班級三好學(xué)生的事跡材料范文（精選13篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編收集整理的班級三好學(xué)生的事跡材料范文（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級三好學(xué)生的事跡材料1
她是一個(gè)自信開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"四好少年"等稱(chēng)號，多次在市級、中小級講故事、征文比賽中獲得佳績(jì)，這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她六年來(lái)付出的汗水和努力。
一、學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣。
學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)她的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，她就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。為了幫助學(xué)習，她還堅持看學(xué)習光碟，聽(tīng)專(zhuān)家講課，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因為她相信"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習成績(jì)一直處于班上列前。
二、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，是老師的好助手。
對待師長(cháng)，她是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始，由于有很強的責任心和管理能力，她一直擔任學(xué)習委員。她認為作為一名班干部就必須身體力行，凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著(zhù)班上的鑰匙。她把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，她會(huì )想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調解關(guān)系。六年的學(xué)習生活讓她與老師同學(xué)結下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
三、綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生。
她不僅學(xué)習好，在其它方面也很優(yōu)秀�；顫婇_(kāi)朗的她，能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，多才多藝。她制作的手抄報多次榮獲市級、中小級一等獎；在英語(yǔ)講故事比賽中也獲得了一等獎的好成績(jì)。她還是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子，坐車(chē)遇到老人她會(huì )主動(dòng)讓座；還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對成績(jì)，她冷靜思考；面對挫折，她不屈不撓；她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩；她熱愛(ài)生活，執著(zhù)追求。
在學(xué)校，她是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子。
在社會(huì )，她是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。
班級三好學(xué)生的事跡材料2
xx是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來(lái)，她嚴格要求自己，盡快適應學(xué)校的住宿生活，積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，在學(xué)習上勤奮刻苦，在期末考試中獲得年級第一的好成績(jì)。
聯(lián)中注重培養的是學(xué)生學(xué)習的能力，倡導的是高效課堂，學(xué)習的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習對她很有吸引力。但她的學(xué)習道路也不是一帆風(fēng)順的。
沒(méi)有培訓就沒(méi)有高效課堂。剛一入學(xué)，學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓。xx在培訓期間很不適應學(xué)校的住宿生活，老是生病，為此母親很著(zhù)急，差點(diǎn)就給她轉學(xué)。但她堅持不走，她說(shuō)：如果連這點(diǎn)苦，我都吃不了，我還能干什么。盡管每一次離家都很難過(guò)，她還是挺了下來(lái)。
此后，在小組建設中她認真學(xué)習，積極肯干，很快成長(cháng)為一名出色的小組長(cháng)。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習小組，在月考中小組的整體成績(jì)名列前茅，在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長(cháng)。此外，她還擔任了班級的學(xué)習委員，英語(yǔ)課代表，校學(xué)生會(huì )的學(xué)習部長(cháng)。雖然身兼數職，但并沒(méi)有影響她的學(xué)習，她的成績(jì)是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習的斗志，無(wú)論是學(xué)習上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人后面。
xx不僅在學(xué)校積極進(jìn)取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會(huì )給爺爺買(mǎi)點(diǎn)好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多，看課外書(shū)是她最大的樂(lè )趣。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長(cháng)了她的知識，也提高了她的寫(xiě)作能力。
xx就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè )于助人，學(xué)習好、紀律好、品德好的三好學(xué)生。
班級三好學(xué)生的事跡材料3
我今年11歲，是實(shí)驗小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生，是班里的副中隊長(cháng)。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我學(xué)習刻苦，興趣廣泛，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)，而且熱心班級的管理，性格開(kāi)朗，能夠嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽(yù)，是老師的得力助手。
我學(xué)習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，我就明白，學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習，但我卻從不把學(xué)習當作一種負擔，而是當作一種樂(lè )趣，所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習方法，把學(xué)習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學(xué)習習慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開(kāi)闊了，而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學(xué)習成績(jì)的前提下，愛(ài)好廣泛。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛(ài)。我不光能“彈”，而且能文，繪畫(huà)多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂(lè )的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫(huà)貳等獎；《魚(yú)兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫(huà)壹等獎。
