小學(xué)文明之星事跡材料范文（精選11篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編收集整理的小學(xué)文明之星事跡材料范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)文明之星事跡材料 1
我是三年級四班學(xué)生蘇xx，一個(gè)積極上進(jìn)，活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩，我有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)。讀了書(shū)就能把“秀才不出門(mén)，便知天下事”，我對讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神氣的窗口。隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng)，我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上，床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書(shū)本默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì )全神貫注地拿書(shū)來(lái)看，在書(shū)海里盡情地遨游著(zhù)直到深夜，媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍，讀完了中國古典四大名著(zhù)中的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》，除了名著(zhù)之外，我還喜歡看兒童小說(shuō)，神話(huà)故事、寓言故事等方面的書(shū)籍。
書(shū)香伴我成長(cháng)，培養了我刻苦鉆研的學(xué)習精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習的道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習成績(jì)均在全級名列前茅。書(shū)香伴我成長(cháng)，培養了我豐富的興趣愛(ài)好。
在學(xué)校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì )看到我的節目，多讀書(shū)讀好書(shū)，并有良好的讀書(shū)習慣，堅持做讀書(shū)筆記，使我的知識面擴大了，語(yǔ)言底蘊深厚了，詞匯豐富了。讀書(shū)明理，讀書(shū)益智，書(shū)中的精神，書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)也推動(dòng)了我不斷有新的成績(jì)。我的表達能力都源自于書(shū)海中的收獲，更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養，書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高。是我成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，在我的帶動(dòng)下，我班讀書(shū)氛圍濃郁，我會(huì )牢記：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓。我會(huì )牢記：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有希望達到光輝的頂點(diǎn)的教導，勇往直前，在書(shū)海中揚帆起航，乘風(fēng)破浪，爭取早日到達更加光輝的彼岸。置身于一方有書(shū)的天地，它睿智的靈光會(huì )將我們的雙眼映照迥然有神，與書(shū)中形色各異的人和事交融在一起，便會(huì )發(fā)掘生命的深意，跌倒沒(méi)什么，爬起來(lái)繼續向前走;失敗沒(méi)什么，一切再從頭開(kāi)始;偉大沒(méi)什么，離開(kāi)平凡一切都渺小;成功沒(méi)什么，未來(lái)不會(huì )到此結束。書(shū)會(huì )使我們受傷的心靈得到撫慰，會(huì )使我們的思想變得堅強。書(shū)，令我受益不淺，它像我的良師，時(shí)時(shí)刻刻指導著(zhù)我的行動(dòng)，為我的前進(jìn)指引方向。古人讀書(shū)為求：“黃金屋，顏如玉”。而我讀書(shū)，小而言之，為己為家為將來(lái);大而言之，為黨為國為人民，豪情壯志在心中，一腔熱血心靈，朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到。眼到，手到，也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要多做讀書(shū)筆記。每當我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì )摘抄下來(lái)。當讀到一些名著(zhù)時(shí)，我總會(huì )先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng )作背景，以便更加理解這本書(shū)，同時(shí)，當一本書(shū)閱讀時(shí)我也會(huì )去總結這本書(shū)的故事，大意和人物性格，這樣將會(huì )方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習慣會(huì )在考試中助我一臂之力。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，曾經(jīng)的.我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習都寫(xiě)不好。但是，現在因為閱讀量的增加，優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高，我不僅會(huì )將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛(ài)上閱讀，一個(gè)個(gè)美好的童話(huà)故事既有趣，又充滿(mǎn)了豐富的想象力，一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識，也學(xué)到很多寫(xiě)作的手法和技巧，好玩的漫畫(huà)書(shū)也讓我體會(huì )到了語(yǔ)言的幽默與詼諧，這些豐富的彩的書(shū)籍，讓我感到了書(shū)中的魅力，對讀書(shū)充滿(mǎn)了興趣�，F在我已經(jīng)閱讀了很多本書(shū)了，老師告訴我們閱讀的時(shí)候積累好詞好句。