中學(xué)生事跡材料
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生事跡材料，歡迎大家分享。
中學(xué)生事跡材料 篇1
十佳中學(xué)生事跡材料：莫道行事早，更有早行人
姓名：xx
班級：高二(10)班
職務(wù)：語(yǔ)文課代表
格言：莫道行事早，更有早行人
作為一名高中生，我全身心投入學(xué)習中，貪婪地汲取知識的滋養。我在沙高的每一天都感到一種快樂(lè )，因為，學(xué)習使我有了收獲幸福的滿(mǎn)足。學(xué)習是永無(wú)止境的，我深知，只有夯實(shí)的基礎及踏實(shí)的.態(tài)度，才能贏(yíng)得最后的勝利;只有充分利用好每一分每一秒，才不辜負家長(cháng)深切的期盼和老師們的殷殷教誨。
在班里，我有幸地擔任了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。雖然不是班干部，但我仍積極地參與到班級的事務(wù)中。在和朋友相處時(shí)，我必坦誠相待，因此也獲得了較好的人緣。然而，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有許多不足的地方，但我將揚起理想的風(fēng)帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，劈波斬浪，駛向更遼闊的海洋。
中學(xué)生事跡材料 篇2
小江，女，204班語(yǔ)文科代表，共青團員。
她品行優(yōu)秀，謙虛上進(jìn)，在同學(xué)中有較好人緣；她樂(lè )于為班級服務(wù)，是老師的得力助手；她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習，具有良好的學(xué)習習慣、鉆研精神，能夠合理安排時(shí)間，不僅扎實(shí)地積累了課內知識，而且積極汲取許多課外知識，她自主學(xué)習能力強，各科均衡發(fā)展，成績(jì)在班級名列前茅，也在期末考試中獲過(guò)全級第二名、第四名等好成績(jì)，且在英語(yǔ)競賽中獲二等獎，暑假自主學(xué)習效果測試中獲得級第二名。小江認為：以“熱情”對待“書(shū)山”，就會(huì )發(fā)現書(shū)山的.美景讓人陶醉；以“快樂(lè )”對待“學(xué)�！�，那海上行舟也頗有一番樂(lè )趣。她把學(xué)習當成朋友，所以學(xué)習也把她當成了朋友。
她的座右銘是：在不斷學(xué)習中進(jìn)步，在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
中學(xué)生事跡材料 篇3
我是xx中學(xué)初三年級的學(xué)生xxx，出生于1996年5月。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗卻又不失穩重的女孩，我愛(ài)笑，但卻有一點(diǎn)小固執，當然我對工作、學(xué)習都是很認真的，力求完美一直是我的目標。我以努力進(jìn)取勤學(xué)好問(wèn)成為了老師家長(cháng)心中的好學(xué)生；以關(guān)心集體、團結同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣，我用自己的汗水換來(lái)了多個(gè)榮譽(yù)證書(shū)：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，就讓我放飛理想，展翅翱翔。
勤奮努力、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生
從小學(xué)到中學(xué)，我的成績(jì)一直名列前茅。作為學(xué)生，我一直知道學(xué)習是我的主要任務(wù)，我有自己的學(xué)習計劃和方法，有自己良好的學(xué)習習慣：課前先預習，把書(shū)認真的看一遍，記下不懂的地方；課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考；課后獨自完成作業(yè)，有不會(huì )的問(wèn)題經(jīng)常與同學(xué)討論，盡快問(wèn)老師，直到弄懂為止，并認真做好復習工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)。因為不上課外班的緣故，我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書(shū)籍，擴大自己的閱讀量，開(kāi)拓視野，用書(shū)籍去豐富頭腦。肖復興寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：“好的文字，應該是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話(huà)，是精神的一種追求。它比我們自己走的路長(cháng)，抵達的地方遠，讓我們結實(shí)了魯迅、冰心和巴金�！钡浆F在為止，我已經(jīng)讀完了四大名著(zhù)以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。
認真負責、以身作則的小干部
正是因為學(xué)習的優(yōu)秀，我經(jīng)常被老師們評為小干部，曾擔任大隊委、學(xué)習委員、數學(xué)課代表、紀律值周生等職務(wù)，現任廣播站站長(cháng)，以及團內宣傳委員的職位。作為廣播站站長(cháng)，我認真負責，積極做好宣傳工作，老師們的每一個(gè)消息，都能迅速、準確的傳達給全校同學(xué)，從沒(méi)出現過(guò)任何差錯。每次廣播時(shí)間，我都會(huì )準時(shí)到崗，能在設備出現故障時(shí)，第一時(shí)間通知相關(guān)老師。并隨時(shí)準備廣播稿，在有廣播員沒(méi)有準時(shí)到崗時(shí)，便可代替他們，以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當上站長(cháng)后，從不看新聞的我，養成了每天看新聞的好習慣，關(guān)心國家大事的我會(huì )經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。2008年5月的汶川大地震時(shí)，作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢(qián)捐給了災區人民，雖然100元錢(qián)對我不是一個(gè)小的數目，對災區的幫助也許也只是微乎其微，但卻是我的一片心意，希望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛(ài)心匯聚在一起，也許就能為災區做一個(gè)小小的貢獻�，F在，剛入團不久的我，已成為宣傳委員，積極協(xié)助團支部書(shū)記做好一系列的工作，與此同時(shí)，我也在各個(gè)方面更加嚴格要求自己，希望成為同學(xué)們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。
