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博覽群書(shū)之星詳細事跡材料

時(shí)間:2024-04-15 13:28:28 事跡材料 我要投稿

博覽群書(shū)之星詳細事跡材料(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編為大家整理的博覽群書(shū)之星詳細事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

博覽群書(shū)之星詳細事跡材料(通用20篇)

  博覽群書(shū)之星詳細事跡材料 1

  他是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。

  愛(ài)上讀書(shū)是他上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的',有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專(zhuān)心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(cháng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了讀書(shū),《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話(huà)》、知心姐姐的《做人與做事》等,書(shū)的種類(lèi)很多,只要書(shū)的內容健康,媽媽從不反對他讀,F在上五年級了每天睡覺(jué)前都要看會(huì )兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。隨著(zhù)閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話(huà)總愛(ài)拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì )冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓大家捧腹大笑。

  孩子的進(jìn)步老師和家長(cháng)看在眼里,田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著(zhù)孩子的成長(cháng),把讀書(shū)當成樂(lè )趣,從書(shū)中汲取更多的`營(yíng)養。

  博覽群書(shū)之星詳細事跡材料 2

  愛(ài)上閱讀是因為我的媽媽?zhuān)谖液苄〉臅r(shí)候就與書(shū)結下了不解之緣,從《幼兒園畫(huà)報》到童話(huà)故事,從微型小說(shuō)到四大名著(zhù),書(shū)籍陪伴我成長(cháng),將我帶入知識的海洋,幻想的天空。

  書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。當讀到安徒生的童話(huà)集—《賣(mài)火柴的'小女孩》時(shí),我曾為小女孩的命運做過(guò)祈禱;當我讀到三國演義時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。

  讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。讀三國,水滸可以讓我們對中國名著(zhù)有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平……

  因為喜歡讀書(shū)我在班里獲得過(guò)多次讀書(shū)小明星稱(chēng)號,自從有了書(shū)香網(wǎng),我先后22次被評為全網(wǎng)全班讀書(shū)之星。

  博覽群書(shū)之星詳細事跡材料 3

  我叫小許,是實(shí)驗小學(xué)松齡路分校三年級一班的一名學(xué)生!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,從入學(xué)前我就對書(shū)有一股濃厚的興趣,無(wú)論什么樣的書(shū),我都會(huì )拿起來(lái)看看。上學(xué)期間,學(xué)校開(kāi)展了換書(shū)活動(dòng),我可以和同學(xué)們相互交換書(shū)來(lái)看,這樣我從其他同學(xué)那兒借到了更多好看的書(shū),老師教我要把看過(guò)的.書(shū)的精彩內容、好的語(yǔ)句記下來(lái),我每次看完書(shū)都發(fā)現了不少知識點(diǎn),記下來(lái)以后,再翻看好多內容都歷歷在目,現在我都養成了記讀書(shū)筆記的好習慣。

  讀書(shū)解決了我好多的小問(wèn)號,使我的知識變得更加豐富,使我在寫(xiě)作文時(shí)得到了好多的靈感,明白了許多做人的道理。

  博覽群書(shū)之星詳細事跡材料 4

  我叫小劉,是實(shí)驗小學(xué)松齡路分校三年級二班的一名學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,有許多的興趣愛(ài)好,讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。

  讀書(shū)可以帶給我很多快樂(lè ),還能讓我增長(cháng)許多知識,在書(shū)的海洋里,我可以盡情的徜徉。我喜歡讀書(shū),還喜歡收藏書(shū),為此我纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多我喜歡的書(shū)籍。在我的書(shū)柜里,存放了大大小小、厚厚薄薄上百冊的書(shū),只要我一有空閑就會(huì )抽出一本來(lái)細細的'品讀。

  書(shū)成為了我生活中親密的伙伴,學(xué)習中不可缺的老師,我會(huì )讓它成為我一輩子的良師益友,伴隨我快樂(lè )的成長(cháng)。

  博覽群書(shū)之星詳細事跡材料 5

  我是三、三班的小譚,今年10歲,是一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,我興趣愛(ài)好廣泛,但最喜歡的就是讀書(shū)。這次被老師同學(xué)們推選參加校園“閱讀之星”的競選活動(dòng)我倍感榮幸。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我有一顆積極向上、熱愛(ài)閱讀的.心。每當我打開(kāi)書(shū),津津有味地讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入書(shū)的世界,與高尚的人對話(huà),與書(shū)中的主人公交談,在書(shū)的海洋中遨游。

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話(huà)》,我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛(ài)那充滿(mǎn)驚險與刺激的《福爾摩斯探案集》,我愛(ài)那開(kāi)啟冒險之旅的《魯濱遜流浪記》。

  書(shū)香伴我成長(cháng),培養了我刻苦鉆研的學(xué)習精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習成績(jì)均在全級名列前茅。讀書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。讓我們一起養成讀書(shū)的好習慣吧!

