熱心公益主要事跡材料（通用5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的熱心公益主要事跡材料（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱心公益主要事跡材料1
我叫曉曉，今年10歲，是xx市xx小學(xué)三年級三班的一名小學(xué)生。在學(xué)校擔任大隊委和班長(cháng)的職務(wù)，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，我還是一名校園小記者呢！老師的言傳身教，父母的細心呵護，使我一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級。學(xué)習上，我有目標，有決心，有汗水，有收獲，在知識的海洋中采擷無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。班級里，我是老師的得力“小助手”，是同學(xué)們的好朋友，更是一名有責任感和正義感的少先隊員。我活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)自信。德 智 體 美 勞全面發(fā)展，是我努力的目標。在社會(huì )上，我誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)，做一切力所能及的公益勞動(dòng)，不怕臟，不怕累，幫助別人，關(guān)心公益事業(yè)，參加公益勞動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐對公益事業(yè)的熱情。
公益事業(yè)有很多，撿拾白色垃圾，栽種花草，上街擦交通護欄，清除公共場(chǎng)所的垃圾。而我親身參與印象深刻的公益勞動(dòng)有三次，第一次就是小區組織的為5.12汶川大地震，青海玉樹(shù)地震開(kāi)展“一對一捐贈大愛(ài)心”公益活動(dòng)。在“六一”兒童節來(lái)臨之時(shí)，為了能讓災區與貧困地區的孩子們收到一份節日禮物，小區的叔叔阿姨們組織了“愛(ài)心包裹”傳遞活動(dòng)，我光榮地參加了這項公益活動(dòng)。爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)了文具，生活用品，我也將自己心愛(ài)的書(shū)本，玩具，鉛筆一起放進(jìn)了愛(ài)心包裹里，送到了貧困小朋友們的手中。阿姨也帶回了小朋友們的感謝賀卡，雖然這張感謝賀卡很輕很輕，里面的字跡也十分模糊，但是我們全家都感受到這張賀卡背后的那份濃濃的深情，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的情感，正是這份情感牽動(dòng)著(zhù)你，我，他，牽動(dòng)著(zhù)大家。這種情感是永不熄滅的燈火，是我們和諧社會(huì )穩定繁榮的奠基石。
第二次參加的公益活動(dòng)可有意思啦，“掃樓梯比賽”。那是母親節的那天，我在媽媽的陪同下參加了掃樓梯活動(dòng)，在觀(guān)看了大哥哥，大姐姐們比賽的過(guò)程后，我積極踴躍的報了名。裁判員叔叔將我領(lǐng)到樓梯口處，和我詳細的說(shuō)起比賽規則，原來(lái)比賽不僅僅是比速度，比快，還要比誰(shuí)掃的干凈，不漏掃。說(shuō)完后叔叔就發(fā)給了我一個(gè)簸箕和一把掃帚。當時(shí)，我有點(diǎn)緊張，媽媽悄悄的來(lái)到我身邊說(shuō)，“寶貝，加油，媽媽支持你”。一聲哨響，我們一組的六個(gè)小朋友就像離了弦的箭一樣，飛快的掃起樓梯來(lái)，一層，二層。我仔細的掃，認真的掃，絲毫不敢馬虎大意。在掃到第四層的時(shí)候，我的腳步慢下來(lái)了，速度也降下來(lái)了，想起媽媽說(shuō)的不能放棄，我重整腳步，堅定信念，努力加快步伐，終于看見(jiàn)了正在頂樓等著(zhù)我的裁判員阿姨。阿姨一層一層的檢查，在全部檢查完畢后，宣布了我是第三名的好成績(jì)。我開(kāi)心的跑到媽媽身邊，媽媽對我豎起了大拇指，說(shuō)“你真棒！”在游戲中，我們清潔了樓梯，保護了環(huán)境，使大家上樓下樓都看不見(jiàn)灰塵。我們得到了所有人的贊揚，今后這樣的公益活動(dòng)，我一定參加。
熱心公益主要事跡材料2
小波1962年12月出生，現任xx市xx有限公司董事長(cháng)；1995年5創(chuàng )辦公司，經(jīng)過(guò)十多年的艱苦奮斗，成為一個(gè)資產(chǎn)上億元的成功企業(yè)家。不過(guò)，小波先生真正引人注目的，并不是他傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，而是他持之以恒地不斷譜寫(xiě)著(zhù)的新時(shí)代愛(ài)的華章。在小波看來(lái)，慈善不只是一種簡(jiǎn)單的捐助行為，而是以道德和愛(ài)心為基礎，源自社會(huì )需要而發(fā)自?xún)刃牡木栀�。組建公司后，他每年都要從提取資金用于慈善事業(yè)，從95年到現在，已先后向社會(huì )慈善捐款50多萬(wàn)元，獲得社會(huì )和群眾的贊譽(yù)。
