紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料1
相xx是一名性格開(kāi)朗活潑,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,積極上進(jìn),團結隊員,尊敬師長(cháng)的好隊員。她不僅成績(jì)優(yōu)異,還多才多藝,積極參加學(xué)校少先隊組織的各種活動(dòng),全面發(fā)展,是輔導員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊員。
相xx是中隊委成員,她認真參加中隊活動(dòng),認真完成輔導員布置的任務(wù),積極參與中隊活動(dòng)。她負責設計、制作了中隊圖書(shū)角、植物角、衛生角,豐富了中隊文化建設,美化了中隊環(huán)境。
相xx積極參加大隊活動(dòng)。在共建希望小屋愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中,積極組織開(kāi)展活動(dòng),為希望小屋建設貢獻了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號隊,擔任大鼓手。她每次訓練刻苦認真,是小伙伴們學(xué)習的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競選,被選拔為小廣播站小主持人。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料2
我叫宋xx,是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影,我愛(ài)好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個(gè)獎項,我勤奮好學(xué)樂(lè )于助人贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。
一、做先進(jìn)少先隊員,起模范帶頭作用
我非常熱愛(ài)少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動(dòng)。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽(yù)看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài),我是這么想的,也是這么做的。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都積極參加,并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時(shí),參加各種實(shí)踐活動(dòng),不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異
我勤奮學(xué)習,立志成材,把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái),我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習方面,我求知欲強學(xué)習能力強,學(xué)知識快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯已養成了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,能自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。五年來(lái),我的各學(xué)科成績(jì)都十分優(yōu)秀,學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養
我的老師曾經(jīng)對我講過(guò),一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人,別人才會(huì )尊重你。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話(huà)向我詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題,我會(huì )停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車(chē)上我會(huì )主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè )器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進(jìn)取的結晶和無(wú)數汗水換來(lái)的成果。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料3
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔枪睬鄨F中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構建階梯式成長(cháng)激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見(jiàn)》六個(gè)階梯式成長(cháng)激勵體系架構中多種載體的核心載體。為確!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?shí),著(zhù)力構建了學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價(jià)激勵體系,樹(shù)立少先隊員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉,將學(xué)校少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施工作做實(shí)、落細,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹谏傧汝爢T成長(cháng)中的激勵作用。
一、健全組織,推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組,明確職責。為貫徹落實(shí)這一文件精神,確!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)全面、規范的開(kāi)展。
二、圍繞學(xué)校、家庭、社會(huì ),分層細化“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
1、注重階梯貫通,以分段目標為依據定章立標。
校少工委根據不同年級、不同年齡段隊員(預備隊員)的認知能力,分低、中、高三個(gè)學(xué)段以分段目標為依據定章,分層細化基礎章,結合辦學(xué)特色,確定特色章,印制可粘貼的“基礎章、特色章”,布置“爭章園地”,讓少先隊主責主業(yè)更加清晰,組織屬性更加凸顯。隊員集星爭章,以積累的方式逐步獲得榮譽(yù),增強少先隊員的光榮感,實(shí)現進(jìn)階式成長(cháng)。
