精選活動(dòng)實(shí)施方案三篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步促進(jìn)我局精神文明建設，鼓勵干部職工積極參加各種文體比賽競賽活動(dòng)，豐富干部職工的精神生活，增強干部隊伍的向心力和凝聚力，創(chuàng )造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使財政干部職工愛(ài)好廣泛，體魄強健，以飽滿(mǎn)的熱情和強健的體魄投身到財政工作中，更好的完成各項工作任務(wù)，展現良好財政形象，促進(jìn)創(chuàng )建活動(dòng)的順利開(kāi)展。根據要求，結合實(shí)際，制定南昌市財政局文化體育活動(dòng)實(shí)施方案。
一、總體要求
按照建設和諧機關(guān)、弘揚財政文化的要求，緊密結合財政工作實(shí)際，以開(kāi)展積極向上，團結奮進(jìn)的文化體育活動(dòng)為重點(diǎn)，大力開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)心得、有獎?wù)魑�、�?jīng)典歌曲大家唱及乒乓球、羽毛球、健步走等文體活動(dòng)，弘揚奮發(fā)向上的文體精神，促進(jìn)和諧機關(guān)和財政文化建設，提高全體干部職工的素質(zhì)，促進(jìn)各項工作任務(wù)的順利完成。
二、組織機構
為充分發(fā)揮局文體活動(dòng)骨干力量的帶動(dòng)、指導作用，現選拔了一批文體活動(dòng)的骨干成員，成立了5個(gè)文體活動(dòng)小組，成員如下：
1、歌唱活動(dòng)小組
組長(cháng)：夏芳
成員：王靜梁潔
職責：組織、指導機關(guān)干部職工定期或不定期開(kāi)展歌唱活動(dòng)比賽
2、舞蹈活動(dòng)小組
組長(cháng)：張靜
成員：余華珊梁潔
職責：組織、指導機關(guān)干部職工開(kāi)展舞蹈活動(dòng)。
3、乒乓球活動(dòng)小組
組長(cháng)：方克令
成員：朱俊包艷玲
職責：組織、指導機關(guān)干部職工開(kāi)展平時(shí)乒乓球鍛煉活動(dòng)，定期或不定期組織各種形式的乒乓球運動(dòng)交流活動(dòng)并負責組織參加比賽活動(dòng)。
4、羽毛球活動(dòng)小組
組長(cháng)：高英保
成員：肖玉芳毛駿
職責：負責組織、指導干部職工開(kāi)展羽毛球健身活動(dòng)，落實(shí)好日常訓練工作，經(jīng)常性開(kāi)展評比，選拔優(yōu)秀人員，及時(shí)參加各部門(mén)組織的競賽活動(dòng)。
5、健步走活動(dòng)小組
組長(cháng)：高英保
成員：李忠華張劍
職責：負責組織、指導干部職工利用周末或者休息時(shí)間開(kāi)展健步走運動(dòng)，強化鍛煉廣大干部的體魄，提高全局干部身體素質(zhì)，豐富他們的業(yè)余生活。
三、活動(dòng)安排
具體活動(dòng)圍繞主要節日分三個(gè)階段開(kāi)展：
�。ㄒ唬┮辉路荩号e辦新春聯(lián)歡晚會(huì )
�。ǘ┤路荩洪_(kāi)展外出踏青活動(dòng)。
�。ㄈ┪逶路荩海�1）組織開(kāi)展乒乓球、羽毛球比賽；（2）開(kāi)展一次能力拓展訓練活動(dòng)。
�。ㄋ模┢�、八月份：（1）開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)；（2）愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)；
�。ㄎ澹┦路荩海�1）舉辦"我說(shuō)財政精神"有獎?wù)魑暮蜁?shū)畫(huà)攝影展覽評比活動(dòng)；（2）舉辦健步走比賽活動(dòng)。
四、鼓勵獎勵辦法
對所有文藝體育活動(dòng)比賽項目，對個(gè)人獲得各項參賽名次前三名的均給予一定的物質(zhì)獎勵。一人在一次活動(dòng)中獲得多個(gè)名次的，按最高獎項計獎，不重復計獎。
五、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。為確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展，局機關(guān)黨委負責總體安排部署，工會(huì )積極協(xié)助，辦公室具體負責各項活動(dòng)的安排、組織、實(shí)施等工作。