我在學(xué)校是好學(xué)生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學(xué)著(zhù)做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡(jiǎn)單的飯菜，學(xué)會(huì )了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。
我在社會(huì )能夠做到熱愛(ài)祖國、文明守法。記得有一次，學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病，學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng)，我把自己積攢下的零花錢(qián)全部捐給了那個(gè)得白血病的學(xué)生；在大街上，經(jīng)常能看見(jiàn)有叫花子的，我也捐給了他們一些錢(qián)；或是看見(jiàn)地上有垃圾袋，我也能隨時(shí)把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表現，我多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強自立星”……
面對優(yōu)異的成績(jì)和眾多的榮譽(yù)，我沒(méi)有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著(zhù)美好的明天飛翔。
班級三好學(xué)生的事跡材料4
xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗�，F將她的先進(jìn)事跡概述如下：
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異
別看她年紀小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );學(xué)習上勤學(xué)善思，有獨立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績(jì)都優(yōu)秀;她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體鍛，身體素質(zhì)好。在成績(jì)面前，她從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么。俗話(huà)說(shuō)：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)
xx同學(xué)從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長(cháng)，xx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有xx取得的`眾多成績(jì)，因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
對待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉，xx同學(xué)都能獲得絕大多數選票。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助，以她為榜樣。
三、善待差生，樂(lè )于助人。
她學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。但她并沒(méi)因此而滿(mǎn)足，她常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)，為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。
幾年來(lái)，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是她的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)習用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱情，這么有愛(ài)心，她是少先隊員的貼心朋友。
四、積極認真，工作出色
他一直擔任班級紀律委員工作，她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻社會(huì )。
xx同學(xué)與人為善，樂(lè )觀(guān)自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂(lè )觀(guān)，互敬互愛(ài)，為她的成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力，能回報父母是她最渴望實(shí)現的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績(jì)時(shí)的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她可以無(wú)憂(yōu)地開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。
總之，xx同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣，開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
班級三好學(xué)生的`事跡材料5
我叫xx，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚，樂(lè )于助人，心地善良，禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好。
在品德上，我從不說(shuō)臟話(huà)，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師，家長(cháng)，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會(huì )即時(shí)安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們；在社會(huì )上，我尊老愛(ài)幼，比如：在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀，我就很樂(lè )意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí)，我會(huì )不求回報的幫助他，并給他講解題目；同學(xué)之間就多應該互相幫助，只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨，才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí)，放學(xué)后，我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾，我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中，我認真，我努力。從不在班級里面聲張虛勢，我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成，上課認真聽(tīng)老師講課，從不做小動(dòng)作。課間，我會(huì )寫(xiě)一些老師，家長(cháng)給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績(jì)就會(huì )不斷的提高，就好比芝麻開(kāi)花節節高；雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn)，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習，追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！狈彩露家獜男∈伦銎�。班級里的拖地，掃地，擦窗�?hù)，擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候，我都會(huì )下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí)，我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的幫助她，幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候，我都能很出色的完成；在公共場(chǎng)所，我不扔果皮紙屑，都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái)，人們以勞動(dòng)為美，以勞動(dòng)為榮，幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！�
