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智慧之星事跡材料（精選10篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的智慧之星事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
智慧之星事跡材料 1
我性格開(kāi)朗、熱情大方、樂(lè )于助人。成為一名醫生是我的理想。
我博覽群書(shū)、興趣廣泛，象棋、圍棋、書(shū)法、航模、機器人都很喜歡。
我在各方面嚴格要求自己，有較強的自我約束力和組織管理能力，是班主任的得力小助手。能虛心接受老師的教育和幫助。積極組織、參加班級及少先隊開(kāi)展的各種活動(dòng)。主持過(guò)班級的'主題班會(huì )、作過(guò)國旗下講話(huà)、也做過(guò)大合唱的指揮。
學(xué)習是我充實(shí)自己生活的一個(gè)重要方式。課前，我認真預習，課后我及時(shí)復習，認真完成作業(yè)。課堂上，我敢于提出問(wèn)題，對所學(xué)知識能理解掌握；課外，《未來(lái)科學(xué)家》、《中國國家地理》、《閱讀》、《讀寫(xiě)直通車(chē)》《科幻世界》都是我的最?lèi)?ài)，通過(guò)這些雜志，我開(kāi)闊了視野、豐富了知識。
小學(xué)以來(lái)，我獲得了“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。在“紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文競賽”中，獲得市二等獎；在年級部組織的數學(xué)競賽中獲一等獎。
我樂(lè )于助人，對同學(xué)我總是盡我所能去幫助他們，同學(xué)有疑問(wèn)時(shí)，我會(huì )耐心地講解，為此我還獲得了班中“人民輔導員”的稱(chēng)號呢。2014年四川汶川、2014年青海玉樹(shù)發(fā)生地震時(shí)，我都毫不猶豫地捐出了 自己的零花錢(qián)。在家里，我也是總是幫助父母干家務(wù)，完成一些力所能及的事。
我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，對身邊的一切事物都很珍惜。在這里我享受生活、快樂(lè )成長(cháng) 。
智慧之星事跡材料 2
我有一雙圓溜溜的小眼睛，高高的鼻梁小巧地安在我圓圓的臉上。我每次微笑的時(shí)候，總會(huì )露出兩只白白而又可愛(ài)的大門(mén)牙。
在學(xué)校，我是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，還當上了大隊委。在家里，我是一個(gè)自覺(jué)把作業(yè)做完的乖男孩。
為什么我叫智慧之星呢？因為我總愛(ài)做一些開(kāi)動(dòng)腦筋的小玩意。在幼兒園期間，我就已經(jīng)會(huì )把沒(méi)用的東西廢物利用了。我會(huì )把汽水罐、卷紙心、報紙和盒子制 做成藝術(shù)品——坦克、飛機、汽車(chē)、輪船等。作品還獲過(guò)獎呢！記得有一次，老師叫我們做手工，大家都不知道做什么好。我對著(zhù)手上的材料反復觀(guān)察，突然，我靈 機一動(dòng)，把它們變成一些文具：尺子、筆、鉛筆盒等。最后，老師還表?yè)P我做得好呢！
除了做工藝品，我還很愛(ài)學(xué)習。每當星期五的'夜晚，我就會(huì )跟五年級的哥哥一起學(xué)五年級的奧數。別看我年級小，只有八歲，但我比哥哥們還學(xué)得好呢！
智慧之星事跡材料 3
一、刻苦學(xué)習，屢獲佳績(jì)。
熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)開(kāi)始，在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
在同學(xué)中，每逢搞衛生，總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任；在學(xué)�？匆�(jiàn)誰(shuí)有了困難會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手，幾年來(lái)，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)，甘當勤務(wù)員