2、注重實(shí)踐體驗,以少先隊活動(dòng)為依托爭章。
充分發(fā)揮少先隊組織實(shí)踐育人的作用,在豐富多彩的少先隊實(shí)踐活動(dòng)及節日主題教育中引導少先隊員真切感受爭章過(guò)程。
3、注重發(fā)揚民主,以中隊為單位評章。
建立中隊爭章量化評價(jià)的主陣地。在中隊里,構建以小隊為主體,隊員、輔導員、家長(cháng)等多方參與的評章機制,靈活對隊員的思想成長(cháng)、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評、認定。采用多樣化評章形式,例如書(shū)面測試、展示匯報、技能操作、媒體呈現等,重視隊員成長(cháng)過(guò)程的展示,對其他隊員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎上倡導評價(jià)主體的多樣性,鼓勵隊員自評、伙伴互評、師長(cháng)參與評,評價(jià)結果作為頒章依據。
4、注重儀式感染,以重要時(shí)間節點(diǎn)為契機頒章。
頒章環(huán)節是對少先隊員在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃腥〉贸砷L(cháng)、進(jìn)步的認定和獎勵;A章和特色章的頒章在各中隊進(jìn)行,我校利用中隊會(huì )儀式,把每個(gè)月的最后一周的隊會(huì )定為固定的中隊頒章儀式時(shí)間,鼓勵家長(cháng)參與,見(jiàn)證少先隊員的光榮時(shí)刻。星級章由學(xué)校少工委在大隊會(huì )儀式上進(jìn)行頒發(fā),在“六一”期間,本學(xué)年度學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃咏猜暤臅r(shí)刻,在完成前期的活動(dòng)爭章和民主評章后,集中進(jìn)行“分層定星”活動(dòng),表彰“陽(yáng)光中隊”、“陽(yáng)光少年”分別授予集體一星章、個(gè)人一星章、榮譽(yù)證書(shū)。
5、注重光榮延續,以有形載體珍藏榮譽(yù)。
讓紅領(lǐng)巾獎?wù)滦蜗蠡、具體化,讓隊員們看得見(jiàn)、感受得到,從而持續增強光榮感,這就需要一個(gè)有形載體來(lái)為隊員珍藏榮譽(yù)。各中隊建設有自己的爭章園地,有獨具個(gè)性的名稱(chēng):星光燦爛、摘星園、爭章榮譽(yù)墻等等,記錄隊員日常的“集星爭章”過(guò)程。
三、陣地建設,基礎隊務(wù)規范。
我,F有標準的少先隊活動(dòng)室一間,學(xué)校投入資金,配備了隊旗,隊鼓,成立了鼓號隊、長(cháng)勺戰鼓隊,并為每個(gè)輔導員訂閱《輔導員》雜志,各中隊都訂有《中國少年報》,每個(gè)小隊訂閱《齊魯少年》,真正做到學(xué)習有材料,工作有場(chǎng)所,活動(dòng)有器材,為少先隊活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
四、取得的成就。
幾年來(lái),學(xué)校先后被授予“山東省級規范化學(xué)!、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)!、“省級文明校園提名”、“全國新教育實(shí)驗優(yōu)秀學(xué)!、“全國孔子學(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設重點(diǎn)研究基地”、“省首批傳統文化體驗教育實(shí)驗學(xué)!、省科技教育創(chuàng )新發(fā)展實(shí)踐基地、濟南市教育系統先進(jìn)集體等省市級40多項榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年榮獲創(chuàng )客大賽機器人項目省級二等獎,20xx年學(xué)校被評為第二屆信息化試點(diǎn)校。20xx年評為區優(yōu)秀少先隊大隊,20xx年許欣被評為萊蕪區優(yōu)秀少先隊輔導員、20xx年代慶娥被評為萊蕪區優(yōu)秀少先隊工作者、王艷老師所帶中隊被評為濟南市先進(jìn)班集體。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料4
朱xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級上學(xué)期,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。
一直以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。人的一生,學(xué)無(wú)止境,朱xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料5
邵xx從小就養成了良好的學(xué)習習慣,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,對所學(xué)的知識總是在課堂上靈活掌握和運用,當天的學(xué)習任務(wù)一定在當天完成。正是因為這種端正的學(xué)習態(tài)度,使他取得了優(yōu)異的成績(jì)。他以身作則,為隊員樹(shù)立榜樣。在學(xué)校和輔導員的教育下,他熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),他尊敬師長(cháng),團結隊員,樂(lè )于助人,待人真誠。他有思想、有道德、有文化,守紀律;他熱愛(ài)集體,處處維護學(xué)校、中隊榮譽(yù):與隊員們相處團結互助,每當隊員遇到困難和糾紛時(shí),他都會(huì )挺身而出,想方設法的去解決。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料6
李xx,女,xx小學(xué)五(8)中隊中隊長(cháng),她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章,她小小的年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為隊員中的榜樣。
在學(xué)校里,她是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她非常關(guān)心中隊主事務(wù),不怕臟、不怕累,在她的帶動(dòng)下,全班都形成了良好的學(xué)習和衛生習慣。
在家里,對待親人以禮相待,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰居喜愛(ài)。做個(gè)好隊員們,做個(gè)好孩子,一直以來(lái)這都是她努力的目標和方向,她正一步步朝這個(gè)目標在努力,在前進(jìn)、在奮斗。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料7
xxx,女,xx歲,現任xxx小學(xué)x年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學(xué)習生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣.