于是，我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句，并裝訂成冊，有的貼在家里的墻上，每天我都會(huì )看上幾遍，記準它們存儲在自己的大腦里，在讀書(shū)沒(méi)有感觸時(shí)我會(huì )隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得，由于有了一定的閱讀基礎，考試時(shí)閱讀理解總會(huì )能拿高分，書(shū)上看到過(guò)的事例，寫(xiě)作技巧，我會(huì )活學(xué)活用于自己的寫(xiě)作中，老師說(shuō)我寫(xiě)作已經(jīng)有了一定的水平。
讀書(shū)不僅豐富了我的視野，而且還提高了我的寫(xiě)作能力，更是讓我懂得了很多道理，如《雷鋒日記》中的雷鋒不計較個(gè)人得失，就算是到了生命的盡頭，他心中還是想著(zhù)他人，讓我明白風(fēng)險的一生最美麗，《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者，讓我看到了既使困難再大，只要有勇氣和堅強，一切都會(huì )變得很渺小。我堅信，只要好好讀書(shū)，就不會(huì )辜負老師和父母對我的培養的期望和他們所付出的心血。
小學(xué)文明之星事跡材料 2
李xx是東勝區第九小學(xué)五2班中隊的隊員。自2011年9月進(jìn)入九小以來(lái)，一直擔任體育委員職務(wù)。他認真學(xué)習，團結同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué)，并能堅持主動(dòng)安排好老師交給的任務(wù)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。他平常愛(ài)看書(shū)，善于動(dòng)腦，敢發(fā)言，是一名獨立自主好學(xué)生。在體育方面很有天賦，特別熱愛(ài)體育運動(dòng)，平時(shí)一有空就在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲，練習跑步，跳繩等各項活動(dòng)。為此他的體育成績(jì)不斷提高，每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級小學(xué)生田徑比賽男子幾項第一名。
作為一名班干部，他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴格要求自己，為同學(xué)們做好帶頭作用;2015-2016被評為三好學(xué)生，他還積極參加校內外的各項活動(dòng)，取得了不少好的成績(jì);他音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且熱愛(ài)朗誦，能積極主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)經(jīng)典誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等，而且只要是社區或者電視臺等地方舉辦相關(guān)比賽的，他都主動(dòng)前去報名，他在校擔任播音員，還多次擔任校級主持人。
他不僅是朗誦明星，還是學(xué)校里的體育明星，溜冰，滑板，自行車(chē)等都有他自己的一套訓練方法，在校領(lǐng)導的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵下，通過(guò)自己的不斷努力，在校舉辦的運動(dòng)會(huì )上取得了跳高男子第一名的.好成績(jì)，并同時(shí)獲得男子100米第一名。
這些成績(jì)的取得是和老師的注重培養、還有他自己的努力是分不開(kāi)的。他是充滿(mǎn)活力的，是動(dòng)感而快樂(lè )的孩子，用他自己的話(huà)說(shuō)，“朗誦”和“運動(dòng)”是他健康成長(cháng)的動(dòng)力源泉。
小學(xué)文明之星事跡材料 3
我是李xx，來(lái)自東勝區第九小學(xué)五(2)班。
大家都知道誠實(shí)是一種心靈的開(kāi)放，而誠信就是社會(huì )的支撐點(diǎn)，也是社會(huì )的生命之燈。
孔子早在古時(shí)就說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立”�？梢�(jiàn)“誠信”兩個(gè)字在古時(shí)候占有相當重要的地位。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧!在我們現實(shí)社會(huì )中，人要對自己的承諾守信，要不然的話(huà)，就要承受許多的尷尬，比如，為買(mǎi)我喜歡的玩具，我總會(huì )信誓旦旦地對媽媽說(shuō)：“我一定愛(ài)護玩具、不亂丟�！笨蓻](méi)幾天后，就會(huì )忘了自己的諾言，玩具亂丟一地，后來(lái)我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時(shí)間為了哄妹妹開(kāi)心，讓她聽(tīng)我指揮，我對妹妹說(shuō)：“只要你聽(tīng)我的話(huà)，我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽(tīng)了一蹦三丈高，高興的不得了。果然，小妹妹什么都聽(tīng)我的。我得意極了，但是過(guò)后卻不守信。沒(méi)想到，前幾天小妹妹見(jiàn)到我時(shí)奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!雖然，誠信的缺失對于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義，說(shuō)一是一，說(shuō)二是二，俗話(huà)說(shuō)：“君子一言，駟馬難追�！�
