校園自強之星事跡材料范文500字（精選9篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編精心整理的校園自強之星事跡材料范文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園自強之星事跡材料 1
小朱，女，16歲，酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生。她，勤奮好學(xué)、自強自立；她，樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗；她，愛(ài)好廣泛，成績(jì)優(yōu)異，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
2019年9月，新生小朱剛入學(xué)軍訓，操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號、整齊的步伐和同學(xué)們揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起，使她充分地感受到了十年磨一劍的辛酸。然而，她沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有放棄，而是克服身體不適的困難，堅持不懈，最終因動(dòng)作標準，意志堅韌，以排頭兵和旗手的英姿，走在我校軍訓大閱兵隊伍的前列。由于她表現積極，被推薦為19級酒店管理2班班長(cháng)。
她關(guān)心他人，總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切。為學(xué)校為班級服務(wù)，是她的使命；從我做起，嚴格要求，是她的格言。她經(jīng)常為同學(xué)們做些力所能及的.事情，把自己融入班級，融入了學(xué)校。在老師的指導幫助下，她認真負責，不論是專(zhuān)業(yè)展演，還是禮儀迎賓，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，她總是帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)團隊，風(fēng)餐露宿，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。作為班干部，她更是嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。
她是老師和同學(xué)們的驕傲。2020年7月，在同學(xué)們享受暑假時(shí)光時(shí)，她勤學(xué)苦練，在洛陽(yáng)市中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì )比賽中，不膽怯，不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績(jì)，賽出了自己的風(fēng)格，最終獲得一等獎的好成績(jì)。9月，小朱由于積極組織禮儀隊等成績(jì)，獲得文明禮儀之星和校級三好學(xué)生。10月，在河南省中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì )擺臺比賽中再傳佳音，獲得省賽一等獎，晉級國賽選手，獲得免試上大學(xué)的資格。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
校園自強之星事跡材料 2
看似文弱，卻有著(zhù)剛強的性格，狂風(fēng)暴雨沒(méi)有攔住她堅毅的步伐，她帶著(zhù)勇氣和毅力，從人生的低谷中跋涉而出，并堅信自己能找到通向未來(lái)的路，她以樂(lè )觀(guān)向上的精神感染著(zhù)每一個(gè)人！她，就是洋埠初中八（1）班的小文。
她原本家庭美滿(mǎn)，生活很幸福�？稍诹昵�，她的奶奶被查出患了重病，需要住院治療，家里的經(jīng)濟一時(shí)之間變得緊張，懂事的她從不主動(dòng)要求父母買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具。每當媽媽要去醫院照顧奶奶時(shí)，她便在鄰居家做作業(yè)，主動(dòng)幫忙照顧鄰居家的小妹妹。奶奶出院回家后，她抓住每分每秒陪伴奶奶，坐在奶奶床邊，聽(tīng)著(zhù)奶奶講從前的故事，有趣極了，所以她每天迫切的希望快點(diǎn)放學(xué)，回去陪奶奶。后來(lái)的一天晚上，她被叫醒，眼前出現的迷迷糊糊的一張臉是住在市區里的姑姑——奶奶的女兒，姑姑告訴她，奶奶她去世了。沒(méi)錯，奶奶走了。那天，她哭了，哭得歇斯底里，哭得撕心裂肺。最?lèi)?ài)她的奶奶走了，她最?lèi)?ài)的奶奶走了。對于她來(lái)說(shuō)，這就像是一個(gè)噩夢(mèng)一樣，卻又真真實(shí)實(shí)地存在。奶奶的去世使她跌到了低谷，可她明白，自己不能墮落，唯一的辦法只能是好好學(xué)習以告慰奶奶的在天之靈。
