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實(shí)踐之星事跡材料范文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編整理的實(shí)踐之星事跡材料范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)踐之星事跡材料 1
朱xx同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。
他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng),幫助父母干活。晚上吃飯時(shí),他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長(cháng)擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期,每天堅持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家,他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí),讓太爺先吃,做到尊重老人。
一次過(guò)年,父母外出拜年,家里經(jīng)過(guò)聚會(huì )變得亂糟糟的,他主動(dòng)收拾了起來(lái)。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?粗(zhù)一個(gè)亂糟糟的`屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時(shí),他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負擔,讓父母不過(guò)度勞累。買(mǎi)東西時(shí),他總是為父母著(zhù)想,盡量不亂花錢(qián),盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負擔。他勤儉節約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
在學(xué)校,他積極參加勞動(dòng),幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同愛(ài)護。做值日時(shí),他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí),他趴在地上擦地磚,一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動(dòng),擦一會(huì )兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來(lái)幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位?粗(zhù)他臉上浸出的汗水,老師問(wèn)他累不累,他憨厚地笑笑說(shuō),不累!現在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書(shū),與他的功勞密不可分。
在學(xué)習上,他自主、獨立,不用家長(cháng)和老師操心,有良好的學(xué)習習慣,數學(xué)成績(jì)尤為突出。
在生活中,他尊敬長(cháng)輩,見(jiàn)人問(wèn)好,講文明,有禮貌。周六日時(shí),他經(jīng)常去探望長(cháng)輩。與長(cháng)輩交流時(shí),恭恭敬敬,認真交流,不與長(cháng)輩犟嘴,做到文明禮貌,與長(cháng)輩和諧相處。
他積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),給社區老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)老人,理解老人。
實(shí)踐之星事跡材料 2
楊xx,壽縣安豐小學(xué)六(3)班同學(xué),12歲,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習優(yōu)秀,而且是班級公認的.熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年。
在學(xué)校里,他自主獨立,從不讓老師操心。勞動(dòng)課上,他積極肯干,臟活累活總是搶在前頭,從不惜力。值日時(shí),更是一絲不茍,恪盡職守。即使不是自己值日,也照樣早到晚退,打掃衛生,整理桌凳和班級公物,在他的無(wú)私奉獻下,班級每天都整潔有序,令人賞心悅目!
在家里,他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情,拖地,洗碗,洗衣服等這些家務(wù),他早已輕車(chē)熟路、信手拈來(lái)。外出時(shí),他總是搶著(zhù)幫父母提東西,盡自己所能拿較重的包裹,減輕父母的負擔,不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長(cháng)、社區等人心目中“名副其實(shí)的熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年”。
實(shí)踐之星事跡材料 3
趙xx今年九歲,是xx小學(xué)二年級的學(xué)生,擔任班級的勞動(dòng)委員。他是一個(gè)“活潑”的小男孩,課堂愛(ài)搞小動(dòng)作,家中愛(ài)搞怪、做鬼臉。他還是一個(gè)開(kāi)朗的小男孩,無(wú)論在什么地方,遇到同齡的小朋友,他總能很快就和大家玩在一起。
在老師的眼中,他是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員、一名學(xué)習努力刻苦、工作負責的優(yōu)秀小干部,每天帶領(lǐng)同學(xué)們認真地清掃班級,掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責。在同學(xué)們的眼中,他是一個(gè)樂(lè )于助人、敢于擔當的好朋友。在媽媽的眼中,他卻是一個(gè)“小氣鬼、垃圾王”。咦,這是怎么回事?聽(tīng)了下面的故事你就明白了。
說(shuō)他是“小氣鬼”,要從3歲那年開(kāi)始,小孩子會(huì )把手里的玩具隨處扔掉,然后沒(méi)過(guò)幾分鐘再找新的玩具來(lái)玩,家里經(jīng)常是玩具遍布。為此,媽媽在一次非常氣憤的情況下,要把亂丟的'玩具全部扔掉,他聽(tīng)到后連聲說(shuō)不可以、不能浪費,飛快的收拾起來(lái)。后來(lái),媽媽用這個(gè)方法教育他,屢試不爽,久而久之,就養成了他自己整理物品、不浪費食物的好習慣。
“垃圾王”的稱(chēng)號是趙xx,5歲得的,那年,他隨著(zhù)爺爺奶奶到海南過(guò)冬,由于剛剛搬入新家,許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時(shí)會(huì )從路邊裝修廢料中撿回一些木板,用來(lái)拼裝小桌子、小椅子,每到這時(shí),他都會(huì )在一旁認真的看。一次,奶奶帶著(zhù)小xx在小區里玩,恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾,于是他就跑上去,認真地找起木板來(lái),逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后,家中的許多廢棄物他都會(huì )確認一下,認為有用的東西就會(huì )留下來(lái),再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個(gè)輪子就成為一個(gè)移動(dòng)的花架;簡(jiǎn)易的餐盒套上塑料袋就是一個(gè)小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛(ài)的筆筒……
世界不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。勤儉節約、變廢為寶,不僅讓趙xx熱愛(ài)勞動(dòng),也使他更加熱愛(ài)生活了。這不,最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者,希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng )造生活,用心靈美化世界。
實(shí)踐之星事跡材料 4
我叫李xx,七歲,我是安豐小學(xué)一(4)班的一名學(xué)生,更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子。
