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閱讀之星事跡材料15篇(熱)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編收集整理的閱讀之星事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀之星事跡材料1
我叫小許，是實(shí)驗小學(xué)松齡路分校三年級一班的一名學(xué)生�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，從入學(xué)前我就對書(shū)有一股濃厚的興趣，無(wú)論什么樣的書(shū)，我都會(huì )拿起來(lái)看看。
上學(xué)期間，學(xué)校開(kāi)展了換書(shū)活動(dòng)，我可以和同學(xué)們相互交換書(shū)來(lái)看，這樣我從其他同學(xué)那兒借到了更多好看的書(shū)，老師教我要把看過(guò)的書(shū)的`精彩內容、好的語(yǔ)句記下來(lái)，我每次看完書(shū)都發(fā)現了不少知識點(diǎn)，記下來(lái)以后，再翻看好多內容都歷歷在目，現在我都養成了記讀書(shū)筆記的好習慣。
讀書(shū)解決了我好多的小問(wèn)號，使我的知識變得更加豐富，使我在寫(xiě)作文時(shí)得到了好多的靈感，明白了許多做人的道理。
閱讀之星事跡材料2
小蔡，女，108班班長(cháng)。
在學(xué)習上，她一絲不茍，勤學(xué)好問(wèn)，各科成績(jì)均衡優(yōu)秀。她能?chē)栏褚笞约�，不驕傲，不自滿(mǎn)，努力上進(jìn)，一步步向著(zhù)前方探索。她學(xué)習思路清晰，懂得科學(xué)安排時(shí)間，上課認真聽(tīng)講，做好筆記，課后進(jìn)行歸納與總結，加強鞏固，不斷完善自己。她謙虛，不驕傲，取得好成績(jì)時(shí)，她會(huì )認真總結進(jìn)步的原因加以提升，而成績(jì)跌落時(shí)，她也會(huì )認真總結下跌的原因，改正缺點(diǎn)，不斷上進(jìn)。她喜歡在課后與同學(xué)討論難題，積極發(fā)表自己的看法，認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。在課余生活中，她喜歡捧著(zhù)一本書(shū)，細細品讀，感受書(shū)香的濃厚。
通過(guò)她的努力拼搏，在初一上學(xué)期的期中與期末中，她取得班級第一名的成績(jì)。
漫長(cháng)的學(xué)習道路上，她有著(zhù)自己的`學(xué)習方法，牢記老師的教誨，堅信心中信念，在知識的天空中自由翱翔。
閱讀之星事跡材料3
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔堑�，我非常喜歡看書(shū)，因為讀書(shū)就像在和一位高尚的人說(shuō)話(huà)，孤單時(shí)給我快樂(lè )，疑惑時(shí)給我解答，失敗時(shí)給我鼓勵和力量。
每當我拿起書(shū)開(kāi)始閱讀時(shí)，就像漫步在知識的海洋里，靜靜地遨游。每次在打卡之前，我都會(huì )把一篇文章多讀幾遍，把不懂的.詞語(yǔ)，給查出來(lái)我還會(huì )把字音難讀的，標上注意。這樣打卡，既流利，也會(huì )學(xué)到很多知識。
現在我讀過(guò)的書(shū)很不少。有精美圖畫(huà)的《成語(yǔ)故事》《伊索寓言》等，有又厚又精彩的《假如給我三天光明》《鏡花緣》等名著(zhù)。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì )情不自禁地捧上一本心愛(ài)的書(shū)，坐在椅子上津津有味的閱讀。
讀書(shū)會(huì )使我開(kāi)闊了眼界，使我豐富了大腦，使我充滿(mǎn)了自信，給我的生活增添了無(wú)限樂(lè )趣。書(shū)，就是一位良師益友，伴隨著(zhù)我每一天的生活。
閱讀之星事跡材料4
小李,女，311班宣傳委員。
學(xué)習上，她目標明確，熱愛(ài)思考，志存高遠，嚴格要求自己。她篤學(xué)尚行，上課認真聽(tīng)講，課后堅持預習復習，鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習，不懂的地方及時(shí)請教老師，她認為和同學(xué)探討問(wèn)題，給同學(xué)當小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀，每一學(xué)期水平測試她都名列年級前20名。
課余她她喜歡彈古箏陶冶情操，寫(xiě)書(shū)法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節，參與改編、演唱的.《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的高度好評，在體育節中也表現出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng )作的黑板報多次獲校級一等獎，她曾獲校級地方文化活動(dòng)征文二等獎。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！泵銊钏湎釔�(ài)每一天，爭創(chuàng )佳績(jì)，未來(lái)她將以評選“學(xué)習之星”作為新的起點(diǎn)，鞭策、鼓勵自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