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模
從加入少先隊以來(lái),xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則.她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動(dòng).從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗教育活動(dòng)”,從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”,及參加“奧運五色微笑圈”活動(dòng),她樣樣不落,爭當少先隊員楷模.
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,開(kāi)展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂(lè )素材、刻錄光盤(pán),反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài).同大隊輔導員老師一起,開(kāi)展同海淀外國語(yǔ)學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng);參加海淀區第x屆少代會(huì ),代表xx小學(xué)發(fā)言;等等.在學(xué)校大隊部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學(xué)校的好評.
二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進(jìn)步,平時(shí)能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動(dòng).班主任不在時(shí),也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學(xué)習和生活秩序,做到了正課、自習一個(gè)樣,有無(wú)老師一個(gè)樣.如今的她,已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手.
xxx始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位.她不但自己學(xué)習成績(jì)好,還帶動(dòng)班級后進(jìn)生共同進(jìn)步.對于學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,定時(shí)幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.
她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好.她會(huì )根據班級出現的苗頭問(wèn)題,主動(dòng)向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節班會(huì )課的班會(huì )主題,開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng).她所在班級的三科總評成績(jì)總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.
三、熱心公益,處處獻愛(ài)心
在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養出熱愛(ài)社會(huì )、富有愛(ài)心的好品德.她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統文化,參加國際古箏音樂(lè )節千人古箏表演;參加學(xué)校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動(dòng),贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環(huán);顒(dòng),榮獲“節水小能手”稱(chēng)號.
學(xué)校少先隊每次開(kāi)展獻愛(ài)心、募捐活動(dòng),她都積極響應,帶頭參加.一張卡、一本書(shū)、一元錢(qián)……都代表著(zhù)一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向災區人民捐贈現金、書(shū)包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區小朋友;與內蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書(shū)建起書(shū)苑;為山西貧困地區捐贈圖書(shū);向流浪貓、流浪狗捐報紙.
四、刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)異,深得老師同學(xué)喜愛(ài)
xxxx不僅能夠自主學(xué)習,還能科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率.課前,她能認真做好各門(mén)功課的預習,找出不會(huì )的字、詞、難以理解的問(wèn)題,上課帶著(zhù)問(wèn)題認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師的講課內容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復習.其他同學(xué)玩的時(shí)候,她卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習,養成了閱讀課外書(shū)籍的良好習慣.因此,小小年紀的她有著(zhù)同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊活動(dòng)中發(fā)揮著(zhù)重要的作用.
做為一名學(xué)生,xxx牢牢記住學(xué)習的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏(yíng)得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可,也結出了累累碩果.連續四年獲學(xué)!叭蒙狈Q(chēng)號;x年度還被評為“海淀區三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:
xx年“數學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎
第x屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”獲二等獎
xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項金獎x年通過(guò)劍橋英語(yǔ)pet考試(優(yōu)秀)
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎
x年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎
五、興趣廣泛,全面發(fā)展
xxx不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且熱心集體活動(dòng),在各類(lèi)活動(dòng)中培養友愛(ài)精神,陶冶身心,健康成長(cháng).她愛(ài)好音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法,是班級及學(xué)校的文藝骨干,積極參加校內外的各種演出活動(dòng)、比賽,為集體爭取榮譽(yù).以下是曾獲獎勵、證書(shū):
x年通過(guò)中央音樂(lè )學(xué)院古箏專(zhuān)業(yè)校外音樂(lè )水平考試-9級
x年海淀區中小學(xué)生藝術(shù)節篆刻比賽中獲一等獎
x年通過(guò)中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級
x年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎
x年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書(shū)畫(huà)攝影大賽-篆刻二等獎
x年海淀區中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎
x年海淀區中小學(xué)生藝術(shù)節獨奏比賽-古箏一等獎
x年海淀區中小學(xué)生藝術(shù)節獨唱比賽-二等獎
在成績(jì)面前,她從不驕傲.她說(shuō),這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績(jì)、更高的榮譽(yù).