關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好少年
在學(xué)校，我人緣很好，一直是同學(xué)們心中樂(lè )于助人的.好朋友。在學(xué)習上，我經(jīng)常幫助那些學(xué)習不好的同學(xué)，有的同學(xué)有問(wèn)題向我請教時(shí)，我也會(huì )毫不猶豫的、耐心的向他們講解，直到他們弄會(huì )為止。為了幫助別人，就算耽誤了自己的時(shí)間，自己心中也是快樂(lè )的，也是值得的。某次運動(dòng)會(huì )前不久，我們班的男生和女生練4×100米接力，因為是周五，所以就多練了一會(huì )兒，回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了，雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪，但我卻認為，為了班級的榮譽(yù)，我應該盡我的一份力，努力為班級爭光，最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。
在放假期間，我經(jīng)常會(huì )去社區居委會(huì )里幫助送信，每個(gè)居民都笑盈盈的為我開(kāi)門(mén)，夸我是懂事的好孩子，居委會(huì )的阿姨還特意給我寫(xiě)過(guò)一封“感謝信”。每次想到這些，心中總是有無(wú)數的喜悅，累點(diǎn)兒又算什么呢？
在家里，我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子，我會(huì )幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情，我會(huì )記得家里每一個(gè)人的生日，并在他們生日時(shí)，送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候，我在媽媽的幫助下，繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥，祝福她生日快樂(lè )。
多才多藝、健康陽(yáng)光的好孩子
說(shuō)到多才多藝，小提琴可是我的特長(cháng)，不僅考取了七級證書(shū)，同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會(huì )、學(xué)校藝術(shù)節中也會(huì )經(jīng)常出現我精彩的表演。有一次老師上課，有錄像，老師還給我留了幾分鐘小秀了一段，真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面，也千萬(wàn)不要小看我，我也是個(gè)不折不扣的強手，雖然“海拔”不是很高，但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績(jì)。在運動(dòng)會(huì )前，你總會(huì )看到幾個(gè)不經(jīng)常運動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習，然后叫苦不迭。這些人中，一定缺不了我。但是無(wú)論如何，在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，還是會(huì )出現我的身影，雖然算不上英姿颯爽，但也一定會(huì )令你驚訝的。
我在老師的教導、父母的呵護下，正在通過(guò)自己的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jì)、出色的能力可以成為老師、同學(xué)和家長(cháng)們心目中好學(xué)生的典范。
中學(xué)生事跡材料 篇4
姓名：xxx
班級：高三(9)班
職務(wù)：團支書(shū)
格言：斬斷自己的退路，才能更好地贏(yíng)得出路。
她有著(zhù)火一般熱烈的性格，天生精力充沛，集愛(ài)心、信心、熱心、誠心于內心;她有著(zhù)水一般沉靜的.心靈，從來(lái)留心生活，兼靈性、知性、感性、理性于生命--她是高三(9)班的z，一個(gè)熱烈于校園、沉靜于書(shū)海的女生。
她擔當起她的責任，事無(wú)巨細，出色完成;她散發(fā)出她的溫暖，他人煩惱，真情化解。她相信“我們所恐懼的不過(guò)是恐懼本身”，所以她堅持不懈，從不放棄;她深諳“黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后”，所以她惜時(shí)如金，勤勉如一。
她愿是一朵追逐大海的浪花，她甘為一場(chǎng)滋潤大地的春雨,進(jìn)入了高三，她被同學(xué)們推舉為班團支部書(shū)記，她一直以不辜負大家的希望作為自己工作的動(dòng)力。教室里經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影，她對工作認真負責，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)們的信任，成為了老師得力的幫手。
中學(xué)生事跡材料 篇5
x同學(xué)出生于20xx年1月7日，于20xx年進(jìn)入x市x縣x中學(xué)學(xué)習。多年來(lái)，在學(xué)校和老師的精心教育和培育下，該同學(xué)在學(xué)習上，勤于思考，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)一直在學(xué)校名列前茅，連續多年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項任務(wù)，多次受到老師的表?yè)P和同學(xué)的稱(chēng)贊；在生活中，自主自立，尊敬師長(cháng)，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學(xué)習的同時(shí)，積極參加各種課內外活動(dòng)和比賽，校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書(shū)店杯”讀一本好書(shū)活動(dòng)中，多次獲一等獎，且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書(shū)”二等獎。