  今后,我不僅會(huì )將閱讀堅持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛(ài)上閱讀。如果這次我當選校園“閱讀之星",我一定會(huì )更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力,并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒(méi)能夠被評上,我也決不會(huì )氣餒,我會(huì )更加努力創(chuàng )造條件,向閱讀之星學(xué)習。

  我是小譚,請大家記住我!我"悅"讀,我快樂(lè )!

  博覽群書(shū)之星詳細事跡材料 6

  莎士比亞曾形象地說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。置身于一方有書(shū)的天地,它睿智的靈光,會(huì )將我們的雙眼映照迥然有神。與書(shū)中形色各異的人和事交融在一起,便會(huì )發(fā)覺(jué)生命的深意:跌倒沒(méi)什么,爬起來(lái)繼續朝前走;失敗沒(méi)什么,一切再從頭開(kāi)始;偉大沒(méi)什么,離開(kāi)平凡一切都很渺;成功沒(méi)什么,未來(lái)不會(huì )到此結束;書(shū)會(huì )使我們受傷的心靈得到撫慰,會(huì )使我們的思想變得堅強。書(shū),令我受益無(wú)窮,它像我的良師,時(shí)時(shí)刻刻指導著(zhù)我的行動(dòng),為我的前進(jìn)指引方向。

  我喜歡看書(shū),每天晚上我做完作業(yè)都會(huì )看課外書(shū)。我爸爸是教師,藏書(shū)有限,所以我利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)看書(shū)。我有時(shí)向學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),有時(shí)也去縣圖書(shū)館借書(shū),我看完了書(shū)就馬上又去還和借。每逢星期天我都會(huì )去書(shū)店看書(shū)。童話(huà)故事是我最早閱讀的書(shū)籍。在《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》這些注音讀本中,我領(lǐng)略到了童話(huà)世界的繽紛。慢慢地,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,如,大家熟悉的高爾基的《童年》,《西游記》等古典名著(zhù),《女生日記》等校園小說(shuō)。我還閱讀老師給我們推薦的書(shū),如:《感動(dòng)中小學(xué)生的.一百個(gè)故事》、《窗邊的小豆豆》、《中華魂系列圖書(shū)》。在閱讀深有感觸之時(shí),我會(huì )隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得。由于有了一定的閱讀基礎,考試時(shí)閱讀理解總是能拿高分。書(shū)上看到過(guò)的事例,寫(xiě)作技巧,我會(huì )活學(xué)活用于自己的習作中。老師說(shuō)我寫(xiě)作已經(jīng)有了一定的水平,我有多篇作文曾經(jīng)在省級、國家級征文比賽中獲獎。因為讀書(shū)多,寫(xiě)作好,我曾被評為學(xué)!白x書(shū)之星”。 古人讀書(shū)為求黃金屋,顏如玉,而今我讀書(shū),小而言之,為已為家為將來(lái);大而言之,為黨為國為人民。豪情壯志在心中,一腔熱血誦心靈。

  博覽群書(shū)之星詳細事跡材料 7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是!書(shū)是多么重要。書(shū),是一場(chǎng)春雨,滋潤我們的心田;是一杯淡淡的清茶,沁人心脾;是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿(mǎn)的我們的心房。

  以前,我是一個(gè)十分不愛(ài)讀書(shū)呢孩子,我不知道讀書(shū)有什么用,又不能提高成績(jì)。所以,我除了讀課內的書(shū)以外,從沒(méi)有看過(guò)別的書(shū)?牲S老師下了“死命令”——每個(gè)人每星期必須看一本課外書(shū)。我被逼無(wú)奈,只好想同桌借了一本《童話(huà)故事》來(lái)看。我看到一半,我居然入情入境了。我被灰姑娘的悲慘故事迷住了,很想知道灰姑娘后來(lái)的遭遇。我津津有味地看著(zhù),不舍得放過(guò)每一個(gè)字?赐炅,我竟然為灰姑娘的遭遇流下了同情的眼淚。就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  從那以后,我讀了許多書(shū),有李四光的《穿過(guò)地平線(xiàn)》、維·比安基的《森林報》等等。最令我印象深刻的是《森林報》,它采用報刊的新式,用輕快的筆調,分12個(gè)月報道了森林中各種有趣的事。令我們感到驚訝……

