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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-09-29 11:31:47 實(shí)施方案 我要投稿

【精選】活動(dòng)實(shí)施方案集錦9篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】活動(dòng)實(shí)施方案集錦9篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  今年9月20日是全國第11個(gè)“公民道德宣傳日”。為推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,正確引導廣大干部群眾關(guān)心、支持、參與公民道德建設和省級文明城區創(chuàng )建活動(dòng),貫徹落實(shí)好《XX市開(kāi)展第十一個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)實(shí)施方案》精神,經(jīng)局研究決定,開(kāi)展第十一個(gè)“公民道德宣傳日”教育活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  弘揚雷鋒精神,踐行志愿服務(wù),做文明有禮的埇橋交通人。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)集中開(kāi)展“公民道德宣傳日”系列活動(dòng),著(zhù)力提升公民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度,培育文明道德風(fēng)尚,為打造實(shí)力宿州、活力宿州、和諧宿州、幸福宿州,奠定良好的思想基礎和道德力量。

  三、活動(dòng)內容

  按照“突出重點(diǎn)、深化內涵、創(chuàng )新載體、務(wù)求實(shí)效”的要求,重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng):

  (一)大力開(kāi)展公民道德建設宣傳活動(dòng)

  1、加強社會(huì )宣傳。局屬各單位要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、報紙、電視、電臺等媒介;宣傳欄、橫幅、櫥窗、黑板報、電子屏幕、公益廣告等宣傳陣地;廣泛宣傳《公民道德建設實(shí)施綱要》和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、廣泛宣傳普及文明禮儀常識、廣泛宣傳志愿服務(wù)精神和志愿服務(wù)理念、廣泛宣傳道德模范和“身邊好人”的先進(jìn)事跡,總結推廣公民道德建設和干部職工思想道德建設的新經(jīng)驗。

  2、加強媒體宣傳。局外宣辦要加強“第十一個(gè)公民道德宣傳日”活動(dòng)的動(dòng)態(tài)報道,通過(guò)跟蹤報道和一線(xiàn)專(zhuān)訪(fǎng)等形式,引導社會(huì )輿論,努力營(yíng)造推進(jìn)全局公民道德建設的濃厚氛圍。

  (二)廣泛開(kāi)展公民道德專(zhuān)題教育活動(dòng)

  1、深化“我推薦、我評議身邊好人”活動(dòng)。要以“埇橋好人”、“江淮志愿服務(wù)優(yōu)秀典型”推薦評選,繼續發(fā)動(dòng)群眾在熟悉的人群中推舉好人,在日常生活中發(fā)現好事,通過(guò)挖掘、推薦和評議道德典型等活動(dòng),引導人們樹(shù)立正確的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān),促進(jìn)好人好事不斷涌現。要深入開(kāi)展道德模范和身邊好人事跡學(xué)習宣傳活動(dòng),通過(guò)宣講會(huì )、座談會(huì )、公益活動(dòng)等形式,在全局掀起“學(xué)模范、講道德、做好人”的熱潮。

  2、深入推進(jìn)“道德講堂”建設。各單位要精心策劃,借助“道德講堂”載體,宣講本單位涌現的道德模范和先進(jìn)典型,力爭在“9.23”前完成各單位“道德講堂”第一講。

  3、廣泛開(kāi)展“道德模范基層巡講巡演”活動(dòng)。各單位要在9.20前后,組織一場(chǎng)道德模范基層巡講巡演活動(dòng),讓道德模范和身邊好人深入基層、走近群眾,使學(xué)習道德模范成為廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng)。

  4、深入了解轄區范圍內的道德典型生活情況,開(kāi)展困難道德模范和身邊好人慰問(wèn)幫扶活動(dòng)。以慰問(wèn)、走訪(fǎng)等各種形式,為他們送去局黨委和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。

  (三)開(kāi)展交通志愿者服務(wù)體驗行動(dòng)

  在城區四個(gè)客運汽車(chē)站、局行政服務(wù)大廳、基層站所服務(wù)窗口開(kāi)展“交通志愿者服務(wù)體驗行動(dòng)”。主要包括學(xué)雷鋒志愿服務(wù)點(diǎn)專(zhuān)項服務(wù)、文明交通志愿服務(wù)、窗口行業(yè)志愿服務(wù)等活動(dòng),要利用電子屏幕設置宣傳內容,不間斷滾動(dòng)式開(kāi)展公民道德、文明行為宣傳;進(jìn)一步營(yíng)造交通系統廣大職工積極參與交通志愿服務(wù)的濃厚氛圍。

  (四)廣泛開(kāi)展“我們的節日—中秋”主題實(shí)踐活動(dòng)

  各單位要認真貫徹落實(shí)局下發(fā)的《XX區交通運輸局開(kāi)展“我們的節日—中秋”主題實(shí)踐活動(dòng)方案》精神,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng);組織干部職工到社區開(kāi)展創(chuàng )建及衛生大掃除活動(dòng)。組織開(kāi)展好“做最好的執行者”演講比賽活動(dòng)。

 。ㄎ澹┡e辦以“我的交通夢(mèng)·中國夢(mèng)”為主題的職工攝影展。展示埇橋交通文化、廉政文化、執法文化、公路文化、站所文化、精神文明創(chuàng )建、職業(yè)道德建設和自然風(fēng)光。