一、勤奮學(xué)習，勇于攀登
x同學(xué)學(xué)習十分刻苦，樂(lè )于鉆研，上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言，她善于思索，對問(wèn)題都能有自己獨特的見(jiàn)解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長(cháng)，找老師，上網(wǎng)查，直到把問(wèn)題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還養成了良好的學(xué)習能力和自主能力，她酷愛(ài)看書(shū)，《格列佛游記》、《中考滿(mǎn)分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著(zhù)以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等擺滿(mǎn)了床前書(shū)柜，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。通過(guò)刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的成績(jì)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
二、自主自立，懂得感恩
x同學(xué)在學(xué)習好功課的同時(shí)，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的.家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都非常繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學(xué)二年級起，就堅持自己洗腳、洗襪子，現在的她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每天晚飯前，主動(dòng)給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著(zhù)干，她是一個(gè)非常孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節，母親節，她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘，現在雖然上了初中，她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任老師，有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
三、工作積極，樂(lè )于助人
身為班干部，x同學(xué)在搞好學(xué)習的同時(shí)，努力做好自己負責的每一項工作上，為老師分憂(yōu)解難，做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校，主動(dòng)幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)，幫老師批改試卷，從不說(shuō)累。在團的工作中，她積極做好同學(xué)的思想工作，維護班級的團結統一，積極宣傳團的知識，發(fā)展介紹新團員，讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習上，主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，遇到不會(huì )的問(wèn)題，她總能熱心的去幫助解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳達給他們，有許多同學(xué)被她的真誠打動(dòng)，他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習使龐文雅學(xué)到了很多知識，學(xué)會(huì )了很多學(xué)習方法；踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使x鍛煉了自理自立的能力；廣泛的愛(ài)好興趣使x的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。雛鷹在翱翔，愿龐文雅不斷進(jìn)步，全面發(fā)展，努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生，將來(lái)成為一名合格的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人！
中學(xué)生事跡材料 篇6
他，留著(zhù)學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的男孩。他就是第三中學(xué)初二（2班）的學(xué)生——身殘志堅的羅振同學(xué)。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，他是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說(shuō)，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；他自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
羅振從小患有被稱(chēng)為無(wú)法根治的疑難雜癥——類(lèi)風(fēng)濕。類(lèi)風(fēng)濕致使他行走，吃飯洗臉都成了問(wèn)題。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難。慢慢地，他學(xué)會(huì )了洗衣、拖地，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，他總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品。第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服。上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。