閱讀之星事跡材料5
今年7歲的xx在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級，因每年圖書(shū)借閱量達上百本、參加線(xiàn)下活動(dòng)多、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢，入選內蒙古圖書(shū)館“閱讀之星”。
“這要感謝我的媽媽?zhuān)撬浑x不棄的‘陪看’，才讓我養成了閱讀的好習慣……”4月23日，xx在接受采訪(fǎng)時(shí)開(kāi)心地告訴記者，圖書(shū)館是他每周末必去的地方，他喜歡在圖書(shū)館里暢游書(shū)海、參加線(xiàn)下活動(dòng)，更喜歡圖書(shū)館里的看書(shū)氛圍。
“孩子每天都會(huì )騰出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書(shū)，和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習慣�！眡x的媽媽xxx告訴記者，孩子愛(ài)看書(shū)確實(shí)和她有必然的關(guān)系。因為她本人也十分喜歡閱讀，在孩子一兩歲的時(shí)候，xxx就開(kāi)始帶著(zhù)孩子去圖書(shū)館看書(shū)，那個(gè)時(shí)候xxx還是看自己喜愛(ài)的圖書(shū)，孩子是“陪看”。在孩子三四歲的.時(shí)候，xxx開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)孩子去內蒙古圖書(shū)館少兒館看繪本，她在一旁變成了“陪看”。從繪本到百科，再到科學(xué)、歷史類(lèi)書(shū)籍，xx的讀書(shū)習慣就在這樣的過(guò)程中慢慢形成了。如今，xx對讀書(shū)有著(zhù)極大的興趣，看起書(shū)來(lái)相當專(zhuān)注，周?chē)沫h(huán)境很難打擾到他。
“孩子3天就能看完一本書(shū)，閱讀的速度明顯提升�！眡xx說(shuō)起讀書(shū)對孩子的影響，似乎有說(shuō)不完的話(huà)。她告訴記者，以讀促學(xué)，孩子的學(xué)習能力有了提高，認字、組詞等對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)難度。而且孩子的自信大大提升，回答問(wèn)題積極踴躍，表達能力很棒，經(jīng)�！罢Z(yǔ)出驚人”，各類(lèi)知識、常識也有了一定的積累，好的閱讀習慣更是促進(jìn)了良好學(xué)習習慣的養成……
“我以后還想當一名圖書(shū)管理員呢……”采訪(fǎng)的最后，xx滿(mǎn)懷憧憬地說(shuō)道。
閱讀之星事跡材料6
我是育才小學(xué)3·7班的張，平時(shí)我特別喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像我最?lèi)?ài)吃的口香糖，甜甜的;讀書(shū)也像我愛(ài)喝的牛奶，有營(yíng)養，味道好，有了書(shū)的熏染，就覺(jué)得我擁有了自信與快樂(lè )。
上幼兒園的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì )給我讀一兩個(gè)故事，慢慢的我就愛(ài)上了讀書(shū)，《童話(huà)故事》《小故事大道理》等，都是我喜歡的書(shū)籍，現在上小學(xué)三年級了，每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，還有平時(shí)下課時(shí)，我也會(huì )捧著(zhù)書(shū)看，全家人都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書(shū)蟲(chóng)".隨著(zhù)年紀的成長(cháng)，我從以前的只會(huì )看帶拼音的小孩書(shū)到現在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國少年兒童讀本》等青少年書(shū)籍。隨著(zhù)閱讀量的增大，我不但積累了很多精彩句段，我的寫(xiě)作能力也有了明顯的.進(jìn)步。
在馮老師和王老師的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀愛(ài)好，陸續購買(mǎi)了好多書(shū)給我，這次暑假每隔幾天就帶我到圖書(shū)館去看書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識中去。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉和精神的力量，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后，我將在知識的海洋里繼續遨游，獲得更多的知識和快樂(lè )。我"悅"讀，我快樂(lè )!
