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優(yōu)秀師徒事跡材料
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鐘立新老師和梁燕弟老師自20xx年9月結為師徒以來(lái)，雙方均能切實(shí)履行職責，積極投身教育事業(yè)，效果明顯，成績(jì)顯著(zhù)。
指導老師鐘立新能熱愛(ài)祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，嚴格遵守小學(xué)教師職業(yè)道德規范、堅持教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。小學(xué)英語(yǔ)高級教師，市頭小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)骨干。從事教學(xué)工作嚴謹，業(yè)務(wù)素質(zhì)高。熟悉小學(xué)英語(yǔ)課程標準，勝任并能指導循環(huán)教學(xué)，教學(xué)態(tài)度認真，教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)風(fēng)格鮮明，富有特色，所上的課得到同行和所任教班級學(xué)生及家長(cháng)的好評。每年所任教的班級成績(jì)均達到優(yōu)秀檔次，指導學(xué)生參加學(xué)科競賽也獲得不少獎項。如：指導梁家杰同學(xué)參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲鎮三等獎。另外，鐘立新老師還具有較強的科研能力，能積極參與學(xué)校英語(yǔ)課題研究。
鐘老師在自己不斷成長(cháng)的同時(shí)，能主動(dòng)關(guān)心、幫助、帶領(lǐng)組內的年輕教師共同進(jìn)步。20xx年與青年教師梁燕弟訂立了師徒合同。為使梁老師盡快適應課堂教學(xué)工作，鐘立新老師能全身心、無(wú)保留地給予教學(xué)理論和方法上的指導。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，雙方都能認真研究教材，共同制定教育教學(xué)計劃，確定教學(xué)進(jìn)度，精心安排教學(xué)內容，分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并認真擬訂備課、聽(tīng)課的計劃和要求。規定了固定的時(shí)間，討論課堂結構、設計教學(xué)方案、交流備課心得。根據英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，堅持每月聽(tīng)課制，每次聽(tīng)課后，雙方能及時(shí)交換意見(jiàn)，鐘老師能耐心地幫助梁老師認真總結成功經(jīng)驗，并從多媒體課件的制作、教具的演示順序和方法、過(guò)渡性、設問(wèn)性語(yǔ)言的設計、課堂練習的編寫(xiě)和布置等方方面面加以分析，手把手地指導，從而改進(jìn)梁老師的教育教學(xué)方法，提高梁老師的實(shí)際教學(xué)工作的能力。
梁燕弟老師虛心好學(xué)，做事認真，非常珍惜每一次的聽(tīng)課觀(guān)摩機會(huì )，每次都能認真記錄，仔細體會(huì )，主動(dòng)請教，并開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng )新，不斷提出改進(jìn)課堂教學(xué)的新方法，并付之實(shí)踐，隨時(shí)接受指導老師的聽(tīng)課檢查，虛心聽(tīng)取指導老師的改進(jìn)意見(jiàn)，從而使自己的教學(xué)水平不斷得到提高。她們除了相互聽(tīng)課外，還主動(dòng)共同聽(tīng)取其他老師的上課，借鑒經(jīng)驗，取長(cháng)補短。不斷修正自己的教學(xué)方案和教學(xué)方法。
經(jīng)過(guò)堅持努力，梁燕弟老師日漸成熟，現已能勝任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，教育教學(xué)成績(jì)突出。在新課改面前，梁老師大膽嘗試，迅速轉變觀(guān)念，已走在了新課改的前列。積極參加新課改各種培訓和朗文英語(yǔ)教育培訓，不斷充實(shí)自己，梁老師認為只有不斷的學(xué)習，才能實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。在參加廣州市第一屆農村教師培訓中，獲得“英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。梁燕弟老師還積極參加校、鎮級公開(kāi)課活動(dòng)，20xx年和20xx代表學(xué)校參加南村鎮第五和第六屆教學(xué)新秀評比活動(dòng)都榮獲英語(yǔ)科二等獎。20xx年被評為南村鎮優(yōu)秀教師。20xx年論文《試論導語(yǔ)在課堂中的魅力》在廣州教育學(xué)會(huì )舉辦的“中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)論文”征文評選活動(dòng)中榮獲二等獎。同年，論文主《如何在英語(yǔ)會(huì )話(huà)中破除心理障礙》在廣州教育學(xué)會(huì )舉辦的“教育創(chuàng )新與課程改革”征文評選活動(dòng)中，榮獲三等獎。作品《如何培養學(xué)生的創(chuàng )造思維》在20xx年廣州市中小學(xué)優(yōu)秀創(chuàng )新教育論文及優(yōu)秀學(xué)科、綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設計征評活動(dòng)中榮獲創(chuàng )新教育論文三等獎。積極參與學(xué)校少先隊管理工作，獲得“廣州市番禺區優(yōu)秀少先隊輔導員”稱(chēng)號。歷年來(lái)所任班級的優(yōu)秀率、及格率、平均分均達到優(yōu)秀檔次。
今年，在鐘老師的帶領(lǐng)下，他們師徒二人又踏上了新的征程。以上是鐘立新、梁燕弟兩位教師在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，近年來(lái)在實(shí)施師徒過(guò)程中、取得的一點(diǎn)成績(jì)，離黨和人民的要求還有一段很長(cháng)的距離，今后應加倍努力，以更出色的成績(jì)回報同志們的厚愛(ài)。
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