一、尊老敬老，弘揚傳統美德
小波認為尊老敬老是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的體現，他積極參與老齡事業(yè)建設，熱心參與助老公益活動(dòng)，關(guān)心老年人群，幫助村里成立老年協(xié)會(huì )，向老年人提供經(jīng)濟資助，受到社會(huì )的一致好評。
對小波來(lái)說(shuō)，出資回報社會(huì )、敬老愛(ài)老已成為自覺(jué)行動(dòng)。出資3萬(wàn)元幫助xx村、xxx村、xx村成立老年協(xié)會(huì )，并在每年的重陽(yáng)節和春節都要給西華片、xx村和xx村的老年協(xié)會(huì )送去節日的慰問(wèn)，給他們精神安慰，并送去慰問(wèn)金，令老人們十分感動(dòng)。多年來(lái)，共資助老年協(xié)會(huì )和慰問(wèn)老年人10萬(wàn)余元。
二、扶貧助學(xué)，關(guān)心下一代
少年兒童是國家的未來(lái)，小波十分關(guān)心下一代工作，特別是對待貧困學(xué)生，提供力所能及的幫助，使許多貧困學(xué)生，得以繼續就讀。
2006年，xx鄉成立了鄉濟困助學(xué)基金會(huì )，小波聽(tīng)聞消息后，主動(dòng)出資3萬(wàn)元，使不少貧困生得到經(jīng)濟幫助，堅持了學(xué)業(yè)。為了改善農村的辦學(xué)條件，小波先生還出資5萬(wàn)元捐助溪南小學(xué)改善辦學(xué)條件和獎勵教學(xué)。
三、修路造橋，熱衷于公益事業(yè)
小波經(jīng)常說(shuō)：企業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)社會(huì )的支持，企業(yè)發(fā)展了，一定不要忘記回報社會(huì )。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。近幾年，他熱衷于公益事業(yè)，修橋造路，做了大量造福一方的善事，受到周邊群眾的高度評價(jià)。
2004年到2006年3年時(shí)間，為洋尾村、溪南村、上羅溪村等村的道硬化、機耕道硬化共捐獻30萬(wàn)元。
2008年xx村修建工業(yè)路，他出資3萬(wàn)元
2008年，5.12汶川大地震，捐獻2萬(wàn)元
小波的慈善義舉受到了人們的一致好評，得到了社會(huì )的充分肯定，2007年8月被xx市委評為扶貧助學(xué)熱心人士。
熱心公益主要事跡材料3
小李，女，2004年10月11日出生，是xx學(xué)校四年級二班班長(cháng)，少先隊中隊長(cháng)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子；在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她是個(gè)自信、開(kāi)朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，她熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類(lèi)的活動(dòng)，家里經(jīng)濟條件雖然不是很好，但她們省吃?xún)�用；從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián)，而是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子；上次，得知六年級梁星源同學(xué)家庭困難，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，她急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費；得知媽媽廠(chǎng)里朋友的孩子不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了他，有時(shí)間就去探望關(guān)心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；學(xué)校組織“捐一張廢紙，獻一份愛(ài)心”的活動(dòng)，她主動(dòng)發(fā)起并組織了班級的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”，擔任了“愛(ài)心大使”，將愛(ài)的力量傳遞；班上有同學(xué)生病掉課了，她上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的'就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把他(她)教錯了，平時(shí)她都沒(méi)怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補習，雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但她從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。她總是說(shuō)，我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