�。ǘ└叨戎匾�。今年，在部分節日期間開(kāi)展各項活動(dòng)，其目的在于展現機關(guān)風(fēng)貌，讓廣大干部職工在參與喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)中心靈受道感染，思想的到啟迪，認識得到升華，素質(zhì)得到提高，從而激發(fā)工作熱情，高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù)。各處室要高度重視，正確處理好業(yè)務(wù)工作和文化活動(dòng)的關(guān)系，組織處室人員積極參與到各項活動(dòng)中來(lái)。
�。ㄈ﹪烂芙M織。按照"重在參與、強身健體"的原則，適時(shí)組織開(kāi)展各項活動(dòng)，個(gè)人項目比賽要全員參與，集體項目要密切協(xié)同，確�；顒�(dòng)開(kāi)展的廣泛性；開(kāi)展各項活動(dòng)時(shí)，要把安全工作放在首位，從活動(dòng)的場(chǎng)地、器材到活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程，要嚴密組織，周密計劃，及時(shí)消除事故隱患，確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導思想
以堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)為重要指導思想，以“救死扶傷、服務(wù)人民健康”為理念，努力維護人民群眾的健康權益，以提供安全、文明、優(yōu)質(zhì)、便捷的醫療服務(wù)環(huán)境為目標，積極創(chuàng )建平安醫院。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建“平安醫院”活動(dòng)，使醫院全體醫務(wù)人員牢固樹(shù)立為人民健康服務(wù)的宗旨；加強內部管理，自覺(jué)規范醫療服務(wù)行為，提高醫療服務(wù)質(zhì)量；維護醫療服務(wù)秩序，切實(shí)解決醫療單位安全工作中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題；積極創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的“平安醫院”。經(jīng)過(guò)努力，力爭達到“平安醫院”的目標。
三、創(chuàng )建內容
1、組織機構健全。制定創(chuàng )建
工作計劃
、實(shí)施方案，層層落實(shí)責任制。
2、醫療行為規范。嚴格遵守國家法律法規，自覺(jué)規范執業(yè)行為，不超范圍開(kāi)展醫療項目，不聘用非衛生技術(shù)人員從事診療活動(dòng)，不刊發(fā)違法違規醫療廣告，不雇用“醫托”，努力提高醫療服務(wù)質(zhì)量和醫療技術(shù)水平，保障醫療安全。
3、醫患關(guān)系和諧。樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)的`思想，努力改善醫療服務(wù)態(tài)度，探索建立與患者及家屬溝通平臺，建立矛盾糾紛調處機制。自覺(jué)遵守衛生部規定的衛生行業(yè)紀律“八不準”。醫療糾紛明顯減少并能及時(shí)妥善得以化解，嚴重擾亂醫療秩序的行為得到有效制止。群眾對醫院的醫療服務(wù)質(zhì)量、秩序、環(huán)境等綜合滿(mǎn)意率達85%以上。
4、職能有效發(fā)揮。充分發(fā)揮醫院在“平安沙雅”建設中的職能作用，有效承擔我縣突發(fā)公共衛生應急事件的救治任務(wù)，完善突發(fā)事件應急醫療救治預案，健全急診搶救制度，切實(shí)做好艾滋病、性病監測和傳染病預防控制工作，按照規定及時(shí)報送醫療信息。
5、內部管理有序。建立健全內部安全管理制度，提高醫護人員及職工法制觀(guān)念，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。不參與xx組織活動(dòng)，杜絕黃、賭、毒違法行為。毒麻、精神、放射性物品及各類(lèi)危險品管理安全規范。無(wú)發(fā)生各類(lèi)責任事故。
6、防范體系完善。認真落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內部治安保衛條例》，內部治安得到加強，人防、物防、技防措施落實(shí)，盜搶扒竊現象明顯減少，有效保障單位和就診病人的財產(chǎn)安全。按照《醫療機構基礎設施消防安全規范》的要求，規范消防設施設置，健全和落實(shí)消防管理等各項責任制度，火災隱患得到及時(shí)處置，確保無(wú)火災事故。按照《醫療衛生機構災害事故防范和應急處置指導意見(jiàn)》的要求，完善自身可能發(fā)生的重大突發(fā)事故的應急處置機制。不發(fā)生重大刑事案件和治安災害、交通、設備事故，確保醫院安全。
