最美少年事跡材料
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡材料吧,根據事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的最美少年事跡材料,希望對大家有所幫助。
最美少年事跡材料1
在臨沂第五實(shí)驗小學(xué)的校園里,經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)精力充沛的陽(yáng)光女孩,提起她,全校沒(méi)有一個(gè)不知道、不佩服的!同學(xué)、老師、家長(cháng)都會(huì )為她豎起大拇指,稱(chēng)她是個(gè)最有孝心、自立自強、多才多藝的小能人。就連學(xué)生家長(cháng)在教育孩子時(shí)都拿她做榜樣。她的堅強、熱情、善良和智慧贏(yíng)得了全校師生的贊許。她的“頭銜”可多了:“山東好少年”、“羅莊區美德少年”“語(yǔ)文小狀元”、“慧心才藝之星”、“數學(xué)小能手”,“優(yōu)秀小助手”……她,就是最有孝心、自信陽(yáng)光、勤奮好學(xué)、意志堅強的王子涵!然而,就是這樣一個(gè)陽(yáng)光的女孩,卻有著(zhù)和常人不同的家庭情況——命運賦予她太多的不公平!
微鏡頭:儲藏室狹窄的空間里,一張床,一臺老式電視,一張舊書(shū)桌,一個(gè)長(cháng)期臥病在床的奶奶,一個(gè)稚嫩年紀的弟弟和勞苦奔波的媽媽?zhuān)@就湊成了一個(gè)家。你可以不相信,但這是事實(shí)!在繁華城市的一個(gè)小窗口里,卻生活著(zhù)這樣一個(gè)特殊的三口之家。您會(huì )可憐他們,但是,當善良的您聽(tīng)了他們的故事,在您心中涌動(dòng)的,絕不僅僅是憐憫,而是心疼,是感動(dòng),是敬佩!
一、意外患病
天有不測風(fēng)云。王子涵上一年級時(shí),有一天突然流鼻血不止,爸爸媽媽急著(zhù)帶她去醫院檢查,意想不到的結果出來(lái)了——小子涵竟然患上了敗血癥!這對本來(lái)生活就很拮據的一家來(lái)說(shuō)真是雪上加霜!好在是小子涵的爸爸媽媽在花光了全部積蓄后,子涵的病情終于得到了控制,小子涵堅強的精神鼓舞感動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習成績(jì)也一點(diǎn)也沒(méi)受到影響。
二、噩耗不斷
屋漏偏逢連夜雨。小子涵上三年級時(shí),災難又一次降臨到這個(gè)不幸的家庭:子涵的爸爸查出了胃癌晚期。臨沂市人民醫院要求轉院治療,子涵的媽媽不放棄,帶著(zhù)爸爸去濟南求醫,在濟南一呆數月,子涵在家要照顧弟弟,還要幫奶奶做飯洗衣服。冬天天冷,小手生滿(mǎn)了凍瘡,但她早上卻從不遲到,她是奶奶的好孫女,媽媽的好女兒。一提到在濟南求醫的日子,子涵媽媽總是覺(jué)得對不住小子涵,爺爺奶奶年齡大,子涵懂事了。
然而,這樣的日子也沒(méi)堅持多久,子涵的爸爸終于沒(méi)挺過(guò)這個(gè)冬天,永遠的離開(kāi)了小子涵,這對媽媽和子涵來(lái)說(shuō)是多么大的打擊呀!而打擊最大的是子涵的爺爺,白發(fā)人送黑發(fā)人是多么悲慘,這是個(gè)正當壯年的兒子!子涵的爺爺承受不住這個(gè)打擊,終于在兒子病逝幾天后也永遠地走了。爺爺的去世,如雪上加霜,加深了一家人的悲痛。子涵的奶奶如何去承受老伴和兒子在一個(gè)月內的相繼離世?奶奶的精神徹底崩潰了,躺在床上無(wú)法自理,拉尿都在床上。家里還有個(gè)兩歲多的弟弟,生活陷入了困境,年幼的子涵只好和媽媽共同挑起了家庭的重擔。
如萬(wàn)千不幸的故事一樣,小子涵在爸爸、爺爺去世前,雖然經(jīng)濟也不是很寬裕,但日子簡(jiǎn)單而平靜。但一切的平靜,在爸爸、爺爺去世后戛然而止。媽媽曾恨命運的不公,生活的無(wú)情,她哭得撕心裂肺,但一切的一切都改變不了無(wú)情的現實(shí)。此時(shí),懂事的子涵總是安慰媽媽說(shuō),媽媽咱要堅強,相信上天對大家都是公平的,以后會(huì )有好日子的,要堅強!這哪像一個(gè)上小學(xué)的學(xué)生?這完全是一個(gè)成年的大人,甚至比一些大人都懂事!媽媽摟著(zhù)子涵默默的流淚,這樣一個(gè)負債累累的殘破的家庭,卻沒(méi)有擊垮這個(gè)堅強的小姑娘!