“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉��！在我小學(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí)，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí)，我沒(méi)有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū)，一有空，我就看書(shū)，特別是作文書(shū)，一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí)，能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，積極勞動(dòng)，永不放棄，讀好書(shū),”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā)，去努力，去認真完成這個(gè)目標，然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標！
班級三好學(xué)生的事跡材料6
這是一個(gè)安靜、大方的男孩，他喜歡一個(gè)人靜靜地在書(shū)海里徜徉，喜歡在奧數世界里默默地鉆研，喜歡在音樂(lè )王國中細細地品味。他就是來(lái)自華維文瀾小學(xué)五（6）班的杜澤人。在老師的關(guān)懷下作為班長(cháng)的他，處處以一名班干部的身份嚴格要求自己，激勵自己，努力學(xué)習，希望從同齡人中脫穎而出，把自己培養成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。
一、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，盡一個(gè)班長(cháng)的職責。
沒(méi)有園丁辛勤地勞作，哪來(lái)花兒燦爛的笑臉；沒(méi)有老師無(wú)私的付出，哪來(lái)學(xué)生健康地成長(cháng)。從入學(xué)伊始，杜澤人就發(fā)自?xún)刃牡刈鹁蠢蠋�。�?jiàn)到老師，他總是笑盈盈地喊聲老師好；他立志讀好書(shū)，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來(lái)回報老師的關(guān)愛(ài)。他也能真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長(cháng)。作為班長(cháng)的他，處處以身作則，做同學(xué)的榜樣，協(xié)助老師管理班級，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動(dòng)，使班級呈現向上的勃勃生機。
二、熱愛(ài)學(xué)習，醉心書(shū)海，做一個(gè)博學(xué)多才的好學(xué)生。
學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)杜澤人的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，他就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。
他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習成績(jì)一直處于班上前列。習作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為2010年度上虞市文瀾小學(xué)十佳書(shū)香家庭。
三、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面，做一個(gè)全面發(fā)展的多面手。
打從幼兒園起，他就迷上了象棋。一回到家，他就擺開(kāi)架勢，與他的老爸開(kāi)戰。一有空，他就會(huì )靜靜地對照著(zhù)棋書(shū)研究。每到周末，便是他最開(kāi)心的時(shí)候，因為他終于可以與他的老對手博上幾盤(pán)了。對電腦他也有著(zhù)濃厚興趣，繪圖，制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績(jì)，為班級、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。自從上三年級后，他又走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂，開(kāi)始吹奏笛子。每天一小時(shí)的練琴，不僅提高了他的音樂(lè )素養，更在磨礪他的意志，不管多忙多累，他那份堅持不變�，F在，他正準備迎戰笛子六級考試，愿他能如愿以?xún)敯桑?/p>
四、積極鍛煉，強健體魄，做一名陽(yáng)光的男子漢
跟很多孩子一樣，愛(ài)玩也是他的天性。每當到了節假日里，他做完功課，便玩開(kāi)了。他沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界，也沒(méi)有被繽紛的電視節目所吸引，而是走到戶(hù)外，打羽毛球、學(xué)騎車(chē)、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動(dòng)，他都玩個(gè)遍。特別是每當傍晚的時(shí)候，在小區的運動(dòng)場(chǎng)里，總能看見(jiàn)他那騎著(zhù)自行車(chē)瀟灑的身影；看見(jiàn)他總會(huì )牽著(zhù)媽媽的手，一起和夕陽(yáng)散步；看見(jiàn)他陪著(zhù)爺爺、奶奶一起在運動(dòng)器械上鍛煉的情景……
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我們相信，杜澤人同學(xué)憑著(zhù)自己對知識的執著(zhù)追求，他將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己的才能。因為他有一雙聰慧的眼睛，一對勤勞的翅膀，可以在知識的天空中翱翔，穿過(guò)無(wú)數座高山，橫渡無(wú)數條河流，只要努力，開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異的他一定能克服各種困難，在今后的道路上收獲快樂(lè )和自信，也給別人送去微笑和陽(yáng)光。
班級三好學(xué)生的事跡材料7
我是一名新時(shí)代的中學(xué)生，現任高二(4)班班長(cháng)。作為一名中學(xué)生，處處以學(xué)生守則嚴格要求自己。從小樹(shù)立遠大理想，使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護、自強、自律的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
在學(xué)習上，平時(shí)養成良好的學(xué)習習慣，腳踏實(shí)地學(xué)習。在學(xué)校，上課時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)講，爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教，從而成績(jì)總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過(guò)“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習，而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前，都會(huì )主動(dòng)熱情地給他們予幫助。