  我以前覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有任何作用,可通過(guò)那一件事,我改變了自己的觀(guān)念:一天,吃飯時(shí)不小心把油漬倒在身上了,媽媽幫我洗了好幾遍也洗不干凈,我可苦惱了!正在我為難的時(shí)候,我突然想起我在百科全書(shū)上看到的'一個(gè)小妙招:用醋和面粉融在一起可以快速地除去身上的油漬。我喜出望外,連忙去拿來(lái)材料,最后,我真的把油漬去掉了!

  同學(xué)們,讀書(shū)能增長(cháng)人們的智慧;讀書(shū)能擴大我們的視野;讀書(shū)能增強我們的見(jiàn)識?炜於嘧x書(shū)吧!

  博覽群書(shū)之星詳細事跡材料 8

  我是光遠小學(xué)601班的陳xx,我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽(yáng)光女孩,特別喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖,甜甜的;讀好書(shū)就像喝牛奶,有營(yíng)養,味道好;有了書(shū)的熏染,就覺(jué)得擁有了自信與快樂(lè )。讀各種有益的書(shū),就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,在反復的閱讀中也就慢慢地理解了。

  上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽都會(huì )給我讀一兩個(gè)故事,慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū),《小學(xué)生作文》《古詩(shī)三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養會(huì )做人做事的小學(xué)生》等,都是我喜歡的書(shū)籍,F在上六年級了,每天中午、睡覺(jué)前,我仍然堅持抽時(shí)間看會(huì )兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看,全家都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。隨著(zhù)閱讀量的增大,我積累的精彩句段寫(xiě)了一本又一本,不但摘錄在詞匯本上,更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí),我的`寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。

  在班里,同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”,不管什么話(huà)題都說(shuō)得頭頭是道。于是,他們也紛紛學(xué)我的樣子,看起了各種類(lèi)型的課外書(shū)籍,說(shuō)是一定要豐富自己的知識,找機會(huì )好好和我PK一下。

  在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng),陸續購買(mǎi)了好多書(shū)給我,雙休日還帶我到劍英圖書(shū)館去看書(shū)、借書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識,更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識中去。

  雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉和精神的力量,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續遨游,獲得更多的知識和快樂(lè )。我“悅”讀,我快樂(lè )!

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  我叫任xx,來(lái)自五五中隊,是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛,喜歡唱歌、繪畫(huà)、打羽毛球…如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì )毫不猶豫回答道:“看書(shū)”!

  我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)了,媽媽一字一句講給我聽(tīng)。我喜歡看一些認字認圖書(shū),小汽車(chē),輪船,蘋(píng)果,大大小小,多多少少。那時(shí)的我,覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的事情。

  一年級,我愛(ài)看童話(huà)故事,《365夜》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》,憧憬著(zhù)自己成為童話(huà)里的一個(gè)小女孩。

  二年級,我就開(kāi)始涉及四大名著(zhù),《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》。

  三、四年級,我閱讀了許多著(zhù)名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

  到了五年級,我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)、科幻,癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食,每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū),F在我看的書(shū)已經(jīng)不下150本。

  讀書(shū)明理,讀書(shū)益智。書(shū)中的精神,書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jì)。我的表達能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的`收獲,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養、書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來(lái)的,書(shū)是人類(lèi)的苦罐子,讀懂讀透了書(shū)才能苦盡甘來(lái)。

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  上小學(xué)后,江xx學(xué)會(huì )了閱讀,也愛(ài)上了閱讀,成了我們家的一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,這與老師們的辛勤指導分不開(kāi),是老師們的引導,激發(fā)了江xx閱讀的極大興趣,也體會(huì )到了閱讀帶來(lái)的喜悅與幸福。當然我們作為家長(cháng),也在與孩子一起學(xué)習,一起成長(cháng),所以一直以來(lái),我們在培養孩子的同時(shí),也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng )造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。