我是學(xué)習的耕耘者。學(xué)習讓我感到快樂(lè ),課堂上,我認真聽(tīng)講,把老師教的'知識記在大腦里,非常高興,新鮮感始終吸引著(zhù)我。課下,認真完成作業(yè),一道又一道,給我一定的勝利感,解決難題,更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚,給我源源不斷的前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。
我是父母的好幫手。在家中,自己的事情自己做,打掃自己的房間,整理自己的衣服,收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜,和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè),和爸爸媽媽一起參加“獻愛(ài)心”活動(dòng),和同學(xué)一道參加夏令營(yíng),和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。
實(shí)踐之星事跡材料 5
卞xx同學(xué)是安豐小學(xué)五年級(2)班的一名班干部,她活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,樂(lè )于助人,積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。自加入少先隊以來(lái),她在各方面嚴格要求自己,守紀律,講文明,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)。
卞xx同學(xué)身為一名班干部,她能以身作則,盡職盡責。老師不在時(shí),她主動(dòng)維持好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,全校的`老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。同時(shí),她的各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話(huà):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。因此在學(xué)習上她苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研,努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動(dòng)之星”等光榮稱(chēng)號。
在生活中,她是父母的小棉襖,懂事并獨立。平日里,她主動(dòng)完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間,她還承擔起廚房小能手的角色,并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。
在她身上,真實(shí)、集中地展現出了新時(shí)代少年應該具有的道德品質(zhì),是一名當之無(wú)愧的勞動(dòng)小能手。
實(shí)踐之星事跡材料 6
張xx品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),積極向上。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心,他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。
他勞動(dòng)積極肯干,臟活累活他總是搶在先,從不惜力,對待班級的勞動(dòng)任務(wù),他都能提前出色的'完成,只要哪天值日他總顧不得吃早飯,就急急忙忙跑到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃的干干凈凈了,對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召能力。
實(shí)踐之星事跡材料 7
xx,中共黨員,現任xx學(xué)院團委宣傳部干事,擔任xx學(xué)院此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)指導教師。
該同志在xx學(xué)院20xx年的暑期社會(huì )實(shí)踐中緊密?chē)@“現代文化與青年同行”這一主題,本著(zhù)大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中長(cháng)知識、受教育、增才干的目的,積極開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),廣泛動(dòng)員、配合院團委書(shū)記指導xx學(xué)院的同學(xué)參加開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此次的活動(dòng),也進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。在xx老師的組織下,xx學(xué)院的自治區暑期社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)團隊取得了較為優(yōu)異的成績(jì),并受到學(xué)院以及社會(huì )人士的一致好評。下面就該同志的先進(jìn)事跡介紹如下。
1、認真安排部署,做好暑期實(shí)踐的各項前期準備。在實(shí)踐團隊啟程前,該同志認真為同學(xué)解讀了自治區團委的文件《關(guān)于開(kāi)展20xx年自治區大中專(zhuān)學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的通知》和《關(guān)于做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》,同時(shí)指定了相應的規定,設計和編寫(xiě)了《xx學(xué)院20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐個(gè)人手冊》,并且為了此次實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,該同志多次主動(dòng)聯(lián)系xx縣、xx縣等縣團委,從而制定一個(gè)周密而完整的計劃,確保此次活動(dòng)順利展開(kāi);其次,認真挑選社會(huì )實(shí)踐隊成員,從各系學(xué)生會(huì )、院學(xué)生會(huì )、藝術(shù)系等挑選品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生干部組成實(shí)踐隊。
2、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,加強對學(xué)生的“三熱愛(ài)”教育。該同志為了讓大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中長(cháng)知識、受教育、增才干,從而不斷豐富其內容和形式。在集中開(kāi)展志愿者服務(wù)、文藝演出和體育競賽的同時(shí),該同志還帶領(lǐng)實(shí)踐隊深入三縣一市參觀(guān)考察本地歷史文化和援疆建設情況。通過(guò)參觀(guān)xx縣張騫紀念館、xx鋼鐵集團、xx市城市規劃展覽館和xx縣廣州新城,讓廣大實(shí)踐隊員更加堅定熱愛(ài)偉大祖國、熱愛(ài)偉大人民、熱愛(ài)偉大的中華民族的理想和信念,為新疆跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安這一美好夙愿的早日實(shí)現貢獻青春和力量。
3、緊密結合自身實(shí)際,確;顒(dòng)取得實(shí)效。該同志聯(lián)系xx市社會(huì )福利供養中心,讓隊員與福利院的老人和孩子們一起聯(lián)歡,目的在于增加隊員們的'社會(huì )責任感和常懷一顆感恩的心;通過(guò)做文明交通勸導員,培養實(shí)踐隊員吃苦、不畏辛勞的決心;通過(guò)心理咨詢(xún)、法律援助和家電維修三個(gè)組,隊員們積極發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng),為當地群眾排憂(yōu)解難。