閱讀之星事跡材料7
大家好！我是201班的小韓。媽媽時(shí)常對我說(shuō)，要多讀書(shū)，多看書(shū)，書(shū)上有很多課本上沒(méi)有的知識。我也喜歡閱讀，喜歡把看到的知識跟家人分享討論，我最喜歡的是揭秘的書(shū)，比如揭秘海洋、揭秘昆蟲(chóng)等。
海洋里的大白鯊，牙齒跟鋸齒一樣尖銳，而且掉了就能長(cháng)新的，一生可能要換兩萬(wàn)多顆牙齒。藍灰扁尾海蛇的毒性是響尾蛇的10倍，哈哈，不用害怕，它是個(gè)膽小鬼，幾乎不會(huì )攻擊人類(lèi)。我以為蜘蛛、蜈蚣、蝎子都是昆蟲(chóng)，但是它們不是，書(shū)上說(shuō)昆蟲(chóng)只有6條腿。還有我最討厭的.臭屁蟲(chóng)，它的名字居然還很好聽(tīng)，叫椿象。最近我又迷上了中國歷史，書(shū)上寫(xiě)北京人住在洞穴里，額頭扁扁的，腦容量很小所以不夠聰明。我摸了摸我的額頭，它可不是扁平的。
閱讀很有趣，可以豐富我的大腦，讓我跟小伙伴有更多交流的話(huà)題。我要感謝閱讀給我帶來(lái)的快樂(lè )。
閱讀之星事跡材料8
大家好！我是201班的小黃。打小我就喜歡閱讀，書(shū)是知識的源泉，是生命的搖籃。在書(shū)中，我可以找到許許多多生活中碰到的疑惑的答案。如果世上沒(méi)有了書(shū)，就像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本猜字謎，他一邊讀我一邊猜，猜動(dòng)物植物、生活用品、交通工具等等，我大部分都能猜對。書(shū)里的描述真有意思，優(yōu)美的文字瞬間讓這些字謎有了興趣。爸爸告訴我，同一個(gè)字有不同的讀音，也代表了不同的意思，那時(shí)候的我似懂非懂，一知半解。
后來(lái)，我慢慢識字了。通過(guò)一年級的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了拼音，我終于可以自己獨立閱讀了！空閑的時(shí)候，我就抱起自己喜歡的書(shū)閱讀，讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛成為了一匹白馬，在知識的.原野中奔跑，在奇妙的大自然沉醉，在浩瀚的宇宙感知科學(xué)的力量。家里的書(shū)也慢慢多起來(lái)了，有漫畫(huà)書(shū)、寓言故事、十萬(wàn)個(gè)為什么、報紙等等，那些都是我的寶貝。爸爸經(jīng)常跟我講，把書(shū)當作朋友是聰明的孩子，喜歡它、擁抱它、讀懂它，它終究會(huì )給你帶來(lái)意想不到的驚喜，而且它永遠不會(huì )辜負你。今年4月份，爸爸給我買(mǎi)了一套《少年看中國》和《少年看世界》叢書(shū)，我已經(jīng)看完了兩本，我會(huì )堅持把它早點(diǎn)看完。
通過(guò)閱讀，我知道我們中國是一個(gè)神奇、廣袤的國度，在960多萬(wàn)平方千米的土地上，分布著(zhù)無(wú)數令人神往的地方，長(cháng)大后我一定要去走走看看。閱讀讓我成長(cháng)，閱讀讓我快樂(lè )。
閱讀之星事跡材料9
**是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩，有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡閱讀，讀各種有益的書(shū)，最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考，一些看似深奧的道理，他能按照自己方式理解。
愛(ài)上閱讀是他上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的，有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶，他總能專(zhuān)心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(cháng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了閱讀，《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話(huà)》、知心姐姐的《做人與做事》等，書(shū)的種類(lèi)很多，只要書(shū)的內容健康，媽媽從不反對他讀�，F在上五年級了每天睡覺(jué)前都要看會(huì )兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。隨著(zhù)閱讀量的增大，積累了豐富課外知識，詞匯豐富，理解能力大大加強，他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話(huà)總愛(ài)拽個(gè)詞兒，嘴里偶爾還會(huì )冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓大家捧腹大笑。