“小子涵是一個(gè)非常堅強的女孩!卑嘀骼蠋熀蠋熣f(shuō),在學(xué)校,王子涵學(xué)習特別用心刻苦,成績(jì)一直名列前茅,雖然家里發(fā)生了這么大的變故,可她很少告訴同學(xué)和老師,只是大家感覺(jué)她皮膚越來(lái)越來(lái)黑了,身體越來(lái)越瘦了。
三、勇挑重擔
11歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我都要堅持,不能讓媽媽擔心!奔依镓搨劾,她就自己帶煎餅在教室吃,盡量少花家里的錢(qián)。媽媽沒(méi)有固定工作,家務(wù)她幾乎全包。早上她總是踏著(zhù)鈴聲進(jìn)教室,那是因為她要照顧完奶奶,送弟弟去幼兒園后才能來(lái)上學(xué)。媽媽沒(méi)有文化,找不到工作,后來(lái)好不容易找到保姆的工作,這樣在家里的時(shí)間就少了,家里的一切都讓小子涵一個(gè)人承擔起來(lái),洗衣、做飯,打掃家里的衛生,照顧躺在床上的奶奶,給她喂飯,擦洗。小小的她,每天晚上都會(huì )給奶奶擦洗身子,進(jìn)行全身按摩。按摩是個(gè)力氣活,對于小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)更是難上加難。每一次,子涵都會(huì )累得氣喘吁吁,但她從未喊過(guò)一聲累,從未抱怨過(guò)一句。子涵說(shuō),奶奶是她生命中最重要的人,撫養她長(cháng)大,教會(huì )了她做人的道理,現在奶奶病了、老了,她要盡自己最大的努力,讓奶奶過(guò)好晚年的生活。小子涵是這樣想的,也是這樣做的。小子涵做好飯菜總是趁熱先喂奶奶,可奶奶經(jīng)常是吃了就吐,她就等奶奶吐完再喂,直到奶奶吃飽了她才捧著(zhù)已經(jīng)變涼的飯自己吃。還要多陪奶奶談心,為了讓奶奶的心情好起來(lái),她就變著(zhù)法兒哄奶奶開(kāi)心,把在學(xué)校得的獎狀都貼在奶奶對面的墻上。由于奶奶精神失常,交流、行動(dòng)都不方便,子涵非常疼愛(ài)奶奶,每次放學(xué)回家的第一件事便是看望奶奶。晚上還要幫奶奶擦身、洗腳,吃飯時(shí)先給奶奶盛飯、挑菜。她還經(jīng)常從自己有限的生活費中節約一點(diǎn)買(mǎi)水果帶給奶奶。這些竟是一個(gè)11歲的孩子做的事!