4、心系學(xué)生,做好后勤服務(wù)工作。在此次的暑期社會(huì )活動(dòng)中,該同志幫助隊員們調查一些資料,審核隊員們關(guān)于中國特色社會(huì )義和中國夢(mèng)宣傳教育的演講稿,審定海報樣板,準備各項活動(dòng)的應用之物等,還給實(shí)踐團隊聯(lián)系志愿服務(wù)的地方,以做好各種準備。給予了同學(xué)們巨大的支持。在實(shí)踐落實(shí)階段,該同志一直密切關(guān)注著(zhù)實(shí)踐隊的成員,并及時(shí)幫助他們解決一些生活和演出中遇到的困難。該同志每天按時(shí)整理、修改隊員們做的總結,并及時(shí)回饋給團委領(lǐng)導。該同志對實(shí)踐隊員的生活非常關(guān)心,多次深入他們的宿舍與他們聊天,使得隊員們能夠安心的、保質(zhì)保量的完成本次實(shí)踐活動(dòng)。
該同志還負責此次暑期社會(huì )實(shí)踐的拍照和攝像工作,經(jīng)常見(jiàn)他掛著(zhù)相機,扛著(zhù)攝像機穿梭在各個(gè)活動(dòng)的現場(chǎng),為了得到好的拍照效果,該同志在經(jīng)常烈日下工作,汗水打濕了衣裳,只是急忙用手一抹,繼續工作。實(shí)踐隊每天回到學(xué)校后,當其他人都回到宿舍休息時(shí),該同志背著(zhù)相機、攝像機又匆匆回到辦公室,下載照片、視頻,給機器充電,通過(guò)新浪、騰訊微博發(fā)布當天社會(huì )實(shí)踐隊的所見(jiàn)所聞,讓更多的人第一時(shí)間能夠關(guān)注到實(shí)踐隊的最新動(dòng)態(tài)。
一直以來(lái),學(xué)院始終把“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內容,充分發(fā)揮學(xué)院各專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,創(chuàng )新思路,探索載體,突出特色。本著(zhù)不斷提高社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的針對性、實(shí)效性;不斷發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐對學(xué)生綜合素質(zhì)培養的積極作用的目的組織、開(kāi)展活動(dòng)。團委相信,該同志將不斷總結經(jīng)驗和教訓,不斷創(chuàng )新和拓展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的領(lǐng)域和途徑,為學(xué)生成長(cháng)成才創(chuàng )造更為廣闊的平臺。
實(shí)踐之星事跡材料 8
我是建筑工程院學(xué)生xxx,共青團員,現擔任建工學(xué)院學(xué)生會(huì )常務(wù)副主席,平時(shí)工作積極主動(dòng),認真負責。20xx年6月,很榮幸參加了建筑工程學(xué)院夢(mèng)之翼暑期社會(huì )實(shí)踐隊,積極協(xié)助帶隊老師及隊長(cháng)順利完成了實(shí)踐活動(dòng),得到老師、同學(xué)們的認可。參加此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我們一行十人,雖然七月的天驕陽(yáng)似火,但是我們參加暑期社會(huì )實(shí)踐的熱情促使我們用意志抵制住了驕陽(yáng)的侵襲和暴曬,最終此次活動(dòng)開(kāi)展,開(kāi)闊了我的視野,冶煉了情操,加大了我與人,社會(huì )的接觸面,對社會(huì )有了更深的理解。
雖然只是短短的七天的社會(huì )實(shí)踐,但是我學(xué)到了很多,體會(huì )了很多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì ),了解社會(huì )的機會(huì )。
我們去了重慶人民解放紀念碑感受革命先烈的豐功偉績(jì),我們去了重慶渣滓洞,白公館,當我們看到那些幾十斤重的鐵鎖鏈、老虎凳、電椅子、竹簽子、狼牙棒等130余種刑具時(shí),無(wú)不令人觸目驚心,無(wú)不為革命先烈們?yōu)楦锩聵I(yè)執著(zhù)追求的精神和無(wú)私奉獻的精神而深深感動(dòng)。在民族英雄楊虎城遇害遺址前我們心情無(wú)比沉重,無(wú)不為國民黨不為人道的暴行而感到憤怒。周公館里依稀間我們似乎看到了那個(gè)可敬可愛(ài)的周總理正在日理萬(wàn)機,為新中國的誕生日夜操勞。在桂園(重慶談判舊址)我們似乎看到了毛主席正在為祖國大計做激情演說(shuō)。短短幾天的紅色之旅,讓那些曾經(jīng)僅僅只在歷史課本上出現的情景和場(chǎng)面,讓隊員們無(wú)不對革命先烈產(chǎn)生了那種永遠不滅的敬佩之情。
通過(guò)之前跟某些建筑工地取得的聯(lián)系,我們去了重慶國泰藝術(shù)中心和北川地震紀念館的施工現場(chǎng),這對我們建工學(xué)子來(lái)說(shuō),是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員,技術(shù)負責人的.指導下,以及自己努力積極參與某些具體工作,讓自己對建工行業(yè)有了深入的了解和掌握。而且對整個(gè)建筑工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。整個(gè)實(shí)踐的時(shí)間雖短,但讓我們知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。
在四川的最后一天,我們來(lái)到了5.12大地震受災最嚴重的地方—北川,在到達北川的路上,道路邊都是滾落的大石,還有倒塌的建筑,放眼望去,整個(gè)北川縣城都是一片廢墟,倒塌的公安局,學(xué)校,酒店,車(chē)站。我的心真的被震痛了,耳邊還回蕩著(zhù)四年前的那天。那不斷的呼救聲,哭聲,那可愛(ài)的孩子們,那閃光的童年啊,就這樣,沒(méi)了,他們的一生過(guò)的如此的迅速,甚至還不知道,在這個(gè)縣城外面的世界,到底是怎樣的天空。道路的兩旁是一條條的標語(yǔ)“還死者一個(gè)安寧”“親人們安息了,我們還忍心驚擾他們嗎”“地震災難,千秋銘記,羌族兒女,世代感恩”“你在天堂,還叫頂呱呱”,看到這些,心真的很痛,想到那逝去的孩子,兒童,老人……看到那石頭堆積的房屋,那是沒(méi)有眼淚的傷痛,還有被洪水淹沒(méi)的房屋,那一江水流逝的不是簡(jiǎn)單的沉痛,還有肅穆的哀思。
山上滾落的石頭,把學(xué)校壓在了下面,同時(shí)也砸碎了我的心,這場(chǎng)地震的災難,我們不會(huì )忘記,千秋銘記。我在這一刻明白了,生命是如此的脆弱,容不得我去不珍惜,我必須好好的活著(zhù),才能夠感受到這個(gè)世界的美好。我用獻花默哀的方式,表達了我的哀思,如今的北川是倒塌的雄獅,但是他總會(huì )有崛起的一天,我要做的,是告別傷痛,迎接美好的未來(lái)。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我印象深刻,我知道了許多我原來(lái)都不知道的東西,學(xué)到了許多,此次活動(dòng)我也得到了很好的鍛煉,作為當代大學(xué)生,在這個(gè)物質(zhì)發(fā)達的社會(huì )里,不能只僅限于享受現在,更要學(xué)會(huì )記住歷史,銘記過(guò)去的榮辱,同時(shí)學(xué)習革命老前輩的優(yōu)秀的品質(zhì)。同時(shí)我應當去不斷的完善自己的專(zhuān)業(yè)知識,并將專(zhuān)業(yè)知識實(shí)踐化,更要珍惜生命,知道生命的來(lái)之不易。保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,在今后的學(xué)習生活中,不斷的努力,鑄就自己的精彩人生。
實(shí)踐之星事跡材料 9
“我們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬(wàn)丈的歌嗎?無(wú)論你記得與否,請看看我們的小成。
小成是那種走在人堆里就難以發(fā)現的普通人,他頭發(fā)灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透著(zhù)執著(zhù)、堅定。他的經(jīng)歷并不復雜,下鄉務(wù)農、招工上崗、流動(dòng)施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個(gè)知識青年或者說(shuō)農民后生起步,心中有大山河,手上勾畫(huà)藍圖,一步一個(gè)腳印,成長(cháng)為變配電專(zhuān)業(yè)的施工專(zhuān)家,成了我們響當當的金牌工人。
有人卻說(shuō),工人再怎么折騰也就是工人,有什么好學(xué)的!當下,“重學(xué)歷、輕技能”的風(fēng)氣確實(shí)嚴重,輕視現場(chǎng)一線(xiàn)的操作工人,干什么工作都要看學(xué)歷。公司內部也有雜音,只要有工程,還怕沒(méi)人干!有的是農民工!