 。╅_(kāi)展公民道德宣傳,設置圖文并茂的道德宣傳展板,制作遵德守禮溫馨提示牌。

  四、工作要求

  1、加強領(lǐng)導,提高認識。各單位要圍繞活動(dòng)主題,結合本單位實(shí)際,認真組織開(kāi)展公民道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

  2、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳櫥窗等多種形式對“公民道德宣傳日”活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道,努力形成宣傳強勢,吸引廣大職工積極參與,為加強公民道德建設提供強大的精神動(dòng)力和道德力量。

  3、精心組織,確保成效。各單位要精心組織,周密安排,創(chuàng )新活動(dòng)載體,不斷探索開(kāi)展公民道德宣傳活動(dòng)的新思路、新方法,確;顒(dòng)扎實(shí)有效。同時(shí),各單位將開(kāi)展活動(dòng)的信息、圖片、總結于9月24日前通過(guò)電子郵件報送局創(chuàng )建辦。聯(lián)系電話(huà):XXXX。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、指導思想

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標,以“盡享讀書(shū)之樂(lè ),書(shū)香伴我行”為主題,在校園內扎實(shí)開(kāi)展師生讀書(shū)月活動(dòng),努力營(yíng)造書(shū)香校園,讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。為使讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè )

  三、活動(dòng)對象:校全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間:5至6月份

  五、活動(dòng)組織:

  讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  組 員:全體班主任

  六、活動(dòng)措施:

  1、領(lǐng)導高度重視。學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組,組織學(xué)校各方力量根據本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)制定各年級《讀書(shū)月活動(dòng)方案》,盡量做到內容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng )新。同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》、《讀書(shū)月致家長(cháng)的一封信》。

  2、營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標語(yǔ),如“讀書(shū)、明理、成才”、“讀書(shū),為人生奠基”、“精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書(shū)讓我們更充實(shí)”、“等。充分利用櫥窗、墻報、黑板報營(yíng)造校園和班級讀書(shū)氛圍。

  3、學(xué)校圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),適當增加和延長(cháng)圖書(shū)室借閱時(shí)間和次數,方便學(xué)生和教師到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。

  4、學(xué)校列出讀書(shū)書(shū)目,教師做好導讀工作,引導學(xué)生閱讀,教給學(xué)生基本的閱讀方法。

  5、以班級為單位,認真開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng),讓讀書(shū)與教學(xué)有機結合,以理論指導實(shí)踐。開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)話(huà)感悟”、“只語(yǔ)片言話(huà)感悟”評選活動(dòng)和經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽,獎勵在活動(dòng)中表現突出的學(xué)生,以促進(jìn)師生讀書(shū)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。

  6、要求教師做到“四個(gè)一”:每天讀一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章;每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得;每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著(zhù);每位教師都有一本讀書(shū)筆記。

  7、要求學(xué)生做到“四個(gè)一”:每天讀一篇經(jīng)典詩(shī)文;每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得;每月讀一本名著(zhù);每位學(xué)生都有一本讀書(shū)筆記。

  7、開(kāi)展讀書(shū)心得交流、好書(shū)推薦、教育思想碰撞等活動(dòng),促進(jìn)師生間的相互交流與學(xué)習。鼓勵教師積極在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表自己的讀書(shū)心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)報到的發(fā)布工作。

  七、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)

  1、成立學(xué)校首屆讀書(shū)月領(lǐng)導小組,制定總體活動(dòng)方案和各年級活動(dòng)方案,明確具體任務(wù)。

  2、利用晨會(huì )時(shí)間舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書(shū)月倡議書(shū)》。

  3、發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書(shū)目。

  4、在期末家長(cháng)會(huì )上宣讀并分發(fā)《讀書(shū)月致家長(cháng)的一封信》,鼓勵家長(cháng)在暑假期間為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施

  1、在師生中開(kāi)展假期“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,通過(guò)自讀或師生共讀的形式引導學(xué)生參與閱讀。

  2、家庭親子閱讀活動(dòng)。少先隊發(fā)起倡議,號召家長(cháng)與孩子共同閱讀一本好書(shū),開(kāi)展“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng )意獎”評選活動(dòng),鼓勵班級在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng )意,形成特色。

  4、舉辦班級和校級“好書(shū)伴我行”讀書(shū)故事會(huì )、“小學(xué)生讀書(shū)論壇”活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )設讀書(shū)交流平臺,讓學(xué)生通過(guò)交流與討論的形式實(shí)現知識與思想的傳遞,共享閱讀的快樂(lè )。

  5、在班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。

  6、建立“讀書(shū)成長(cháng)記錄”。收集讀書(shū)活動(dòng)中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )、參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎情況等。

  7.開(kāi)展“書(shū)香班級”評比活動(dòng),表彰先進(jìn)。同時(shí)每班宣傳一名同學(xué)的讀書(shū)事跡。

  8、開(kāi)展以讀書(shū)為主題的“手抄報”比賽。評選出優(yōu)秀手抄報作品學(xué)校予以獎勵。

  9、構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺,讓教師可以在讀書(shū)論壇里將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。