四、工作要求
1、成立領(lǐng)導小組，設立工作機構，指導本院開(kāi)展創(chuàng )建“平安醫院”活動(dòng)。
2、院辦公室負責制定本院“平安醫院”創(chuàng )建工作方案并組織實(shí)施，做好創(chuàng )建“平安醫院”活動(dòng)的日常工作。建立有效的工作機制，主動(dòng)與衛生、綜治、公安等相關(guān)部門(mén)溝通，加強信息交流。及時(shí)向社會(huì )公開(kāi)平安創(chuàng )建和醫療安全工作情況。
3、醫院要積極落實(shí)創(chuàng )建“平安醫院”活動(dòng)的要求，建立健全領(lǐng)導責任制和崗位責任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，單位“一把手”是第一責任人，分管領(lǐng)導具體負責。根據工作要求落實(shí)創(chuàng )建“平安醫院”的組織機構、人員、經(jīng)費，把創(chuàng )建“平安醫院”的工作列入議事日程。牢記為人民服務(wù)的宗旨，加強對醫護人員、職工的醫德醫風(fēng)、職業(yè)道德教育，加強業(yè)務(wù)培訓，提高醫療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量；改善服務(wù)態(tài)度，加強與患者的溝通，妥善處理各種醫療糾紛；加強內部的治安防范和病房、門(mén)診的安全管理，加快報警監控系統的建設，提高技防水平，健全值班、巡邏和門(mén)衛制度，落實(shí)重點(diǎn)要害部位的人防、物防、技防措施；加強消防安全工作，落實(shí)防火安全檢查、整改、監督機制；加強易燃易爆物品、毒麻藥品、藥品和放射性物品的管理，杜絕各類(lèi)責任事故。建立健全矛盾糾紛排查調處機制、內部管理機制、突發(fā)事件防控應急機制和檢查監督機制，扎實(shí)做好“平安醫院”建設工作。
4、創(chuàng )建“平安醫院”機構要充分利用和發(fā)揮各種宣傳渠道，采取靈活多樣的形式，廣泛宣傳創(chuàng )建“平安醫院”活動(dòng)的意義、任務(wù)和要求，營(yíng)造人人參與的良好氛圍。努力做好職工對平安建設的知曉率不低于95%。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
全面落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效，結合我校實(shí)際，特制訂本方案：為了進(jìn)一步深化課程改革
一、指導思想
堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以向課堂效益要質(zhì)量為核心，切實(shí)轉變教學(xué)質(zhì)量增長(cháng)方式，促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面全面和諧發(fā)展，全面開(kāi)展有效教學(xué)活動(dòng)，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
深化教學(xué)改革，落實(shí)有效教學(xué)，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為實(shí)現這一目標，提出以下工作思路：
1.圍繞有效教學(xué)這個(gè)中心，扎實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
2.大力落實(shí)“有效教學(xué)十六字方針”在我校的研究和實(shí)踐。
3.繼續推進(jìn)課程改革，深入開(kāi)展探討研究，努力探索短時(shí)高效、學(xué)生樂(lè )學(xué)會(huì )學(xué)的有效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。
4.進(jìn)一步強化教學(xué)管理，在抓好常規管理的同時(shí)，努力探索教學(xué)管理新舉措，提升教學(xué)管理水平。
5.強化師能培訓，狠抓改薄轉優(yōu)工程，全面提升教師專(zhuān)業(yè)水平。
6.總結有效教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗，形成有效教學(xué)鞏固機制，不斷推進(jìn)有效教學(xué)長(cháng)期深入開(kāi)展。