提起他，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。羅振同學(xué)無(wú)論在學(xué)習上還是在德育方面，都是大家學(xué)習的榜樣。在思想道德上，羅振同學(xué)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，為人誠懇。
他還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格的要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，他知道，要想做一名合格的中學(xué)生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學(xué)習上，虛心好學(xué)，不放過(guò)一道不明白的問(wèn)題；在紀律上，他從不違法亂紀，上課認真聽(tīng)講，起著(zhù)模范帶頭作用。在學(xué)習方面上，羅振同學(xué)自上學(xué)以來(lái)成績(jì)一直名列前茅，剛進(jìn)入初中時(shí)他的成績(jì)雖然名列班級前3名，但追求完美的他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，反而對自己更加嚴格的要求。他時(shí)常用“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！边@句話(huà)來(lái)勉勵自己。他始終相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會(huì )有回報”。因此，他總是加大練習量，上課積極回答老師提出的問(wèn)題，課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請教疑難問(wèn)題。很快地，他的成績(jì)就有了一個(gè)很大的飛躍。
在班級生活中，無(wú)論什么事情，他總是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。課上，他與同學(xué)們認真聽(tīng)講；課后，他就充當起了小老師，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。正是因為他的真誠和耐心，他結交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。
“身殘志堅”這句話(huà)放在他身上再合適不過(guò)了。作為一個(gè)殘疾孩子，羅振同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。他學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，課堂上他總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他；課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成。不懂就問(wèn)是他養成的.良好學(xué)習習慣，他還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡他。他的理想是要做一名殘聯(lián)老師，他想幫助更多像自己一樣的孩子。羅振同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到他活躍的身影。由于羅振的突出表現，他曾多次獲得“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，他始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。他清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育，給予他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的。辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此，回報學(xué)校和老師是他奮斗的動(dòng)力。
中學(xué)生事跡材料 篇7
彭xx，男，1991年3月19日出生，盤(pán)錦市第三初級中學(xué)三年一班學(xué)生，校學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)。初中學(xué)習三年來(lái)歷次考試均在年組前10名，中考報名三中第一名。除學(xué)習好外，還擅長(cháng)籃球、長(cháng)跑、游泳、象棋、旅游、小制作等。
他是一名在幸福和幸運中逐漸長(cháng)大的孩子，在他的成長(cháng)過(guò)程中，更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛(ài)，從他懂事時(shí)起，他的爸爸媽媽就用自己的言行對他進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長(cháng)輩、善待他人；做事要勤奮刻苦，養成勤儉節約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習慣；做人要堂堂正正，要誠實(shí)守信，要樂(lè )于助人；……上學(xué)后，老師們無(wú)私忘我的敬業(yè)精神、對每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的崇高境界，更給了他很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。
他叫彭xx，現在盤(pán)錦市第三初級中學(xué)三年一班學(xué)習，任班級的學(xué)習委員、校學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)一職，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
2003年9月，彭xx同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入市三中，將近三年的學(xué)習生活中，練就了他不服輸的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為學(xué)校的師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，連續被評為�！昂脤W(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。
