教師事跡材料200字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的教師事跡材料200字,歡迎閱讀與收藏。
教師事跡材料1
張xx是一名普通的一線(xiàn)教師,由于她的鉆研與努力,其教學(xué)水平和教學(xué)能力得到家長(cháng)好評與學(xué)生的認可。在教學(xué)內容、方法、手段等方面都與學(xué)生相互商量,達成共識,真正做到“以學(xué)定教,教學(xué)相長(cháng)”;課下,及時(shí)和學(xué)生交流溝通。在生活上對學(xué)生也是關(guān)愛(ài)有加,因此她被學(xué)生評為“師德標兵”。
教學(xué)方面張xx是一位有心人,她所帶學(xué)科,學(xué)生各個(gè)喜歡、而且學(xué)生在數學(xué)課上積極進(jìn)取,由此能看出她在孩子們身上花費的功夫與心血。張璐同志在教育事業(yè)上用自己的心血去拼、去搏,去播種美麗的希望,收獲燦爛的人生。她的敬業(yè)精神不僅感動(dòng)了學(xué)生、家長(cháng),更感動(dòng)了六中的每一位教育工作者,成為我們學(xué)習的榜樣和力量。
教師事跡材料2
張璐是一名普通的一線(xiàn)教師,由于她的鉆研與努力,其教學(xué)水平和教學(xué)能力得到家長(cháng)好評與學(xué)生的.認可。在教學(xué)內容、方法、手段等方面都與學(xué)生相互商量,達成共識,真正做到“以學(xué)定教,教學(xué)相長(cháng)”;課下,及時(shí)和學(xué)生交流溝通。在生活上對學(xué)生也是關(guān)愛(ài)有加,因此她被學(xué)生評為“師德標兵”。
教學(xué)方面張璐是一位有心人,她所帶學(xué)科,學(xué)生各個(gè)喜歡、而且學(xué)生在數學(xué)課上積極進(jìn)取,由此能看出她在孩子們身上花費的功夫與心血。張璐同志在教育事業(yè)上用自己的心血去拼、去搏,去播種美麗的希望,收獲燦爛的人生。她的敬業(yè)精神不僅感動(dòng)了學(xué)生、家長(cháng),更感動(dòng)了六中的每一位教育工作者,成為我們學(xué)習的榜樣和力量。
教師事跡材料3
XXX,中小學(xué)二級教師。2003年9月參加工作。她始終堅守在教學(xué)一線(xiàn)和班主任工作崗位上。她認真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責。注重自身師德修養,時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,工作勤奮,嚴于律己,樂(lè )于奉獻,不僅在教學(xué)工作中出類(lèi)拔萃,作為一名班主任她如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。在學(xué)生的心田上播灑愛(ài)的種子,她崇尚愛(ài)的教育,以奉獻之心,理解之心,平等之心和寬容之心對待著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng),讓學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意,這就是她教育最大的幸福!
教師事跡材料4
XX,大學(xué)本科,中小學(xué)二級教師。十年前,她懷著(zhù)對教育事業(yè)無(wú)比崇尚的神圣情感,走上了三尺講臺。在那一方黑板前,她用全部的深情和愛(ài)心澆灌著(zhù)稚嫩的幼苗,用滿(mǎn)腔的熱血譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生樂(lè )章。因為年輕,她謙虛好學(xué),不斷進(jìn)。阂驗樨熑,她干勁十足,精益求精因為熱情,她走近學(xué)生,探索成長(cháng)!作為一名教師,她不僅教給學(xué)生知識,還教會(huì )學(xué)生做人,她認為“愛(ài)心是偉大的,是教師的天賦,是開(kāi)啟孩子心靈之門(mén)的鑰匙!彼脨(ài)心,耐心,智慧編織著(zhù)自己的教育之夢(mèng)!
教師事跡材料5
馮xx,男,中共黨員,本科學(xué)歷,中小學(xué)二級教師,入職以來(lái),一直工作在基層教師的崗位上,多年擔任班主任工作。曾先后獲得市優(yōu)秀班主任、市師德先進(jìn)個(gè)人、區優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在教育教學(xué)的崗位上,他關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生德育工作,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚真善美,傳遞正能量。每當面對不同的學(xué)生,他總會(huì )尋找學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P鼓勵,讓他們對學(xué)習充滿(mǎn)自信。不偏愛(ài),不歧視任何學(xué)生,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng),傾盡力量讓他們羽翼漸豐,展翅飛翔。
教師事跡材料6
湯xx,男,1968年12月出生,1988年7月參加工作,2001年6月加入中國共產(chǎn)黨。入黨十八年來(lái),他始終堅持“不忘初心,牢記使命”,工作兢兢業(yè)業(yè),始終堅持共產(chǎn)黨員的黨性原則,始終做到為人民服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。作為校長(cháng),他對人真誠、熱愛(ài)師生,虛心聽(tīng)取同志們的建議,贏(yíng)得了師生的愛(ài)戴,發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在學(xué)校廣大黨員和群眾中樹(shù)起了一面優(yōu)秀的旗幟。曾獲臨沂市優(yōu)秀教師,臨沂市學(xué)校改造先進(jìn)個(gè)人和蘭山區第一、三、四屆教學(xué)能手稱(chēng)號。2019年7月,被推選為全區教育系統優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
教師事跡材料7
梅xx,中共黨員,本科學(xué)歷。2005年畢業(yè)于四川師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院,她堅守在區幼教學(xué)第一線(xiàn)十四年,曾擔任班主任及教研組長(cháng),現從事財務(wù)工作。
作為一名黨員教師,她時(shí)刻堅定共產(chǎn)主義信念,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規范個(gè)人的言行,處處以高標準嚴要求自己,隨時(shí)隨地起好黨員模范作用。
在踏實(shí)和堅持中,她以飽滿(mǎn)的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jì),贏(yíng)得了幼兒園領(lǐng)導、教師和家長(cháng)的一致好評。
教師事跡材料8
從教五余年,她一直兢兢業(yè)業(yè)的在班里踏實(shí)工作,對每個(gè)孩子,每位家長(cháng)都一視同仁。一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長(cháng)!彼裏釔(ài)生活,熱愛(ài)舞蹈,總是能以陽(yáng)光的心態(tài)去面對挑戰,同時(shí)也帶給她班里的孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。她贏(yíng)得了孩子們的喜歡和愛(ài)戴,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任和感激,贏(yíng)得了領(lǐng)導、同事的肯定和贊許,她一直用自己的愛(ài)心和用心來(lái)告訴自己是一名光榮的幼兒園教師。
教師事跡材料9
羅xx,男,漢族,大學(xué)本科學(xué)歷,現任納林希里小學(xué)美術(shù)教師兼財務(wù)會(huì )計。2019年9月參加工作,工作期間踏實(shí)認真,曾獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)。
羅老師一直遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”,全心全意為孩子服務(wù),注重從興趣教學(xué)入手,根據孩子們的不同特點(diǎn),琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法,推崇個(gè)性和能力的培養,憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。他熱愛(ài)教育事業(yè),有強烈的工作責任感和事業(yè)心,在教學(xué)過(guò)程中,作風(fēng)嚴謹,熱愛(ài)學(xué)生,教學(xué)方法靈活,深受學(xué)生的喜愛(ài)。
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