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料8
庫爾勒市第一小學(xué)三(3)中隊被稱(chēng)為“向日葵中隊”,共有54 個(gè)天真活潑的孩子,有著(zhù)純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著(zhù)翱翔藍天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。
一、抓好中隊干部的建設,發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊干部的培養。學(xué)生干部是輔導員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導者,是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗教育推動(dòng)創(chuàng )新,以開(kāi)展活動(dòng)鍛煉能力。
向日葵中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標,以“體驗”教育為形式,通過(guò)積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷、入隊宣誓、社?huì )實(shí)踐、成果展示等途徑,顯現中隊隊員蓬勃的朝氣,成為大隊教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)中,中隊本著(zhù)“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點(diǎn),把獎?wù)碌膬热莅丛路纸饬炕,做到月月有主題,人人有進(jìn)步。
三、抓住教育契機,寓教育于活動(dòng)中。
中隊輔導員利用隊會(huì )、主題教育等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習習慣、愛(ài)黨愛(ài)國等方面的教育。并將興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機會(huì )參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步,注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,讓隊員感受家庭的變化、家鄉的變化、祖國的變化,從小培養隊員熱愛(ài)祖國的責任感,激發(fā)他們立志為建設家鄉而努力學(xué)習。
四、我們中隊的成績(jì)
一年來(lái),中隊多名隊員參加了各級各類(lèi)比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書(shū)法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊獲得一等獎。運動(dòng)會(huì )獲得團體一等獎。爭做文明小先鋒隊會(huì )比賽獲得一等獎。
進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。相信我們三(3)中隊全體師生會(huì )更加努力,結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料9
在學(xué)習上,他刻苦努力,對待學(xué)習一絲不茍,從一年級到四年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的學(xué)習成績(jì)都在中隊級或年級名列前茅。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀少先隊員。他還喜歡演講、讀書(shū),曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少優(yōu)異的成績(jì),但他從不驕傲,反而更加刻苦認真。
全面發(fā)展,多才多藝。喬子軒不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且愛(ài)好廣泛,獲得多項榮譽(yù)。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)習標兵”、“英語(yǔ)之星”、“英語(yǔ)口語(yǔ)達人”、“優(yōu)秀學(xué)習之星”、“計算小達人”等稱(chēng)號。喜愛(ài)籃球,主持和書(shū)法,多次參與學(xué)校各項活動(dòng),成績(jì)優(yōu)異。參加學(xué)校朗誦、講紅色故事、小主持人比賽,成績(jì)突出。
每逢周末節假日喬子軒隊員就會(huì )組織隊員們在小區里撿拾白色垃圾,向街坊鄰居宣傳環(huán)保知識,受到街坊們的一致好評。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料10
李xx,是xx區xx鎮中心小學(xué)四(9)中隊中隊長(cháng),喜歡運動(dòng)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人。在家里,他是爸爸媽媽的好孩子,放學(xué)后主動(dòng)完成作業(yè),還干一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里他是隊員們學(xué)習的好榜樣,他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校的各項活動(dòng)都能見(jiàn)到他的身影。他興趣廣泛,喜歡唱歌、打籃球、打乒乓球。他也喜歡打架子鼓,通過(guò)努力,已順利完成架子鼓四級課程。他非常熱愛(ài)少先隊組織,具有少先隊的光榮感和使命感,熱愛(ài)中隊集體,把中隊的榮譽(yù)看的極為重要,積極參加各項活動(dòng),嚴格要求自己,在各項活動(dòng)中起模范帶頭作用。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料11
張xx——一個(gè)陽(yáng)光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,好學(xué)生。