她明白奶奶患重病去世給這個(gè)家帶來(lái)了巨大的負擔，所以學(xué)習上自立自強的她從不讓家人操一點(diǎn)心。她刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，用心參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，有不會(huì )的問(wèn)題就提問(wèn)，有“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神，從不逞能裝懂，所以她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異�？赡苁巧顚λ哪サZ，所以她從來(lái)不吝嗇對別人的'幫助，她熱心幫忙同學(xué)，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，她總能詳細地為他們講解，直到弄懂為止。對于有困難的同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，盡自己所能及時(shí)給予幫助。作為班級的學(xué)習委員，她帶著(zhù)同學(xué)們發(fā)憤圖強，在自習課維持好課堂的紀律，下課也監督同學(xué)們不跑步追逐。老師同學(xué)們都很喜歡她，因為他們相信她能帶領(lǐng)著(zhù)班級走上更好的道路。
生活不相信眼淚，即使遭遇不幸，她也勇敢面對，不會(huì )流下眼淚來(lái)博得他人和社會(huì )的同情；她立志于學(xué)，心無(wú)旁騖，愈加優(yōu)秀；她勇敢地向命運宣戰，從不抱怨生活的苦和累，以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度對待人生，努力學(xué)習。在不遠的將來(lái)，她定能回饋愛(ài)她的人，實(shí)現她的人生理想！
校園自強之星事跡材料 3
小王同學(xué)是臨沂方城小學(xué)六（7）中隊的隊員。她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
在校園，小王對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的.要求認認真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解，學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為中隊爭得榮譽(yù)”，小王總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎，但她總是充滿(mǎn)自信地應對。在隊員心中，她更是大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì )伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習上他們結對，幫忙鼓勵他們。
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小王，鄰居無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)做好事。
這就是自立自強好少年小王，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異。我們相信，小王同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中必然會(huì )演繹更多的精彩。
校園自強之星事跡材料 4
我是小董，今年17歲，出生于周口市的一個(gè)農村家庭，現在洛陽(yáng)市第一職業(yè)高中電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
在我四歲時(shí)，我的雙腳就患有半癱瘓性疾病，走路站不穩，經(jīng)常摔跤，當時(shí)家里上下都在為我的雙腳而擔心。為了治好我的腳，父親每天騎著(zhù)摩托帶著(zhù)我去距離家有30多公里的鄉鎮上一家醫院給我看腳，扎針。兩個(gè)月以后，父母到外地打工，隨后把我托付給了爺爺。自那以后，爺爺一年四季，不論刮風(fēng)下雨，就像大樹(shù)呵護小草一樣，每天帶我扎腳，熬湯藥給我喝，直到兩年后，我能像正常人一樣在路上行走了。
兒時(shí)的我與爺爺一起生活，那是我一生中最快樂(lè )最幸福的時(shí)光。后來(lái)我來(lái)到了洛陽(yáng)，父母在洛陽(yáng)從事早餐生意，而我在邙山鎮就讀小學(xué)二年級。每天早上父母都是凌晨?jì)牲c(diǎn)起床，制作早點(diǎn)。有時(shí)在六點(diǎn)多時(shí)，來(lái)吃飯的客人會(huì )很多，兩人忙不過(guò)來(lái)，我也會(huì )主動(dòng)幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現在。
2015年10月1日，長(cháng)期在建筑工地工作的爺爺因勞累過(guò)度而患癌去世。當聽(tīng)到這個(gè)震驚的消息后，我心如刀割一般，哭得撕心裂肺，我失去了這世上我最親最?lèi)?ài)的'人。第三天還在悲痛的我，決定早點(diǎn)用自己的雙手改變我的一生。
自那以后，我開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間。我嚴格要求自己，不斷提高自己，為自己樹(shù)立遠大目標。我成為了一名團員，時(shí)刻以團員的標準嚴格要求自己，我成為了一名班委，這不但鍛煉了我的領(lǐng)導能力，也讓我有更多機會(huì )為同學(xué)們服務(wù)。我渴望自由，拼命堅強的活著(zhù)，獨立承擔一切；我渴望強大，勤奮學(xué)習，畢業(yè)后我要通過(guò)自己的雙手所創(chuàng )造的勞動(dòng)成果來(lái)回報父母，回報社會(huì )。
校園自強之星事跡材料 5