那么小成呢?他身上的價(jià)值是否已經(jīng)過(guò)時(shí),是否無(wú)足輕重?
烏鞘嶺鐵路復線(xiàn)工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達四、五十米,儀器數據無(wú)法正常顯示,小成和我們工人卻成功了,這是工人身上最質(zhì)樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場(chǎng),小成挑戰世界最新技術(shù),攻克設備故障,在法國專(zhuān)家面前展示中國工人的風(fēng)采,這是工人身上最自信的時(shí)代精神。小成一路走來(lái),桃李滿(mǎn)天下,上至所在單位——中國中鐵一局電務(wù)公司副總經(jīng)理,下至普通電力工,很多人都稱(chēng)是他的徒弟。他授人以漁、共同進(jìn)步,是工人身上最鮮明的團隊精神。
從小成的身上看到了當代工人的實(shí)力,他用行動(dòng)沖破不良風(fēng)氣、打消誤解,學(xué)習贏(yíng)得尊重、實(shí)干率獲殊榮!公司召喚他到哪里,他毫無(wú)怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭先。他帶領(lǐng)大學(xué)生干工程、與專(zhuān)家教授制定標準,他是工人中的杰出代表,用雙手和業(yè)績(jì),用奉獻和拼搏證明了工人的.價(jià)值,在變革的洪流中確立了當代工人的坐標,站立于時(shí)代潮頭。小成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人,他們踏實(shí)工作,勇于創(chuàng )新,是企業(yè)持續發(fā)展、不斷做強做大的基石和動(dòng)力,也是構建和諧企業(yè)的中堅力量。
一滴水怎么樣才不會(huì )干涸?那就融入大海吧!小成是一個(gè)平凡的人,他融入中國中鐵的優(yōu)秀團隊中,是我們工人的杰出代表!
實(shí)踐之星事跡材料 10
為了加強對小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養良好的道德情操,拓寬家庭、學(xué)校、社會(huì )齊抓共管的三結合教育渠道,強化對小學(xué)生的共產(chǎn)主義基礎教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。我校在上級黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下,在教育局和縣團委的直接指導下,在關(guān)工委及其他社會(huì )各界的鼎力支持下,以《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》為指針,抓好“三個(gè)建設”,堅持“五個(gè)結合”圍繞“一個(gè)中心”把德育工作開(kāi)展的有聲有色,生動(dòng)活潑,為培養和造就一代跨世紀的“四有”新人做出了貢獻。
一、抓好三個(gè)建設,創(chuàng )造德育工作的必要條件。
首先,我校立足本地實(shí)際,克服困難,積極創(chuàng )造工作條件,著(zhù)力抓好“德育基地”,德育教材,德育隊伍建設,為做好教育下一代打下了堅實(shí)的基礎。
1、德育基地建設。
中心校德育工作領(lǐng)導小組與鎮關(guān)工委、鎮團委組織全鎮小學(xué)生開(kāi)展了“尋遺骨、查遺址”活動(dòng),先后組織了二十七個(gè)采訪(fǎng)組,七十多名學(xué)生,對全鎮十一個(gè)村屯進(jìn)行調查,先后查清了九處在抗日戰爭、解放戰爭時(shí)期我軍與日本鬼子、反動(dòng)派戰斗的遺址,找到了一名抗戰烈士的遺骨,并在清明節,舉行了樹(shù)碑建墓,安葬烈士的儀式,進(jìn)行了具體的革命傳統教育。另外還查找了公元342年高麗城,歡喜嶺廟,文清宮石碑的遺址,也都樹(shù)碑立標,做為全鎮進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要場(chǎng)所。學(xué)校少先大隊經(jīng)常到德育活動(dòng)基地、法律事務(wù)所、派出所、敬老院、林業(yè)站、文化站、科技示范戶(hù)進(jìn)行采訪(fǎng),按活動(dòng)計劃聘請活動(dòng)基地的領(lǐng)導到校講課。
2、教材建設。
學(xué)校關(guān)工委和鎮關(guān)工委為使少年兒童教育有時(shí)代性、地方性和針對性,組織離崗退休老教師編寫(xiě)鄉土教育資料。先后撰寫(xiě)了《家鄉自然》、《家鄉正反人物選擇》、《古詩(shī)百篇》、《慎擇友》、《愛(ài)國主義教育選編》、《勞動(dòng)價(jià)值選編》、《少年兒童道德修養》、《法律常識》、《未成年人保護法選編》、《家長(cháng)必讀》、《古至清初愛(ài)國主義志士高昂氣節選編》、《小學(xué)生禮儀規范》、《中華三字經(jīng)解析》等二十多種資料,為兒童德育教育提供了豐富多彩的`教材。
3、隊伍建設。
為了把學(xué)校德育工作深入持久地開(kāi)展下去,動(dòng)員離退休老教師、老同志都來(lái)做青少年的教育工作,學(xué)校全國中小學(xué)德育工作會(huì )議精神。通過(guò)聯(lián)系實(shí)際、座談?dòng)懻撌惯@些老同志進(jìn)一步明確了學(xué)校德育工作的重要意義和關(guān)工委組織的性質(zhì)、任務(wù)。增強了對關(guān)心下一代工作責任感和自覺(jué)性。老同志表示:有一分熱,發(fā)一分光,要把余熱獻給下一代。全鎮有十二名老同志參加了關(guān)工委組織,組成了老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師參加的“五老”隊伍,根據他們的經(jīng)歷和特長(cháng)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
二、堅持“五個(gè)結合”拓寬德育工作的渠道
學(xué)校德育工作事項巨大的工程,涉及面廣、難度大,要提高廣大學(xué)生的道德素質(zhì),必須針對少年兒童的特點(diǎn),采取形式多樣,內容豐富的教育方法,我們的做法是堅持遠學(xué)與近學(xué)相結合,請進(jìn)來(lái)與走出去相結合,校內與校外相結合,課內與課外相結合,教學(xué)工作與少先隊活動(dòng)相結合。
1、遠學(xué)與近學(xué)相結合