  附:推薦教師閱讀的10本書(shū)目錄:

  《給老師的建議》(蘇霍姆林斯基著(zhù))

  《不跪著(zhù)教書(shū)》(吳非著(zhù))

  《我的教育理想》(朱永新著(zhù))

  《教育的智慧與真情》(肖川著(zhù))

  《民主與教育》(李鎮西著(zhù))

  《精神的雕塑-----西南聯(lián)大紀實(shí)》(李洪濤著(zhù))

  《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》(林華民著(zhù))

  《教育與文化》(錢(qián)穆著(zhù))

  《怎樣培養真正的人》(蘇霍姆林斯基)

  《直擊中國教育底線(xiàn)》(曹保印著(zhù))

  《課堂管理技巧》(面向農村中小學(xué)教師自學(xué)教材)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  活動(dòng)背景: 愚人節由來(lái) 每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。 愚人節起源于法國。 1564年,法國首先采用新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊歷固執地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會(huì ).并把上當受騙的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀初,愚人節習俗 傳到英國,接著(zhù)又被英國的早期移民帶到了美國。春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天是播種希望的季節,春天是運動(dòng)的季節,春天是戀愛(ài)的'季節。我們在這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來(lái)痛痛快快的來(lái)一次大fb,歡迎新人參加到我們的party來(lái)!

  一、活動(dòng)主題:休閑大聚會(huì ),假面戲愚人

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn): 活動(dòng)時(shí)間:公元200*年4月1日 20:00

  地點(diǎn)待定:

  三、活動(dòng)內容:

  1、小游戲:(20分鐘)

  2、節目表演:(10分鐘)

  3、評選晚會(huì )最佳化裝獎(男女),最差化裝獎(男女)。(20分鐘) 注:投票以無(wú)記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產(chǎn)生不可更改。

  4、小游戲(或節目)(20分鐘)

  5、評選晚會(huì )最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

  6、評選晚會(huì )最好色的色狼獎(10分鐘)

  7、小游戲(10分鐘)

  8、節目(10分鐘)

  9、評選晚會(huì )最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

  10、版主講話(huà)(5分鐘)

  11、眾人合影(20分鐘)

  12、晚會(huì )結束。

  四、活動(dòng)經(jīng)費預算:每人預收80元rmb。 其中,包括場(chǎng)地租用費,活動(dòng)獎品費,酒水用餐費。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  xx年4月4日-10日為第34個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)周”。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),提高廣大市民的野生動(dòng)植物保護意識,特制定以下《xx市xx年“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)實(shí)施方案》。

  一、活動(dòng)主題

  保護野生動(dòng)植物,建設鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗xx。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月6日。

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬﹩(dòng)儀式

 。ǖ攸c(diǎn):xx市x湖公園)

  1.宣布xx市xx年“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)啟動(dòng)(介紹活動(dòng)籌備情況、活動(dòng)安排等);

  2.宣讀《致全體市民的倡議書(shū)》;

  3.同步開(kāi)展掛鳥(niǎo)巢、小天鵝人偶表演、市民現場(chǎng)簽名、志愿者向市民散發(fā)宣傳單等活動(dòng);與此同時(shí),車(chē)載擴音器循環(huán)播放《致全體市民的倡議書(shū)》。

 。ǘ┭灿涡麄

  1.交通工具

  兩輛商務(wù)車(chē)。

  2.視覺(jué)效果

  宣傳車(chē)車(chē)頭披印有“xx市xx年愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)宣傳車(chē)”字樣的紅橫幅,車(chē)身后掛印有宣傳標語(yǔ)的紅條幅,宣傳志愿者披印有“愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)”字樣的綬帶。

  3.音響效果

  宣傳車(chē)載音響擴音器,不間斷循環(huán)播放《致全體市民的倡議書(shū)》、保護野生動(dòng)植物宣傳標語(yǔ)、鳥(niǎo)類(lèi)基礎知識等內容(事先錄制)。

  4.材料發(fā)放

  在每一停車(chē)點(diǎn),宣傳志愿者向市民隨機發(fā)放鳥(niǎo)類(lèi)基礎知識等宣傳材料。

  5.媒體宣傳

  邀請xx電視臺、xx日報社派記者全程參與報道。

  6.行走線(xiàn)路

  菱湖公園→皖江公園→蓮湖公園→科技廣場(chǎng)→菜子湖重點(diǎn)區域(宜秀姥山)。

  四、承辦單位

  1.主辦單位

  xx市林業(yè)局、xx市野生動(dòng)植物保護協(xié)會(huì )。

  2.協(xié)辦單位

  xx市菱湖公園、xx師范學(xué)院、xx市雙蓮寺小學(xué)、xx市菜子湖濕地生態(tài)保護協(xié)會(huì )、xx電視臺、xx日報社等。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、 指導思想

  為了切實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng),弘揚中國傳統體育文化,傳播民族體育文化信息,培養“健康、自信、活潑、多彩”的孩子的需要。從而確立了以各班為單位的特色體育項目:花樣跳繩、中華毽、跳竹竿、跳皮筋、拍花球等為我園的特色體育內容。并制訂幼兒園體育特色活動(dòng)方案。