一、自強不息提升自我
自強不息，青春不熄，小田用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話(huà)。當大家還對大學(xué)生活懵懂無(wú)措時(shí)，小田就已經(jīng)認真規劃了自己的大學(xué)生活。
大一下學(xué)期是小田最忙碌的時(shí)期，她是青年志愿者服務(wù)總隊和院學(xué)生會(huì )成員，還擔任班級紀律委員，多重身份并沒(méi)有讓小田荒廢學(xué)業(yè)。她每天堅持早起，空閑時(shí)間就在圖書(shū)館和自習室高效率學(xué)習。她將學(xué)習、工作時(shí)間最大化合理支配，不僅校園生活豐富多彩，學(xué)業(yè)更是不落人后，大一取得全班第二名的好成績(jì)，并憑借此成績(jì)由護理學(xué)專(zhuān)業(yè)順利轉至助產(chǎn)學(xué)專(zhuān)業(yè)�；貞浧鹉嵌谓�(jīng)歷，小田說(shuō)：“我們不是通過(guò)節省時(shí)間來(lái)獲得我們想過(guò)的生活，而是先要規劃想要的生活，時(shí)間自然而然就節省出來(lái)了�！�
二、積極樂(lè )觀(guān)勇闖磨難
學(xué)習和社團工作之外，小田也曾多次在跳繩比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。據小田透露，上大學(xué)之前，她從未接觸過(guò)專(zhuān)業(yè)的跳繩訓練。加入校（院）跳繩俱樂(lè )部時(shí)間晚，為不耽誤搭檔時(shí)間，小田在訓練時(shí)不斷向老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們虛心請教，回到宿舍自己反復觀(guān)看網(wǎng)上視頻，慢速播放，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練，半年的時(shí)間，幾乎沒(méi)落下任何一次訓練。每日重復訓練的'日子枯燥而辛苦，有幾個(gè)和小田同一時(shí)間加入跳繩俱樂(lè )部的成員隨著(zhù)時(shí)間推移選擇了退出，小田卻堅持了下來(lái)。在跳繩比賽中取得好成績(jì)是順理成章、水到渠成的結果。所有成功，都來(lái)自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都來(lái)自平凡的奮斗和堅持。
校園自強之星事跡材料 6
羅xx，男，10歲，少先隊員，現就讀于成都市龍泉驛區第十八小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。
因為出生時(shí)長(cháng)時(shí)間缺氧，羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法站立，甚至連說(shuō)話(huà)都結巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!
每天早晨八點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的羅在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì )止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著(zhù)自己的雙腿往前一步步的`挪……不到200米的操場(chǎng)啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
在學(xué)習上，羅是個(gè)認真學(xué)習、樂(lè )于思考的孩子。上課時(shí)，他積極回答老師的問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績(jì)。
羅xx同學(xué)是一名堅強樂(lè )觀(guān)、努力學(xué)習的學(xué)生，他用他的堅強，感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹!
校園自強之星事跡材料 7
賀xx，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)鍛煉；樂(lè )觀(guān)向上、獨立自主、自立頑強、自強不息。多次獲三好學(xué)生、勵志獎學(xué)金、實(shí)力之星、優(yōu)秀少先隊員、DI國獎等。
2013年4月，還在上幼兒園大班的賀xx不幸罹患上極其罕見(jiàn)的“幼年特發(fā)性關(guān)節炎”，從杭州到北京再到美國，從常規的打針吃藥、中西醫結合到上激素、生物制劑，漫長(cháng)艱辛、曲折坎坷的治療路上，身心備受病痛折磨。每每痛苦來(lái)襲，我喜歡用某動(dòng)畫(huà)片中看到的勇敢的“小戰象”來(lái)激勵自己。4年多的堅持換來(lái)了概率極小的`痊愈治療效果。她堅強勇敢、不畏痛苦、自信樂(lè )觀(guān)、積極配合是戰勝病魔的關(guān)鍵！生病后缺課請假是家常便飯，但賀xx不僅自學(xué)功課，還刻苦鉆研、奮起直追，要做最好的自己！付出了比別人更多的艱辛和汗水。
爸爸工作忙且經(jīng)常出差，媽媽除了忙工作還要照顧小弟弟，我渴望為父母著(zhù)想、為家人分憂(yōu)，力所能及分擔生活壓力。如從家到市區的培訓教學(xué)點(diǎn)，無(wú)論嚴寒酷暑和刮風(fēng)下雨，賀xx都是自己一人坐地鐵轉公交加步行往返，每次要花費近3個(gè)小時(shí)。