在工作上，具有較強的工作能力，做好老師的小助手，把同學(xué)們的事當作我自己的事，做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會(huì )都會(huì )盡量為老師尋找材料，班會(huì )的主持更被同學(xué)們所認可，學(xué)習成績(jì)好，工作能力強，是一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永遠激勵著(zhù)我，當長(cháng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難，我都會(huì )伸出援助之手，捐資捐物，奉獻愛(ài)心，助人為樂(lè )，從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)有利于人民的人。
在活動(dòng)方面，我曾參加運動(dòng)會(huì )，并且成績(jì)總是班級第一，為學(xué)校班級爭得榮譽(yù)。此外，我還參加過(guò)演講比賽，曾出色地主持過(guò)軍訓活動(dòng)。
我相信：奮斗一天，就會(huì )收獲一縷陽(yáng)光。我會(huì )不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無(wú)盡的跑道上，做一個(gè)奮斗不息的戰士。
班級三好學(xué)生的事跡材料8
xx是龍王小學(xué)六年一班的學(xué)生，擔任本班班長(cháng)，大隊干部，并負責學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)名列前茅；在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。身為班干部，她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣。
她每天堅持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項體育比賽，體育課成績(jì)良好，身體健康，心理咨詢(xún)素質(zhì)好。
每年班主任給她的評語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)等等，成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。節假日，她常常帶著(zhù)需要幫助的同學(xué)來(lái)家里，和他們一起做作業(yè)、搞實(shí)驗，有時(shí)還讓他們在家吃飯。無(wú)論是作為值周生，還是班長(cháng)，那種熱心服務(wù)的思想得到了學(xué)校師生的認可。
前幾天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不猶豫地赤手收拾干凈。還有，那是去年冬天，xx去《大眾浴池》洗澡，當時(shí)人不多，但是水管全開(kāi)著(zhù)，她毫不遲疑上前關(guān)掉多余的水管，雖然遭到白眼和冷嘲熱諷，但她想到大連地區缺水，比吃了定心丸還踏實(shí)。
在今后的學(xué)習生活中，相信她一定不會(huì )辜負老師的期望，爭取有更大的進(jìn)步。
班級三好學(xué)生的事跡材料9
我叫xx，是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊員，出色的中隊長(cháng)。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢(mèng)想，而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。所以，在生活、學(xué)習和工作當中，我一直都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草，喜歡它堅忍不拔的精神。在學(xué)習中，我像小草一樣吸取大地的滋養，對待學(xué)習，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習、善于學(xué)習，并在學(xué)習中發(fā)現樂(lè )趣，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的好少年。自一年級以來(lái)，我的成績(jì)一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難，我知難而進(jìn)，不達目的絕不退縮，像小草一樣頑強的面對風(fēng)雨，因為我明白，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書(shū)籍，堅持用知識充實(shí)自己，還曾獲學(xué)校讀書(shū)之星稱(chēng)號。
我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂(lè )。所以當同學(xué)遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jì)落后的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)輔導功課，解答問(wèn)題，教會(huì )學(xué)習方法和經(jīng)驗，給予學(xué)習上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會(huì )綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色，因為紅色象征著(zhù)熱情洋溢的火焰，自一年級擔任中隊長(cháng)以來(lái)，我對待工作這像一團火，充滿(mǎn)了熱情。老師布置的各項任務(wù)，無(wú)論是起草各類(lèi)演講稿、倡議書(shū)，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì )議記錄、辦板報等，我都是滿(mǎn)懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學(xué)習和工作中處處帶頭，時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，生活在萬(wàn)象更新的新時(shí)代，我快樂(lè )，我幸福，但我更感到責任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。
班級三好學(xué)生的事跡材料10
我是壽縣迎河中學(xué)高二年級學(xué)生xx，高一曾擔任副班長(cháng)，同時(shí)被評為�！皟�(yōu)秀團員”。本次學(xué)校評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”，因此在此想向領(lǐng)導申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望各位領(lǐng)導給予我一個(gè)展示及肯定自我的機會(huì )。
自上高中以來(lái)，在學(xué)校及 班主任老師的培養下，在學(xué)習和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個(gè)中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干，并積極配合班長(cháng)及其他班委開(kāi)展各項活動(dòng)，為班級集體活動(dòng)做出了一定的貢獻。
上高二以后，我在班級中的工作得到了全班同學(xué)的肯定，并被同學(xué)選舉為班長(cháng)。因此，我用較高的熱情與責任心去感染同學(xué)，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔當班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，讓我在班級這個(gè)熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級學(xué)生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學(xué)對我的認可，將班級的學(xué)習風(fēng)氣得到提高和改善。使班級每一位同學(xué)在思想和學(xué)習都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學(xué)服務(wù)，更讓我學(xué)會(huì )了一種技能——溝通。身為班長(cháng)，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對我的意見(jiàn)，及對班級更合理化的建議。