同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的.哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，雖然是獨生女，但是一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著(zhù)做家務(wù)；
在同學(xué)中，是一名挺懂事的學(xué)生，每逢搞衛生，總帶頭搶臟活、累活干，在學(xué)�？匆�(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手，幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成為了老師、同學(xué)公認的優(yōu)秀勤務(wù)員。
智慧之星事跡材料 4
該同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，一直嚴格要求自己，各科成績(jì)優(yōu)良，屢獲嘉獎，先后榮獲“讀紅書(shū)征文活動(dòng)”一等獎，榮獲“讀書(shū)活動(dòng)征文”一等獎，在“耒陽(yáng)市委宣傳部、市文明主辦的少兒文藝匯演”中榮獲二等獎，連獲“演講比賽”一等獎等等。該同學(xué)之所以能夠獲得這些榮譽(yù)，與她良好的生活與學(xué)習習慣密不可分。
一、發(fā)憤圖強，立志成才
同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，求知欲強，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，可見(jiàn)，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈勤奮。功夫不負有心人，付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——每次測試中，都取得優(yōu)秀的'成績(jì)，并獲得許多榮譽(yù)。
二、熱愛(ài)勞動(dòng)，甘當勤務(wù)員
同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，雖然是獨生女，但是一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著(zhù)做家務(wù)；在同學(xué)中，是一名挺懂事的學(xué)生，每逢搞衛生，總帶頭搶臟活、累活干，在學(xué)�？匆�(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手，幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成為了老師、同學(xué)公認的優(yōu)秀勤務(wù)員。工作上一絲不茍，公正無(wú)私，正如自己在競選大隊部成員時(shí)說(shuō)的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?實(shí)踐證明每時(shí)每刻都在履行自己的諾言。有時(shí)她因為認真會(huì )被老師埋怨誤解，默默承受，可是依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
三、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
作為班干部，總是熱心幫助班級里成績(jì)較差的同學(xué)，當他們的小老師。經(jīng)常利用課外休息時(shí)間，幫助基礎較差的學(xué)生解答數學(xué)題，還主動(dòng)糾正英語(yǔ)發(fā)音不準的同學(xué)，直到他們弄明白為止。祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。這些年來(lái)，班上的幾名英語(yǔ)較差的同學(xué)在她的熱忱幫助下，都有了較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員， 同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，時(shí)刻牢記自己少先隊員的時(shí)代使命感，努力自強自立，自覺(jué)培養自己各方面能力。興趣愛(ài)好廣泛是她多年來(lái)養成的一個(gè)好習慣，幾年來(lái)參加了古箏、書(shū)法、英語(yǔ)班的學(xué)習，參加各類(lèi)競賽并獲得各種獎項。