  二、任務(wù)目標

  1、各班以一種體育器械為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動(dòng)作的靈活性協(xié)調性全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂(lè )鍛煉一小時(shí)。

  2、抓好幼兒園體育特色隊的建設,不斷進(jìn)行各年級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。

  3、積極開(kāi)展體育特色的實(shí)踐活動(dòng),辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。

  三、工作措施

  1、加強管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開(kāi)展。每學(xué)期制訂具體實(shí)施計劃,并及時(shí)記錄好各項活動(dòng)的開(kāi)展情況,每月定期研討并進(jìn)行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結和反思。

  2、加大體育設施硬件的投入,為更好地開(kāi)展體育運動(dòng)奠定基礎。幼兒園每年增添大量體育設施,保證鍛煉的需要。

  3、做好體育特色隊的基礎教育和普及工作。抓普及。各班成立花樣跳繩、中華毽、跳竹竿、跳皮筋、拍花球等為主的小組。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園特色體育隊,準備參加體育比賽或展示。

  4、抓基礎。利用體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎教學(xué)訓練活動(dòng)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  為切實(shí)加強全局干部職工共同參與節能降耗,傳播節約能源資源和生態(tài)文明理念,建設資源節約型機關(guān)的意識,根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年洞頭縣公共機構節能宣傳周活動(dòng)的通知》要求,結合我局實(shí)際,制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月12日至18日。

  二、活動(dòng)主題:攜手節能低碳共建碧水藍天

  三、活動(dòng)內容及要求:

  1、組織全體干部職工學(xué)習節能宣傳周宣傳內容、《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》、《公共機構節能條例》等;

  2、發(fā)送“節能公益短信”,張貼節能宣傳提醒標語(yǔ);

  3、倡議有私家車(chē)的干部職工少開(kāi)一天車(chē),鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班,綠色出行。

  4、倡議各科室做到“五個(gè)少”:即少用一度電、少開(kāi)一天空調、少用一滴水、少用一張紙、少開(kāi)一天車(chē)。

  5、對照《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》開(kāi)展一次檢查。

  四、活動(dòng)組織

  1、此次活動(dòng)由辦公室具體組織實(shí)施,各科室密切配合,切實(shí)開(kāi)展好節能宣傳周活動(dòng)。

  2、活動(dòng)結束后,及時(shí)進(jìn)行總結,建立機關(guān)節能長(cháng)效工作機制,并及時(shí)向縣公共機構節能工作領(lǐng)導小組辦公室報送活動(dòng)小結。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)是一件快樂(lè )享受的事情。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界,讓他們在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識,開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養,在感悟祖國語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節里,我們繼續“書(shū)香校園”工程,舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂(lè )、我成長(cháng)”為主題的讀書(shū)節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:我閱讀、我快樂(lè )、我成長(cháng)

  二、活動(dòng)口號:

  做個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人。

  讀高雅書(shū),做高尚人。

  讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)

  書(shū)是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸。

  三、活動(dòng)組織機構

  1、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):zz

  組員:zz

  2、活動(dòng)對象:全體教師、學(xué)生、家長(cháng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——20xx年12月

  五、活動(dòng)要求:

  1、要把本次讀書(shū)節活動(dòng)作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項重要工作來(lái)抓,學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報道信息,要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性,讓我們的校園書(shū)香四溢。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。

  4、通過(guò)小手拉大手,推動(dòng)學(xué)習型家庭的創(chuàng )建。

  5、活動(dòng)節結束后應提出新的讀書(shū)要求,培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內在素質(zhì)與修養。

  六、活動(dòng)組織

  1、各班基礎性活動(dòng)

 。1)每班成立書(shū)友小隊,利用晨間、午間開(kāi)展20分鐘讀書(shū)活動(dòng)(利用校本課程:《日有所誦》、《新語(yǔ)文讀本》等;

 。2)每個(gè)班設立圖書(shū)角,保證一定數量的書(shū)籍,開(kāi)展“獻兩本讀百本”活動(dòng);

 。3)班級開(kāi)展好書(shū)推薦、語(yǔ)藝展示、班隊活動(dòng),一期“讀書(shū)樂(lè )”黑板報刊出,

  2、年級段單項特色活動(dòng)

  低段(一、二年級):親子閱讀活動(dòng)讀書(shū)格言卡制作評比

  中段(三、四年級):師生共讀評比圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)(注:東校區三年級圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng),四年級演講比賽)

  高段(五、六年級):編班刊比賽演講比賽

  七、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(第七周)

  1、啟動(dòng)儀式

 、倥e行“讀書(shū)節”開(kāi)幕式,各班宣讀倡議書(shū)。

 、诿鞔_本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號。

 、鄢珜熒、親子共讀。

  2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

 、傩@掛條幅,出宣傳窗。

 、诎嗉壋龊诎鍒、墻報,讓班級充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。

 、弁晟瓢嗉増D書(shū)角的建設。班班有圖書(shū)角,并取好名稱(chēng)(富有童趣、有班級個(gè)性等),各班級要推選好圖書(shū)管理員,備有借閱記錄。

  3、安排好閱讀課,開(kāi)放校圖書(shū)室,全程記載每班借書(shū)的情況。

  第二階段:活動(dòng)階段(第八周—第十六周)

