動(dòng)分隊成員
�。�1）著(zhù)火樓及相鄰上下樓層的滅火行動(dòng)分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點(diǎn)進(jìn)行滅火撲救（模擬操作，將手提滅火器拿至起火點(diǎn)即可）；
�。�2）迅速連接附近的消火栓水龍帶，將水龍帶放至本樓層衛生間水池處，開(kāi)啟閥門(mén)，進(jìn)行滅火撲救（放水試驗）；
�。�3）加強與消防控制室現場(chǎng)人員的聯(lián)系，防止發(fā)生滅火系統故障；
�。�4）及時(shí)向負責滅火副總指揮報告現場(chǎng)滅火情況。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行消防技能培訓和演示請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進(jìn)行實(shí)際滅火操作。
�。┛傊笓]點(diǎn)評消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。
七、演練注意事項
�。ㄒ唬└鞑块T(mén)負責人是消防演練整個(gè)過(guò)程的責任人，消防演練前，要認真組織本部門(mén)員工熟悉演練步驟和疏散通道，做到準備充分，確保演練安全、有序；
�。ǘ┫姥菥氝^(guò)程中，各部門(mén)要明確具體責任人，要組織嚴密，認真指揮，確保人員、物品的安全，防止發(fā)生意外；
�。ㄈ┤w員工思想上必須高度重視，認真對待消防演練，人員疏散要有序，嚴禁擁擠、推拉，嚴禁嬉笑打鬧和動(dòng)作懶散，更不得無(wú)動(dòng)于衷，必須人人全力投入到演練中去，達到演練的預期目的；
�。ㄋ模﹩T工要會(huì )報警，報警報告內容：?jiǎn)挝�、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話(huà)等。
�。ㄎ澹┫姥菥毥Y束后，各部門(mén)要認真做好現場(chǎng)的整理工作和演練的總結工作，進(jìn)一步改進(jìn)防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個(gè)新的提高。 （六）在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門(mén)的演練過(guò)程，讓更多的員工通過(guò)演練，提高防范能力。
�。ㄆ撸┉h(huán)宇公司保安部要組織好演練全過(guò)程的攝像和拍照工作，作為資料保存。
八、發(fā)生火災時(shí)，疏散應注意的事項
1、組織著(zhù)火樓層及上下相鄰的兩層人員進(jìn)行疏散；
2、優(yōu)先向一層和樓外疏散，千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯；
3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵，切勿試圖從煙火里沖出去，應迅速向另一方疏散通道撤離；或盡快逃向樓頂平臺，等待救援；
4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住，也可退守到廁所等有利避難的房間內，關(guān)堵好房門(mén)，向外示意呼救；
5、疏散撤離人員進(jìn)入疏散樓梯后，應立即將身后的防火門(mén)關(guān)閉，防止煙霧侵入；
6、疏散過(guò)程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠；
7、疏散時(shí)如煙霧較大，應屏住呼吸迅速撤離；或將毛巾、衣服用水澆濕，捂住口鼻，彎腰匍匐迅速撤離；
8、當身上衣服著(zhù)火時(shí)，切不可奔跑，應迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。
9、切勿返回著(zhù)火樓層取任何物品。
應急演練實(shí)施方案 7
一、演練目的：
讓班組長(cháng)、電極殼制作、精加工人員熟悉模具壓到手指事故應 急處置程序和注意事項，并要熟悉事故報告程序。
二、演練方式：
電極殼制作休息室內。
三、參與演練人員：
電極殼制作、精加工所有人員。
四、演練組織機構：
總指揮： 鄭遠水
副總指揮：李 旺
指揮長(cháng)： 劉正云
五、臺面布置：
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
六、演練過(guò)程：
演練開(kāi)始前各就各位。
演練開(kāi)始，在操作過(guò)程中，模具是所需要更換的，需要多位員工配合方可更換，當B、C員工抬起模具時(shí)，由于無(wú)法吊運，需要墊一塊方木，A員工則隨意找一塊短的'方木進(jìn)行墊在模具下面。由于B、C抬模具用的是圓鋼筋，而模自身就有一定的重量，抬到一定高度就會(huì )滑動(dòng)，正好A員工將方木放在模具里面時(shí)，模具與圓鋼筋間滑動(dòng)，使模具往下墜從而往下壓到A員工手指，此時(shí)立即D、E員工將模具同時(shí)抬起，當看到A員工手指受傷后，F員工就立即向指揮長(cháng)報告，指揮長(cháng)逐級向副總指揮報告，副總指揮又立即向總指揮報告，總指揮收到報告以后，總指揮負責救援方案，副總指揮立即組織人員進(jìn)行救援，指揮長(cháng)負責急救方法以及通訊設施的聯(lián)系，G員工則為傷者指出明確的安全通道，將傷者外送就醫。
�。ㄑ菥毥Y束）
總指揮對演練進(jìn)行總結。
七、演練方案編訂時(shí)間：