作為一名中學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。他從小體弱多病，身體素質(zhì)不好，初一的一次體育測試中成績(jì)遙遙落后，于是他暗下決心堅持體育鍛煉，他發(fā)動(dòng)起幾個(gè)體育成績(jì)不好的同學(xué)組成了課余體育訓練小組，在他的帶領(lǐng)下，在體育老師的熱心指導下，每天下午放學(xué)后，學(xué)校操場(chǎng)上都閃現出訓練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報，長(cháng)期的堅持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強，他的一千米長(cháng)跑成績(jì)由愿來(lái)的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛(ài)理科，語(yǔ)文基礎較差，為了提高語(yǔ)文成績(jì)，在語(yǔ)文老師的指導和幫助下，他養成了堅持寫(xiě)日記的習慣，日記字數不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，日記內容由最初的見(jiàn)聞雜記到后來(lái)的童話(huà)、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說(shuō)……在日記中，他還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗，不斷自我激勵并自我反省，思想修養和寫(xiě)作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過(guò)努力，他的語(yǔ)文單科成績(jì)一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的.帶動(dòng)作用。
在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的學(xué)習委員，他絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請教，他也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落，常常是孤走單行。他了解了這個(gè)同學(xué)的處境以后，經(jīng)常給他幫助和鼓勵，替他分擔內心苦悶和煩惱，這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛(ài)和溫暖，發(fā)生了很大的轉變。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，但每次為貧困生和和災區兒童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。
他的業(yè)余愛(ài)好廣泛。足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)�？吹剿纳碛�。象棋、圍棋培養了他勇往直前的精神。涉獵課外書(shū)籍，豐富知識儲存量，是他的學(xué)習目的的一個(gè)重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué)，都是他涉獵的對象，還和同學(xué)們一起探究過(guò)《孫子兵法》，有些內容他可以背誦下來(lái)。
他不僅在學(xué)習方面積極刻苦，而且各種課外活動(dòng)他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。
曾獲得全國初中數學(xué)競賽貳等獎；盤(pán)錦市數學(xué)競賽二等獎；
獲得“爭當小實(shí)驗家科學(xué)體驗活動(dòng)”市一等獎，遼寧省銀獎。
制作學(xué)具《雙受精示意圖》，獲得盤(pán)錦市教育科技節二等獎。
科技論文獲得盤(pán)錦市三等獎；
在“學(xué)文杯”英語(yǔ)演講比賽中獲得三年組第一名。
如今，彭xx同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。
中學(xué)生事跡材料 篇8
積極進(jìn)取，奮發(fā)向上
我是一名六年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為我在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了大家的一致好評。
一、思想品德方面：
我平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，樂(lè )于助人，遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴于律己，寬以待人。無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習成績(jì)我一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績(jì)是源于我平時(shí)的努力認真。我總是課前就做好預習工作，記下在預習中遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細節，認真做好課上的.筆記，以此來(lái)將知識條理化，并且可以作為復習的依據。課堂上我努力跟著(zhù)老師的的思路走，像老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，我會(huì )完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為拔高自己做好基礎工作，
三、個(gè)人素質(zhì)方面：
我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，小學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)彈琴、畫(huà)畫(huà)等，在學(xué)校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績(jì)；在校期間積極參加體育運動(dòng)，在小學(xué)階段舉行的運動(dòng)會(huì )上，參加了多項比賽，如跳繩、百米等，都取得了第一的好成績(jì)，也正因為如此，我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運動(dòng)會(huì )，在一百米中取得了第三名，二百米第二的好成績(jì)，在今年開(kāi)學(xué)初校運動(dòng)會(huì )上，我參加一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4X100米接力第三名，4X200米接力第四，4X400米接力第四，這些成績(jì)的取得使我更加愛(ài)好體育運動(dòng)，在今后的學(xué)習生活中我將努力增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)。