在為貧困山區的同學(xué)們獻愛(ài)心活動(dòng)中，她送去了自己為他們精心挑選的課外書(shū)；在敬老院里，她給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)。打掃衛生，讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。每逢周六、日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區、公園、街道打掃衛生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。
在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目，并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。小李同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)傳統的中國文化，熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，多次代表學(xué)校參加縣、市里的書(shū)法比賽，在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀三好學(xué)生。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
熱心公益主要事跡材料4
小明，男，8歲，是xx市工人子弟小學(xué)二年級學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他從小不但樂(lè )于助人、關(guān)心集體，而且勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)秀，同時(shí)還有一顆感恩的心。在老師眼里，他是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，他是個(gè)樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，他是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子；在鄰居口中，他是個(gè)誠實(shí)守信、熱心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”
在家長(cháng)的心目中，他懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。在每天的日程計劃里，他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課；自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一貫要求；對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
他關(guān)注親人的冷暖，讓親情其樂(lè )融融，給即將下班的父母準備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱，為他們端來(lái)熱水洗腳……他用其他孩子們無(wú)可企及的細膩和溫情，把對父母長(cháng)輩們的感恩和深?lèi)?ài)細細密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)善良和美德。
2、他是老師的好幫手
他團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)等情況；在工作中講求方法，積極履行職責，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。他與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。
對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有他主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼他會(huì )特別珍惜。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，對于學(xué)習上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。
3、他是同學(xué)的好榜樣
“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他遵守校規校紀、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，