三、工作任務(wù)
（一）加強管理隊伍建設，提升教學(xué)管理的有效性
有效的教學(xué)源于有效的領(lǐng)導和管理。一要加強對教學(xué)全過(guò)程的有效領(lǐng)導與服務(wù)。要樹(shù)立正確的教學(xué)管理理念，加強對有效教學(xué)思想和理念的引領(lǐng)，加強對教學(xué)計劃、課程實(shí)施、校本研訓的領(lǐng)導，關(guān)注教學(xué)過(guò)程、改善教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)效益。要從“關(guān)注教學(xué)準備、衡量教學(xué)效能、評估作業(yè)效果、分析考試功能”等方面入手，全面加強對教學(xué)全過(guò)程的領(lǐng)導。二要強化對教學(xué)管理者隊伍的能力素質(zhì)提升。校長(cháng)、主任要帶頭學(xué)習有效教學(xué)教育理論，認真參與教學(xué)實(shí)踐，及時(shí)分析教學(xué)狀況，善于解決教學(xué)問(wèn)題，要認真參加上級部門(mén)各項有效教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)調研診斷活動(dòng)，努力構建一支有思想、懂教學(xué)、善管理的教學(xué)領(lǐng)導隊伍。三要強化對教學(xué)環(huán)節的督查與指導。要加強對“備課、上課、作業(yè)、輔導、評價(jià)”各個(gè)教學(xué)常規環(huán)節的檢查、督促、指導，采用隨機檢查、個(gè)別檢查、全面檢查等方式，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)交流總結，堅持把教學(xué)管理過(guò)程落實(shí)到位；管理人員要加強對常規教學(xué)工作的指導與檢查，及時(shí)檢查教師教學(xué)常規情況，多聽(tīng)隨堂課，多采用“唐尼課堂巡視法”去了解課堂，并以此實(shí)現對教師教學(xué)常規履行情況的全面了解與指導。
（二）完善教學(xué)管理制度，提升教學(xué)過(guò)程的有效性
規范、科學(xué)、有效的教學(xué)管理制度是實(shí)現有效教學(xué)的前提和關(guān)鍵，過(guò)程管理是教學(xué)管理的最日常手段。一要完善各項管理制度。繼續實(shí)施學(xué)習質(zhì)量單元過(guò)關(guān)制度、后20%學(xué)習狀況跟蹤制度；完善并施行教師教學(xué)常規巡查制度、單元測試成績(jì)分析制度、期末教學(xué)常規考查制度，做到四清即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”以保證教學(xué)過(guò)程在有序中追求有效。二要強化教學(xué)質(zhì)量監控。要建立教學(xué)質(zhì)量過(guò)程性、診斷性和終結性評價(jià)監控分析制度，突出重視在常規檢查中發(fā)現的薄弱班級，要通過(guò)抽測、質(zhì)量分析的手段及時(shí)了解班級教學(xué)質(zhì)量情況，幫助提出改進(jìn)措施，確保教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。三要形成有效運行機制。各校要通過(guò)日常檢查、教師自我教學(xué)小結、教研組活動(dòng)交流等途徑，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量現狀、診斷教學(xué)問(wèn)題、提出教學(xué)改進(jìn)措施。建立健全教學(xué)信息采集，教學(xué)問(wèn)題診斷，教學(xué)質(zhì)量預警與激勵等教學(xué)質(zhì)量保障機制。四要改革質(zhì)量評價(jià)機制。要改變以往的標準性評價(jià)方式，著(zhù)重突出教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展性評價(jià)，以“學(xué)生是否發(fā)展”作為評價(jià)的重要依據，強化與學(xué)生原有基礎的比較，鼓勵教師不放棄每一位學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
（三）嚴格督促常規履行，提升教學(xué)行為的有效性