三、對班集的貢獻。
作為六(3)班的班長(cháng)，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，
并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)。
四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。
在20xx年到20xx年，我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養成教育示范生”“環(huán)保小衛士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫(xiě)字示范生”等光榮稱(chēng)號。
這些榮譽(yù)的取得，使我感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事，處處起帶頭作用。 有一位偉人說(shuō)過(guò)：“人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉�！彼晕冶仨殧D壓自己，爭取更上一層樓，無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)�！� 相信我會(huì )保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我要憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè )章；我要用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)出一張多彩的人生畫(huà)卷。
中學(xué)生事跡材料 篇9
姓名：張超超
班級：高三（1）班
職務(wù)：學(xué)習委員
格言：如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
我是個(gè)思想很單純的女生，我最想要的是，踏踏實(shí)實(shí)的生活。因此，我一直認認真真地學(xué)習著(zhù)，高中時(shí)光給了我對生活極大的滿(mǎn)足感。我充實(shí)地度過(guò)每一天。文理分班，我選了理科，班里的同學(xué)大都不認識，出于對陌生的膽怯，我變得較沉默。
幸運的是，沒(méi)多久我就融入了這個(gè)新集體。新學(xué)期，我依舊當著(zhù)班干部，成績(jì)依舊不錯，我依舊刻苦學(xué)習，面對越來(lái)越近的高考。我滿(mǎn)懷信心的努力、拼搏。一年里，辛勞中得到收獲的快樂(lè )，我的.成績(jì)穩步上升。
有時(shí)候想想，其實(shí)我很幸運，如果當初沒(méi)來(lái)這里，就不會(huì )有今天的認識，沒(méi)有現在的這種快樂(lè )，盡管現在的快樂(lè )并不如高一那會(huì )兒多…但我正以一個(gè)人戰斗的姿態(tài)去迎接旭日東升的明天。
中學(xué)生事跡材料 篇10
姓名：xx
班級：高一（7）班
職務(wù)：學(xué)習委員
格言：千里之行，始于足下。
我是金婷婷，來(lái)自高一七班。作為重點(diǎn)班的一員，我深知自己肩負的責任。我注重各學(xué)科的均衡發(fā)展，在學(xué)習上爭取做最好的。于是，我一直刻苦學(xué)習，努力向上。
學(xué)習之余，我也注重能力的培養，在班級里一直擔任學(xué)習委員的職務(wù)。在這個(gè)平凡的職位上，兢兢業(yè)業(yè)的'為班級同學(xué)服務(wù)，態(tài)度熱情，并深受同學(xué)們的好評。作為高一（7）班的一份子，我有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感，始終把集體利益放在首位。
在今年的校運動(dòng)會(huì )中，我全力拼搏，以自己的實(shí)力為班級做出了應有的貢獻。思想上，本人要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都爭取做同學(xué)們的表率。作為護旗手的我，感到一種無(wú)比的榮耀，內心那份神圣的使命感一直鼓勵我，學(xué)習本領(lǐng)，為祖國建設貢獻自己的力量。
生活中的我愛(ài)好書(shū)籍，在書(shū)籍中，我充實(shí)了自己，陶冶了情操，更提升了做人的品位。立志在今后漫長(cháng)的人生道路上，不斷追求，不斷奮發(fā)。
中學(xué)生事跡材料 篇11
一、思想向上
xx同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂(lè )于助人、活潑樂(lè )觀(guān)、求思積極的好學(xué)生。
他尊敬教師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助教師做力所能及的事，是教師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)團體，積極參加、組織團體活動(dòng)，認真完成團體交給的任務(wù)。能虛心理解同學(xué)們的批評提議，這些年來(lái)，精神面貌一向很好，得到教師和同學(xué)們的普遍認可。王志豪善于團結同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)有求必應，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，他總能不厭其煩地聽(tīng)，耐心地解答，所以被同學(xué)們稱(chēng)贊為“小教師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，自我能辦的事力爭自我辦，基本學(xué)會(huì )料理自我的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀律和公共秩序，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會(huì )送上自我動(dòng)手折的紙花，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節儉，從不挑吃挑穿。