20xx年11月5日。
應急演練實(shí)施方案 8
一、演練目的：
1、檢驗�；沸孤┦鹿薁顟B(tài)下，職工應急處置能力。
2、提高職工整體應急反應能力和全員應急意識。
3、了解泄漏事故后可能發(fā)生的事宜，為以后演習積累資料與經(jīng)驗，同時(shí)檢驗消防設施性能和技術(shù)狀況。
二、演練時(shí)間及內容：
根據公司實(shí)際情況，決定于7月26日對危險化學(xué)品液態(tài)儲罐區泄漏應急處置進(jìn)行演練。
三、演練地點(diǎn)：
公司儲罐區
四、參加人員：
公司全體員工
五、演練組織機構成立：
為能迅速處置突發(fā)事件，成立應急指揮部，組織各工作組到位，按照各自職責準備展開(kāi)工作。
總指揮：xxx
組員：xxx
六、演練步驟
為體現演練的真實(shí)性，經(jīng)過(guò)演練找出不足，制定縝密的'流程，確保一旦事故發(fā)生，救援人員能夠有序開(kāi)展施救。
1.演練準備
參演人員集中，專(zhuān)職安全員講解�；沸孤短幹昧鞒�、消防器材使用和演練的注意事項。
2.�；沸孤┬畔鬟f
操作工xxx在儲罐區操作時(shí)發(fā)現二氧化碳閥門(mén)泄漏，向班組長(cháng)xxx和車(chē)間主任xxx報告，車(chē)間主任xxx同時(shí)向安全科和公司主要負責人報告事故情況。
3.現場(chǎng)警戒
專(zhuān)職安全員帶救援人員趕到現場(chǎng)后拉好警示線(xiàn)，防止無(wú)關(guān)人員靠近。
4.事故處理
救援人員xxx開(kāi)啟備用閥門(mén)徐天華印永山等其他人員手持滅火器，隨時(shí)防止發(fā)生火情。
5.領(lǐng)導點(diǎn)評
公司總經(jīng)理xxx對演練過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評。
6.善后處理
救援人員對現場(chǎng)進(jìn)行清理。
應急演練實(shí)施方案 9
一、演練目的
通過(guò)消防安全應急演練，使全校師生掌握應急火災發(fā)生時(shí)的正確方法，熟悉火災發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)，我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
�。�1）緊急疏散演練
�。�2）消防安全知識培訓
�。ǘ⿲ο螅�
小學(xué)全體師生
�。ㄈ⿻r(shí)間：20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發(fā)實(shí)施方案
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線(xiàn)路培訓。
3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急疏散的正確方法，講明演練的'程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應認真嚴肅對待，確保演練能安全、順利進(jìn)行。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全區域”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、各教室、班級嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮：
副組長(cháng)：
成 員：
應急演練實(shí)施方案 10
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的'損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2、演練時(shí)間：周四上午10：10———10：30
3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)
4、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。
防震警報訊號：連續長(cháng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動(dòng)基本程序：
1、防震減災知識教育（10分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結�？傊笓]總結后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
應急演練實(shí)施方案 11
一、演習時(shí)間、參加人數、地點(diǎn)、內容
時(shí)間：20XX年4月22日9：30——10：30
人數：全體幼兒和教職工
地點(diǎn)：幼兒園內
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時(shí)的安全疏散
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班班主任及配班教師
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn);
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線(xiàn)疏散、逃離。
五、演練的`具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速疏散、逃離