我校歷年來(lái)把革命傳統教育納入學(xué)校工作的主要環(huán)節,在遠學(xué)與近學(xué)活動(dòng)中,以全國“十佳”少年賴(lài)寧和家鄉的抗日英雄高志航等一大批英雄人物為典范,利用紅領(lǐng)巾廣播站和新星快報宣傳英雄的先進(jìn)事跡,通過(guò)演講會(huì )、報告會(huì )、圖片展覽等多種形式教育,激發(fā)了學(xué)生“學(xué)習英雄業(yè)績(jì),從小立志成才”的遠大理想。
2、請進(jìn)來(lái)與走出去相結合
學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)國主義教育的“知我中華、愛(ài)我中華、興我中華”的系列化活動(dòng)。少先隊組成新星考察團到校外采訪(fǎng),先后采訪(fǎng)了楊靖宇部隊抗日英雄的事跡,及遼東軍區三縱隊七師二十團副團長(cháng)南方安的英雄事跡。采訪(fǎng)回校后,通過(guò)主題班隊會(huì )進(jìn)行革命傳統教育。學(xué)校請“五老”做報告,請法律事務(wù)所、派出所等校外輔導員做報告,利用本地的案例,進(jìn)行直觀(guān)的法律知識教育,廣大少年兒童深受鼓舞和教育。
3、校內與校外相結合
學(xué)校與關(guān)工委密切配合,組成了學(xué)校、家庭、社會(huì )的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò ),少先隊在校外建立了四個(gè)活動(dòng)站八個(gè)活動(dòng)點(diǎn),從而使校園內外都有少先隊員的足跡,處處都有孩子們歡歌笑語(yǔ),使少年兒童在課外時(shí)間都生活在健康生動(dòng)有趣的活動(dòng)之中。
少先隊還堅持與部隊開(kāi)展活動(dòng),與南沙守礁部隊戰士開(kāi)展了紅星、火炬心連心活動(dòng),通過(guò)互通情報、互贈禮品等活動(dòng),了解了部隊的生活,學(xué)習了英雄的業(yè)績(jì),增強了熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)的思想感情。
4、課內與課外結合
我校少先隊配合學(xué)校在教書(shū)育人工作中,抓住了課內學(xué)好科學(xué)文化知識,課外進(jìn)行鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)。建立了“科學(xué)文化、衛生常識、國防教育、法律教育、科學(xué)實(shí)驗、傳統教育和革命理想教育”八個(gè)教育基地。為培養和造就一代“四有”新人創(chuàng )造了良好的條件。同時(shí),每年暑假都開(kāi)展了別開(kāi)生面、豐富多彩、特色各異的夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操,培養了特長(cháng),提高了素質(zhì)。
5、教學(xué)工作于少先隊活動(dòng)結合
實(shí)踐之星事跡材料 11
我叫xxx,1998年10月出生,現擔任團總支學(xué)生會(huì )權益部委員,很榮幸參加本次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在這七天的社會(huì )實(shí)中,作為“三下鄉”衡東縣德圳村的一員,我和團隊一起努力為村民做實(shí)事。為該村普及用電安全知識并與該村的孩子們進(jìn)行了深入的交流。
入校以來(lái),我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,時(shí)刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,積極參加團組織的活動(dòng),積極改正自身的不足,并且積極進(jìn)取。這次三下鄉,對我而言又是一次鍛煉自己、提升自己的機會(huì );也讓我看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)感受到許多以前不曾有過(guò)的東西;也讓我認識了許多新的朋友。
通過(guò)本次活動(dòng),我知道了在我們生活的這個(gè)發(fā)達的城市中,有著(zhù)這么一個(gè)地方,沒(méi)有高樓大廈,卻有著(zhù)村名和孩子們樸實(shí)的微笑。這次三下鄉的活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)是一次很好的歷練,對于即將走入社會(huì )的我們也是一次很好的社會(huì )實(shí)踐。這次的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)隊到松林村農村基層開(kāi)展為期四天農村信息化現狀調查,以信息化支農,努力幫助農民做實(shí)事,將自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為當地農民,百姓進(jìn)行義務(wù)工作,展現自己特長(cháng)所在。
在這次活動(dòng)之中,我學(xué)到了許多,懂得了什么叫書(shū)到用時(shí)方恨少,也懂得了什么叫學(xué)以致用。我們的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)隊到衡東縣德圳村農村基層開(kāi)展為期三天的農村用電知識宣傳,努力幫助農民做實(shí)事,結合自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為當地農民,百姓進(jìn)行義務(wù)工作,展現自己特長(cháng)所在,F將本次“三下鄉”服務(wù)實(shí)踐的實(shí)施與收到的效果情況小結如下:
一、肯定自己,熱情服務(wù)
從進(jìn)入衡東縣德圳村的那一刻開(kāi)始,自己就清楚意識到我們“三下鄉”服務(wù)不僅僅只是為村民們做一些微不足道的事情,不僅僅是為了達到鍛煉自己的目的,我們最重要的是給松林村的村民們帶去新文化、新信息、新希望。用自己的熱情去幫助他們。
二、身體力行,親自感受
我們不應該是聽(tīng)“民間疾苦”,而是要身體力行,把自己當作松林村的`一員。比如我們小組成員幫忙村民打掃衛生、幫忙村民維修電器… …這種體驗,是我們在學(xué)校里體會(huì )不到的,只有自己去做了,才能感受到。
三、全力以赴,團結友愛(ài)
在這次活動(dòng)中,我認識了許多新的朋友,我們一樣都有一顆去奉獻的心。在活動(dòng)期間,我們彼此之間越來(lái)越熟悉,一起討論、一起干活。原本不怎么熟悉的我們,感情愈加深厚。我相信,這幾天的經(jīng)歷我們永遠也不會(huì )忘懷,將成為我們人生中的一抹靚麗的色彩。