二、學(xué)習優(yōu)秀
他學(xué)習勤奮努力，積極向上，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習成績(jì)一向名列前茅。小小年紀，對數奧知識頗有鉆研，歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數競賽中，多次獲獎；英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色，參加20xx年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎。其它學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅僅愛(ài)好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令教師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
他熱愛(ài)生活，積極參加校內外文體活動(dòng)，堅持鍛煉身體，體育成績(jì)優(yōu)秀，在幾次的校運動(dòng)會(huì )上都取得較好成績(jì)，是班級籃球隊的主將。他活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)應對學(xué)習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應本事。王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏(yíng)得了教師和同學(xué)的一致好評，多次被評為校級的三好學(xué)生，他是教師、同學(xué)、家長(cháng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
xx，女，13歲，此刻石柱馬武中學(xué)20xx級1班。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)；她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異，生活樸實(shí)，是一名有夢(mèng)想、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的'毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習的精神帶動(dòng)同學(xué)，以無(wú)私奉獻的精神幫忙同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在教師和同學(xué)中極有口碑。在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團團員，校級征文大賽一等獎，數學(xué)競賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)組第一名，籃球運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀運動(dòng)員；20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。
中學(xué)生事跡材料 篇12
夏日里送去一片清涼，讓人感到愜意，更暖在心里。今天在這給大家整理了寫(xiě)中學(xué)生好人好事事跡的材料，接下來(lái)隨著(zhù)一起來(lái)看看吧！ 寫(xiě)中學(xué)生好人好事事跡的材料1
一顆友善的心;他沒(méi)有那么富裕，但他很節省，就算再窮，他也會(huì )努力的賺錢(qián);他的父母在他小時(shí)候就過(guò)世了，從此他就很獨立，很懂事;
它擁有著(zhù)一顆友善的心。不管遇到什么事情，他都會(huì )出手幫助;他的朋友遇到困難時(shí)，他都會(huì )像一個(gè)天使一樣，打敗了惡魔;他不像每個(gè)解放軍戰士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。 從小到大，我只以為他只是一個(gè)普通的解放軍戰士，之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》，想多多了解他。
一周過(guò)去了，我也把書(shū)看完了，我終于了解他是個(gè)什么人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因為他的行為，他所做的事情。他有著(zhù)一顆偉大的心��！，每一天，每一年，時(shí)時(shí)刻刻都在宣傳著(zhù)雷鋒精神活動(dòng)我參加了，我不想得到榮譽(yù)，不想被人家稱(chēng)贊，更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個(gè)人，把偉大的雷鋒同志銘記在心里，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的盡量能做得到！ 我在車(chē)上做了一件好人好事：
今天上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺帶著(zhù)一個(gè)孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒(méi)讓座給老爺爺，我心里十分難過(guò)。老爺爺您坐吧！我讓座給老爺
爺，臉上滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō)。不用了不用了！我過(guò)幾站就到了，還是你做吧！您坐吧，讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵，謝謝你��！小孩子！你真懂事！沒(méi)有，我只想像雷鋒一樣，做一個(gè)小雷鋒而已，我覺(jué)得你就是個(gè)小雷鋒，雖然不是真正的`，但你所做的事就是雷鋒做的！對不對?小朋友。謝謝老爺爺！
我做這件事情，我覺(jué)的非常高興！因為能像雷鋒叔叔一樣，做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個(gè)人的品質(zhì)的，必須得自愿，我就算是一個(gè)，不對嗎?
中學(xué)生事跡材料 篇13