他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，勇于表現自己，展示自我。他的各科成績(jì)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。同時(shí)他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)。
閑暇時(shí)，他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，最喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……
4、他是文明的小使者
他待人有禮貌，說(shuō)話(huà)文明，會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)，知錯能改。他遵守交通規則，遵守公共秩序，愛(ài)護公共財物。他樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，總是積極參加，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)好學(xué)生的公民道德規范。在公共汽車(chē)上，他會(huì )主動(dòng)給老人讓座。在大街上，他會(huì )順手拾起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進(jìn)垃圾箱。在公園里，他會(huì )主動(dòng)擦凈石凳上的腳印。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
熱心公益主要事跡材料5
小熊，是原xx縣第一油棉廠(chǎng)的一名下崗職工。經(jīng)過(guò)十幾年的艱苦創(chuàng )業(yè)，先后建起幾家商店，成了一名個(gè)體老板。 在家庭的熏陶和感染下，在她幼小的心靈就埋下一個(gè)善良的種子。說(shuō)。在下崗后的幾年里，她深深地體會(huì )到了雪中送炭的溫暖，并促使我更堅定信心，盡己所能去幫助那些需要幫助的人。1999年七月六日全縣第一次動(dòng)員無(wú)償獻血，她帶著(zhù)僅有的兩名員工走向獻血點(diǎn)，獻完血連贈品也不要，她說(shuō)：滴水能形成江河，希望我們的每一滴血融匯成一個(gè)博大的愛(ài)心，來(lái)拯救更多的生命。
20xx年的冬天，店里進(jìn)來(lái)一位聾啞老人，要買(mǎi)一床被子。從編織袋里倒出一堆沾滿(mǎn)泥土和灰塵的毛票，一看就是從街上乞討的錢(qián)。頓生憐憫，她和員工把錢(qián)一張一張地數好，塞回聾啞老人手里，轉身抱過(guò)一床價(jià)值60多元的被子包好后遞給聾啞老人。聾啞老人豎起大拇指，兩手相合不停地作揖感謝。
20xx年10月22日，是中國的傳統節日——重陽(yáng)節。親自開(kāi)著(zhù)車(chē)，把55雙精心挑選的軍用布鞋和80袋洗衣粉送到了老人們的手里。敬老院的負責同志一聲招呼：“大家快出來(lái)，郭經(jīng)理給我們送愛(ài)心來(lái)了！”50多位老人紛紛走出門(mén)口歡迎這位客人。當老人們知道原是一位下崗女工后，更是感動(dòng)，他們拍起巴掌，用熱烈的掌聲表達一群老人對一位下崗再創(chuàng )業(yè)年輕人的深深謝意。從此以后每年的重陽(yáng)節 春節來(lái)臨之際，都會(huì )帶著(zhù)米面油和一些生活用品出現在敬老院。給這些老人帶去了溫暖 。
汶川地震牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數同胞的心，一方有難、八方支援。她迅速行動(dòng)起來(lái)慷慨解囊 ，第一次向災區捐款1000元， 又在xx縣倡導的“我為災區捐套房我為災民安個(gè)家”的活動(dòng)中捐款10000元。在xx縣舉辦的一次大型抗震救災義演義賣(mài)活動(dòng)中，做為一名義工到現場(chǎng)進(jìn)行募捐。19—21在全國哀悼日， 她和義工在無(wú)棣最繁華的新世紀、人民廣場(chǎng)、 步行街為災區同胞募捐三天， 在步行街她懷抱捐款箱和志愿者挨家商鋪進(jìn)行募捐，每收到一份捐款，她都要真誠地說(shuō)一聲“謝謝”�！皯摰摹彼麄兊幕卮鹱屗秊橹袆�(dòng)，一句平凡的話(huà)讓她感觸到不平凡的意義。雖然付出了太多的汗水，她卻收獲了更多的欣慰。xx市中心血站來(lái)xx縣為災區采血，她也趕到人民廣場(chǎng)，看著(zhù)鮮紅的血液流到采血袋中，她感覺(jué)離災區同胞更近了，血濃于水，無(wú)棣和災區同胞彼此的心已經(jīng)緊緊地連在一起……
20xx年12月25日，在xx縣慈善總會(huì )成立大會(huì )上她捐款5000元，被選舉為縣慈善總會(huì )常務(wù)理事、榮譽(yù)常務(wù)理事，她有了更多機會(huì )完成慈善事業(yè)，也拿出更大的精力去幫助那些需要幫助的人。在不斷幫助別人的過(guò)程中她漸漸認識到，有些事情不僅僅是單靠金錢(qián)所能撫平的，也許一番溫情的話(huà)語(yǔ)，一次熱情的扶助，就能讓那些缺少關(guān)愛(ài)和身處困難的人，感受到生活的陽(yáng)光。她深深體會(huì )到，自己的力量畢竟微弱，只有讓社會(huì )上更多的愛(ài)心人士加入到愛(ài)心組織，愛(ài)的暖流才會(huì )澆開(kāi)溫馨的花朵，我們的社會(huì )才會(huì )更加美。