在下鄉的三天時(shí)光里,我們做了許多,走訪(fǎng)、座談、參觀(guān)學(xué)習、交流體悟。這短短三天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通,難以交流。在問(wèn)卷調查時(shí)農戶(hù)表現出的熱情讓我們很開(kāi)心,但他們無(wú)法使用普通話(huà)與我們交流讓我們的交談甚是艱難。但是失落并沒(méi)有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,通過(guò)總結我們怎樣與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動(dòng)開(kāi)展和調查的繼續進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正好處上的鍛煉自己,以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
三下鄉的目的是為了讓村民了解有關(guān)電器方面的問(wèn)題,可能并沒(méi)有對村民有什么實(shí)際性的幫助,我們走了什么都不會(huì )變,唯一會(huì )變得可能只有我們修好的電器,但是我相信只有真正被這里的人和事感動(dòng)的人,才會(huì )永遠的記住這里,這次活動(dòng)無(wú)疑是我們人生中一段歷練,一段不可磨滅的回憶。
以上便是我這次三下鄉活動(dòng)的個(gè)人總結,以后我將繼續努力,希望組織給我提出寶貴的意見(jiàn),讓我在將來(lái)的工作當中能有更大的進(jìn)步。
實(shí)踐之星事跡材料 12
今年的暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了;厥走@次實(shí)踐活動(dòng)的前前后后和整個(gè)過(guò)程,心中不免感慨萬(wàn)千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水,也真切的體會(huì )到了成功的喜悅和滿(mǎn)足,它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個(gè)人的成長(cháng)的過(guò)程中。xxx同學(xué)在擔任東源電器社會(huì )實(shí)踐隊長(cháng)期間,工作認真,態(tài)度端正。能夠很好的發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用,身體力行。
在工作中,他勤奮努力,踏實(shí)能干,有工友請幫忙時(shí),大學(xué)生先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介總是很樂(lè )意的幫助他們做自己力所能及的事。他勤奮學(xué)習,總是不讓自己閑著(zhù),在閑暇時(shí)會(huì )去幫著(zhù)其他工友干活,主動(dòng)幫忙搬運一些工具及其配件、倒倒水、掃掃地等。他遇到問(wèn)題總是迎難而上,從不躲避.他在工作中遇到不明白的地方總是很虛心的向師傅或工友們請教.然后不斷的實(shí)踐,直到自己能徹底的明白。初到東源時(shí),他什么也不懂,一次,他來(lái)到一位工友旁,幫著(zhù)工友裝配螺絲。他認為配螺絲很簡(jiǎn)單,也不累,可是,裝了很多后,那位工友立刻叫停了他,告訴他裝錯了。 xxx就虛心的`向前輩請教,在前輩的指導下,他明白了15mm的螺絲只需要配一個(gè)墊片和一個(gè)彈簧圈,25mm的才配兩個(gè)墊片和一個(gè)彈簧圈,并且彈簧圈都裝在貼近螺帽的地方。因為他的熱心和虛心,因此,他也認識了很多的工友.和他們一起工作,一起談?wù)摦a(chǎn)品的生產(chǎn)和運營(yíng)等等。為此,他也受到師傅及工友們的一致好評。另外,學(xué)院要求小分隊要有專(zhuān)人負責每天向學(xué)院報道小分隊的最新情況,學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡xxx毫不猶豫地主動(dòng)承擔了此項任務(wù).由于東源電器沒(méi)有提供上網(wǎng)的電腦,所以,報道也不能通過(guò)郵件方便的傳到學(xué)院,他就借助手機短信,每晚用手機信息一條條的把小分隊的進(jìn)展情況發(fā)到學(xué)院.盡管每天工作回來(lái)后都很累,但是他從沒(méi)有懈怠。同時(shí)他負責與學(xué)院領(lǐng)導和實(shí)踐單位領(lǐng)導的聯(lián)系和溝通。學(xué)校每年都會(huì )給學(xué)生一張社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成績(jì)登記表,并要求學(xué)生在實(shí)踐單位蓋章。在實(shí)踐服務(wù)快結束時(shí)他主動(dòng)把收好的表格聯(lián)系公司的負責領(lǐng)導解決此事。
生活上,他作為隊長(cháng)要顧全大局,大學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡為隊友們著(zhù)想,具有奉獻精神,為了上班不遲到、不早退,他每天早上負責叫大家起床,主動(dòng)的幫助小分隊其他隊員購買(mǎi)每天就餐飯票。隊員沒(méi)有錢(qián)時(shí),自己就主動(dòng)的先幫墊上。為了象公司其他職工一樣能方便進(jìn)出車(chē)間,并進(jìn)行刷卡考勤,東源電器公司給我們小分隊六個(gè)人發(fā)了一張車(chē)間電動(dòng)門(mén)的密?,并交由我保管,所以我還得每天負責為隊員們開(kāi)門(mén)。他團結同學(xué),有集體榮譽(yù)感,他每天晚下班回到宿舍會(huì )和隊員們交流,一起分享大家的心情.關(guān)心隊員,在隊員中有較高的威信。有一次工作時(shí),小分隊中的丁建榮同學(xué)在爬高時(shí)不小心的把腿劃傷了,xxx得知后,主動(dòng)買(mǎi)了創(chuàng )口貼給他,并囑咐丁建榮同學(xué)以后要小心行事,要學(xué)會(huì )保護自己,并且要注意傷口的保護,不要沾上水。他作為小分隊的代表,見(jiàn)到領(lǐng)導和員工們總是主動(dòng)的打招呼,能夠在公司的員工和領(lǐng)導心中形成良好的形象,為學(xué)校和學(xué)院爭光!