看著(zhù)別的同學(xué)或者坐車(chē)或者爸媽接送,她多想媽媽此時(shí)就出現在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是她又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。子涵只好自己選擇步行,用她的話(huà)說(shuō)這樣就省出了路費,同時(shí)也節約了“開(kāi)支”。每天放學(xué)路上,她總會(huì )拎個(gè)編織袋撿拾廢品、到菜市場(chǎng)撿最便宜的菜,甚至是商販丟掉的菜葉!自從爺爺、爸爸去世后,小子涵從來(lái)沒(méi)有給自己買(mǎi)過(guò)一件衣服,衣服都是好心人送給她的。但奇怪的是王子涵只接受深色的衣服。人們不解:這種情況下為什么還要挑剔呢?子涵的回答讓人心疼:這樣可以少洗幾次,可以省點(diǎn)水費。在學(xué)校喝水是免費的,但子涵在學(xué)校卻很少喝水,她說(shuō)怕在學(xué)校喝水成了習慣,回家也得喝,這樣又得增加水費,她要把能省的錢(qián)都省下來(lái),好攢著(zhù)給奶奶治!她的作業(yè)本都是正面用完反面用,一雙鞋穿過(guò)四季節;孩子們吃的五花八門(mén)的零食,她從來(lái)不多看一眼,每次給奶奶做營(yíng)養餐,她總是做僅夠奶奶一個(gè)人的量,卻告訴奶奶她已經(jīng)吃過(guò)了……所有的這一切,只為省點(diǎn)錢(qián),給奶奶治!
11歲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,可就是一個(gè)個(gè)頭不大的11歲孩子,當厄運降臨,她在困境中沒(méi)有低落,沒(méi)有退縮,她逼著(zhù)自己堅強起來(lái),用稚嫩的肩膀為媽媽撐起一個(gè)家!堅強、獨立、樂(lè )觀(guān)的王子涵同學(xué),孝敬長(cháng)輩,勇?lián)彝ヘ熑,自強不息、?yáng)光向上,她,用行動(dòng)來(lái)詮釋著(zhù)最美孝心少年,她,就是我們心中的最美孝心少年!
王子涵是不幸的,卻又是萬(wàn)幸的,盡管飽受生活艱辛,她卻有幸生在一個(gè)有愛(ài)的社會(huì ),在這愛(ài)的海洋里,學(xué)校、親友、老師、同學(xué)給了她愛(ài)的營(yíng)養。她懷揣著(zhù)一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔,一個(gè)11歲的少年用行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)最華美的篇章!
如今,她正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。我們衷心祝愿小子涵在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!
最美少年事跡材料2
王夢(mèng)涵,女,現年12歲,現在尚義縣太平街明德小學(xué)五(1)班學(xué)習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)
王夢(mèng)涵同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎??這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母
在家里,在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
三、誠實(shí)守信,熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,她都積極參加。
四、懂得感恩,深受愛(ài)戴
王夢(mèng)涵不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
五、一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
最美少年事跡材料3
姓名:曾思揚
性別:女
所屬地區:大邑縣新場(chǎng)鎮學(xué)校
簡(jiǎn)介:在家里,她孝敬長(cháng)輩,四年如一日的照顧、開(kāi)導患癌癥的媽媽?zhuān)袚讼匆,做飯等所有家?wù)。在她和爸爸的堅持下,媽媽病情好轉,性格變得開(kāi)朗,幸福和溫暖又回到了這個(gè)家。她如一顆璀璨的星星,閃爍著(zhù)耀眼的光芒!她就是曾榮獲20xx年成都市“尊老愛(ài)親”的美德少年,曾思揚同學(xué)!