  1、“閱讀早餐”“午間好書(shū)光”——確定每日一讀。

  即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動(dòng)?梢蚤_(kāi)展師生共讀、聽(tīng)讀欣賞、讀書(shū)交流、持續默讀等多種形式。

  2、讀書(shū)格言卡制作活動(dòng)

  指導學(xué)生把讀書(shū)名言制作成漂亮的讀書(shū)格言卡,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。每班推薦5張,評比展示,一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校統一匯集成冊。一、二年級各班主任進(jìn)行自制格言卡的動(dòng)員及指導,讓學(xué)生明確制作要求:力求設計新穎,富有創(chuàng )意,裝貼精美,并附以意蘊深遠的求知名言或座右銘,融趣味性,教育性,實(shí)用性于一體。

  3、跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)。

  為了解決同學(xué)之間庫存書(shū)籍浪費的問(wèn)題,我們將在校內操場(chǎng)舉辦一次跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng),三、四年級每班布置1-3個(gè)書(shū)籍“門(mén)市”,設計好義賣(mài)口、口號和標語(yǔ),由學(xué)生自己自主談價(jià)還價(jià),學(xué)習交易(注意教育學(xué)生用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再去買(mǎi)書(shū),充實(shí)班級圖書(shū)角)。

  4、開(kāi)展好書(shū)推薦會(huì )

  好書(shū)的推薦與分享會(huì )引起更多人的閱讀積極性,各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì ),在班級交流的基礎上,利用班隊課,每班選派一名代表作為“好書(shū)代言人”,到同年級各班巡回對精心選出的書(shū)的梗概、推薦原因等內容進(jìn)行介紹,形成好書(shū)共享活動(dòng)。

  5、兒童詩(shī)征文比賽、演講比賽

  在本屆讀書(shū)節中,我們將開(kāi)展一次全校性的兒童詩(shī)征文比賽和演講比賽。兒童詩(shī)征文比賽各班上交三篇文章參加評比,評出一二三等獎若干名,將好的作品推薦到市、區參加評比。演講比賽各班推薦2名參加評比,評出一二三等獎若干名,將最好的人員推薦到區里參加比賽。

  6、語(yǔ)藝活動(dòng)(班級活動(dòng))

  一、二年級成語(yǔ)、寓言故事、成語(yǔ)積累大闖關(guān)(成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)等)、故事擂臺賽、朗誦比賽、親子誦讀。

  三、四年級歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩(shī)詞、名言、座右銘等)擂臺賽、故事擂臺賽、朗誦比賽。

  五、六年級歷史類(lèi)小說(shuō)課本劇表演、演講比賽、故事擂臺、讀書(shū)

  筆記展示、朗誦比賽、美文詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。

  7、教師讀書(shū)沙龍

  全校教師讀好《教師成長(cháng)與師德修養》《把心靈獻給孩子》等書(shū),開(kāi)展一次“我讀的一本書(shū)”沙龍活動(dòng)。

  8、家庭讀書(shū)活動(dòng)

 、俟沧x一本書(shū),請全體家長(cháng)一起參與。

 、凇皶(shū)香家庭,共讀經(jīng)典”作品征集。(凡能夠體現親子共讀、家庭讀書(shū)氛圍濃厚的攝影作品、繪畫(huà)、文章等均可。)

  第三階段:評比表彰階段(第十七周)

  各班整理讀書(shū)節活動(dòng)內容、材料等上交教導處和大隊部,總結經(jīng)驗、整理提升,學(xué)校將根據內容、形式、效果等開(kāi)展評比

 、僭u比班、校兩級“書(shū)香少年”;(評比標準參考:學(xué)生閱讀量、閱讀面、閱讀成效、班級影響面等情況)

 、凇皶(shū)香班級”。(評比標準參考:圖書(shū)角建設及利用情況、“讀書(shū)”主題黑板報評比成績(jì)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò )發(fā)表讀后感篇數及質(zhì)量、圖書(shū)義賣(mài)市場(chǎng)參與情況、班刊的質(zhì)量、誦讀比賽得獎情況等)

 、邸皶(shū)香家庭”評比。(評比標準參考:學(xué)生讀書(shū)情況、家庭藏書(shū)情況、家庭學(xué)習氛圍、親子共讀經(jīng)驗交流等,由班級推薦上報1名,學(xué)校集中評比)。

 、軙(shū)香教師的推選。

  xx小學(xué)第六屆讀書(shū)節活動(dòng)安排表

  周次及活動(dòng)內容

  第七周

  讀書(shū)節活動(dòng)籌備:校園環(huán)境布置與氛圍的創(chuàng )設、班級布置讀書(shū)角和讀書(shū)標語(yǔ)

  第八周

  1、讀書(shū)節開(kāi)幕式。

  2、成立班級書(shū)友小隊,開(kāi)展“閱讀早餐”“午間好時(shí)光”“我讀你聽(tīng)”等活動(dòng)。

  3、將校本讀物《新語(yǔ)文讀本》中的美文展開(kāi)閱讀和背誦。

  4、出好讀書(shū)主題黑板報。

  第九周

  1、各班語(yǔ)文教師上一節課外閱讀指導課。

  2、班級開(kāi)展好書(shū)推薦會(huì )(將學(xué)校提供的書(shū)簽中的讀書(shū)目錄推薦給學(xué)生閱讀),高段進(jìn)行好書(shū)推薦卡評比。