孩子的`進(jìn)步老師和家長(cháng)看在眼里，田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友，伴隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，把閱讀當成樂(lè )趣，從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養。
閱讀之星事跡材料10
小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通三口之家，她從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易，懂得了父母養育她的艱辛;看著(zhù)爸爸、媽媽勤儉持家，家里日子越來(lái)越好的變化，小瑩也深受感染，學(xué)會(huì )分擔家務(wù)，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不給父母增加精神負擔和經(jīng)濟負擔。不知不覺(jué)中，她成了一個(gè)善良、孝順、懂事的好孩子，她學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀，懂得感恩父母和老師，懂得尊老愛(ài)幼，經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自?xún)刃牡母吲d和快樂(lè )。
她體貼父母，年齡雖小，家里的小主人翁意識很強。媽媽生病時(shí)她端茶送水，用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭，眼神里充滿(mǎn)關(guān)切和憂(yōu)傷，問(wèn)：“媽媽好點(diǎn)了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著(zhù)了，小瑩會(huì )拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了，小瑩忙給爸爸遞水，不怕臟打掃衛生;周末時(shí)，她有時(shí)主動(dòng)的早起做早餐，用電餅鐺煎雞蛋、烙餅，吃著(zhù)孩子這么小就給父母做的飯，心中的.滋味無(wú)語(yǔ)言表。小瑩生病時(shí)從不找事，她怕媽媽著(zhù)急、怕治病花好多錢(qián)、怕媽媽和她看病耽誤上班。
小瑩從不亂花錢(qián)，即使是正常開(kāi)銷(xiāo)，也總是說(shuō)：多少錢(qián)夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師，把老師看作親人。有一次老師帶病上課時(shí)不停的咳嗽，她看在眼里，記在心里，一放學(xué)就對媽媽說(shuō)：“咱給王老師買(mǎi)點(diǎn)治咳嗽的藥吧，老師感冒了�！眿寢屨f(shuō)老師有病肯定自己買(mǎi)藥了，咱又沒(méi)什么治病的偏方，要不給老師買(mǎi)點(diǎn)梨吧。就這樣，她和媽媽到水果店買(mǎi)了五六個(gè)大梨送給了老師。老師很感動(dòng)，家長(cháng)也為她和老師這么好的感情而感動(dòng)。她非常懂得感恩，懂得尊老愛(ài)幼。有一次她身體不好，姥爺親自殺了一只老母雞，說(shuō)：“小瑩你吃了老母雞，病就好了�！毙‖摶丶野堰@件事寫(xiě)進(jìn)了作文里，并且趴在桌子上大哭了一場(chǎng)，說(shuō)：“太感動(dòng)了，咱以后再多給姥爺點(diǎn)東西�！焙袜従幽棠桃黄鹕蠘�，主動(dòng)幫奶奶那東西;坐公共汽車(chē)，小瑩會(huì )因坐在里邊沒(méi)有給后來(lái)上車(chē)的人讓座而深深自責;謙讓年齡比她小的孩子，家長(cháng)實(shí)在看不下去時(shí)，她卻不溫不火的說(shuō)：哥哥不是要讓負弟弟嗎?
小瑩鳴做的令人感動(dòng)、受人稱(chēng)贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理，但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自?xún)刃牡母吲d的精神值得我們所有的人去學(xué)習。
閱讀之星事跡材料11
小林，女，共青團員，310班學(xué)習委員兼政治科代表。