  首先,我們加強了家庭閱讀的硬件創(chuàng )設,不斷豐富家庭藏書(shū),還在家里設置了2個(gè)書(shū)柜,一個(gè)是我們大人的書(shū)柜,一個(gè)是孩子自己的書(shū)柜(這是孩子上小學(xué)之前,我們特地為孩子創(chuàng )設的),這2個(gè)書(shū)柜裝滿(mǎn)了我們各自喜歡看的書(shū),方便了我們家庭成員的閱讀。

  第二,注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng )設,從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,閱讀書(shū)籍的范圍很廣,上至天文,下至地理,很多知識都喜歡去涉獵,一直保持到現在都是喜歡閱讀,F在網(wǎng)絡(luò )給我們的`學(xué)習提供了很多方便,孩子的父親就喜歡查看網(wǎng)絡(luò )書(shū)籍,這樣既為我們家庭節省了經(jīng)濟,又節省了家庭的空間,讓我們不用為買(mǎi)書(shū),藏書(shū)而煩惱了,還比較環(huán)保。此外,孩子的母親,雖然要照顧家庭,還要忙于工作,但每天還一定會(huì )抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū),看報,為孩子做好學(xué)習的榜樣。

  第三,為了培養孩子的閱讀興趣,我們還經(jīng)常利用空閑時(shí)間一家人一起上書(shū)店或者圖書(shū)館,帶孩子去買(mǎi)書(shū)、借書(shū)和閱讀。此外,從孩子上一年級開(kāi)始,我們每一年都為孩子精選了一定數量的兒童書(shū)籍、雜志給孩子閱讀,豐富了孩子的閱讀量。

  第四,我們經(jīng)常去孩子一起進(jìn)行親子閱讀活動(dòng),通過(guò)比賽,講述,討論來(lái)提高孩子的表述能力和閱讀能力,從而既加深了孩子對閱讀知識的掌握,還提高了孩子的閱讀興趣。比如,我們每天吃飯時(shí),就是孩子最好展現自己的時(shí)候,因為這個(gè)時(shí)間孩子總會(huì )滔滔不絕,把她在書(shū)本上的看到的知識告訴我們,與我們一起分享,我們也樂(lè )意做孩子的最好聽(tīng)眾,不時(shí)地與孩子一起分析,一起討論,從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。

  博覽群書(shū)之星詳細事跡材料 11

  我叫xx,今年x歲,是xx小學(xué)x年級x班的一名學(xué)生,我性格開(kāi)朗,是個(gè)健康陽(yáng)光的小男孩。我興趣廣泛,下棋、滑旱冰、打籃球可是高手,如果你要問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你——讀書(shū)是我最快樂(lè )的事。

  我從三歲就開(kāi)始看很多童話(huà)書(shū)、故事書(shū),并涉獵我國古代四大名著(zhù),《格林重話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《大百科全書(shū)》、《伊索寓言》、《昆蟲(chóng)記》等大家熟知的經(jīng)典作品更是爛熟于胸。此外,我還喜歡讀一些有趣而有意義的書(shū)籍和報紙,如《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》、《玩轉動(dòng)物世界》、《三十六計》、《玩具總動(dòng)員》、《少年兒童故事報》等。

  我讀書(shū)是在泛泛而讀中抓住重點(diǎn)和要點(diǎn),比如我會(huì )把感興趣的未接觸過(guò)的成語(yǔ)記住,反復思考并試著(zhù)運用,雖然有時(shí)會(huì )因用錯而不好意思,但被糾正后便會(huì )牢牢記住。再就是我會(huì )記住每一篇文章的要點(diǎn)并能流利的'復述每一個(gè)故事,我還會(huì )思考看過(guò)的每一篇文章所要表達的思想和內涵,再聯(lián)系一下自己,從中獲得思想上的升華。我愛(ài)讀書(shū),我更愛(ài)把書(shū)讀活,讓我的書(shū)具有鮮活的生命。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)像朋友伴我不斷成長(cháng),書(shū)像老師把我帶入知識的海洋。書(shū)中優(yōu)美的文字,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,當我遇到挫折時(shí),我會(huì )扎進(jìn)書(shū)里,在書(shū)里,我得到了面對挫折的信心和力量;當我有疑問(wèn)時(shí),我會(huì )扎進(jìn)書(shū)里,在書(shū)里,我找到了問(wèn)題的答案:當我傷心時(shí),我會(huì )扎進(jìn)書(shū)里,在書(shū)里,我能找到撫慰我心靈的“心靈雞湯”。