學(xué)習上,她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學(xué)習,她刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。她堅持無(wú)論做什么事情,無(wú)論結果如何,都要全力以赴。
功夫不負有心人,張xx同學(xué)從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學(xué)生”稱(chēng)號。她還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng),參與各項比賽。
根據張xx同學(xué)的出色表現,學(xué)校少先隊大隊推選他申請紅領(lǐng)巾獎?wù)。相信她一定能戒驕戒躁,繼續努力,為全班樹(shù)立好的榜樣。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料12
庫爾勒市第二小學(xué)卓越中隊共計隊員49人,其中男生25人,女生24人。隊員們就像 49個(gè)小星星,在卓越中隊中閃閃發(fā)光。他們團結,勤奮,積極,健康。每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,陽(yáng)光、雨露沐浴著(zhù)他們茁壯成長(cháng),輔導員的諄諄教導指引著(zhù)他們前進(jìn)的方向,從稚嫩的小隊員,成長(cháng)為優(yōu)秀的中隊,一步一個(gè)腳印,團結守紀,勤奮好學(xué),積極向上。
少先隊員是祖國未來(lái)的建設者和接班人,在隊員們的成長(cháng)過(guò)程中,中隊積極參加校內校外開(kāi)展的各項活動(dòng),觀(guān)看《地雷戰》、《長(cháng)津湖》等愛(ài)國電影,學(xué)習觀(guān)看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊員喜愛(ài),在活動(dòng)中增強隊員們的自主性和責任感,培養自信、鍛煉能力、提升素質(zhì),樹(shù)立強烈的家國情懷。
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下,卓越中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐,召集中隊的小主人們,根據學(xué)校爭章計劃,按照五年級隊員們的年齡特點(diǎn),靈活制定了具體的爭章細則,按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的`流程,面向全體少先隊員規范開(kāi)展爭章工作。隊員們珍愛(ài)自己所獲得的獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習,努力實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入爭章全過(guò)程,努力成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者和傳播者。
“從小聽(tīng)黨話(huà)、永遠跟黨走!從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒!”是隊員們立下的目標!從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造;樹(shù)立正確的人生目標,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者!卓越中隊的少先隊員們時(shí)刻準備著(zhù),為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
一份耕耘,一份收獲,近年來(lái)我們中隊在大隊委的指導和引領(lǐng)下,各項活動(dòng)中我中隊的隊員積極參與,并取得了不少成績(jì),這些成果的取得離不開(kāi)我們全體大隊委和輔導員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊,我想中隊的每一個(gè)隊員明天會(huì )更好。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料13
張xx是xx小學(xué)五(1)中隊的學(xué)習委員,她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、尊敬輔導員、熱心幫助隊員,廣泛得到輔導員和隊員的喜愛(ài)。
雖然相對于年齡偏小,但她學(xué)習努力、高效,學(xué)習成績(jì)一直在中隊里名列前茅。課余時(shí)間她積極學(xué)習口才與繪畫(huà),陶冶情操,德智體美勞全面發(fā)展。
作為學(xué)習委員,她處處以身作則,時(shí)刻起到模范帶頭作用。輔導員不在的時(shí)候,她主動(dòng)維持中隊紀律,使五(1)中隊學(xué)習氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員,按時(shí)交作業(yè)并及時(shí)把隊員們的作業(yè)送到輔導員的案頭。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料14
張xx是臨沂益民實(shí)驗小學(xué)六(8)中隊的宣傳委員,在中隊內擔任課代表、紀律委員,周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”是他的座右銘,在大家心中,張xx是個(gè)誠實(shí)守信、遵守社會(huì )公德、愛(ài)國有志的好少年。
在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是個(gè)熱愛(ài)祖國、勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在少先隊組織中,他總是各項活動(dòng)的組織者,帶頭人,是隊員們的好榜樣;作為隊干部,他以身作則,能認真履行自己的職責,有極強的組織能力,他把中隊工作組織得井井有條,是輔導員的好幫手。輔導員交給的任務(wù)他都樂(lè )意接受,他總是以中隊榮譽(yù)為重,積極配合,勤勤懇懇地為班級為隊員們服務(wù),做事一絲不茍,認真負責,有始有終長(cháng)期以來(lái),他以自己的真誠與無(wú)私,贏(yíng)得了輔導員和小伙伴們的稱(chēng)贊,成為他們學(xué)習的榜樣!