以前聽(tīng)爸爸媽媽講了一件關(guān)于買(mǎi)彩票的事情。有一位賣(mài)彩票的阿姨，把為顧客代買(mǎi)的中了大獎的彩票交給了顧客，引起了周?chē)嗣竦募娂娮h論，有人說(shuō)她傻，有人說(shuō)她笨。但是我卻被這位誠實(shí)的賣(mài)彩票的品德所感動(dòng)，雖然她失去的是金錢(qián)，但是她得到的卻是用金錢(qián)換不回的誠信。我相信，賣(mài)彩票阿姨的生意會(huì )越來(lái)越好、關(guān)于誠信的話(huà)題，我開(kāi)始覺(jué)得很沉重，因為我覺(jué)得現在這個(gè)時(shí)代缺乏誠信，這種現象的出現。在我看來(lái)是人們對物質(zhì)的依賴(lài)，我們小學(xué)生從小就要有講誠信，守信用的習慣。并從身邊的'每一件小事做起，有些事在平時(shí)的學(xué)習和生活中，要答應人家的什么事情前，一定要三思，因為有些事情已經(jīng)超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答應別人的事情一定要做到，一定要做個(gè)誠實(shí)，講信用的人。在班級里，我也總會(huì )誠實(shí)地面對所有事情，作為組長(cháng)，我還嚴格要求我們的小組成員。
誠實(shí)不僅僅是一種做人的美德，還是為人處事的重要原則，擁有誠實(shí)，便可以坦然的面對紛繁的世界，便可以問(wèn)心無(wú)愧的行走于天地之間。有時(shí)候撒下一粒誠實(shí)的種子，就會(huì )有一籃子金燦燦的收獲。
讓我們一起努力做個(gè)誠實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力，我們從平常的一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國特色社會(huì )主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強不息，頑強奮進(jìn)的壯麗華章。
小學(xué)文明之星事跡材料 4
我叫郝xx，今年10歲，是鄂爾多斯市東勝區第九小學(xué)四年級的一名學(xué)生。我是一名活潑開(kāi)朗、多才多藝的女孩，從小就在繪畫(huà)、舞蹈方面展示出了天賦。當我還在學(xué)前班的時(shí)候，我就報了舞蹈班，讓我在舞蹈方面接受專(zhuān)業(yè)的指導，功夫不費有心人，在舞蹈班的訓練中，我每次都會(huì )得到老師的肯定。2013年在內蒙古第九屆國際標準舞(體育舞蹈)全國公開(kāi)賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績(jì)。當然，我現在作為一名小學(xué)生，挑起了班級文藝班長(cháng)的重任，在今年的六一兒童節，我也主動(dòng)挑起了大梁，為班里排練了舞蹈“微星圈”，贏(yíng)得了全校老師和同學(xué)的一致好評。一躍成為學(xué)校小有名氣的舞蹈小明星。
我有強烈的求知欲，對任何一門(mén)才藝學(xué)科都報以認真的`態(tài)度，從不敷衍。也有著(zhù)良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，課前認真預習，課堂認真聽(tīng)講，課后及時(shí)復習鞏固，勤于思考，善于質(zhì)疑，樂(lè )于總結。不僅從課本中學(xué)習，而且善于多方面吸取知識。幾年來(lái)在各科老師的`精心培養下，我積極參與班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓練、堅持不懈的追求，才練就了今天的才藝精湛，并獲得了多項榮譽(yù)，曾多次代表班級、學(xué)校參加歌詠、舞蹈比賽，取得較好的成績(jì)。2015年參與第十一屆全國少數民族運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演。2016年獲得東勝區教育系統第七屆“小荷杯”中小學(xué)生舞蹈比賽小學(xué)組一等獎好成績(jì)。我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血，為我提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習比賽、展現自己才華的舞臺。我的才藝成長(cháng)離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩，心充遠大理想、抱有執著(zhù)精神和頑強毅力，知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習。也一定會(huì )無(wú)愧于“才藝魅力小明星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
小學(xué)文明之星事跡材料 5
吳xx，福鼎市桐南小學(xué)五年級學(xué)生，在學(xué)習和日常生活中，積極向上，謙虛開(kāi)朗，德智體美勞全面發(fā)展，是同學(xué)們的好榜樣。
作為班長(cháng)，她從一年級開(kāi)始，每天放學(xué)都能在老師的幫助下，組織同學(xué)們排好隊整齊走出校門(mén)，帶到家長(cháng)等候區，安全地把同學(xué)送到家長(cháng)手上。在回家的路上發(fā)現有同學(xué)違反交通規則，她會(huì )上前勸阻，在提高自身出行安全意識的同時(shí)，也告訴大家遵守交通規則，平安出行，能夠起到模范帶頭作用。
作為校少先隊副大隊長(cháng)，每次學(xué)校組織的交通安全知識宣傳活動(dòng)，她都能積極參與，爭當交通安全宣傳員；每一期的'安全教育平臺作業(yè)，都由認真完成，并且利用自己繪畫(huà)及語(yǔ)言表演方面的特長(cháng)將學(xué)習到的安全知識分享給身邊的家人和同學(xué)。積極配合社會(huì )和學(xué)校的交通安全宣傳活動(dòng)，和同學(xué)一起制作交通安全主題黑板報，介紹交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義，以及文明交通、安全出行的道路交通安全知識，讓同學(xué)們對交通安全有了更深刻和全面的認識。
福鼎創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)開(kāi)始后，她數次作為志愿者參與規范市民文明出行活動(dòng)，勸導電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)騎行者佩戴頭盔和按規范行駛，勸導行人規范出行，預防和減少道路交通安全事故的發(fā)生。
相信她一定會(huì )一如既往的刻苦努力，團結同學(xué)，做一名合格的文明交通好少年，努力為福鼎市創(chuàng )建全國文明城市作出自己的貢獻。
小學(xué)文明之星事跡材料 6