  我喜歡讀書(shū),我喜歡在科技書(shū)中充實(shí)大腦,在歷史書(shū)中領(lǐng)略睿智,在兒童書(shū)中品味歡樂(lè ),每當翻開(kāi)書(shū)時(shí),書(shū)中散發(fā)的清新墨香味兒總讓我有一種深深的歸屬感。閱讀是一種享受,把思想融入故事情節中,讓自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一個(gè)夢(mèng)想:有一天,當我成為科學(xué)家,也把深奧的知識用通俗的語(yǔ)言寫(xiě)成適合孩子們閱讀的書(shū),讓所有的孩子都愛(ài)讀書(shū)、都成為閱讀小明星。

  博覽群書(shū)之星詳細事跡材料 12

  “朱xx被評為學(xué)校的閱讀之星”,這個(gè)消息像長(cháng)了腳一樣傳遍班級的每個(gè)角落,同學(xué)們羨慕地看著(zhù)我,好朋友歡呼著(zhù)跑過(guò)來(lái)祝賀我。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云,從來(lái)沒(méi)想過(guò)愛(ài)看書(shū)也能獲得榮譽(yù)。

  我愛(ài)看書(shū)不是一天兩天的事了。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從一歲開(kāi)始閱讀,不過(guò)那時(shí)不是自己看,而是聽(tīng)媽媽念。兩三歲的時(shí)候,我就愛(ài)上書(shū)了,因為書(shū)里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長(cháng)開(kāi)放日,別的小朋友都在玩呀,鬧呀,只有我獨自一人坐在墻角,捧著(zhù)一本故事書(shū)看得入迷,忘了周?chē)氖澜缢频摹?/p>

  上了小學(xué)之后,我識字多了,喜歡上了秦文君、楊紅櫻、楊鵬的校園小說(shuō)。一有時(shí)間,我便一本接一本地看,看得不亦樂(lè )乎。二年級過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一套《哈利.波特》,我激動(dòng)萬(wàn)分,這可是我看的第一部魔幻小說(shuō)?赐赀@套書(shū)后,我驚奇地發(fā)現:“原來(lái)文章還可以這么寫(xiě)!碑敃r(shí),我一度產(chǎn)生了寫(xiě)作的念頭,可惜沒(méi)有真正動(dòng)筆。

  同學(xué)們都羨慕我讀書(shū)很快,一天可以看好幾本厚厚的長(cháng)篇小說(shuō)。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實(shí)看書(shū)快沒(méi)有任何訣竅,只要你真心地喜愛(ài)讀書(shū),又有急切地想知道下文內容的那種心情,再加上閱讀量大,就會(huì )越讀越快?吹每,有可能沒(méi)理解,要看好幾遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反應能力和專(zhuān)注度。媽媽曾開(kāi)玩笑地說(shuō):“看那么快,一定是走馬觀(guān)花,一目十行,沒(méi)看懂吧?”我不以為然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪還有一目十行的人呢。

  對于我來(lái)說(shuō),閱讀是一種享受,每期必看的《讀者》,里面的短文常給我點(diǎn)滴的.啟示!秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙(chuàng )新改變世界的道理,《百科全書(shū)》讓我成為班里的“百事通”,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內容。在書(shū)香中,我的生活變得既精彩,又美妙。

  我從小在書(shū)香中長(cháng)大,書(shū)籍給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識和快樂(lè ),也提高了我的成績(jì)。這不,我被評上了閱讀之星,真開(kāi)心呀!大家也一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信你也一定會(huì )愛(ài)上閱讀的。

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  梁xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),成績(jì)一直名列前茅,在班上擔當班長(cháng)工作認真負責,深受同學(xué)們的歡迎。對她來(lái)說(shuō)最喜歡的事情就是閱讀了,一有時(shí)間她就會(huì )從書(shū)包里拿出書(shū)本,一個(gè)人安安靜靜的看起書(shū)來(lái),書(shū)就是她的最好朋友,記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚,因為她已經(jīng)和故事的主人成為了朋友,為朋友的遭遇而憂(yōu)傷。他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀一本好書(shū)就等于交上了一位好朋友!庇捎谄綍r(shí)閱讀量大,說(shuō)起話(huà)來(lái)總是文質(zhì)彬彬,回答問(wèn)題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡(jiǎn)單。在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《福爾摩斯》、《四個(gè)調皮蛋》、《愛(ài)的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書(shū),獲得班級讀書(shū)活動(dòng)冠軍。

