優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編精心整理的優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀,歡迎大家分享。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀1
我叫xx,是xx中心學(xué)校六年級的學(xué)生。六年的小學(xué)生活中,我在老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長(cháng)起來(lái)。
一、做學(xué)習的強者!
從入學(xué)以來(lái),我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng);加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。在學(xué)習方面,我求知欲強,課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,我不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的.知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
二、做生活的能者!
在家長(cháng)和老師正確思想的教育和熏陶下,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,我雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活;在學(xué)校里,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。我總是處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
三、做同學(xué)的師者!
作為學(xué)習委員,我沒(méi)有因為自己成績(jì)優(yōu)秀而感到滿(mǎn)足,我和其他班干部一起組成了幫扶小組,主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差同學(xué)。每天放學(xué)后,班里一些同學(xué)總是喜歡到我家來(lái),向我請教學(xué)習中的難題,我儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任我,把我當成他們學(xué)習和生活中的貼心朋友。
人的一生,學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀2
王冉玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現任六(一)班學(xué)習委員。她有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑,眉宇間透著(zhù)幾分與眾不同的靈氣。她在校表現優(yōu)秀,學(xué)習認真,助人為樂(lè ),文明有禮,班集體榮譽(yù)感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為!皩W(xué)習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱(chēng)號。
一、勤奮學(xué)習的排頭兵
優(yōu)秀的成績(jì)是成為好學(xué)生的基礎。她學(xué)習態(tài)度端正,講究學(xué)習方法。學(xué)習上的她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習起來(lái)就會(huì )感覺(jué)很輕松、很愉快。她常說(shuō):“沒(méi)有完成作業(yè),干什么心里都不踏實(shí)!,她勇于向困難挑戰,從不退縮,踏踏實(shí)實(shí)。偶爾,測試成績(jì)不理想,不用老師、家長(cháng)督促,自己擠出時(shí)間復習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績(jì)均名列本班前茅。
二、工作負責的小干部
在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí),她在學(xué)習委員這個(gè)職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和執著(zhù)的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來(lái),她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng )造性地開(kāi)展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),把班級的工作總是擺在第一位,自覺(jué)維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的'教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ); 學(xué)習上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績(jì)都優(yōu)秀;她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。
成績(jì)代表過(guò)去,王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自
己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。她會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛(ài)。人的一生,學(xué)無(wú)止境,她深知,在以后的學(xué)習生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀3
張xx,女,8歲,合肥市蚌埠路第四小學(xué)二(1)班班長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織,熱愛(ài)集體,有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何困難低頭,是少先隊員的榜樣。
一、懂禮貌,講文明,守紀律。
作為班長(cháng),她是老師的'得力助手,時(shí)常幫助老師維持班級秩序,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);在班級活動(dòng)中,能模范遵守《中小學(xué)生守則》等各項制度,起到了帶頭作用,在同學(xué)中威信高,20xx年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。
二、勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異。
學(xué)習中,她勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),注重總結學(xué)習方法,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣。上課時(shí),她總是積極發(fā)言,而且聲音響亮、清晰。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,獲得多次獎勵。
三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
她積極參加課外活動(dòng),學(xué)校每次比賽她總是踴躍報名,在20xx學(xué)校運動(dòng)會(huì )和詩(shī)歌朗誦比賽中,榮獲多項第一名,為班級、為集體贏(yíng)得了榮譽(yù)。在校外拉丁舞和電子琴比賽中,也榮獲多個(gè)獎項。在校園節日慶;顒(dòng),她積極帶領(lǐng)同學(xué)編排節目,為老師獻計獻策。
張xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的。雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀4
孫xx,女,12歲,趙莊鎮中心學(xué)校五年級四班班長(cháng),少先隊副大隊長(cháng)。四年來(lái)的生活當中,她銘記“自信自強自成”這句銘言,是她真正成了父母眼中的好孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、同學(xué)學(xué)習,生活中的好榜樣。主要事跡如下:
一、苦難生活、自強自立
在她每天生活費僅有1元的情況下,一切都成了奢望,然而這一切都是家中的貧窮所制成的,懂事的她,利用每天的休息時(shí)間,撿拾飲料瓶、廢紙等,靠雙手換取生活費用。就在這每天吃家中所帶的涼饃,用別人的廢作業(yè)本、穿別人支助的舊衣服的日子里,她始終能以一張張獎狀回報給予她愛(ài)心的所有權。
二、勤奮刻苦,孜孜不倦
學(xué)習上有股鉆勁的.她,總是能在第一時(shí)間盡心其所能,幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),雖然她并不是全級第一,但總是遙遙領(lǐng)先。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展
兼任班級板報組長(cháng)的。她,盡職盡責,定時(shí)更新板報,內容上總是豐富多彩,無(wú)一雷同;體育更是他人贊嘆不已;美術(shù)動(dòng)筆生神,在她身上可以說(shuō)真正體驗了一專(zhuān)多能。
四、團結友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng)
每次勞動(dòng),最臟最累的活兒,總是她一人在先、分項勞動(dòng),均能圓滿(mǎn)完成。她的身影,影響了集體中的每一員。
五、踏踏實(shí)實(shí)、勇于創(chuàng )新
在她的主持下,班級成立了班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系,成立了“一幫一”互動(dòng)小組,幫助差生轉化。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀5
她是日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級八班的一名學(xué)生,XXX就是她的名字。
有人會(huì )將“學(xué)習好”這個(gè)詞語(yǔ)與她掛鉤,但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語(yǔ)。
在生活中,她更喜歡把學(xué)習當成一種樂(lè )趣,而并非一個(gè)任務(wù)?梢哉f(shuō)它是一個(gè)必須完成的使命但不能說(shuō)它是一個(gè)必須完成的任務(wù),在她看來(lái),雖然她必須完成但絕不會(huì )以任務(wù),這種為達到目的所進(jìn)行的形式,它更像是生活的一部分。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,所遇到的每一個(gè)難題,都讓她感到興奮,那種解出難題后的喜悅,也是旁人得不到的。
可她的生活中并不是只有學(xué)習,她也喜歡讀書(shū)。煩躁時(shí),她會(huì )讀書(shū);平靜時(shí),她會(huì )讀書(shū)。閑暇時(shí),她就會(huì )去圖書(shū)館泡一整天,享受那種在寧靜中醞釀的'書(shū)香。
老舍曾說(shuō):“學(xué)習,驕傲自滿(mǎn)是她們的一座可怕的。陷阱;而且,這個(gè)陷阱是她們自己親手挖掘的!彼运嬖V自己,取得了好成績(jì)可以為自己感到高興,但這并不是自己驕傲、炫耀的資本,就目前來(lái)看,她清楚自己沒(méi)有驕傲的權力,而她能做的只有勤奮。
總有人會(huì )問(wèn)她,怎樣學(xué)習才能好,而她想說(shuō),世界上優(yōu)秀的人那么多,別人能做的自己為什么不行。人外總有人,山外總有山,河流那么曲折最終都要匯入大海,山峰那樣高卻也觸不到天空。
砥礪前行,讓學(xué)習成為指路燈,釋放自己對生活最好的態(tài)度,尊重生活,現在以及未來(lái)的自己。
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