【孝心故事】
曾思揚,新場(chǎng)鎮學(xué)校7.2班學(xué)生,該班生活委員,學(xué)生會(huì )干部。
她的家中有爸爸、媽媽三口人,原本是一個(gè)幸福溫暖的家,但在她剛上小學(xué)三年級的時(shí)候,一個(gè)不幸降臨在她家,媽媽被醫院確診患了膀胱癌,接著(zhù)就是給媽媽無(wú)休止的治療和吃藥......再加上媽媽從小就患有哮喘病,一遇天氣變化就會(huì )就有強烈反應,嚴重時(shí)甚至會(huì )出現休克情況,病上加病,雪上加霜。將近一年的時(shí)間,爸爸成天跑醫院照顧媽媽和她,也無(wú)法去打工了。而高昂的手術(shù)費、化療費耗盡了家里多年來(lái)所有的積蓄,家也由此變得貧困潦倒,債臺高筑。因此,家中唯一的頂梁柱——思揚的爸爸不得不遠離家鄉,外出海南打工,以便賺高一點(diǎn)工錢(qián)維持家用。而家中洗衣,做飯,照顧媽媽的所有家務(wù)就只得由曾思揚同學(xué)承擔了。病痛的折磨,媽媽變得脾氣非常不好,甚至爆燥,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣罵人,甚至打曾思揚。但每次,曾思揚都是笑瞇瞇的安慰媽媽?zhuān)奶蹕寢專(zhuān)o媽媽講要堅強才能戰勝病魔,不準把死掛在嘴邊,一家人一起努力,不放棄,她不能沒(méi)有媽媽。于是,曾思揚就數年如一日的照顧媽媽、開(kāi)導媽媽?zhuān)谠紦P和爸爸的努力下,媽媽病情大為好轉,性格也變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)了,也更加心疼思揚,常常與她搶著(zhù)做家務(wù),甚至在思揚上學(xué)時(shí)間就將家務(wù)做好了,今年,媽媽還在家中養了十多頭豬,幸福和溫暖又回到了這個(gè)家。
這一切,更加堅定曾思揚的夢(mèng)想:刻苦學(xué)習,將來(lái)做個(gè)醫術(shù)高超的醫生,為百姓消除病魔,幫助病人家庭克服苦難,人人有個(gè)幸福的家。
最美少年事跡材料4
楊迪塔,正如她的名字一般開(kāi)朗陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)懂事、樂(lè )于助人。她出生在一個(gè)特殊的家庭:八十七歲行動(dòng)不便的奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側偏癱的姐姐、患有嚴重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。20xx年2月,迪塔的媽媽脊椎腫瘤復發(fā),不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學(xué)會(huì )了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡(jiǎn)單的小事。也是從那時(shí)起,早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負荷任何重力,直到現在,再也沒(méi)有要求媽媽抱過(guò)她。20xx年5月,媽媽的病情再次復發(fā),并伴隨著(zhù)胸椎的壞死,小小的她看著(zhù)爸爸一個(gè)人忙綠的身影,主動(dòng)承擔起照顧媽媽的重任,像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前,陪媽媽聊天,給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。
媽媽出院后,看著(zhù)每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸,懂事的迪塔主動(dòng)提出為爸爸分擔責任,并開(kāi)始學(xué)習如何洗菜煮飯、煮面條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務(wù)活。從此以后,迪塔每天起床的第一件事就是給媽媽倒尿,然后幫媽媽擠好牙膏,倒好洗臉水。在上學(xué)前,一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都準備好后才出門(mén)。放學(xué)回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆,做完這些后才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)、煮飯。有時(shí)候,當她做完作業(yè)和家務(wù)有空閑時(shí)間時(shí),她會(huì )來(lái)到媽媽的床前,為媽媽講故事、跳學(xué)校的孝道操和陪媽媽下幾盤(pán)棋來(lái)逗媽媽開(kāi)心。堅強樂(lè )觀(guān)又懂事的迪塔,用自己的言行踐行著(zhù)孝道的含義……
最美少年事跡材料5