  她是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的女孩。她的座右銘是:“我要把喜歡的書(shū)讀完!奔依飻[滿(mǎn)了她個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛生間里都有她喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是她最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當大家在玩時(shí),她總是在津津有味地看書(shū)。放學(xué)時(shí)間到了,她時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū),她積累了豐富的知識,出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí),跟父母講述書(shū)中精彩的.部分;課堂上,經(jīng)常聽(tīng)到她獨特的發(fā)言;作文里,她條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。

  在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書(shū),獲得班級讀書(shū)活動(dòng)亞軍。

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  我是一名五年級的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。

  看著(zhù)長(cháng)輩們見(jiàn)多識廣的樣子,我很崇拜。當爺爺告訴我,讀了書(shū),就能“秀才不出門(mén),盡知天下事”時(shí),我自然而然地對讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。

  就是在這種環(huán)境下,我與書(shū)結下了不解之緣,在書(shū)中結識了那么多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的'美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠實(shí),從《賣(mài)火柴的小女孩》童話(huà)中學(xué)會(huì )了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。

  隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì )全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著(zhù),直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國古典四大名著(zhù)中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著(zhù)以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話(huà)故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著(zhù)面對生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。

  書(shū)香伴我成長(cháng),培養了我刻苦鉆研的學(xué)習精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習成績(jì)均在全級名列前茅,每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。

  書(shū)香伴我成長(cháng),培養了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì )看到我主持節目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽(tīng)到我的聲音。我會(huì )牢記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓勇往直前,在書(shū)海中揚帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達更加光輝的彼岸。

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  我,趙xx,11歲,是新密市實(shí)驗小學(xué)六【1】班的學(xué)生,我是個(gè)愛(ài)閱讀的小女孩。

  沒(méi)上小學(xué)之前,媽媽就要求過(guò)我看書(shū),我聽(tīng)了媽媽的話(huà),在姐姐書(shū)柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中,我看的津津有味,對書(shū)有很大的興趣。所以,我把閱讀書(shū)變成了我的愛(ài)好。

  現在我上小學(xué)了,對書(shū)就更感興趣了。有一次,在星期天時(shí),我的媽媽和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到書(shū)店里,我去看了一個(gè)上午,這樣無(wú)拘無(wú)束,隨心隨意地看著(zhù)書(shū),好像就已經(jīng)沉淀在書(shū)的海洋中,隨心所欲地暢游著(zhù)。午飯吃完后,又跑去書(shū)店里再次品味這書(shū)香。這種事情從第一次到每一次。

  我每天晚上都要閱讀半小時(shí),一般是在睡覺(jué)之前,有時(shí)是自己讀,有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書(shū)不僅能增加知識面、開(kāi)拓思維,還能增加詞匯量,在書(shū)中還能找到有趣的事。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯,讓我們以書(shū)為友,每天都靜下心來(lái)讀書(shū),讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園。讓我們都成為快樂(lè )健康的讀書(shū)之星,把每天閱讀的好習慣堅持下去吧!

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  XX家是一個(gè)書(shū)香之家,他的父親是當地著(zhù)名的書(shū)法家、慈善家、教育家、平時(shí)很愛(ài)看書(shū),受到他父親的.影響,雖然工作忙,但他認識到只有學(xué)習看書(shū)的家庭才是健康向上的家庭。家里藏書(shū)有5千多冊,專(zhuān)門(mén)設了一間書(shū)房,供孩子們看書(shū)、寫(xiě)字。家中每個(gè)人都有閱讀的好習慣。

  他的女兒從小就養成良好的閱讀習慣,他每天擠出時(shí)間來(lái)陪女兒看書(shū),聽(tīng)她講書(shū)中的故事和人物。女兒就是這樣在快樂(lè )中閱讀,在閱讀中得到快樂(lè ),他們在學(xué)習中一起快樂(lè )成長(cháng)。

  讀書(shū)給這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè )和趣味,也讓他們在學(xué)習中一起快樂(lè )成長(cháng)。

  他們有時(shí)挑選出一部分可讀性比較強的書(shū)籍捐贈給一些公益組織或社會(huì )團體供他們閱讀。他相信,這個(gè)家庭的書(shū)香氣息一定會(huì )越來(lái)越濃。

