新整理優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的新整理優(yōu)秀學(xué)生事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新整理優(yōu)秀學(xué)生事跡材料1

　　xxx，男，16歲，現為xx小學(xué)六年級學(xué)生。他在學(xué)校里尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)他擔任班干部工作，工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

　　在小學(xué)的六年時(shí)間里，他逐步地向德才兼備，全面發(fā)展這個(gè)目標前進(jìn)、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志�，F將他的事跡總結如下：

　　一、思想方面

　　他遵守和執行國家法律法規、學(xué)生守則以及學(xué)校的規章制度。為人誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。

　　二、學(xué)習方面

　　學(xué)習是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎，成為社會(huì )有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習的重要性，只有學(xué)習才能使人獲得廣博的知識和過(guò)人的智慧、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習才能使人用智慧來(lái)面對無(wú)常的人生，進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。

　　在課堂上，他認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向的文明行為。

　　二、學(xué)習方面

　　學(xué)習是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎，成為社會(huì )有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習的重要性，只有學(xué)習才能使人獲得廣博的知識和過(guò)人的智慧、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習才能使人用智慧來(lái)面對無(wú)常的人生，進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。

　　在課堂上，他認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無(wú)形中加深了自己對知識的理解。

　　三、工作方面

　　他一直嚴格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力，在班級同學(xué)中有很好的評價(jià)。

　　同時(shí)，他還是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

　　本學(xué)期他擔任班上的中隊長(cháng)，工作中他能以身作則，講原則，講方法有很強

　　的組織協(xié)調能力和團結合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

　　四、生活方面

　　李雙雙來(lái)自農村，在他還未滿(mǎn)月的時(shí)候母親就離家出走，前幾年父親又遠在新疆重新組織家庭而對他不管不問(wèn)，讓他與年邁的婆婆一起生活。他十分了解婆婆承擔學(xué)費和生活費是多么的'不容易。但是，他并沒(méi)有因此而放松自己的學(xué)習，為了能自己完成學(xué)業(yè)，他除了要幫家里做事還要利用寒、暑假，節假日等幫村里的鄰居做農活，為自己解決部分生活費和學(xué)費問(wèn)題。他的這份孝心和懂事深受村隊居民的喜愛(ài)。他也是一位有愛(ài)心的同學(xué).“5.12”四川汶川大地震發(fā)生后，他不僅非常關(guān)心災區的困難人民，為他們傷心流淚，而且還拿出了積贊許久的30元錢(qián)，捐獻給災區，表達了自己的一份愛(ài)心。他熱愛(ài)生活，能積極參加校內外活動(dòng)。在校的這幾年時(shí)間曾獲得“卡拉ok賽”的二等獎、“數學(xué)競賽”的一等獎，五年級的時(shí)候獲得了xx區“金橋杯閱讀賽”一等獎，去年參加區“中華魂”演講賽獲得了三等獎，上學(xué)期也獲得了“讀書(shū)明星”的稱(chēng)號，他還經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

　　總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節約，樂(lè )于助人，實(shí)踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀學(xué)生。

新整理優(yōu)秀學(xué)生事跡材料2

　　xx，女，現為湛江市第二十八小學(xué)四年級學(xué)生。她在學(xué)校里尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作，工作積極主動(dòng)，認真負責。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的'影響力�，F將她的事跡總結如下：

　　一、思想方面

　　她遵守和執行國家法律法規、學(xué)生守則以及學(xué)校的規章制度。為人誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。

　　二、學(xué)習方面

　　在課堂上，她認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習上做到不拖拉，提前預習，對班上其她同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動(dòng)幫助其她同學(xué)解決學(xué)習上的難題，和其她同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助她人的同時(shí)，既提高了別人，也在無(wú)形中加深了自己對知識的理解。在校的這幾年時(shí)間曾獲得“作文競賽”的一等獎、“數學(xué)競賽”的一等獎，“英語(yǔ)競賽”一等獎，上學(xué)期也獲得了“霞山區優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號，她還經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

　　總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節約，樂(lè )于助人，實(shí)踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀學(xué)生。

新整理優(yōu)秀學(xué)生事跡材料3

　　xx，男，現年12歲。三江小學(xué)五（1）班班長(cháng)。他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年、好學(xué)生。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)。

　　xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他比其他同學(xué)懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。他總是懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)。

　　每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的教學(xué)思維進(jìn)行聽(tīng)課，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為他長(cháng)期保持良好的學(xué)習態(tài)度，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“特優(yōu)生”和“優(yōu)秀班干部”。不止這些，xx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……等。

　　二、老師、家長(cháng)的好助手。

　　xx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。

　　幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的.工作，積極參加幫扶學(xué)困生的活動(dòng)，配合班主任管理班級工作。有一次為了出好班級的黑板報，xx與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離�；丶�。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。

　　他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“為希望工程的獻愛(ài)心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的幾十塊零用錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別的同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　三、樂(lè )于助人。

　　樂(lè )于助人是xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。嚴耀楠同學(xué)，家庭條件差，學(xué)習總是不帶勁，xx知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時(shí)，xx都會(huì )主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零用錢(qián)，幫他買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，xx就把自己的傘借給他用，在xx兄弟般的幫助下，嚴耀楠的學(xué)習精神好轉了，臉上漸漸有了笑容。

　　我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在三江小學(xué)這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