鞏雨馨同學(xué)是初二年級的衛生委員。兩年的時(shí)光歲月里是她成長(cháng)最快的一段時(shí)間，在這里，她學(xué)到了從未接觸過(guò)的東西。她時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，認真學(xué)習，刻苦訓練，積極幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題，協(xié)調班主任開(kāi)展好班級工作，各方面表現出了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的風(fēng)范。多次受到校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的一致好評。
一、嚴格要求自己，身先士卒
她穿著(zhù)樸素，不穿奇裝異服，衣物常洗、換；從不留長(cháng)指甲、勤理發(fā)；每天能夠做好個(gè)人衛生清洗，不做邋遢的學(xué)生；不隨手亂丟果皮紙屑等垃圾，不隨地亂吐痰。無(wú)論在學(xué)校，還是在校外，她都能夠自覺(jué)維護公共衛生，不損壞花草樹(shù)木，不在公物上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護學(xué)校一切公物。她積極參與各項勞動(dòng)，每次值日都能夠按時(shí)到崗，從未遲到，值日時(shí)特別認真負責，無(wú)打鬧玩�，F象，值日當天能做好衛生區的.保潔工作。因為她知道，只有自己搞好個(gè)人衛生，勞動(dòng)時(shí)起示范作用，才能帶領(lǐng)同學(xué)們把個(gè)人及班級衛生等搞好。
二、做好本職工作，當好幫手
她在班里已連續擔任了衛生委員，年年如一日早早地到校，認真履行著(zhù)自己的職責。為了使工作更加出色，她總是想辦法出點(diǎn)子，對工作一絲不茍，總是嚴格要求自己，并督促其他每一位部員。當她看到地上有垃圾，她先自己彎腰撿起來(lái)，再一遍遍地叮囑同學(xué)們不能亂扔垃圾。她對值日生的要求非常嚴格，掃地時(shí)，地上不遺漏一點(diǎn)小垃圾，班級的任何角落都逃不過(guò)她明亮的眼睛。在她的帶領(lǐng)下，班級面貌煥然一新，衛生狀況越來(lái)越好；她還督促住校生搞好宿舍衛生，多次受到學(xué)校的表?yè)P，這讓老師感到欣慰，一向表情嚴厲的她也漸漸有了陽(yáng)光的笑容。她成為班主任信賴(lài)的一名好助手。
懂事的她深知要想當好衛生委員，學(xué)習上必須努力，成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生才能信服她。所以學(xué)習從不敢怠慢，做到課前認真預習，課后抓緊復習，上課積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，讀了一本又一本好書(shū)，并認真做好讀書(shū)筆記。她說(shuō)，書(shū)已經(jīng)成為我身體的一部分了。成績(jì)一直名列前茅的她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是名副其實(shí)的衛生委員。
中學(xué)生事跡材料 篇14
顧xx，一個(gè)天真活潑的12歲女孩，現就讀于朱保小學(xué)六年級二班，任學(xué)習委員。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的她，平時(shí)團結同學(xué)，學(xué)習刻苦，對待工作認真負責，是老師的得力小助手，年年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。
同學(xué)眼中的她――樂(lè )于助人，直言不諱。
每天早上她準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，因此，班里的同學(xué)都能服從她的管理，服從她的分配。讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最受稱(chēng)贊的班級之一。
老師眼中的她――認真負責，盡職盡責。
作為學(xué)習委員，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子，成為老師不可缺少的'小幫手。例如：早讀課上充當小老師，在課堂上抄練習，校對答案。在班級中，她能主動(dòng)參與班級管理工作，配合班主任組織開(kāi)展班隊活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力，她定期與大家召開(kāi)小干部會(huì )議，是老師們交口稱(chēng)贊的好員。每當提到她，熟悉她的人都會(huì )豎起大姆指說(shuō)：“顧xx，好樣的�！�
家長(cháng)眼中的她――勤奮好學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
顧xx從小學(xué)習生活就很有規律。早晨六點(diǎn)，準時(shí)起床，開(kāi)始聽(tīng)讀英語(yǔ)，完成語(yǔ)文作業(yè)中的朗讀背誦部分，然后自己洗臉、梳頭、整理書(shū)包。事實(shí)上，從三年級起，她就一直很有規律地安排個(gè)人的學(xué)習與生活，比如早晨聽(tīng)讀英語(yǔ)、朗讀背誦課文，自己梳頭、整理床鋪，中午利用媽媽做飯的時(shí)間看看課外書(shū)，下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預習功課，寫(xiě)日記，每晚控制在9點(diǎn)半左右上床睡覺(jué)，臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日，看書(shū)和寫(xiě)日記是她必不可少的功課，完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級開(kāi)始，她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒(méi)人在家，她會(huì )自己解決吃飯問(wèn)題，去同學(xué)家玩，會(huì )告訴奶奶什么時(shí)候回家，并會(huì )言而有信。有規律地學(xué)習，有條理地生活，有目的地鍛煉，是顧xx取得好成績(jì)的關(guān)鍵。
顧xx是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。她從不亂花一分零用錢(qián)，每次學(xué)校組織捐款，她總是帶頭用積攢的零用錢(qián)獻出愛(ài)心。
顧xx綜合素質(zhì)良好，在學(xué)習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用。
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