良好的行為習慣的養成，不僅使同學(xué)在各方面進(jìn)步明顯，還成為了老師的得力助手，還制定了鞭策自己行為習慣的座右銘:“保持良好行為習慣，爭做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”，毫不松弛的向著(zhù)自己的目標努力奮斗著(zhù)。
智慧之星事跡材料 5
小朱，男，漢族，31歲，安徽省利辛縣王人高級職業(yè)中學(xué)教師，2002年大學(xué)畢業(yè)，2003年利辛縣教師招聘考試入編，中教二級。多年在農村學(xué)校任教，左手板書(shū)，克服困難�？炭嚆@研教育教學(xué)，自學(xué)大量書(shū)籍，積極推行新課改。多年來(lái)，教學(xué)教研多次獲獎，學(xué)生高考成績(jì)可嘉。從教以來(lái)，小朱同志始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，牢記人民教師的神圣使命，在農村，在鄉村教育的最前沿，默默無(wú)聞，恪盡職守，身殘志堅，無(wú)私奉獻，并克服重重困難，堅持上課，以樸實(shí)無(wú)華的實(shí)際行動(dòng)，演繹了拳拳的人間大愛(ài)，裝點(diǎn)了自己的絢麗人生，展現了人民教師的高大形象，贏(yíng)得了各級領(lǐng)導、各界群眾、廣大師生和家長(cháng)們的普遍敬重和一致贊譽(yù)。
1、身殘志堅，求學(xué)艱辛。小朱小時(shí)候就非常懂事，常常幫助家里做家務(wù)或干農活，1993年6月，正是麥忙時(shí)節，當時(shí)由于家中缺少勞動(dòng)力，只有13歲的小朱不得不請假幫助家中收麥子，當時(shí)普遍使用脫粒機脫麥子，可能是干了一夜，過(guò)于勞累，黎明時(shí)分，發(fā)吼的機器吞噬了他的右臂，到醫院醫生說(shuō)只有截肢。從此也就開(kāi)始了一切事要用左手，躺在病床上，父母在旁邊掉著(zhù)淚，而他也是萬(wàn)分的.沮喪，前面的路只有靠他自己。出院后回到家里，也不愿出去玩，只有把自己關(guān)在家里練字，因為他意識到別無(wú)他路，只有堅定的學(xué)習，方可有出路。起初由于身體的不便給學(xué)習帶來(lái)許多的不便，是常人難以想象的，總會(huì )有力不從心之感。慢慢的，也適應了許多，成績(jì)也進(jìn)步了許多，由起初的班級30多名到中考時(shí)的全校第一名。功夫不負有心人，他還是如愿以?xún)數目忌狭烁咧�，高中要到縣城里去上，這無(wú)疑又加大了生活及學(xué)習上的困難，縣城離他家有50來(lái)里路，由于當時(shí)家中有90多歲生病的爺爺，高中三年生活極度困難，不堪回首，有時(shí)一天吃一頓飯，有時(shí)一個(gè)星期花五毛錢(qián)，有時(shí)跑步回家，經(jīng)�；丶冶骋淮勿z頭吃一個(gè)星期，有時(shí)霉變了把皮揭掉再吃。就這樣高中生活很快過(guò)去了，大學(xué)通知書(shū)也下來(lái)了。困難再大咬咬牙就過(guò)去了。
2、鐘情教育，忘我工作。小朱同志深知要做一名優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，為此，從登上講臺那天起，他就不斷豐富自己的知識，刻苦鉆研教育教學(xué)，汲取知識，吸收營(yíng)養。他進(jìn)修了本科學(xué)歷，使自己的專(zhuān)業(yè)能力和知識水平得到大幅度提升，撰寫(xiě)的《別把中職生看扁了》、《海燕》、除校園里的雜草，看到學(xué)生都躲著(zhù)積水中的雜草，他走到其中，彎腰去拔草，看到這種情形，學(xué)生們都自覺(jué)地跟著(zhù)干了起來(lái)。他帶領(lǐng)學(xué)生一起到校園里撿垃圾，其他同事看到說(shuō)：“你讓學(xué)生去撿就好了�！倍麉s說(shuō)：“我現在撿是為了以后不撿�！痹谒慕逃姓傧�，他的學(xué)生都養成了意志堅定、自強不息、心地善良、懂得感恩的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、大愛(ài)無(wú)疆，桃李紛紛。小朱同志認為，師愛(ài)是一種圣潔而高尚的愛(ài)，老師對學(xué)生的愛(ài)必須發(fā)自?xún)刃�，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，從一言一行做起，愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)護學(xué)生的心靈和人格，這是教育的基礎與核心。近年來(lái)，高考碩果累累，班級管理有形有色，多次受到獎勵。今年春季班級管理評比獲一等獎，黑板報評比獲二等獎，獎金共160元；今年冉平平同學(xué)高考語(yǔ)文128分的好成績(jì)，是近幾年該校最高者，楊賓賓被本科院校錄取。