  第十周

  1、低段特色活動(dòng):親子閱讀活動(dòng)和讀書(shū)格言卡制作評比。

  2、班級開(kāi)展故事擂臺、美文誦讀、演講、課本劇表演等語(yǔ)藝活動(dòng)。

  第十一周 校兒童詩(shī)征文評比

  第十二周

  1、一周一次學(xué)生讀書(shū)積累檢查與評比。

  2、利用晨間開(kāi)展古詩(shī)誦讀、背誦精彩片段、集體閱讀、好書(shū)推薦、讀書(shū)交流等活動(dòng)。

  3、4——6年級演講比賽。

  第十三周

  1、中段特色活動(dòng):圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng);

  2、三至六年級填寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)卡。

  第十四周

  1、中段特色活動(dòng):師生共讀評比。

  2、教師讀書(shū)沙龍。

  第十五周

  1、高段特色活動(dòng):“讀書(shū)樂(lè )”班刊評比。

  2、讀書(shū)節班級成果展示、交流。

  第十六周

  1、總結讀書(shū)節活動(dòng)過(guò)程,成果展示。

  2、評選“書(shū)香少年”“書(shū)香班級”“書(shū)香教師”。

  3、讀書(shū)節閉幕。

 。ㄗⅲ喊嗉壸龊米x書(shū)活動(dòng)記錄,收集活動(dòng)照片、文字等資料)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  一、實(shí)施主體

  交通各執法單位要通過(guò)開(kāi)展大走訪(fǎng)活動(dòng),轉變重管理輕服務(wù)觀(guān)念,強化執法為民和服務(wù)群眾意識,推進(jìn)嚴格規范公正文明執法,不斷探索改進(jìn)服務(wù)的新思路、新方式、新舉措,切實(shí)提高交通執法工作的科學(xué)化、規范化、法治化水平,全面改善執法隊伍形象,為經(jīng)濟社會(huì )持續健康發(fā)展和人民群眾安全便捷出行提供更好的服務(wù)保障。

  二、主要內容

  (一)強化政策服務(wù),深化普法工作。要切實(shí)把大走訪(fǎng)活動(dòng)與普法工作結合起來(lái),全面了解道路運輸企業(yè)執行公路法規制度情況,介紹相關(guān)政策,分析企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際困難,共同研究解決措施。對于不符合國家法律法規要求的地方政策,要及時(shí)提出修改建議,堅決把國家和省市促進(jìn)物流業(yè)發(fā)展、服務(wù)群眾出行的要求貫徹落實(shí)好。針對企業(yè)對法規政策和執法工作的誤解,要耐心細致地做好溝通解釋工作,保證法規政策執行到位。

  (二)強化業(yè)務(wù)服務(wù),嚴格規范執法。要切實(shí)把大走訪(fǎng)活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作結合起來(lái),重點(diǎn)是與規范交通執法專(zhuān)項整治行動(dòng)統一起來(lái),嚴格對照專(zhuān)項整治行動(dòng)“十不準”紀律,排查執法中存在的問(wèn)題并立行立改。要主動(dòng)向企業(yè)公布并介紹業(yè)務(wù)事項和辦理流程、權責和公共服務(wù)事項清單,以及行政處罰和行政檢查事項清單。交通執法單位要落實(shí)好執法公示的有關(guān)要求,做到執法權力全公示、執法過(guò)程全透明,掃除執法監督盲區。通過(guò)業(yè)務(wù)服務(wù),深入推進(jìn)各類(lèi)違法違規執法行為的自查自糾和查處整治,推動(dòng)執法服務(wù)再上新臺階。

  (三)強化需求服務(wù),推動(dòng)轉型升級。要切實(shí)把大走訪(fǎng)活動(dòng)與回應社會(huì )關(guān)切結合起來(lái),了解企業(yè)的愿望和訴求,尤其是當前制約道路運輸行業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題,主動(dòng)征求企業(yè)對公路管理、道路運輸管理、執法管理等方面的建議和意見(jiàn),建立溝通協(xié)商長(cháng)效機制。堅持以需求為導向,全面落實(shí)“放管服”有關(guān)要求,從企業(yè)最需要的地方改起做起,不斷轉變理念,改進(jìn)方式,簡(jiǎn)化流程,優(yōu)化服務(wù),助力道路運輸行業(yè)持續健康發(fā)展。

  (四)強化行風(fēng)監督,加強隊伍建設。要切實(shí)加強交通執法領(lǐng)域的政風(fēng)行風(fēng)建設,主動(dòng)邀請行業(yè)從業(yè)人員作為行風(fēng)義務(wù)監督員,廣泛征詢(xún)社會(huì )各界和人民群眾的意見(jiàn),促使執法人員強化服務(wù)意識,規范執法行為,提高辦事效率,杜絕以權謀私,建設一支高素質(zhì)的公路交通執法隊伍。

  (五)強化服務(wù)監督,提升服務(wù)水平。要切實(shí)加強服務(wù)效能建設,依托12328全國交通運輸服務(wù)監督電話(huà)系統,建立公路執法監督舉報平臺,積極受理服務(wù)對象的投訴舉報,及時(shí)反饋處理意見(jiàn)和結果,公開(kāi)接受社會(huì )監督,不斷提升服務(wù)水平。