為了和同學(xué)相處的融洽，平時(shí)我很注意工作方法，在晚自習的時(shí)候，大家在講話(huà)，我便讓他們換位思考。這樣會(huì )使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學(xué)校的各項活動(dòng)，有較強的集體榮譽(yù)感。有自我批評的作風(fēng)，面對同學(xué)指出的錯誤缺點(diǎn)，我會(huì )深刻反思。面對同學(xué)的誤解，我也會(huì )一笑而過(guò)，并不會(huì )耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在學(xué)習方面，我也會(huì )積極的幫助班級里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習小組，我也執行數學(xué)組的組長(cháng)，并且組織大家在一起進(jìn)行補差補缺，在我進(jìn)步的同時(shí)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，取得了較好的成果。
在思想上，我積極向上，有思想覺(jué)悟，團結同學(xué)、振奮精神，銳意進(jìn)取，積極響應中國共青團的號召。經(jīng)常與老師交流，發(fā)現自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時(shí)期，我定將努力做好一個(gè)班長(cháng)的職責，更加嚴格要求自己，以求有更好的表現，用成績(jì)見(jiàn)證青春無(wú)悔。
班級三好學(xué)生的事跡材料11
xx，男，1998年8月10日出生，現就讀于壽縣迎河中學(xué)九（3）班，班長(cháng)，合格稱(chēng)職的班長(cháng)，全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、xx同學(xué)思想健康進(jìn)步，積極向上，心態(tài)陽(yáng)光，富有朝氣，始終遵守紀律，誠實(shí)守信，與同學(xué)相處融洽，樂(lè )于助人，和諧待人。同時(shí)他也關(guān)注時(shí)速政治，關(guān)心國家大事，有較強的社會(huì )責任感和遠大志向；模范遵守《中小學(xué)生守則》和中、小學(xué)生《日常行為規范》；遵紀守法，遵守社會(huì )公德，遵守校規校紀，有良好的行為習慣和思想道德品質(zhì)；熱愛(ài)大自然，珍惜資源，愛(ài)護生活環(huán)境，愛(ài)護公物，愛(ài)惜勞動(dòng)成果，珍惜糧食；熱愛(ài)勞動(dòng)，生活勤儉樸素節約，自己能做的事自己做；積極進(jìn)取，具有昂揚向上的精神風(fēng)貌。
2、xx同學(xué)熱愛(ài)熱愛(ài)集體，開(kāi)朗樂(lè )群，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；與人為善，樂(lè )于交流，善于溝通；孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人；誠實(shí)守信，言行一致，不弄虛作假，有責任心；不怕困難和挫折，有較強的自我調控能力和適應能力，具有良好的心理素質(zhì)；積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和其他有益的活動(dòng)。
3、xx同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習，勤思好問(wèn)；求知欲強，學(xué)習興趣廣泛，積極主動(dòng)，充分發(fā)揮主體性；勤于思考，樂(lè )于探究，善于合作學(xué)習，不斷提高創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力；具有良好的學(xué)習習慣、科學(xué)的學(xué)習方法和頑強的學(xué)習毅力；注重向實(shí)踐和社會(huì )學(xué)習，并能學(xué)以致用；學(xué)習效率高，發(fā)展全面，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀并學(xué)有特長(cháng)。在各類(lèi)考試中均名列前茅，取得驕人成績(jì)。
xx同學(xué)喜愛(ài)體育運動(dòng)，無(wú)論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠他都喜愛(ài)并擅長(cháng)，他還愛(ài)好下象棋，對棋理有一定的了解。參加象棋比賽取得我校學(xué)生組第一名的好成績(jì)。
xx同學(xué)作為班長(cháng)，認真負責，工作能力強，具有較強的“政治”敏感，是班主任的好助手，有許多班級事情都由他妥善解決，同學(xué)們佩服他的公平公正和睿智。作為班長(cháng)，能起帶頭模范作用，并且有較強的協(xié)調能力，能號召其它班干以激情冷靜地影響其他班干和同學(xué)，整個(gè)班級在他的協(xié)作下，班風(fēng)正，凝聚力強，整體學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
xx同學(xué)具有刻苦鉆研精神和吃苦耐勞的意志。這在當下“溫室”中出來(lái)的學(xué)生中并不多見(jiàn)，他多次在作文中提及現代中學(xué)生要繼承和發(fā)揚祖輩父輩艱苦樸素，吃苦耐勞的作風(fēng)，并付諸行動(dòng)。不浪費糧食和錢(qián)物，集體勞動(dòng)，衛生掃除不怕臟，不怕累，且很會(huì )做事，有“眼色”。
xx同學(xué)是個(gè)好學(xué)生，是個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子。
班級三好學(xué)生的事跡材料12
xx同學(xué)，今年14歲，是臨潼區何寨中學(xué)八年級六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、愛(ài)護公物；在家尊敬長(cháng)輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
xx同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗、思維敏捷的同學(xué)，更是一個(gè)堅強、有責任感的孩子。無(wú)論面對怎樣的困難，他都不言放棄，他用他的樂(lè )觀(guān)和對生活的熱情讓他身邊的每個(gè)人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢尭闪λ芗暗募覄?wù)活，媽媽生病的時(shí)候，他給媽媽買(mǎi)藥、端水、陪媽媽去醫院看病，他用他稚嫩的雙肩早早承擔起生活的重擔。在學(xué)校，xx同學(xué)尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。作為班長(cháng)，他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù)，每天第一個(gè)到教室打開(kāi)門(mén)等待同學(xué)們到來(lái)，然后組織晨讀。對于學(xué)校安排的工作及班級老師交代的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心，善于專(zhuān)研，作業(yè)完成認真。見(jiàn)到同學(xué)違反班級規定，他敢于指出，并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛，他主動(dòng)調解，整個(gè)班級在他的影響下充滿(mǎn)了生機和活力，同學(xué)關(guān)系非常融洽。
二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為只有集體的大海有水，個(gè)人的小溪才會(huì )綿綿不息。他不僅和學(xué)習好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習經(jīng)驗和心得，而且，他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)，為了幫助學(xué)困生，他對問(wèn)題反復琢磨，尋找最容易理解掌握的講法，講解時(shí)還很有耐心，不挫傷同學(xué)的學(xué)習積極性。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級，為班爭光