熊花,女,苗族,1999年6月出生,家住羅平縣魯布革鄉多依居委會(huì )張口地村,現在魯布革鄉多依完小五年級一班讀書(shū)。由于家庭的種種原因,以致于現在才讀到五年級。她,7歲那年,父親患神經(jīng)疾病,常常打罵母親,母親不堪重負,撇下年幼的姐弟三人,離家出走(那時(shí),最小的弟弟還不滿(mǎn)一歲),至今杳無(wú)音信。父親一年到頭不知在什么地方,也不知在干些什么,只是偶爾回家。張口地是一個(gè)苗族聚居的自然村落,交通極為不便,可謂是“山高石頭多,出門(mén)就爬坡”。全村不過(guò)二十來(lái)戶(hù)人家,由于地少且貧脊,資源十分潰乏,基本沒(méi)有任何固定的經(jīng)濟來(lái)源,近年來(lái)稍有勞動(dòng)力的人都外出打工了,留下老弱看家護院,整個(gè)村子顯得格外清涼。熊花的家就在半山腰,三間瓦屋面,用石頭支砌起來(lái)的墻壁“漏洞百出”,陽(yáng)光和寒風(fēng)都可以自由出入,屋頂上隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)小小的“天窗”,很難想像他們一家是怎樣渡過(guò)這一個(gè)個(gè)春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡(jiǎn)單和陳舊,家里能吃的沒(méi)有任何儲備。在她生活的這個(gè)屋子里,難以用語(yǔ)言來(lái)表達,看一眼,足以百感交集,不寒而栗。她一家四口的生活來(lái)源,主要靠政府的救濟,和一些社會(huì )愛(ài)心人士的幫助,對她的生活除了佩服之外就是不可思議。
一、生活對她的砥礪
十四歲的小熊花是家里的頂梁柱,她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關(guān)照和自己在同一學(xué)校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿(mǎn)8歲的小弟弟熊優(yōu);周末和假期回到家,第一件事就是到山上找柴,為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來(lái)說(shuō)已是家常便飯;甚至還要扛著(zhù)鋤頭上山鏟玉米等農活。這一切,似乎都是老天安排好的。
她一邊讀書(shū),一邊照料家人,還要處理家里的一些大小事務(wù),窮人家的孩子早當家,作為一個(gè)十五來(lái)歲的孩子,就要承擔起一個(gè)成人該承擔的責任,她找不到可以撒嬌的地方, 找不到可以推卸責任的借口,更找不到可以哭泣的角落,只有在心里默默地編織著(zhù)家的前景?此⌒∧昙o,她就學(xué)會(huì )對生計的計劃和安排,做起事來(lái)顯得也很利索,和她差不多大小的孩子做事總會(huì )帶有一些娛樂(lè )成分,可她沒(méi)有,她對別人捐贈的物品和錢(qián),她總是認真的記錄,分配使用,和周到計劃。自己從不亂花一分錢(qián),對她來(lái)說(shuō)亂花就是意味著(zhù)全家人餓肚子。放假在家的時(shí)候,她總把自己家里的事完成后,去幫助別人家放放羊,帶帶小孩什么的,反正有她做不完的事,鄰居對她很好也很照顧,?渌媸且粋(gè)懂事能干的孩子?倳(huì )在她家里最困難的時(shí)候給予接濟,幫她家出出主意,照顧奶奶。她說(shuō)這是她最高興,最幸福事了!
二、學(xué)習對她的沉淀
從小熊花的家到學(xué)校,要翻過(guò)幾座大山,彎多路陡,崎嶇不平,一個(gè)成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個(gè)多小時(shí),雖然目前已修通了到四箐的水泥路,可是沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往,所以上學(xué)走山路是她們山里孩子的.唯一選擇。每次周末開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她既興奮,又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學(xué)校里學(xué)到很多的知識,害怕的是擔心家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次,都是偷偷的流著(zhù)淚水來(lái)到學(xué)校的,到學(xué)校后,她自己對家人的全部的愛(ài)都傾注在大弟弟身上,課間十分鐘,總是拉著(zhù)弟弟的手噓寒問(wèn)暖,千叮嚀萬(wàn)囑咐要聽(tīng)好老師的課,好好學(xué)習,將來(lái)一起把家里的房子修好,一家人過(guò)上自立自強的日子。
在學(xué)校生活和學(xué)習中,她總是嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。