車(chē)媛媛、鄧娟、王若晨等同學(xué)即將到大學(xué)報到，李晶晶、劉俠俠、韓琳等在讀大學(xué)，王效飛、李亮、徐龍、劉宇晴等大學(xué)畢業(yè)已在外地工作。他說(shuō)：“ 每當教師節，一封封賀卡從四面八方飄來(lái)時(shí)，我是莫大的欣慰與滿(mǎn)足，但我又感到無(wú)比的壓力，因為我有自身的不足，要做到今天比昨天好，明天比今天更好，會(huì )遇到常人難以想象的困難�！毙≈焱居兄�(zhù)一顆金子般的愛(ài)心，惠及學(xué)生，感動(dòng)家長(cháng)。安徽電視臺吳記者來(lái)采訪(fǎng)他，他激動(dòng)地說(shuō)：“我只是做了我應該做，并且能夠做的事。大家都這么關(guān)心我，我更沒(méi)有任何理由不努力工作！”
4.前程漫漫，任重道遠�，F在，新的學(xué)期即將開(kāi)始，小朱又被聘為高二班主任，他說(shuō)：“將一如既往，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)�！蹦壳�，職業(yè)教育處于困境，如何走出？在不停地探索，今年暑假，該校與蕪湖美的制冷集團進(jìn)行了首次合作，經(jīng)學(xué)校研究選派小朱作為駐廠(chǎng)老師，頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)酷暑，忍著(zhù)殘臂的痛在工廠(chǎng)之間穿梭。這是職業(yè)教育的方向。小朱用他那樸素的工作作風(fēng)感染著(zhù)同事，用他那真摯的情感打動(dòng)著(zhù)同事，用他那無(wú)聲的奉獻激勵著(zhù)同事。她用自己的一言一行詮釋著(zhù)“人民教師”的深刻內涵，詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦和活著(zhù)的意義！在他身上，大家讀出了：愛(ài)，就是教育的奧秘，是一切教育魅力的源泉。
智慧之星事跡材料 6
大家好，我叫謝xx，來(lái)自一（3）班，是一個(gè)陽(yáng)光，自信，勇敢，禮貌的男孩。在日常學(xué)習生活里，我會(huì )禮貌待人，樂(lè )于助人，因為幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )。我熱愛(ài)運動(dòng)，在我不高大的身體里，擁有巨大的能量，這些能量都來(lái)自我平時(shí)閱讀的書(shū)籍里。閱讀的魔力深深地把我吸引，因為我相信，辦法總比困難多，辦法來(lái)自生活更來(lái)自書(shū)籍！
在學(xué)校，課間的時(shí)候我都會(huì )安靜地在位置上閱讀班級圖書(shū)或者跟同學(xué)們一起學(xué)習、分享、討論書(shū)籍中的知識；在家里，我最喜歡的事就是和爸爸媽媽一起講故事、閱讀、思考。有一次老師讓我們說(shuō)一說(shuō)我們知道的`烈士，我向全班同學(xué)介紹了黃繼光及他的光榮事跡，并告訴同學(xué)們，我們現在的幸福生活都是烈士的鮮血換來(lái)的，我們的紅領(lǐng)巾也是烈士的鮮血染紅的，所以我們要好好珍惜烈士們用生命換來(lái)的生活，好好學(xué)習，為強大國家而努力！我每天都堅持認真閱讀看課外書(shū)，在閱讀的過(guò)程中，我不僅積累了知識與智慧，更感受到中國傳統文化的博大精深與古老智慧。這就是我，一個(gè)愛(ài)閱讀的男孩。
智慧之星事跡材料 7
大家好，我叫歐陽(yáng)xx，是明秀東路小學(xué)一（6）班學(xué)生�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”是我的座右銘。勤奮學(xué)習是我學(xué)習的秘訣，這個(gè)秘訣總讓我的成績(jì)始終在班級前列，在一年級兩次獲得“口算大王”榮譽(yù)稱(chēng)號。一個(gè)人優(yōu)秀不是最好，齊頭并進(jìn)才能更強。我非常熱愛(ài)明秀東路小學(xué)，尤其熱愛(ài)我們一（6）班的這個(gè)大家庭，維護班級榮譽(yù)就變成了我義不容辭的.責任和義務(wù)。
我不僅尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，還是一名盡心盡責的學(xué)習委員，是班主任的好助手。為了能得到鍛煉，我平時(shí)積極參加學(xué)校、班級的各種活動(dòng)，獲得了小龍人故事大王榮獲“最佳表演”獎等。我的興趣愛(ài)好很廣泛，體育鍛煉、手工繪畫(huà)、鋼琴彈奏、課外閱讀都是我的強項，還通過(guò)了鋼琴考試等級三級。