xx同學(xué)作為班長(cháng)，總是以身作則，以大局為重，毫不吝惜個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時(shí)，他組織全班同學(xué)，認真準備，在期終備考的沖刺階段，為全校師生搖旗吶喊，反響熱烈，為八年級六班贏(yíng)得贊譽(yù)。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵我成長(cháng)”征文比賽中榮獲校級一等獎，文章被選上參加區級評選。在學(xué)校組織的拔河比賽中，從參加人員的確定到比賽人員的排列，都是他一個(gè)人組織。他能協(xié)調統一，充分調動(dòng)同學(xué)各方面的積極性、凝聚力，八年級六班取得了第一名的好成績(jì)。在學(xué)校組織的“做一名遵紀守法的中學(xué)生”演講比賽中，他獲得年級組第二名的好成績(jì)。
四、刻苦學(xué)習，成績(jì)喜人
初中以來(lái)，xx同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己，所以，他不斷鞭策自己，嚴格要求自己，學(xué)習態(tài)度端正，目標明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，每周都有小計劃，對于出現的難學(xué)的知識點(diǎn)反復的專(zhuān)研。他周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中，不僅成績(jì)名列前茅，而且每科發(fā)展都很均衡。所以，一直被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然，他取得了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦，努力，認真。他興趣廣泛，會(huì )下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋；他喜歡看新聞，關(guān)心國家大事；他喜歡音樂(lè )，喜歡歷史；他喜歡閱讀，他利用節假日讀了大量的中外名著(zhù)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，提高了自身的文化素質(zhì)，受到全校師生的一致好評，為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。
這就是他：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。
班級三好學(xué)生的事跡材料13
在永福小學(xué)五年級，有一個(gè)十二歲的小男孩，他雖然不是很漂亮，但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈；他雖然個(gè)頭不高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求；他雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神。多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。他從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng)，在大家的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(cháng)，出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了同學(xué)、老師的信任，家長(cháng)們的喜愛(ài)----她就是的董旭同學(xué)。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
別看他年紀小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。有一股執著(zhù)向上的追求。追求思想向上：從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上——做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生。團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，每時(shí)每刻都就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習向上：對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅；她追求全面發(fā)展：她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè )。功夫不負有心人，幾年來(lái)，她多次獲得表彰，如：他每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等；此外，他還多次在校級、鎮級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
xx同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái)，上學(xué)從不遲到不早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“好習慣伴我行”的活動(dòng)，帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
在班級里，xx同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者，他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)的。他還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目，使所在班的班隊活動(dòng)課充滿(mǎn)了生機。在他和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號。
三、團結互助，奉獻真情
樂(lè )于助人是xx同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上來(lái)了8位借讀生，因路途較遠，每天上下學(xué)都要騎一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子才能到家。xx同學(xué)了解后，每次值日生工作都主動(dòng)留下來(lái)幫他們做，同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他發(fā)現班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難，都能帶頭想方設法給予解決，真不愧校內“小雷鋒峰”的稱(chēng)號。
班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。他就選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。他常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，他并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、自立自理，孝敬親人
xx從小學(xué)習生活就很有規律，自理能力強。早晨六點(diǎn)準時(shí)起床，開(kāi)始朗讀背誦課文，整理書(shū)包，放學(xué)回家后立即做作業(yè)，預習功課，寫(xiě)日記。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見(jiàn)她幫媽媽揀菜、掃地、做飯�，F在這個(gè)時(shí)代，像他她這樣懂事的孩子并不多，所以在鎮里她都很有名。因為他對待街坊四鄰非常有禮貌，深得大人的喜歡。
冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而他的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信董旭同學(xué)會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。
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