  三、活動(dòng)形式

  各單位要堅持“走出去”與“請進(jìn)來(lái)”相結合,深入企業(yè)和運輸業(yè)戶(hù),廣泛宣傳執法服務(wù)工作的政策法規和業(yè)務(wù)流程,認真傾聽(tīng)群眾需求和意見(jiàn),主動(dòng)接受社會(huì )各方面的監督。緊扣大走訪(fǎng)活動(dòng)目標,圍繞活動(dòng)主題和有關(guān)要求,結合本地實(shí)際,采取一系列接地氣、受歡迎的活動(dòng)方式,做到形式靈活、內容豐富、成效明顯。重點(diǎn)開(kāi)展五類(lèi)行動(dòng):

  (一)實(shí)行“領(lǐng)導大走訪(fǎng)”。全市交通系統各單位要組織安排負責同志定期到企業(yè)走訪(fǎng),起好引領(lǐng)示范作用。

  (二)實(shí)行“送法進(jìn)企業(yè)”。積極聯(lián)系本區域公路運輸企業(yè),通過(guò)走訪(fǎng)調查、舉辦普法講座和政策課堂等方式,有計劃有步驟地開(kāi)展送法進(jìn)企業(yè)活動(dòng),也可以利用重點(diǎn)道路運輸企業(yè)、裝備制造企業(yè)的宣傳欄,開(kāi)辟法制宣傳專(zhuān)欄,普及交通法律法規和行業(yè)政策。

  (三)實(shí)行“執法開(kāi)放日”。定期邀請媒體記者、行風(fēng)監督員、道路運輸業(yè)戶(hù)代表,到交通行政服務(wù)中心(窗口)等執法服務(wù)現場(chǎng),通過(guò)“跟隊行動(dòng)”、“駐站體驗”等方式,一方面監督執法行為,另一方面親身感受執法、全面了解執法。

  (四)實(shí)行“開(kāi)門(mén)評執法”。邀請人大代表、政協(xié)委員、行業(yè)協(xié)會(huì )和企業(yè)代表、媒體記者等各界人士,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )或評議會(huì )方式,主動(dòng)匯報工作情況,虛心接受質(zhì)詢(xún)和監督,爭取理解和支持。也可以在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)辟“開(kāi)門(mén)評執法”專(zhuān)欄,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與各界人士實(shí)時(shí)溝通交流執法工作情況。

  (五)實(shí)行“上門(mén)送服務(wù)”。深入一線(xiàn)幫助企業(yè)解決發(fā)展難題,幫助企業(yè)疏通發(fā)展中存在政策法規障礙,改進(jìn)和提升服務(wù)質(zhì)量,做企業(yè)的貼心人。鼓勵創(chuàng )新“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”方式,建設網(wǎng)上政務(wù)平臺、移動(dòng)客戶(hù)端、微信公眾號等服務(wù)平臺,讓信息多跑路,企業(yè)少跑腿。

  四、實(shí)施步驟

  公路執法服務(wù)大走訪(fǎng)活動(dòng)自20xx年11月18日開(kāi)始,至20xx年8月31日結束,分三個(gè)階段進(jìn)行:

  (一)第一階段:方案制定階段(20xx年11月18日至11月底)。各單位要全面摸查本區域道路運輸業(yè)戶(hù)基本情況,結合本地突出問(wèn)題,制定實(shí)施方案,明確實(shí)施主體、主要任務(wù)、開(kāi)展形式、時(shí)間要求等,部署開(kāi)展大走訪(fǎng)活動(dòng)。

  (二)第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年11月31日至20xx年7月31日)。根據實(shí)施方案,開(kāi)展集中走訪(fǎng),主動(dòng)接受監督,訪(fǎng)民情,聽(tīng)民意,解民憂(yōu),惠民生,即時(shí)整改相關(guān)問(wèn)題并健全完善有關(guān)制度,確保大走訪(fǎng)活動(dòng)取得實(shí)效。

  (三)第三階段:總結完善階段(20xx年8月1日至8月31日)。認真開(kāi)展總結工作,深入分析研究本地區公路執法存在的問(wèn)題,總結提煉大走訪(fǎng)活動(dòng)形成的有效工作方法,推廣先進(jìn)典型和成熟經(jīng)驗,健全完善相關(guān)工作制度,逐步建立大走訪(fǎng)長(cháng)效機制。

  五、活動(dòng)要求

  (一)提高認識,加強組織領(lǐng)導。開(kāi)展大走訪(fǎng)活動(dòng),是推進(jìn)交通運輸供給側結構性改革,提升執法服務(wù)水平的重要途徑。為加強組織領(lǐng)導,市交通運輸局成立了公路執法服務(wù)大走訪(fǎng)活動(dòng)工作領(lǐng)導小組(成員名單見(jiàn)附件),各單位要參照成立活動(dòng)小組,并于每月底前向市交通運輸局報送大走訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)展情況,要創(chuàng )新工作機制,認真研究制定本區域實(shí)施方案,切實(shí)抓好落實(shí),以服務(wù)促進(jìn)執法,以執法帶動(dòng)服務(wù)。