肖xx，桐北中心小學(xué)四年六班學(xué)生，也是一名光榮的.少先隊員，在校期間多次被評為“三好生”“新時(shí)代好少年”。
從小，爸爸媽媽就教育她要遵守交通規則；上學(xué)后，在老師指導下認真學(xué)習《交通法律法規》；在生活中經(jīng)常觀(guān)看交通警示教育片，掌握了不少交通知識，成為了一個(gè)遵紀守法、文明有禮的好少年。
由于學(xué)校在舊城區，道路窄，交通擁堵，人流量特別大。上下學(xué)時(shí)，她特別注意交通安全，主動(dòng)避讓在車(chē)行道上正常行駛的車(chē)輛，不闖紅燈,不亂穿馬路,自覺(jué)靠右沿人行道行走,不打鬧。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。不騎自行車(chē)上下學(xué),同時(shí)也提醒同學(xué)們不要騎自行車(chē)。會(huì )主動(dòng)做一些有關(guān)交通安全知識的手抄報，寫(xiě)一些交通安全的書(shū)法作品，與同學(xué)們交流，宣傳遵守交通安全，為文明交通盡一份力。
小學(xué)文明之星事跡材料 7
陳xx，桐南小學(xué)五（3）班學(xué)生，她從小接受長(cháng)輩的熏陶和教育，自覺(jué)遵守交通規則，做文明的行路人，養成了良好的品質(zhì)。
由于學(xué)校地處城市中心，來(lái)往車(chē)輛比較多。上下學(xué)時(shí)，她特別注意交通安全，自覺(jué)走人行道，不走車(chē)行道，主動(dòng)避讓在車(chē)行道上行駛的車(chē)輛，有時(shí)遇到聾、啞、盲人和行動(dòng)困難的老人，會(huì )主動(dòng)上前幫助。乘車(chē)時(shí)，她遵守公共秩序，依次上下車(chē)，從不搶座位，遇到老人、病人、殘疾人主動(dòng)讓座位。集體外出活動(dòng)時(shí)，自覺(jué)服從教師的'指揮，不隨便離開(kāi)隊伍，不做妨礙交通安全的事。
平時(shí)經(jīng)常提醒同學(xué)，未滿(mǎn)十二歲不要騎自行車(chē)，行走要注意紅綠燈，做到安全行走。還經(jīng)常提醒駕車(chē)的叔叔阿姨，千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)，疲勞駕車(chē)，要嚴格遵守交通規則，避免悲劇發(fā)生。
在父母的影響下，她在各方面嚴格要求自己，遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，尊敬長(cháng)輩，在學(xué)習上勤學(xué)善思，刻苦努力。
小學(xué)文明之星事跡材料 8
xx同學(xué)是泉湖鄉泉湖小學(xué)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級中的一名班干部，在老師眼里，他是一名思想獨立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛(ài)父母，自立自強。在上學(xué)期間，xx同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節約，從不亂花零用錢(qián)，在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話(huà)、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
二、嚴以律己，全面發(fā)展，xx同學(xué)對自己要求非常嚴格，凡事能以身作則，遵守法律法規，遵守社會(huì )公德，嚴格遵守學(xué)校紀律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭，善于團結同學(xué)、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀守法的“小標兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著(zhù)自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的行動(dòng)感染周?chē)耐瑢W(xué)。班級中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌，從未聽(tīng)到一聲埋怨。
三、關(guān)愛(ài)集體，責任心強。在班里xx學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，多次被評為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。在班上是班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個(gè)愛(ài)心小天使。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂(lè )呵呵地，有求必應。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習方法和經(jīng)驗，班內幾名學(xué)習較差的同學(xué)，幾乎都是他的朋友。因此，他也贏(yíng)得了同學(xué)們的'信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準時(shí)到校清理室內、樓道衛生，冬夏如一日，不怕臟，不怕累，毫無(wú)怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級服務(wù)，擦窗臺、澆花；替老師幫忙分憂(yōu)；放學(xué)時(shí)，他是路隊長(cháng)，總是認真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡她，信任他。他是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。課余，他積極爭當“環(huán)保小衛士”，多次參加保護環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛生死角，為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。xx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養下，形成了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有著(zhù)良好的個(gè)人習慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨立思考，有很強的自主學(xué)習能力，在認真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺(jué)地找課外書(shū)做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，五年來(lái)各門(mén)功課一直在學(xué)校年級組中名列前茅。學(xué)習之余，他有廣泛的興趣愛(ài)好，體育競賽樣樣拔尖；書(shū)法作品也常受到老師的贊嘆；寫(xiě)作能力更是讓同學(xué)們羨慕，在學(xué)校舉辦的各類(lèi)作文競賽中多次獲得過(guò)獎項。