實(shí)踐之星事跡材料 13
作為一名參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的中學(xué)生,我參與了環(huán);顒(dòng)。通過(guò)自己的努力,順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。
這段時(shí)間,讓我的生活很快樂(lè )很充實(shí)。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的教育是課堂上所無(wú)法學(xué)到的',更加認識到只有投身實(shí)踐,才能接觸到社會(huì )生活,只有切身融入社會(huì ),才能真實(shí)地了解社會(huì )。在實(shí)踐中,我明白了做什么事情都要用心,虛心,細心,熱心,雖然是小小的清掃衛生,環(huán)境保護,也不容許我們有半點(diǎn)馬虎大意之心。實(shí)踐中我對能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當看到夸獎我的人和受我影響一起參加到我隊伍的人總是不覺(jué)地感到一股自豪與欣慰,而我自己也更加努力,當看到自己的勞動(dòng)成果時(shí),心里說(shuō)不出的快樂(lè )!
在大家參加后,自己辦不到的事都給解決了,原來(lái)群眾的力量是無(wú)限的,我們無(wú)論做什么事,都要團結。作為一名中學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活無(wú)法感受到的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和缺乏,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我在身體和思想上得到鍛煉,并親身地效勞于群眾,效勞于社會(huì ),我永遠支持大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會(huì ),奠定了根底。
實(shí)踐之星事跡材料 14
xx,男,生于1990年,中共黨員,江西農業(yè)大學(xué)工學(xué)院電子信息工程091班學(xué)生,F任工學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席,曾先后擔任班級班長(cháng),院學(xué)生會(huì )體育部副部。個(gè)人曾被評為!皟(yōu)秀團員”。曾榮獲過(guò)一次二等獎學(xué)金、一次“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”特長(cháng)獎學(xué)金。本人有一定的政治素養,具備較強的管理、協(xié)調能力,組織紀律性強。平時(shí)較為注重對政治理論的學(xué)習,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于江西農業(yè)大學(xué)業(yè)余黨校,尤其是對毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以及深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),具備了較強的理論水平。
為積極響應團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召,江西農業(yè)大學(xué)工學(xué)院赴贛縣教育幫扶實(shí)踐營(yíng)隊在暑期進(jìn)行了為期十天的“三下鄉”活動(dòng)。我作為這支教育幫扶營(yíng)隊中的一員,在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中隨隊參加了各種實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身的體會(huì )和經(jīng)歷,我感受頗多。
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次12暑期三下鄉活動(dòng)使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì ),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。
在本次實(shí)踐活動(dòng)中,作為營(yíng)隊的一員,我團結隊伍,遵從隊長(cháng)的指示,也做了大量工作。
一、了解當地村民的生活習俗,更好的和村民交流。
經(jīng)過(guò)隊伍的觀(guān)察和當地居民的介紹,了解到儲潭鎮和許多村鎮一樣,年輕人基本都出去務(wù)工補貼家用,但是農忙時(shí)節都會(huì )回家幫忙種田收獲。這就造成了有許多需要關(guān)心和關(guān)愛(ài)的留守老人和留守兒童。當地民風(fēng)淳樸,居民善良老實(shí)、勤勞簡(jiǎn)樸、熱情好客。小鎮居民都是自產(chǎn)自足,基本吃的都是自己種的糧食,但是當地有一個(gè)縫雙趕集的風(fēng)俗,大家可以在這個(gè)集市上賣(mài)掉自己的農產(chǎn)品,也可以挑一些自己需要的農產(chǎn)品和生活物品。
二、貼心交流,深入調查
大學(xué)生的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)盡管涉及面廣,內容豐富,但也必須與農村實(shí)際需要相結合,在大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生可以也應該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀(guān)念在廣大農村傳播,他們應該緊密結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,在農村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀(guān)念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農村建設的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國國情開(kāi)啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農村建設的關(guān)系,這有益于高教體系建立針對性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農村建設的策略和途徑,一般學(xué)校里面組織的三下鄉活動(dòng)形式以支教,調查為主。
為了了解農村的現狀和對國家形式的了解程度,我們在炎炎烈日下走下鄉村對鄉村的農戶(hù)進(jìn)行農機調查,深切的和農戶(hù)進(jìn)行交流。做到最真實(shí)的了解農戶(hù)使用農機的情況和對國家的農機補償政策的認識和了解程度,同時(shí)征集了許多來(lái)著(zhù)村民的意見(jiàn)和建議。我們在調查過(guò)程中獲得了很多數據,對國家的農機補償政策的進(jìn)一步完善和普及打下基礎。
三、用心關(guān)懷,呼吁社會(huì )
我們這支營(yíng)隊是以教育幫扶為主題,在農村進(jìn)行先進(jìn)知識的普及和幫扶一些留守兒童和留守老人,讓他們感到來(lái)自大學(xué)生的愛(ài)心,也使他們感受到感受到國家社會(huì )對他們的關(guān)懷,使老人們能夠安心的享受自己的晚年生活,也使留守兒童能夠快樂(lè )健康的成長(cháng)。