她遵紀守法，具有良好的思想道德素質(zhì)，能?chē)栏褚幏蹲陨硇袨�。生活中，她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，積極參加班集體各項活動(dòng)。學(xué)習上，她刻苦努力，有正確的學(xué)習觀(guān)念和良好的競爭意識。課堂上認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習方法和經(jīng)驗，遇到難題積極與同學(xué)探討，及時(shí)請教老師。學(xué)習成績(jì)總是在班級中名列前茅，多次取得班級第一。在上學(xué)期學(xué)校組織的自主預習考試中取得全年級第六名的好成績(jì)，參加學(xué)�！安蓴X地方文化”語(yǔ)文知識競賽獲得三等獎，是同學(xué)們眼中的好榜樣。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習的道路沒(méi)有盡頭，帶著(zhù)對知識的`渴望，她不斷努力，不斷超越自己，堅定而自信地邁向更美好的未來(lái)。
閱讀之星事跡材料12
xxx，男，312班數學(xué)科代表，共青團員。
他學(xué)習勤奮刻苦，有良好的'學(xué)習習慣，課前預習新課；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，踴躍提問(wèn)，積極回答老師提出的問(wèn)題，仔細做筆記；課后及時(shí)復習筆記并完成作業(yè)，補充課外練習，有疑問(wèn)就與同學(xué)探討、向老師請教。連續幾個(gè)學(xué)期，他的成績(jì)都列年級前十名。
xxx除了在自己的學(xué)習上勤奮認真，在班級中也時(shí)常幫助同學(xué)，和同學(xué)一同學(xué)習，一起討論研究問(wèn)題，主動(dòng)為同學(xué)解決疑問(wèn)。同時(shí)，積極參加各項課外活動(dòng)，練習毛筆書(shū)法、參加公益活動(dòng)，不斷提升自己。20xx年參加城西中學(xué)“采擷地方文化，提升語(yǔ)文素養”知識競賽獲一等獎。20xx-2019學(xué)年度榮獲湘橋區和潮州市優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號。
他相信，只要努力，就必有收獲。他會(huì )不斷勉勵自己，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。
閱讀之星事跡材料13
小林,女，113班的.副班長(cháng)。
她能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項規章制度，勤奮好學(xué)，興趣廣泛，樂(lè )觀(guān)向上。她學(xué)習努力，刻苦專(zhuān)研，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、能按時(shí)完成作業(yè)，擁有良好的學(xué)習習慣。在上個(gè)期末考試，她取得全班第一名的好成績(jì)。在小學(xué)她六次被評為三好學(xué)生。升上中學(xué)，她榮獲語(yǔ)文素養競賽三等獎、在語(yǔ)文地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評比中榮獲三等獎。
在課余生活中，她喜歡彈鋼琴。經(jīng)常被選拔去參加比賽和演出，并多次獲獎，鋼琴也通過(guò)了八級考試。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，她始終堅信沒(méi)有最好只有更好。知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)。她一定會(huì )更加努力，不辜負老師家長(cháng)們的期望。
閱讀之星事跡材料14
我們班有一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩，她的名字叫小周，也許我這樣說(shuō)你們還不會(huì )把“閱讀之星”給她，那就聽(tīng)我好好的介紹吧！
她特別熱愛(ài)讀書(shū)。為了開(kāi)闊視野，她閱讀大量的書(shū)籍，貪婪的.允吸著(zhù)只是的養分。她還熱愛(ài)寫(xiě)作，那一篇篇文采飛揚的xx，總能贏(yíng)得老師的贊賞，博得同學(xué)們的喝彩，還經(jīng)常被老師當做范文在教室里讀。她的作文在市里的比賽中也常常突出，獲得獎?wù)�，我們都非常羨慕。
不過(guò)小周平時(shí)付出的心血可不少，只要一有閑工夫就坐在那里看書(shū)，當她看到感人的地方，就會(huì )時(shí)不時(shí)流出幾行眼淚，看到好玩的地方，就會(huì )哈哈大笑，我們都被她弄的莫名其妙。
那一次，快期末考試了，老師讓我們抓緊復習，可是小周呢？她卻和我說(shuō)考試的前一天，說(shuō)她還在看課外書(shū)，被媽媽發(fā)現了被挨罵了。結果卻讓我們大感意外！因為即使復習時(shí)間用來(lái)看課外書(shū)，她還是穩拿第一名。
你們瞧，她多棒啊，那么愛(ài)看書(shū)。你們覺(jué)得她可以得到“閱讀之星”嗎？我覺(jué)得非她莫屬，肯定可以。我也要向她學(xué)習！
閱讀之星事跡材料15