賀xx我愛(ài)嘗試、愛(ài)挑戰、愛(ài)參與各種社會(huì )實(shí)踐，在學(xué)習上自信自強，在困難面前從不低頭，有著(zhù)強烈的樂(lè )觀(guān)進(jìn)取精神。特別是從ADD到DI，賀xx主動(dòng)要求參加動(dòng)手能力強、訓練強度高的科技社團，特別是跟著(zhù)“董姐”“翔哥”，硬是把自己鍛煉成為一個(gè)能吃苦耐勞、愛(ài)拼搏好合作的女漢子。
校園自強之星事跡材料 8
在成長(cháng)成才過(guò)程中，家庭的困境,讓她自立自強，直面困難。她向上、向善，用自己的努力獲得成績(jì)，用自己的力量回饋社會(huì )。她就是今天要介紹的勵志先鋒——福建醫科大學(xué)的在校大學(xué)生小林。
在福建協(xié)和醫院婦產(chǎn)科一間病房?jì)�，小林正在跟�?zhù)醫生進(jìn)行查房。2012年，小林以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入福建醫科大學(xué)，能夠成為一名優(yōu)秀的醫生正是她從小的.一個(gè)夢(mèng)想。
學(xué)校的圖書(shū)館，是小林最喜歡安靜呆著(zhù)的地方，她深深地知道，作為一名醫學(xué)生，扎實(shí)打好專(zhuān)業(yè)知識是自己的基本職責。
小林來(lái)自漳浦縣的一個(gè)普通農村家庭，父親在她高二時(shí)因白血病去世，家里因此負債累累。國家助學(xué)貸款，貧困補助幫助她圓上了大學(xué)夢(mèng)想。除了學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位，小林還利用寒暑假打工兼職，彌補生活費的緊缺。
在生活中,小林樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，成長(cháng)成才過(guò)程中，她表現出頑強毅力。自信、自強、自立，讓她多次獲得校級以上榮譽(yù)，成為了學(xué)生中的好榜樣。
盡管醫學(xué)生的課業(yè)比較繁重，但她仍經(jīng)常參加各種的志愿者活動(dòng)。在大一下學(xué)期，當得知母校有兩個(gè)學(xué)妹患上白血病時(shí)，身為學(xué)生干部的她發(fā)起了一場(chǎng)為兩位學(xué)妹的募捐活動(dòng)，并籌集到13000元的善款。
如今，通過(guò)曾經(jīng)的淚水和汗水，未來(lái)的方向讓小林愈加明晰。因為她的自立自強，讓她不僅獲得�！白詮娭恰钡姆Q(chēng)號，還獲得了2014年度中國大學(xué)生自強之星提名獎、2014年度新東方自強獎學(xué)金。此外，她還代表學(xué)校貧困生，去北京大學(xué)參加貧困生發(fā)展“優(yōu)才拓展”專(zhuān)項的交流活動(dòng)。
校園自強之星事跡材料 9
有誰(shuí)能想到，一名跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習的高校研究生參與的科技研究能夠助力解決行業(yè)瓶頸問(wèn)題，但藍xx做到了。
藍xx是中南民族大學(xué)環(huán)境化學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生，在他2015年讀本科時(shí)，暑期實(shí)踐三下鄉調研發(fā)現了在礦山有大量的電解錳渣固體廢物，他知道，這種固體廢物會(huì )嚴重影響生態(tài)環(huán)境，“我當時(shí)就想能不能發(fā)揮自身特長(cháng)解決難點(diǎn)問(wèn)題�！�
正好當時(shí)導師科研團隊獲得了科技部的國家科技支撐計劃支持，而藍xx作為核心成員參與該項目。
在研究的過(guò)程中可謂是困難重重，技術(shù)操作上，由于藍xx本科和研究生專(zhuān)業(yè)不一致，導致很多實(shí)驗操作技能和專(zhuān)業(yè)基礎知識都需要學(xué)習。
在工作時(shí)，他基本是實(shí)驗室-食堂-宿舍“三點(diǎn)一線(xiàn)”，這種生活一直堅持了兩年多。
其次是身心上的疲憊，藍xx說(shuō)，對于大多數人而言科研是枯燥的，特別是實(shí)驗屢次失敗的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )讓人產(chǎn)生放棄的念頭。但他覺(jué)得每一步都是值得的，科研就是試錯然后成功。
經(jīng)過(guò)和團隊一起克服種種困難，不懈研究，藍xx率先提出了利用新型微生物清洗的方法以達到電解錳廢渣無(wú)害化及資源化處理的技術(shù)路徑，突破了電解錳渣中鹽分生物浸出的技術(shù)瓶頸。該成果對于有效解決當前制約我國電解錳行業(yè)發(fā)展的`關(guān)鍵環(huán)境問(wèn)題，開(kāi)辟了一條新路徑。目前，該項技術(shù)正與廣西中信大錳礦業(yè)有限公司進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研轉化，該企業(yè)有意愿以100萬(wàn)元的金額共同開(kāi)發(fā)工業(yè)中試實(shí)驗。
藍xx現在已在武漢大學(xué)攻讀博士，成為浙江青街畬族鄉朱山村的第一個(gè)畬族博士，他未來(lái)希望繼續在科研上有更大的收獲，“能在‘藍天白云，綠水青山’的事業(yè)貢獻個(gè)人科研力量�！�
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