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七年級少先隊員事跡材料

時(shí)間:2023-03-21 18:41:14 事跡材料 我要投稿
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七年級少先隊員事跡材料范文通用

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的七年級少先隊員事跡材料范文通用,希望能夠幫助到大家。

七年級少先隊員事跡材料范文通用

七年級少先隊員事跡材料范文通用1

  潘旸,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,現年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

  潘旸同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè )助人。她熱愛(ài)勞動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以不斷開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為區、學(xué)校的`“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

  二、老師的好幫手

  潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習成績(jì),她把同學(xué)們結成對子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著(zhù),班級整體成績(jì)明顯得到提升。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng),潘旸更是積極參加、認真準備,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,增強了社會(huì )責任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng),是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。

七年級少先隊員事跡材料范文通用2

  王奕欣,日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級七班的一名學(xué)生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。

  她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的`活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她的成績(jì)在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。

  在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好。她有一顆真誠的愛(ài)心,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。她是老師得力的小助手,她會(huì )主動(dòng)把班里的紀律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“小老師”。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,其樂(lè )融融。

  王奕欣同學(xué)從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進(jìn)。

  品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)善良,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )觀(guān)向上,自尊自信的王奕欣同學(xué),像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……

七年級少先隊員事跡材料范文通用3

  李珂,日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級九班的一名學(xué)生。

  從一年級開(kāi)始就在班里擔任組長(cháng)、隊長(cháng)、學(xué)習委員,曾依次獲得學(xué)校組織的古詩(shī)文通讀考級二,三,四,五級證書(shū),是班里老師任命的‘英語(yǔ)小老師’。20xx年曾獲得CCTV《超級寶貝》少兒達人選拔賽日照賽區晉級復賽資格和第13屆“未來(lái)星”全國特長(cháng)生文化藝術(shù)周優(yōu)秀特長(cháng)生稱(chēng)號。

  李珂同學(xué)是一個(gè)虛心好學(xué),刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習中踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jì)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒,始終堅持,努力,孜孜不倦。

  李珂同學(xué)是個(gè)活潑開(kāi)朗,能靜能動(dòng)的好少年。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)護公共財物,遵守公共秩序,是老師心中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,同學(xué)心中的好伙伴。

  李珂同學(xué)是個(gè)愛(ài)好廣泛,多才多藝的學(xué)生。鋼琴,跳舞,看書(shū),練字,畫(huà)畫(huà),輪滑等都是她的`愛(ài)好。學(xué)習鋼琴堅持了七年,業(yè)余組已獲得十級證書(shū),舞蹈方面,民族舞獲得六級證書(shū)。

  只要付出就會(huì )有收獲。成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。李珂同學(xué)定會(huì )向著(zhù)自己的理想和追求,努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,描繪一幅多彩的的人生畫(huà)卷。這位勤奮好學(xué),胸懷寬廣的女孩,在黨的陽(yáng)光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必然會(huì )像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)!

七年級少先隊員事跡材料范文通用4

  我是九十三中學(xué)七年四班一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );我熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,我勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以我的成績(jì)在全班總是名列前茅。不止這些,我還不斷的充實(shí)自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說(shuō)一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,我就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,我還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題。

  無(wú)論在家還是在學(xué)校,我都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,我是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,我整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)找我辦事總是盡力而為。

  幾年來(lái),我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。

  我學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。但我并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足,因為我懂得“祖國的未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事!庇谑,我經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的'同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,幫他們反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這一年來(lái),班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時(shí),我都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決。

  我還榮幸的被評為“區級優(yōu)秀班干部”“校級文明學(xué)生”!還通過(guò)了“天津市初等英語(yǔ)水平等級考試三級”的考試;在學(xué)校的藝術(shù)節比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書(shū)法比賽三等獎”;還獲得了“全國繪畫(huà)比賽二等獎”“文藝展演優(yōu)秀獎”“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)獎狀”“夏季運動(dòng)會(huì )短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫(huà)比賽三等獎”!

  人的一生,學(xué)無(wú)止境,我深知,在以后的學(xué)習生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材!

七年級少先隊員事跡材料范文通用5

  她是日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級八班的一名學(xué)生,尚蘭欣就是她的名字。

  有人會(huì )將“學(xué)習好”這個(gè)詞語(yǔ)與她掛鉤,但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語(yǔ)。

  在生活中,她更喜歡把學(xué)習當成一種樂(lè )趣,而并非一個(gè)任務(wù)?梢哉f(shuō)它是一個(gè)必須完成的使命但不能說(shuō)它是一個(gè)必須完成的任務(wù),在她看來(lái),雖然她必須完成但絕不會(huì )以任務(wù),這種為達到目的所進(jìn)行的形式,它更像是生活的一部分。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,所遇到的每一個(gè)難題,都讓她感到興奮,那種解出難題后的喜悅,也是旁人得不到的。

  可她的生活中并不是只有學(xué)習,她也喜歡讀書(shū)。煩躁時(shí),她會(huì )讀書(shū);平靜時(shí),她會(huì )讀書(shū)。閑暇時(shí),她就會(huì )去圖書(shū)館泡一整天,享受那種在寧靜中醞釀的書(shū)香。

  老舍曾說(shuō):“學(xué)習,驕傲自滿(mǎn)是她們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是她們自己親手挖掘的!彼运嬖V自己,取得了好成績(jì)可以為自己感到高興,但這并不是自己驕傲、炫耀的資本,就目前來(lái)看,她清楚自己沒(méi)有驕傲的'權力,而她能做的只有勤奮。

  總有人會(huì )問(wèn)她,怎樣學(xué)習才能好,而她想說(shuō),世界上優(yōu)秀的人那么多,別人能做的自己為什么不行。人外總有人,山外總有山,河流那么曲折最終都要匯入大海,山峰那樣高卻也觸不到天空。

  砥礪前行,讓學(xué)習成為指路燈,釋放自己對生活最好的態(tài)度,尊重生活,現在以及未來(lái)的自己。