尊老愛(ài)老一直是中華民族的傳統美德。但關(guān)愛(ài)老人并不僅僅是物質(zhì)的滿(mǎn)足,更重要的是關(guān)心老人的身心健康。帶上笑容,帶上祝福,陪同朋友,常去看看老人,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài),許老人一個(gè)身心健康的晚年,是我們的責任與義務(wù)。實(shí)踐隊希望以此次活動(dòng)為契機,讓更多的人加入關(guān)愛(ài)老人的`隊伍中來(lái)。
歲月伊始,未來(lái)的日子還長(cháng),在我們的空余時(shí)間,真真切切的走進(jìn)孩子們,給孩子們的童年更多的關(guān)愛(ài)。我們細微的一小步,就能促進(jìn)社會(huì )的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛(ài)與保護。我將親力親為的為夢(mèng)玲小朋友帶去童年的快樂(lè ),讓她快樂(lè )得成長(cháng),擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛(ài)、用親情去為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂(lè )的成長(cháng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單,不再無(wú)助,在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。通過(guò)這次“三下鄉”我相信我會(huì )漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童,讓他們也能得到一樣的關(guān)愛(ài),一樣的健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四、走下鄉村,了解新農村的建設
但是當我們一走進(jìn)紅河村,首先印入眼簾的是嶄新的村委會(huì ),一棟二層小樓,嶄新的村委會(huì )也預示著(zhù)現在的紅河村已經(jīng)不像以前一樣了,也是以嶄新的面貌迎接外來(lái)的客人。我們先是在村委林書(shū)記的帶領(lǐng)下參觀(guān)了村委會(huì ),小小的村委會(huì )五臟俱全,最顯眼的位置是“三送”服務(wù)中心,這體現了政府執政為民,始終把人民的利益放在第一位。在紅河村的村委會(huì )貼著(zhù)一塊小牌匾,上面寫(xiě)著(zhù)幾行字,要和不要,要說(shuō)百姓話(huà),不要打官腔;要懷百姓情,不要顯冷漠;要著(zhù)百姓裝,不要擺闊氣;要吃百姓飯,不要嫌粗淡;要住百姓房,不要嫌臟亂;要干百姓活,不要怕受累;要裝百姓事,不要怕麻煩;要交百姓友,不要嫌太多。相信有這樣的村領(lǐng)導干部班子,紅河村沒(méi)有理由不發(fā)展,沒(méi)有理由不富裕,沒(méi)有理由生活不安逸。
深入農戶(hù)家中,和老表一起吃飯嘮家常的活動(dòng),我們進(jìn)一步了解了紅河村的發(fā)展,也切實(shí)看到了紅河村的發(fā)展,這不僅是鎮政府村委會(huì )的正確領(lǐng)導,也是對國家建設社會(huì )主義新農村最好的響應和印證。社會(huì )主義新農村建設,并不只是停留在口頭上的口號,國家各級政府切實(shí)在為人民服務(wù),將社會(huì )主義新農村建設推向一個(gè)新的高潮!
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我跟隨我們營(yíng)隊一起為基層學(xué)生和村民們帶去了新思想、新理念、新知識,加深了對基層狀況的了解,增強了責任感、使命感,堅定了為祖國教育事業(yè)奮發(fā)成才的決心。同是加深了對國情、民情的了解,增進(jìn)了與人民群眾的深厚感情;磨煉了意志,提高了社會(huì )活動(dòng)能力和綜合素質(zhì);認清了自身的不足,明確了努力方向;堅定了為社會(huì )主義現代化建設奮發(fā)成才的決心。
實(shí)踐之星事跡材料 15
“我們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬(wàn)丈的歌嗎?無(wú)論你記得與否,請看看我們的小成。
小成是那種走在人堆里就難以發(fā)現的普通人,他頭發(fā)灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透著(zhù)執著(zhù)、堅定。他的經(jīng)歷并不復雜,下鄉務(wù)農、招工上崗、流動(dòng)施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個(gè)知識青年或者說(shuō)農民后生起步,心中有大山河,手上勾畫(huà)藍圖,一步一個(gè)腳印,成長(cháng)為變配電專(zhuān)業(yè)的施工專(zhuān)家,成了我們響當當的金牌工人。
有人卻說(shuō),工人再怎么折騰也就是工人,有什么好學(xué)的!當下,“重學(xué)歷、輕技能”的風(fēng)氣確實(shí)嚴重,輕視現場(chǎng)一線(xiàn)的操作工人,干什么工作都要看學(xué)歷。公司內部也有雜音,只要有工程,還怕沒(méi)人干!有的是農民工!
那么小成呢?他身上的價(jià)值是否已經(jīng)過(guò)時(shí),是否無(wú)足輕重?
烏鞘嶺鐵路復線(xiàn)工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達四、五十米,儀器數據無(wú)法正常顯示,小成和我們工人卻成功了,這是工人身上最質(zhì)樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場(chǎng),小成挑戰世界最新技術(shù),攻克設備故障,在法國專(zhuān)家面前展示中國工人的風(fēng)采,這是工人身上最自信的時(shí)代精神。小成一路走來(lái),桃李滿(mǎn)天下,上至所在單位——中國中鐵一局電務(wù)公司副總經(jīng)理,下至普通電力工,很多人都稱(chēng)是他的徒弟。他授人以漁、共同進(jìn)步,是工人身上最鮮明的.團隊精神。
從小成的身上看到了當代工人的實(shí)力,他用行動(dòng)沖破不良風(fēng)氣、打消誤解,學(xué)習贏(yíng)得尊重、實(shí)干率獲殊榮!公司召喚他到哪里,他毫無(wú)怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭先。他帶領(lǐng)大學(xué)生干工程、與專(zhuān)家教授制定標準,他是工人中的杰出代表,用雙手和業(yè)績(jì),用奉獻和拼搏證明了工人的價(jià)值,在變革的洪流中確立了當代工人的坐標,站立于時(shí)代潮頭。小成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人,他們踏實(shí)工作,勇于創(chuàng )新,是企業(yè)持續發(fā)展、不斷做強做大的基石和動(dòng)力,也是構建和諧企業(yè)的中堅力量。
一滴水怎么樣才不會(huì )干涸?那就融入大海吧!小成是一個(gè)平凡的人,他融入中國中鐵的優(yōu)秀團隊中,是我們工人的杰出代表!
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