教學(xué)常規的嚴格執行是教學(xué)質(zhì)量的保證。按照縣局有關(guān)要求，繼續引導教師規范地自覺(jué)地執行教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節的具體要求，做到心中要求明確，行動(dòng)規范到位。一要及時(shí)制定各類(lèi)可行性計劃。包括各科教學(xué)計劃、后進(jìn)生轉化計劃、復習前總復習計劃等。其中各科教學(xué)計劃包括班級學(xué)生情況分析、本冊教材的目標與要求、提高該科教學(xué)質(zhì)量的措施、課時(shí)安排等；后進(jìn)生轉化計劃包括轉化對象、轉化措施、轉化成效分析等；總復習計劃包含復習目標，復習內容與進(jìn)度等。二要認真做好課前準備，做到先學(xué)后導。備好課是上好課的前提。要做到有課必備，超前備課。備課前教師要熟悉內容體系，了解教材編寫(xiě)意圖，明確教材各單元教學(xué)目標的基本要求，明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接，還要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇有效的教法與學(xué)法。教案要完整有創(chuàng )意，欄目齊全，字跡清晰，應包括單元教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、授課時(shí)間、課時(shí)教學(xué)目標、課時(shí)重難點(diǎn)、課堂練習、課前準備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設計、板書(shū)設計、學(xué)生預習等內容。三要精心上好每節課，做到當堂練習。課堂教學(xué)要努力按照“有效課堂”理論展開(kāi)，每個(gè)教學(xué)環(huán)節，包括導入、新授、鞏固、拓展、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節，都要循序漸進(jìn)，追求實(shí)效；每個(gè)教學(xué)行為，包括教師儀態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言、教法選擇、媒體選用、提問(wèn)設計、課堂評價(jià)、師生交往等都要依據適用有效原則，合理進(jìn)行。要把教師是否準備“當堂練習”做為衡量一節課是否有效的重要參數。要重視學(xué)生主體體驗，突出學(xué)法指導；要突出重視作業(yè)練習的有效性，提倡教師精選作業(yè)，鼓勵教師自編作業(yè)，從作業(yè)內容、方式、層次等因素開(kāi)展研究，確保作業(yè)對學(xué)生認知提高和能力發(fā)展的作用。四要及時(shí)批改、落實(shí)作業(yè)。教育學(xué)生作業(yè)要規范、整潔，對作業(yè)潦草或不及時(shí)完成的，要加強教育和指導。教師要及時(shí)批改作業(yè)，不漏批錯批，要突出作業(yè)反饋、評價(jià)與訂正環(huán)節，要把作業(yè)訂正作為學(xué)生知識缺陷彌補的關(guān)鍵環(huán)節。對平時(shí)作業(yè)比較差的學(xué)生教師應做到面批。同時(shí)，教師要結合課堂教學(xué)和學(xué)生作業(yè)反饋實(shí)際，要求家長(cháng)必須填字，把學(xué)生的作業(yè)真正落到實(shí)處。五要認真開(kāi)展課外輔導，做到人人過(guò)關(guān)。認真開(kāi)展課外輔導。要認真制定輔導計劃，精心選擇輔導內容，充分利用早自習、午間、午后等時(shí)間，對學(xué)感吃力、學(xué)有疑惑和學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生開(kāi)展有針對性的課業(yè)輔導。在精心組織課堂教學(xué)的前提下，加大對學(xué)困生的輔導力度。
（四）深入推進(jìn)校本研訓，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效性
1.完善教研機制組織教師大力開(kāi)展有效教學(xué)小課題研究，開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)，實(shí)施短平快教研。
2.圍繞課堂教學(xué)，加大研究力度，認真落實(shí)“先學(xué)后導，當堂訓練，落實(shí)作業(yè)，人人過(guò)關(guān)”的16字方針。
3.加大信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究力度，發(fā)揮現有教學(xué)設施的輔助作用。