總之，xx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習、勤思好問(wèn)、樂(lè )于探究、勇于創(chuàng )新、尊師守紀、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。
小學(xué)文明之星事跡材料 9
xxx，生于20xx年7月2日，現年九歲，是xx縣實(shí)驗小學(xué)x年級的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體，小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
學(xué)校是他成長(cháng)的樂(lè )園，是他學(xué)習知識的海洋，在這里，給了他無(wú)限的空間、給了他豐富而充實(shí)的生活、給了他成為國家棟梁的機會(huì )。
入學(xué)后，學(xué)校組織學(xué)習《弟子規》這使xxx懂得了很多做人的根本道理，在日常生活中做到孝順父母、友愛(ài)兄弟姐妹、尊敬師長(cháng)，仁愛(ài)、謙虛、誠實(shí)守信。
在入學(xué)后第一批選拔少先隊員時(shí)，xxx被光榮的選入。鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前，他感到無(wú)比自豪，并時(shí)刻以少先隊員的標準要求自己，遵守學(xué)校制定的各項規章制度和紀律。在學(xué)校，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課認真聽(tīng)講，遇到難題，能虛心向老師求教，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在班級名列前茅，被評為班級學(xué)習委員，并一直以學(xué)習委員的要求約束自己，加倍努力，不斷上進(jìn)。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)過(guò)程中，不怕臟、不怕累。他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。在20xx年秋季運動(dòng)會(huì )上由于深秋早上天氣寒冷，有一名叫住宿生沒(méi)有保暖的外衣，凍得直發(fā)抖，xxx便主動(dòng)將自己身上的外衣脫下來(lái)讓這位同學(xué)穿上，自己雖然挨著(zhù)凍，但從他的笑容里可以看到助人為樂(lè )帶來(lái)的溫暖。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，還經(jīng)常把自己的學(xué)習工具送給沒(méi)有學(xué)習工具的困難同學(xué)。他有一顆天真、善良的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念，他在幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，也感受到了快樂(lè )。
讀書(shū)是他課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界。在一次學(xué)校組織的換書(shū)活動(dòng)中，他用自己喜愛(ài)的讀物，換回了一本《雷鋒的故事》，這本書(shū)讓他愛(ài)不釋手，通過(guò)閱讀《雷鋒的故事》，xxx更加勤奮上進(jìn)，以雷鋒為楷模，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從平凡的小事做起，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人，勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從中獲得最大的幸福和快樂(lè )。做一個(gè)有理想、有信念、有道德、有文化的社會(huì )主義好少年。
在家里，自己能做的.事情自己做，并經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。他是個(gè)很堅強的孩子，在一次勞動(dòng)中，手劃破了，但是他仍繼續勞動(dòng)，沒(méi)說(shuō)一個(gè)疼字。對待親人和鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。一次放學(xué)回家的路上，遇見(jiàn)了樓下的高奶奶手里拎著(zhù)很多東西，走不動(dòng)了，xxx立即跑上去把奶奶手里的東西拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：“高奶奶，我幫你”，并一直幫著(zhù)高奶奶把東西送回家，高奶奶夸他：真是個(gè)懂事的好孩子。
知識是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，在學(xué)校各位老師的幫助和教導下，xxx暢游在知識的海洋里�！白鰝�(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”一直是他的行為規范；尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，以三好學(xué)生的標準：德、智、體、美、勞全面發(fā)展，作為自己努力的方向和目標，并且正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力。全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，用科學(xué)武裝自己，為建設社會(huì )主義祖國，添磚加瓦，貢獻自己的一份力量!