  (二)精心組織,堅持問(wèn)題導向。要結合實(shí)際,統籌安排,精心組織,把大走訪(fǎng)活動(dòng)與執法規范化建設等中心工作緊密結合起來(lái),不斷豐富和創(chuàng )新大走訪(fǎng)活動(dòng)的內容、載體和方式,確保大走訪(fǎng)活動(dòng)不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。

  (三)主動(dòng)服務(wù),務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。要盡最大努力幫助服務(wù)對象解決問(wèn)題,及時(shí)明確解決問(wèn)題的具體措施,明確解決問(wèn)題的責任人員,明確解決問(wèn)題的具體時(shí)間,使執法服務(wù)大走訪(fǎng)活動(dòng)真正成為為群眾解憂(yōu)、為民辦實(shí)事的民生工程。

  (四)加強宣傳,接受社會(huì )監督;顒(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,各單位要充分利用多種媒體和組織形式進(jìn)行集中宣傳,營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍。要將群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意、社會(huì )認不認可作為衡量大走訪(fǎng)活動(dòng)是否取得實(shí)效的標準,在推進(jìn)過(guò)程中增強企業(yè)和運輸業(yè)戶(hù)的滿(mǎn)意度和獲得感。

  (五)完善機制,認真總結提高。要加強工作督導和檢查,確保執法服務(wù)大走訪(fǎng)活動(dòng)落實(shí)到位。市局將定期或不定期對執法服務(wù)大走訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)行明察暗訪(fǎng),并根據明察暗訪(fǎng)情況進(jìn)行通報。要及時(shí)總結活動(dòng)經(jīng)驗,完善相關(guān)制度和機制,推進(jìn)執法規范化建設深入開(kāi)展。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

  新學(xué)年、新學(xué)期,為了使學(xué)生在新學(xué)期學(xué)習習慣、行為習慣有一個(gè)良好的開(kāi)端,在上學(xué)期開(kāi)展養成教育的基礎上,本學(xué)期著(zhù)重抓好學(xué)習習慣的養成,重點(diǎn)是一年級。

  一、活動(dòng)安排

  1.制定養成教育周方案

  時(shí)間:開(kāi)學(xué)前

  2.“養成教育周”宣傳發(fā)動(dòng)

  時(shí)間:開(kāi)學(xué)典禮 升旗儀式 教師例會(huì )

  3.一年級首先抓好課堂常規、課堂紀律的教育,按照課堂常規抓好課堂紀律,養成良好的學(xué)習習慣。通過(guò)開(kāi)展自己動(dòng)手制作課表活動(dòng)達到:

  (1)課前要準備好學(xué)習用品。書(shū)本、文具盒一律放在課桌的左上角。

  (2)上課鈴響后,立即有秩序地進(jìn)入教室,安靜坐好。

  (3)老師走進(jìn)教室時(shí),老師喊“上課”全班同學(xué)起立(立正、站好)老師說(shuō):“同學(xué)們好”,學(xué)生回答“老師好”(聲音要響亮)

  (4)上課遲到的學(xué)生要先喊“報告”,經(jīng)老師同意后再進(jìn)入教室。

  (5)上課坐勢要端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽答問(wèn),向老師答問(wèn)或發(fā)問(wèn),必須舉手起立。

  (6)課堂上,不準擅自下位,不準誰(shuí)便出入。

  (7)下課鈴響,教師宣布“下課”全體同學(xué)起立,待教師離開(kāi)講壇后,學(xué)生方可離開(kāi)教室,課間休息不準追趕逗打。

  4.2——5年級繼續熟背“三字歌”、“小學(xué)生日常行為規范”。也要進(jìn)一步規范課堂常規、課堂紀律,各班根據自己班級管理情況抓好開(kāi)學(xué)第一周。

  5.進(jìn)一步開(kāi)展講文明,懂禮貌的好習慣。要做到:早上見(jiàn)面問(wèn)聲“早”,中午見(jiàn)面問(wèn)聲“好”。放學(xué)分手說(shuō)“再見(jiàn)”,同學(xué)友愛(ài)懂禮貌。冒犯你了“對不起”,連忙回答“別客氣”。見(jiàn)到師長(cháng)要用“您”,求人幫忙“請”第一。

  6.升旗、上操繼續做到快、靜、齊。尤其集合時(shí),要迅速,不能拖拖拉拉。

  7.監督檢查:德育領(lǐng)導小組每天跟上檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。

  8.召開(kāi)班主任總結會(huì ),對養成教育周情況進(jìn)行總結,并形成書(shū)面材料、。

  時(shí)間:本月底。

  二、幾點(diǎn)要求

  1.高度重視,全員參與。

  2.各班要按照活動(dòng)要求和時(shí)間,認真開(kāi)展好各項活動(dòng),要保證質(zhì)量,不敷衍了事。

  3.在活動(dòng)中表現突出的班級要給予表?yè)P。

  日常行為規范的養成是長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),新學(xué)期開(kāi)好頭,起好步至關(guān)重要,各班要以抓好養成周活動(dòng)為契機,對學(xué)生的學(xué)習常規,行為習慣提出明確的要求,抓緊、抓實(shí)。

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