小王，女，20歲，漢族，鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校17級三專(zhuān)十九班的學(xué)生，是一名中國共青團團員。在班級中，我擔任班長(cháng)，美術(shù)課代表職位；在年級中，擔任年級學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)一職；在學(xué)校，擔任校級學(xué)生會(huì )創(chuàng )業(yè)部部長(cháng)一職。
自入學(xué)以來(lái)，我始終嚴格要求自己，在思想方面態(tài)度端正，積極進(jìn)取，努力的向黨組織靠攏。一入學(xué)我便向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不用一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。從思想上與黨組織保持高度一致，不忘初心，牢記使命，努力向黨員一步一步靠近。
在學(xué)習方面，我對待學(xué)習態(tài)度認真、勤奮踏實(shí)，不驕不躁，講究學(xué)習方法與效率，本著(zhù)“態(tài)度決定一切”的思想去對待每一門(mén)學(xué)科。曾榮獲“普通話(huà)一級乙等證書(shū)”、“清華美院十級美術(shù)證書(shū)”。在班級我的成績(jì)一直都是名列前茅，在本學(xué)期中獲得“校級三等獎獎學(xué)金”“國家勵志獎學(xué)金”。擔任班長(cháng)的同時(shí)，能很好的兼顧工作與學(xué)習，認真完成老師交代的任務(wù)，獲得過(guò)“優(yōu)秀年級干部”“優(yōu)秀班級干部”“班級三好學(xué)生”“省級三好學(xué)生”等稱(chēng)號。
在工作方面，雖然我作為班級干部，年級學(xué)生會(huì )干部以及校級學(xué)生會(huì )干部，具有三重身份，但是我能協(xié)調好多重工作，做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。連續兩個(gè)學(xué)期，帶領(lǐng)19班獲得“優(yōu)秀班級”的稱(chēng)號。我帶領(lǐng)班級勇?tīng)幭蠕h，運動(dòng)會(huì )時(shí)獲得“文明班集體”的稱(chēng)號；一年來(lái)，我和年級宣傳部的成員成功策劃和協(xié)助十幾個(gè)活動(dòng)的舉辦；組織全校同學(xué)積極參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的比賽，并協(xié)助創(chuàng )業(yè)中心老師安排同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng )業(yè)培訓的工作，獲得了同學(xué)們和老師們的一致認可。
除了在學(xué)校中展現自己，假期在社會(huì )期間我也會(huì )將自己的愛(ài)好付諸于行動(dòng)，去充實(shí)自己的假期。
20xx年，剛高中畢業(yè)的我利用暑假與朋友一起舉辦了第一屆SC動(dòng)漫展。由于是首次舉辦，沒(méi)有拉到贊助，宣傳也沒(méi)有做好，便以失敗收場(chǎng)。但我并沒(méi)有灰心并堅信，失敗是成功之母，一個(gè)事情不經(jīng)歷失敗，就不會(huì )完美。于是我重振心情，處理完后續的事情，總結出來(lái)失敗的原因，便開(kāi)始了第二次的征程。我和朋友分了工作，我主要負責策劃、宣傳以及工作人員安排、節目審核等。
為了節約成本，提高效率，我開(kāi)始去了解近幾年舉辦成功的`展會(huì )，去學(xué)習她們的宣傳策略。只會(huì )手繪的我，第一次在電腦上繪畫(huà)，鼠標不似筆，不聽(tīng)掌控。深夜里一次次的修改，一次次的撤回、重來(lái)，使我瀕臨崩潰。那些日子，咖啡成為了自己的主要飲料，電腦是每天朝夕相處的伙伴。白天談工作，晚上徹夜修圖。身體與精神的雙重壓力使我不堪重負，身體本來(lái)就不好的我，每天晚上都難受的睡不了覺(jué)，藥也是一把一把的吃，媽媽即生氣又心疼，但是也就嘮叨兩句，也不說(shuō)什么了，就算再難受，我也從未動(dòng)過(guò)放棄的念頭�？粗�(zhù)空間、貼吧一天天高漲的氣氛，看著(zhù)大家都在討論那天的活動(dòng)，我便充滿(mǎn)了干勁。
性格很內向的我，站出來(lái)去和沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次面的嘉賓談行程、和場(chǎng)地負責人談時(shí)間與要求、和參賽人員談節目流程、和工作人員談活動(dòng)安排，在踏出第一步之前，我是很崩潰的，但是為了不辜負大家的期望，給小伙伴減輕壓力，糾結了幾天，我勇敢的踏出了第一步。日子就這樣一天天過(guò)去，展會(huì )如約舉行，功夫不負有心人，展會(huì )當天來(lái)了一千多人，在中午高峰期甚至出現了爆場(chǎng)的情況，出現許多買(mǎi)票的人員進(jìn)不了場(chǎng)地等突發(fā)事件，但也都很完美的解決了。