4.繼續實(shí)施好《獨李中心小學(xué)薄弱學(xué)科教師及青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃》。在理論學(xué)習、教學(xué)反思、相互聽(tīng)課、參與教研活動(dòng)、承擔公開(kāi)課、外出學(xué)習等方面，按照要求，及時(shí)督查，定期公布，以促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)盡快提升。
5.要發(fā)揮好各教研組教育教學(xué)研究的作用，積極為教師交流教學(xué)信息、學(xué)習教改理念、探討教學(xué)模式提供平臺。
6.繼續開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽。要有計劃有重點(diǎn)地開(kāi)展教師基本功訓練與比賽，組織開(kāi)展教師基本功大賽、有效教學(xué)示范課、備課說(shuō)課、課堂教學(xué)評比、教學(xué)案例評優(yōu)等常規業(yè)務(wù)訓練與比賽活動(dòng)。
（五）扎實(shí)開(kāi)展課題研究，提升科研引領(lǐng)的有效性
要樹(shù)立“科研從教學(xué)中來(lái)，科研服務(wù)于教學(xué)”理念，理解“教而不研則淺，研而不教則虛”的現象，實(shí)現研教并進(jìn)，端正思想，尋求指導，強化規范，努力提升教育科研對教學(xué)工作的引領(lǐng)作用。一要進(jìn)一步規范教研活動(dòng)，從而濃厚科研氛圍。樹(shù)立“科研服務(wù)教學(xué)”的意識，全方位積累教學(xué)科研材料，開(kāi)展反復實(shí)踐與思考，在吸收學(xué)習借鑒的前提下，大力倡導原創(chuàng )性研究與成果表述，把“科研問(wèn)題的真正研究化”作為評價(jià)的第一標準，進(jìn)一步提升科研工作的有效性。二要扎實(shí)開(kāi)展小課題研究。要關(guān)注在課題研究中教師能力的提升。伴隨教育科研，教師的業(yè)務(wù)能力占據了十分重要的地位，要把教師教育科研活動(dòng)作為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要途徑。要按照需要性、可行性原則，積極申請各類(lèi)課題的立項研究，將每個(gè)課題研究落到實(shí)處，爭取更多高質(zhì)量的研究成果出現。
四、組織實(shí)施
為保障有效教學(xué)行動(dòng)各項內容的順利實(shí)施，我校成立有效教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責該項目的開(kāi)展。
活動(dòng)分三個(gè)階段：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（3——4月）
1、學(xué)習有效教學(xué)經(jīng)驗。
2、領(lǐng)導全體教師學(xué)習有效教學(xué)基本理論并進(jìn)行一次有效教學(xué)基本理論測試。
3、成立領(lǐng)導小組和工作小組。
4、制定有效教學(xué)活動(dòng)推進(jìn)實(shí)施方案。
第二階段：實(shí)施階段（5月—11月）
1、繼續開(kāi)展有效教學(xué)理念學(xué)習活動(dòng)，并人人寫(xiě)出有效教學(xué)學(xué)習心得體會(huì )，設立專(zhuān)欄，更好交流。
2、出臺有效教學(xué)實(shí)施方案及有效教學(xué)過(guò)關(guān)實(shí)施方案，學(xué)區要及時(shí)指導督查和落實(shí)。
3、培育、樹(shù)立本項活動(dòng)內容的典型，總結有效教學(xué)經(jīng)驗。
4、開(kāi)展以有效教學(xué)為主題的教學(xué)論文（案例）、教學(xué)設計等評比與研討。
第三階段：總結階段（12月）
1、全面總結有效教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施情況，形成書(shū)面報告。
2、提煉并建立有效教學(xué)活動(dòng)長(cháng)效機制，鞏固活動(dòng)成果。
附：濱淮鎮第二中心小學(xué)推進(jìn)有效教學(xué)活動(dòng)動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：zz
組員：zzz
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