智慧之星事跡材料 8
大家好，我叫盧xx，來(lái)自南寧市明秀東路小學(xué)一（4）班的學(xué)生�！皶�(shū)山有路勤為徑”是我的座右銘。我熱愛(ài)書(shū)法，書(shū)法是我的興趣。在一年級下學(xué)期，第一次書(shū)法比賽中，我書(shū)寫(xiě)認真，版面清楚干凈，被老師和同學(xué)評為“書(shū)法之星”。在學(xué)習上，我上課專(zhuān)注，認真傾聽(tīng)，積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言。我還代表班級參加“聆聽(tīng)漢字，飛揚智慧”第一屆漢字大賽，取得優(yōu)異的成績(jì)，團體總分年級第一名，為班級爭榮譽(yù)。在個(gè)人比賽評比中，我取得第三名的`成績(jì)。
平時(shí)，對自己感到疑惑的知識點(diǎn)，我敢于向老師表達自己的觀(guān)點(diǎn)，遇到困難也積極想辦法去解決，誠實(shí)勇敢，敢于挑戰自我。我還喜歡閱讀書(shū)籍，每天都堅持閱讀，豐富自己，任憑自己在書(shū)籍的海洋里遨游，一年級已經(jīng)掌握了很多的字詞和成語(yǔ)。我已經(jīng)可以單獨閱讀純文字的書(shū)籍。親子共讀的作業(yè)，我都認真做好好詞好句的摘抄。除了學(xué)習之外，我還積極參加書(shū)法培訓班，提高自己的書(shū)法水平，未來(lái)我打算學(xué)習音樂(lè )、舞蹈等其他方面的特長(cháng)，讓自己變得更優(yōu)秀！
智慧之星事跡材料 9
鄭xx，坡頭區第一小學(xué)一（3）班的學(xué)生，學(xué)校大隊部的學(xué)習委員,一個(gè)臉上總是掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧的光的陽(yáng)光小男孩。
智慧的獲取，讀書(shū)是必不可少的.。因此，只要有時(shí)間，他總是拿著(zhù)有益身心的書(shū)報雜志看啊看，以開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的課外知識，小小年齡的他看過(guò)的書(shū)一個(gè)書(shū)柜都放不下。
他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考。而積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是他上課時(shí)的突出表現，課堂上老師提出的問(wèn)題，他總有自己獨特的見(jiàn)解，有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了鄭xx，課堂氣氛上不來(lái)！”。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,在學(xué)校的各級考試中,他的成績(jì)始終名列前茅,是班級的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、學(xué)校的“學(xué)習標兵”等。
智慧之星事跡材料 10
大家好，我叫謝xx，來(lái)自一（5）班，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘。在學(xué)校里，我學(xué)習努力，做事認真。在生活中，我多才多藝，樂(lè )觀(guān)自信。我最大的特點(diǎn)就是堅持。我從小喜歡愛(ài)畫(huà)各中各中各樣的小人畫(huà)，于是每天都能堅持專(zhuān)注畫(huà)一兩個(gè)小時(shí)的.小人，因為我發(fā)現我的小人畫(huà)里每個(gè)的表情都很有意思，仿佛每個(gè)眼神都有交流和表達的感覺(jué)。
每周兩次課的寫(xiě)生，我已經(jīng)堅持了好幾年，在寫(xiě)畫(huà)的過(guò)程中鍛煉了我的專(zhuān)注力、耐心，以及手的靈活運用，心性也得到一定陶怡。所以在生活當中，我養成了健康向上的品質(zhì)。本月在少年宮寫(xiě)生團的老師組織帶領(lǐng)下，我在南寧海底世界寫(xiě)生繪畫(huà)活動(dòng)中獲得了繪畫(huà)作品三等獎，作品做為海底世界展示供游人欣賞。這就是我最真實(shí)的想法，我只是在專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)，享受畫(huà)畫(huà)。
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