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  “書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”。我是xx區xx小學(xué)二年級二班的一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩,我叫王果果?磿(shū)讓我的生活因而豐富趣味,充滿(mǎn)智慧,每當讀完一本書(shū),心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說(shuō):“飯能夠一日不吃,覺(jué)能夠一日不睡,書(shū)不能一日不讀!笔前,要是一日不讀書(shū),我就會(huì )覺(jué)得少了些什么?自從愛(ài)上了讀書(shū),我的閱讀水平也上升了,我們要養成閱讀習慣,不斷提高,開(kāi)闊視野。用知識去改變自我的`人生:書(shū),讓我們更歡;書(shū),讓我們的心走得更近;書(shū),讓我們一家變得更溫馨。

  媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“哪怕是一則小笑話(huà),都有它的寓意,看書(shū)不能只看表面的故事情節。通過(guò)讀一本書(shū),你從中體會(huì )到什么,學(xué)到什么它的中心、寓意、情感,才應該是我們看書(shū)的目的和方向。記得我剛上小學(xué)那會(huì )兒,認得字不多,媽媽就給我買(mǎi)一些帶拼音的書(shū),從《古詩(shī)三百首》隨著(zhù)認字的增多,我讀過(guò)《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話(huà)》。在不斷地閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著(zhù)閱讀的快樂(lè )。讓我們懂得了人生中該如何抉擇;并愿意一輩子以它為師。

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  孫三小朋友,是101班最喜歡看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

  在她還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著(zhù)媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事。后來(lái),她慢慢地學(xué)著(zhù)自己讀一讀、認一認,即使那時(shí)她還不識拼音、漢字,但她慢慢養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣,F在每天睡覺(jué)前都要看會(huì )兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。

  隨著(zhù)認識的字越來(lái)越多,她看書(shū)的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂(lè )地從書(shū)中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因為平時(shí)閱讀量較大,她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會(huì )冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓我們捧腹大笑?吹迷蕉,疑問(wèn)就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛(ài)捶胸?”多看書(shū),使她和書(shū)中的.小主角交上了朋友。她把讀書(shū)當成了樂(lè )趣,并從中受益匪淺。

  孫三培每天都會(huì )認真地讀書(shū),從書(shū)中獲得更多的營(yíng)養和快樂(lè ),讓好書(shū)伴隨著(zhù)她的成長(cháng)!

  在各級各類(lèi)閱讀活動(dòng)中的突出表現:

  孫三同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書(shū),雙休日也總愛(ài)泡在書(shū)店里。

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  每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì )閱讀半小時(shí),這是我從小養成的習慣。從幼兒園開(kāi)始,晚上爸爸都會(huì )讀故事給我聽(tīng),我才肯睡覺(jué)。有時(shí)候我會(huì )越聽(tīng)越興奮,越看越有味,直到爸爸一而再、再而三地來(lái)提醒我“該睡覺(jué)了!”,我才依依不舍地把目光從書(shū)中手那移到床上。自從爸爸2018年11月幫我辦了中山市紀念圖書(shū)館的'借書(shū)證到現在,我們已經(jīng)在圖書(shū)館借閱了1820多冊圖書(shū),平均每年130本書(shū),各種類(lèi)型圖書(shū)都有。因為在聽(tīng)讀書(shū)方面涉略面廣,同時(shí)在讀書(shū)過(guò)程中我注意摘錄書(shū)中的好詞好句,認真寫(xiě)讀后感,平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行交流,積極參與有相關(guān)的閱讀活動(dòng),我收獲良多。

  讀書(shū)使青春展翅,知識讓生命飛翔。我將繼續在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。

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  我是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是我喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,我能按照自己方式理解?傊,我具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言……是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、二年級都被評為三好學(xué)生。在這學(xué)期剛舉行的數學(xué)競賽中我獲得了一等獎,還有在金鑰匙的比賽中我也獲得了一等獎的好成績(jì)。

  我看過(guò)很多書(shū):

  數學(xué)故事《荒島歷險》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科全書(shū)》、《我第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》、《格林童話(huà)》、《天空飛豬》、《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話(huà)》、知心姐姐的《做人與做事》等,從這些書(shū)里,我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的`知識,也懂得了許多道理。

  現在二年級了也是每天睡覺(jué)前都要看會(huì )兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。

  隨著(zhù)閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,我在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步。

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