要求：
(1)聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門(mén)，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場(chǎng)
要求：各班清點(diǎn)并報告人數，組織幼兒有序排隊
4、演習結束
應急演練實(shí)施方案 12
一、演練目的：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領(lǐng)導：
總指揮長(cháng)：陳宏亮
副指揮長(cháng)：張義
組 員：管其義 陳小斌 王志強 汪云鳳 鮑光福 方建中
三、演練步驟
利用晨會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內容：安全教育；消防疏散演練
3、警報信號：應急避險和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號。
聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到：
明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的'崗位，樓道轉彎處、疏散路線(xiàn)、集結點(diǎn)等處，都要有人負責。
校 長(cháng)——總指揮、總負責
教導主任——負責意外事故處理
方小水老師——負責后勤保障及警報信號
�。�1）樓道轉彎處疏散指揮員安排：
�。�2）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：齊秀琴 何巧玲 三年級：何磊
四年級：汪陽(yáng) 五年級：張孟賢 六年級：盛益鐸
各班班主任全面負責本班學(xué)生疏散。要嚴肅，及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門(mén)時(shí)，不準學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現xx事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后，學(xué)生蹲下，保護頭部。等演練結束，以班為單位清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，可以宣布演練結束。教師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
應急演練實(shí)施方案 13
一、活動(dòng)目的
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是：“普及安全知識，提高避險能力”。為切實(shí)做好安全教育活動(dòng)工作，確保師生的.生命安全，培養師生在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜對待、安全快速撤離。學(xué)校決定開(kāi)展一次在緊急狀態(tài)下的校車(chē)避險、逃生、自救互救演練。特制定本方案。
二、組織機構及職責
�。ㄒ唬┙M織機構組長(cháng)：郭占一
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
�。ǘ┓止ぐ才偶奥氊煬F場(chǎng)總指揮：xxx
疏散員：xxx
突發(fā)醫療、安全處理工作：xxx
三、疏散演練活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日下午4.00
四、疏散演練地點(diǎn)：
宋家初中
五、準備工作
�。ㄒ唬⿵V播準備
�。ǘ⿴熒孪仁煜ぬ由鷪�(chǎng)地（安全通道、安全出口），逃生（方法、順序、路線(xiàn)）。
�。ㄈ┌嗉壭麄鳎ㄋ模┬l生保健準備
六、疏散時(shí)的要求：
�。ㄒ唬├潇o面對校車(chē)安全事故
當乘坐的校車(chē)發(fā)生事故時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措，要保持清醒頭腦，有序疏散逃離。
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1、司乘人員在火災發(fā)生的時(shí)候應該將車(chē)輛駛往人口較少的位置，將學(xué)生迅速疏散至安全地點(diǎn)。
2、司乘人員在事故發(fā)生時(shí)，要幫助乘車(chē)師生尋找最近的出路，如校車(chē)的門(mén)、側窗、天窗等，找到出路立即離開(kāi)車(chē)廂。
3、如果乘坐的校車(chē)是封閉式的車(chē)廂，在火災發(fā)生的時(shí)候應迅速用車(chē)內配備的救生錘破窗逃生，找不到救生錘，則利用一切硬物來(lái)砸碎車(chē)玻璃逃生。如果車(chē)門(mén)無(wú)法正常打開(kāi)，則扭動(dòng)車(chē)門(mén)上方的緊急裝置打開(kāi)車(chē)門(mén)逃離。
七、演習操作程序：
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�。ǘ└�(chē)教師組織學(xué)生沿疏散路線(xiàn)，快速離開(kāi)校車(chē)。要求：
1、每個(gè)學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著(zhù)鼻走。