展會(huì )結束后，看著(zhù)大家發(fā)的照片，說(shuō)玩的很開(kāi)心，很多人都在問(wèn)下一次的活動(dòng)時(shí)間是什么時(shí)候，這一條接著(zhù)一條的反饋，讓我流下了激動(dòng)的淚水。
時(shí)光如白馬過(guò)隙，四年過(guò)去了，今年十月一我們成功的舉辦了商丘市第十屆SC動(dòng)漫展。當年剛高中畢業(yè)的我，現在已經(jīng)大二了，看著(zhù)展會(huì )中很多的孩子從小學(xué)到高中，從初中到大學(xué)，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去四年，但是他們一直都在。
在這四年，十屆的展會(huì )中，我們遭受過(guò)質(zhì)疑，受到過(guò)污蔑，也經(jīng)歷了打壓，夜晚降臨時(shí)也曾想過(guò)放棄，人言堪比刀劍，每一句話(huà)都扎在我們的心口，可是每次看到有小伙伴在問(wèn)，今年的展期怎么安排的，自己要如何如何時(shí)，看著(zhù)這些熱情高漲的人兒，那句放棄，我就無(wú)法說(shuō)出。我和朋友始終堅信著(zhù)“用愛(ài)去做自己喜歡的東西”這樣的理念，所以，在每一次的質(zhì)疑，每一次的打壓時(shí)，總會(huì )有很多小伙伴給我們撐腰，因為群眾的喜愛(ài)與擁護，我們成為了商丘本地舉辦次數最多，參與人數最多，最受群眾喜愛(ài)的主辦方。
山外有山，人外有人，現在的我不再局限于只在家鄉辦展，我走向了全國。今年，我去了廣州，和小伙伴合包了二十五個(gè)攤位，在廣州，我真正的看到了外面的世界，一萬(wàn)平方米的場(chǎng)地，五萬(wàn)的人流量，每天天沒(méi)亮就到場(chǎng)地布置，天黑踏著(zhù)月光趕回賓館，這次三天的展會(huì )是成功與失敗并存，成功是我們知道了我們缺少的東西，比如人員提前的培訓，貨物的安排，等等；失敗是我們賠了好多錢(qián)。
今年十月一我還去了山東德州，我包了全場(chǎng)的攤位，周五放學(xué)趕火車(chē)，周六晚上凌晨四點(diǎn)到了德州，直接趕去場(chǎng)地，布置攤位，忙碌一整天，晚上七點(diǎn)把貨送上貨車(chē)，我又坐上高鐵趕去河北衡水，這個(gè)是作為主辦舉辦展會(huì )，但因為沒(méi)有提前了解好當地的市場(chǎng)情況，高中生不放假，當天并沒(méi)有來(lái)多少人。當別人往家趕的路上，我卻逆行向外走；當別人在被窩里舒舒服服的睡覺(jué)時(shí)，我自己一人在凌晨的火車(chē)站提心吊膽等待轉車(chē)。十月一七天的假期，我卻在第五天才回到家，在進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽時(shí)，那一句，累了吧，讓我四天緊繃的神經(jīng)一下子放下來(lái)，淚情不自禁的流了下來(lái)。每一次的奔波，都是苦與收獲并存，會(huì )收獲到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
在廣州凌晨?jì)牲c(diǎn)的場(chǎng)館門(mén)口，我學(xué)會(huì )了做事情要提前做好準備，眼高手低會(huì )摔的很慘；在德州趕往衡水的火車(chē)上，我學(xué)會(huì )了不要小瞧任何一件小事，每一次的成功往往都是發(fā)生在小事上；在衡水的公安局門(mén)口，我學(xué)會(huì )了處理事情一定要圓滑，一句話(huà)就有可能決定了事情的走向。
十月一活動(dòng)結束后，我便投入學(xué)習，在學(xué)習之余也將寒假活動(dòng)提上了日程，我們這要和時(shí)間賽跑，才能不負青春，不負韶華。在這一次次的辦展中，我不光經(jīng)歷了挫折與成功，更多的是鍛煉了自己，在處理事情時(shí)會(huì )比同輩的人考慮更加的周全；交流溝通時(shí)，會(huì )更加的游刃有余。一分耕耘一分收獲，這一切都離不開(kāi)每次的總結經(jīng)驗，和遭遇挫折不放棄的信念。吃得苦中苦，方為人上人，這句話(huà)是從小我媽媽便對我說(shuō)，十屆的動(dòng)漫展對我而言?xún)H僅只是開(kāi)始，人生才剛剛啟航，不論未來(lái)是多么的荊棘和坎坷，我都不會(huì )停止我前行的道路。
我是一個(gè)堅持自己的理想，并為之不斷奮斗努力的女孩子，哪怕前面是荊棘滿(mǎn)地，也會(huì )勇往直前的向前奔跑，追尋自己所堅持的；是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強的女孩子，在我看來(lái)集體大于個(gè)人；是一個(gè)堅守自己的理念，不隨波逐流的一名優(yōu)秀大學(xué)生！
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