20xx年6月在縣慈善總會(huì )的支持和幫助下，倡導成立了xx縣慈善義工組。 成為全xx市第一支慈善義工隊伍。從此，在無(wú)棣的大街小巷，活躍著(zhù)一支戴紅標志帽，穿紅馬甲的慈善義工隊伍。她帶領(lǐng)慈善義工隊伍穿行在無(wú)棣的城鄉，櫛風(fēng)沐雨，播撒著(zhù)愛(ài)的火種。
慈善義工的成立為更多的愛(ài)心人士搭建了一個(gè)服務(wù)社會(huì )的平臺，使他們有組織地奉獻自己的愛(ài)心。在這個(gè)用愛(ài)搭建的舞臺上，用他們的雙手、用他們的技能、用他們的汗水，服務(wù)他人，充實(shí)自己。在活動(dòng)中義工隊伍不斷壯大，他們來(lái)自社會(huì )的各個(gè)階層，更好的反饋信息，把愛(ài)輻射到每個(gè)角落，他們活動(dòng)的內容敬老、 助殘、助學(xué) 、環(huán)保 法律、醫療援助等等， 通過(guò)組織義工活動(dòng)倡導奉獻 、友愛(ài)、互助 、進(jìn)步的社會(huì )主義新風(fēng)尚。關(guān)注社會(huì )弱勢群體、提高市民的文明素質(zhì) 、為改善凈化社會(huì )風(fēng)氣樹(shù)立了良好的榜樣。
她帶領(lǐng)義工足跡踏遍全縣11個(gè)鄉鎮的每一處敬老院。他們紅色的馬甲就像一束無(wú)私的愛(ài)的光芒，溫暖著(zhù)老人的心。他們自費給老人們帶去洗衣粉、牙膏、 牙刷 、洗頭膏 、毛巾等生活用品。到了敬老院就像回到自己的家里，為老人們洗頭理發(fā)、查體、打掃衛生、剪指甲、陪他們聊天拉呱 ，看到老人們那一張張燦爛的笑臉他們感到莫大的欣慰。11年元旦，寒風(fēng)凜冽，她帶領(lǐng)這義工隊伍冒著(zhù)嚴寒，帶著(zhù)溫暖的濃濃的愛(ài)意，走進(jìn)xx縣水灣鎮敬老院與老人們一起過(guò)新年。我們帶去了水果、面粉 、大米 。還親自為老人們穿上我們自費給他們買(mǎi)的羊絨馬甲，有兩位老人過(guò)生日，他們還特意訂做了生日蛋糕，和老人一起吹蠟燭唱生日歌，老人吃著(zhù)香甜的蛋糕，流下激動(dòng)的淚水。老人們高興得把他們的拿手好戲也拿了出來(lái)，有的唱京劇，有的拉二胡，其樂(lè )融融，倉桑的臉上露出幸福的笑容，像一朵朵絢麗的晚霞。
她看到升入中學(xué)的小學(xué)生他們的小學(xué)課外書(shū)籍被閑置或作為廢品賣(mài)掉感到非�？上�，在向雷鋒同志學(xué)習紀念日期間，她號召開(kāi)展了“心連心 手牽手 情系貧困學(xué)生”的活動(dòng)。向中學(xué)生募捐他們的小學(xué)課外書(shū)籍，把募捐到的5000多冊課外書(shū)，捐送到聾啞學(xué)校和鄉村小學(xué)，讓更多的貧困孩子免費看到更多的課外書(shū)籍 她正把這次捐書(shū)活動(dòng)在全縣推廣，讓更多的`中學(xué)生參與到為貧困小學(xué)生捐贈課外書(shū)籍的活動(dòng)中來(lái)。讓愛(ài)心在彼此間傳遞。她帶領(lǐng)慈善義工和其他縣市的志愿者聯(lián)合活動(dòng) 傳遞愛(ài)心。在每一個(gè)傳統公益日，走向街頭宣傳雷鋒精神，宣傳消費者權益，宣傳環(huán)保意識。
愛(ài)心其實(shí)就是一盞燈，一經(jīng)點(diǎn)燃，就會(huì )照亮周?chē)械娜�。�?ài)心感染著(zhù)身邊的人 人們發(fā)自?xún)刃牡胤Q(chēng)她為無(wú)棣愛(ài)心大使，她幾年如一日資助著(zhù)無(wú)棣二中和小王中學(xué)的五名貧困生，她積極參加各種社會(huì )公益活動(dòng)，以各種方式傳遞愛(ài)心。她的行為也得到了社會(huì )的認可，給予了她很大的榮譽(yù)。她被評為全縣“熱心公益事業(yè)先進(jìn)個(gè)人”、“xx市抗震救災先進(jìn)個(gè)人”等多種榮譽(yù)稱(chēng)號，能幫助弱勢群體，為他們在寒冷中送去真摯的溫暖，在酷暑里撐起一把遮蔭的雨傘，她感到無(wú)比的幸福。為他們服務(wù)，她心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔。
“贈人玫瑰，手有余香”“幫助別人，使別人快樂(lè )，也能使自己的心靈獲得快樂(lè )，使自己的人生升值”。說(shuō)，今后，我將一如既往、無(wú)怨無(wú)悔地做下去，與眾多的星光融會(huì )在一起，構筑起一個(gè)明亮的愛(ài)的天空。
【熱心公益主要事跡材料】相關(guān)文章：
熱心公益美德少年事跡材料06-17
熱心公益事跡材料范文（精選7篇）10-21
熱心公益美德少年事跡材料03-20
熱心公益事跡材料范文（通用5篇）10-21
熱心公益美德少年事跡材料5篇06-17
社區居民熱心公益事跡材料范文（精選9篇）10-21
熱心公益名人事跡材料范文（精選10篇）10-21