2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
3、教師組織學(xué)生有序撤離。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（車(chē)門(mén)、車(chē)窗）
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要求排好隊各班老師清點(diǎn)人數，當場(chǎng)匯總。
�。ㄎ澹┭菥毢箢I(lǐng)導發(fā)言
�。┭萘暯Y束排隊有序回教室
應急演練實(shí)施方案 14
一、演練目的：
為增強員工安全生產(chǎn)、消防和職業(yè)衛生意識，提高對各種特發(fā)事故應急應變能力，提升公司安全生產(chǎn)管理水平和職工對泄漏的防范及職業(yè)防護能力，公司決定開(kāi)展油庫儲溶劑罐發(fā)生泄漏安全生產(chǎn)綜合應急演練。
二、考核標準：
本次演練重點(diǎn)考核公司管理人員、基層車(chē)間操作人員、后勤保障人員的應急處理能力，正確使用各類(lèi)救護器材的本領(lǐng)、環(huán)境應急處置和合理運用技戰術(shù)水平，以及人身保護、救護的熟練程度。
三、演練時(shí)間：
20xx年10月18日下午15時(shí)。
四、演練地點(diǎn)：
油庫儲溶劑罐區。
五、演練內容：
罐體突發(fā)泄漏而導致火災事故的發(fā)生。
六、演練人員：
總指揮：
成員：
七、演練過(guò)程：
發(fā)現事故后，崗位責任人亢昌清立即向后勤班長(cháng)汪家雙報告，汪家雙接報后，一邊迅速切斷通往罐區的電源，一邊向主管領(lǐng)導姜萍報告。
八、姜萍接到報告后，立即采取緊急處置措施：
1、立即安排車(chē)輛對在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫院進(jìn)行救治，疏散其他人員到安全區域。
2、通知義務(wù)消防隊員趕赴因泄漏而起火的`現場(chǎng)，用干粉滅火器滅火，指示消防隊員站在上風(fēng)口滅火，避免救護人員受到傷害。
3、反應釜停電、停轉期間，立即用氮氣置換，并緊急降溫。
4、經(jīng)過(guò)義務(wù)消防隊員10分鐘的緊張撲救，因泄漏產(chǎn)生的火災被撲滅，演練圓滿(mǎn)結束。
5、應急救援結束后，組織生產(chǎn)人員應清理現場(chǎng)。
6、應急處理：
泄漏事故產(chǎn)生的危害：輕則損害設備，影響環(huán)境和正常生產(chǎn)，重則造成人員傷亡，危及企業(yè)的生存發(fā)展。
事故發(fā)生后，樹(shù)脂、制漆車(chē)間緊急停產(chǎn)，針對不同崗位的特點(diǎn)，做好停產(chǎn)狀態(tài)時(shí)安全、質(zhì)量、環(huán)境保護工作，避免事故擴大，減少損失。
九、參演人員簽名：
xx
應急演練實(shí)施方案 15
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的防范意識，增強廣大師生員工在緊急情況下的'應變能力和自我防護能力，防止重大事故發(fā)生及減少事故損失，特制訂本演練預案。
二、演練時(shí)間
20xx年3月21日班隊課時(shí)間
三、現場(chǎng)疏散引導組：
東樓梯：從一樓到四樓分別是
中樓梯：從一樓到四樓分別是
西樓梯：從一樓到三樓分別是
南樓梯：從一樓到三樓分別是
彩磚操場(chǎng)前引導
信號播放：
各班級學(xué)生由班主任和體育委員負責，體育委員在前引導，班主任在后把關(guān)，并負責切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責：
1、聽(tīng)到警報聲立即啟動(dòng)緊急事故應急預案，各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓，到達疏散集中地。
3、管理好學(xué)生，防止學(xué)生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑：
集中地點(diǎn)為籃球場(chǎng)
六、注意事項：
1、每生準備一塊濕布，疏散時(shí)，用濕布捂住口鼻，俯身前行。
2、學(xué)生必須聽(tīng)從班主任和下班老師指揮，按跑動(dòng)秩序，慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動(dòng)的學(xué)生，班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚團結合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)做到沉著(zhù)冷靜、緊張有序。
5、各現場(chǎng)護導老師必須等各自管轄區域內的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場(chǎng)疏散集中地后，班主任清點(diǎn)學(xué)生人數。
七、活動(dòng)順序
1、演習前15分鐘：班主任介紹防火基本防火常識；火災發(fā)生時(shí)濕毛巾的使用和逃生姿勢練習；干粉滅火器的使用方法；
2、2分鐘后聽(tīng)信號開(kāi)始疏散演練：打開(kāi)前后門(mén)；安排全班同學(xué)跑出教室出口；兩路縱隊依次撤離；每班2人進(jìn)行現場(chǎng)滅火操作。疏散演練1-2次。
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