從一年級開(kāi)始,學(xué)校的藝術(shù)節、升旗儀式、第一次少代會(huì )等大型活動(dòng),張xx都擔任活動(dòng)的小主持,在活動(dòng)中鍛煉自己,在活動(dòng)中歷練自己,他連續被評為區優(yōu)秀班干部、區優(yōu)秀三好學(xué)生,20xx年被評為河東區“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦玛爢T。
在學(xué)校,張xx是一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,他的愛(ài)國情感經(jīng)常能感動(dòng)、帶動(dòng)身邊的每一位小伙伴。他經(jīng)常閱讀一些愛(ài)國有志方面的書(shū)籍,從書(shū)本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉,在班內他還自發(fā)組織了一個(gè)讀書(shū)沙龍,專(zhuān)門(mén)閱讀愛(ài)國書(shū)籍,王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛(ài)國志士們的光輝事跡一一被他們所熟知,進(jìn)一步激發(fā)了張xx的愛(ài)國之情。
對待學(xué)習,他時(shí)刻充滿(mǎn)激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識點(diǎn),常常與小伙伴研討學(xué)習方面的問(wèn)題而面紅耳赤,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發(fā)展,積極參加各種活動(dòng),在數學(xué)競賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、手抄報比賽、書(shū)法比賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績(jì)。
面對祖國,他心懷感恩,時(shí)刻謹記自己是一名少先隊員,要用最優(yōu)秀的成績(jì)去回報祖國;面對成績(jì),他不驕不餒,不斷增加自己的閱讀量和知識面;面對挫折,他不屈不撓,勇敢面對。他熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩,執著(zhù)追求。因為他有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在知識的天空中翱翔。相信,在今后的成長(cháng)歷程中,他將用愛(ài)心、恒心、信心、誠心去迎接一個(gè)又一個(gè)新挑戰,托起更加美好的明天。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)录w事跡材料15
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模
我從加入少先隊以來(lái),牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗教育活動(dòng)”,從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”,樣樣不落,爭當少先隊員楷模。圖片
二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
我是五(3)班和全校師生公認的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她我積極要求進(jìn)步,平時(shí)能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動(dòng)。班主任不在時(shí),也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學(xué)習和生活秩序。如今,我已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。
始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。我不但自己學(xué)習成績(jì)好,還帶動(dòng)班級后進(jìn)生共同進(jìn)步。對于學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué),總是幫助他們明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,定時(shí)幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。
我作為少先隊大隊宣傳委員,以身作則,嚴以律己。我會(huì )根據班級出現的問(wèn)題,主動(dòng)向老師溝通匯報,確定每周一下午第3節班會(huì )課的班會(huì )主題,開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。
三、刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)異,深得老師同學(xué)喜愛(ài)
我不僅能夠自主學(xué)習,還能科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率。課前,能認真做好各門(mén)功課的預習,找出不會(huì )的字、詞、難以理解的問(wèn)題,上課帶著(zhù)問(wèn)題認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師的講課內容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言。課后,我能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復習。其他同學(xué)玩的時(shí)候,我卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習,養成了閱讀課外書(shū)籍的良好習慣。
作為一名學(xué)生,我牢牢記住學(xué)習的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏(yíng)得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可,也結出了累累碩果。
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