小學(xué)文明之星事跡材料 10
朱xx，桐北中心小學(xué)一年3班學(xué)生，從懂事起就遵守交通法規，安全出行不違法違規，做文明交通的踐行者。
在學(xué)校，他積極參與學(xué)校交通安全知識學(xué)習宣傳活動(dòng)，爭當交通安全志愿宣傳員。在老師的`教導下認識了很多交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義，熟悉交通信號燈、掌握文明交通、安全出行的道路交通安全知識。
在日常生活中，他主動(dòng)提醒家長(cháng)要自覺(jué)遵守交通安全法律法規，遇到不文明的交通行為，讓爸爸媽媽主動(dòng)提醒勸阻；遇交通事故及時(shí)讓家長(cháng)報警，不在事故現場(chǎng)圍觀(guān)。有一回，媽媽送他去上學(xué)，由于匆忙兩人都忘記帶頭盔，眼看時(shí)間就要來(lái)不及了，媽媽說(shuō)這次就不要戴，下次一定記得，他立馬說(shuō)：“不行，我們不能因為趕時(shí)間就不戴頭盔，這不是理由！”于是媽媽立刻調轉車(chē)頭回去拿頭盔戴上！
雖然他只是一名小學(xué)生，但堅持用自己的文明行為去影響身邊的每一位人，一起為構建美麗桐城而努力，讓我們的城市越來(lái)越美麗、越來(lái)越文明！
小學(xué)文明之星事跡材料 11
陶xx，桐南小學(xué)五年（5）班學(xué)生。從入學(xué)的第一天起，他每天都要乘坐公交車(chē)去上學(xué)，做到了遵守秩序，文明禮讓?zhuān)恍鷩W，不吵鬧，謹記不將頭手伸出車(chē)窗外。經(jīng)常通過(guò)安全教育平臺，認真學(xué)習交通安全知識并自覺(jué)遵守交通規則，在道路上行走時(shí)，都是在人行道內或靠道路右邊行走，從不在路上嬉戲、追逐，更不會(huì )突然橫過(guò)馬路。在通過(guò)人行道時(shí)，會(huì )注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，加強自身安全防范，在綠燈亮時(shí)安全通行。在集體外出寫(xiě)生活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，不隨便離開(kāi)隊伍，還幫助老師維持秩序，讓同學(xué)們不做妨礙交通安全的事。
在讀三年級時(shí)，媽媽學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)送他上下學(xué)。每次坐電動(dòng)車(chē)外出時(shí)，他和媽媽都會(huì )一起佩戴好安全頭盔！有一次媽媽因路滑不小心摔到了地上，很慶幸媽媽佩戴了安全頭盔，不然后果就是頭破血流，或許還有生命危險。這讓他真真切切地感受到佩戴頭盔的重要性，也再次警示了佩戴頭盔的.安全性，關(guān)鍵時(shí)刻真能救命，減少危險！現在他和媽媽更加主動(dòng)地去宣傳去提醒他人坐車(chē)一定一定要佩戴好安全頭盔，千萬(wàn)不要麻痹大意，心存僥幸！
陶xx的爸爸是名駕駛員，言行身教，遵守交通規則，從小就讓他知道了坐車(chē)要系好安全帶、開(kāi)車(chē)要認真、不能邊開(kāi)車(chē)邊看手機、不酒駕以及酒駕的危害性，所以他也會(huì )去提醒并阻止喝酒后的叔叔阿姨，不要酒后駕車(chē)。
喜歡畫(huà)畫(huà)的陶xx把自己所知道的交通知識畫(huà)入畫(huà)里，通過(guò)繪畫(huà)的方式，讓更多小朋友知道文明交通的重要性，懂得珍愛(ài)生命，讓安全隨行！用自己的一言一行展現新時(shí)代小學(xué)生文明交通美德，倡導文明交通，共同建設我們美好文明和諧的家園。
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