新整理優(yōu)秀學(xué)生事跡材料4

　　優(yōu)秀學(xué)生事跡材料優(yōu)秀學(xué)生事跡材料三好學(xué)生————xx

　　自從成為一名小學(xué)生以來(lái)，她都能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度的小學(xué)生守則。勞動(dòng)積極肯干。尊敬老師，每次遇到老師都能主動(dòng)問(wèn)好，并且經(jīng)常幫助老師做些力所能及的事，如點(diǎn)名、收作業(yè)、檢查衛生情況、幫忙輔助差生等。團結同學(xué)，同學(xué)有困難他能主動(dòng)幫忙，主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，做同學(xué)的知心

　　人。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。上課能認真聽(tīng)講積極發(fā)言，課后能積極鉆研。積極參加學(xué)校、學(xué)區舉行的各項活動(dòng)。積極參加體育鍛煉，成績(jì)優(yōu)異，并積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)。作為學(xué)習委員，我在搞好自己成績(jì)的同時(shí)，能處處起到模范帶頭作用。班里的出勤情況，我能管理得井井有條，總之，我是同學(xué)的知心人，老師的得力助手，是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三好學(xué)生————xx她性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，在上小學(xué)一年級時(shí)，因表現出色被評為“優(yōu)秀班干部、“語(yǔ)文小標兵”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。在二年級第一學(xué)期期中考試榮獲一等獎。熱愛(ài)藝術(shù)的她從幼兒時(shí)就喜歡美術(shù)、音樂(lè )。多次參加市級音樂(lè )及美術(shù)比賽。并多次獲獎。她尊敬老師，每次遇到老師都能主動(dòng)問(wèn)好，在學(xué)習上她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，各科成績(jì)一直在班里名列前茅，相信她以后會(huì )做得更好！

　　三好學(xué)生————xx在思想品德方面，她熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，助人為樂(lè )，從小就樹(shù)立了勤奮學(xué)習的信念，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。她是個(gè)有責任意識和集體意識的好學(xué)生。經(jīng)常協(xié)助學(xué)校、班級開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。她積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。平時(shí)在生活中自己能做的事情堅持自己做，自己不會(huì )的事學(xué)著(zhù)做。在同學(xué)中有較高的威信，受到全班同學(xué)的好評，樹(shù)立了新世紀優(yōu)秀小學(xué)生的良好形象。在學(xué)習方面，自幼養成良好的學(xué)習習慣，可前認真預習，課上積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)。她聰穎好學(xué)，勤奮刻苦，善于思考，經(jīng)常與老師、同學(xué)探討問(wèn)題，熱愛(ài)科學(xué)，善于鉆研。從小喜愛(ài)讀書(shū)，她學(xué)習成績(jì)突出，各門(mén)功課成績(jì)位居在全級前列。在體育、興趣方面，她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，鍛煉身體，有一個(gè)強健的體魄。她興趣廣泛，多才多藝，喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà)、朗誦等多種文體活動(dòng)。

　　總之，陳雪潔愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)鍛煉，講衛生、懂禮貌，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)良好，是家長(cháng)的乖女兒，老師的好幫手，相信通過(guò)今后的努力，她一定能做一個(gè)德智體美勞等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　三好學(xué)生————xx

　　她從小性格活潑可愛(ài)，是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，父母的乖孩子，她從小喜歡讀書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦筋，養成了良好的學(xué)習習慣。她樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，對待小朋友特別友好，養成了良好的思想品德。

　　xx還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自升入二年級以來(lái)，她儼然成了一個(gè)更加懂事的小學(xué)生，積極參加學(xué)校里的各種活動(dòng)，如畫(huà)畫(huà)、合唱團，組織同學(xué)們玩小游戲，活躍了班級氣氛，大家都把她當成了一個(gè)開(kāi)心果。她還是一個(gè)非常熱愛(ài)集體的孩子，把班集體的榮譽(yù)看的高于一切。

　　在父母的引導下，看書(shū)、聽(tīng)故事成為xx特別喜歡的`事情。她讀過(guò)的書(shū)主要有《三國演義》、《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等�！伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了他思維和寫(xiě)作水平的提高，她的作文也多次受到老師的表?yè)P。

　　再好的表現和成績(jì)只能代表著(zhù)過(guò)去，我們希望凱迪在已初步養成良好生活和學(xué)習習慣的基礎上，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績(jì)，從而成為祖國明天美麗的花朵。文明之星————xx

　　每當從二（1）班行進(jìn)的隊伍中走過(guò)，你就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)甜甜的聲音率先響起：“老師，您好！”每當從二（1）班教室經(jīng)過(guò)，你就會(huì )看到一個(gè)學(xué)習特別專(zhuān)注，做事特別謙讓的身影。她，就是二（1）班——xx同學(xué)，一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上、文明進(jìn)取的女孩。她的心中似乎永遠不知道什么是煩惱，她的臉上永遠掛著(zhù)燦爛的笑容，她最關(guān)心的事就是怎樣管好自己，怎樣幫助同學(xué)，怎樣為自己的班集體添光添彩。因此，在同學(xué)需要幫助時(shí)，她總能熱情地伸出援助之后，遇到老師時(shí)，她總能笑瞇瞇地問(wèn)聲好。最值得稱(chēng)贊的是，她那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神。下課時(shí)，同學(xué)們都在外面開(kāi)心玩，她的身影卻留在教室那些臟、亂、差的地方。有時(shí)是在進(jìn)行檢查，有時(shí)是在親自動(dòng)手做。飲水機旁有了積水，是她拖干凈的，掃帚、拖把倒了，是她扶起的，畚斗臟了，是她說(shuō)洗干凈的。她默默地為班集體做事，卻從不表功，也不叫苦叫累，還是那么樂(lè )呵呵的……

　　她在校外也很重視行為的文明，在公交車(chē)上經(jīng)常給老人讓座，為同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)榜樣.班主任給她的評語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)等等，成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

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