課前認真預習,把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái),等上課來(lái)解決,有不懂的問(wèn)題總要打破砂鍋問(wèn)到底,課后,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),同學(xué)不懂的問(wèn)題她就像老師一樣耐心幫助,通力合作,同學(xué)們都樂(lè )意和她一起學(xué)習和玩耍,現在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上,她都起得很早,自己先洗漱完之后,去幫哪些不能自理的低年級學(xué)生疊衣被,整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來(lái),解決了她家的部分困難,使她能夠有更多的精力學(xué)習,上學(xué)從未遲到過(guò),也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困,平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有了學(xué)習用品,她就會(huì )把自己的東西主動(dòng)地借給他用,幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護和喜愛(ài),深受師生的一致好評,多次被學(xué)校評為“道德標兵”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、懷揣著(zhù)夢(mèng)想
家庭的變故和現實(shí)的無(wú)奈,使得小熊花背負著(zhù)與常人不一樣的沉重負擔,也因為如此,才造就了她的堅強、勇敢和樂(lè )觀(guān),在她的身上,我們看到的不是因貧窮而懦弱,而是一種勇往直前,堅忍不拔不服輸的精神。她并不愛(ài)說(shuō)話(huà),但從她的眼神中我們可以看到她對未來(lái)美好生活的向往。
她很孤獨,因為從小到大她幾乎沒(méi)有父愛(ài)、母愛(ài),在對她了解的過(guò)程中,她說(shuō)很想自己的父親,而對于母親她則說(shuō)不知道,因為她已經(jīng)記不起母親的樣子了。她也并不孤單,因為有好心人的幫助,在學(xué)校還有老師和小伙伴的陪伴,她也顯得積極樂(lè )觀(guān)向上。她和其他的小朋友一樣,有著(zhù)自己的理想。她說(shuō)她希望學(xué)更多的知識,長(cháng)大以后還要幫家里干農活、做家務(wù)。這樣的理想很簡(jiǎn)單,也很樸實(shí)
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姓名:朱躍
性別:男
所屬地區:寧夏中衛十小
簡(jiǎn)介:他活潑可愛(ài),心地善良,獨立自強,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)。對于一個(gè)本來(lái)就不幸的家庭,他堅強面對,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
【孝心故事】
朱躍,男,20xx年11月出生,中衛十小六年級學(xué)生,獲自治區“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。他活潑可愛(ài),心地善良,獨立自強,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)。對于一個(gè)本來(lái)就不幸的家庭,他堅強面對,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
5歲那年父親去世,鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。安慰臥床不起的媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō):“爸爸走了,還有我和哥哥,你不要擔心,我會(huì )照顧你!笨匆(jiàn)媽媽落淚,他依偎在媽媽身邊為媽媽擦淚,為了讓媽媽、奶奶開(kāi)心,他不光自己的事情自己做,還為奶奶端飯送水,幫媽媽做家務(wù)。
上小學(xué)后,他越來(lái)越懂事了。他把媽媽對他的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習,勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。哥哥考上了高中,媽媽為了讓他上好的學(xué)校,就來(lái)到城里,在小區找了兩份工作,打掃小區衛生、看小區自行車(chē)棚,很是辛苦。每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。有時(shí)看著(zhù)媽媽很累,就主動(dòng)要求幫媽媽去小區打掃衛生。特別是,每周六媽媽都要去打掃樓道衛生,媽媽6點(diǎn)起床,他就得6點(diǎn)起床看車(chē)子棚,對于同齡的孩子,每周六都是睡懶覺(jué)的最好時(shí)間,但對于他來(lái)說(shuō),已經(jīng)像大人一樣,挑起了家的責任,特別是哥哥考上大學(xué)以后,他就是媽媽唯一的幫手。再辛苦,他從無(wú)怨言,默默為媽媽分憂(yōu)。
冬天遇到下雪天,懂事的他就要和媽媽早早起床,在上學(xué)前就要先幫媽媽在小區掃雪,小臉凍得通紅,用手捂捂,小手凍了用嘴哈哈熱氣,小腳凍了在地上跺跺,從無(wú)怨言,默默為媽媽分擔。
每逢過(guò)節都不忘去看看老家的爺爺奶奶,并用自己省吃?xún)用的早點(diǎn)錢(qián)給奶奶帶點(diǎn)點(diǎn)心。到奶奶家也不把自己當客人,而是幫奶奶做家務(wù),懂事的讓人心疼,奶奶常常流淚,不是想念自己失去的兒子,而是心疼自己懂事的孫子,小小的他就會(huì )勸奶奶不要難過(guò),告訴奶奶自己長(cháng)大了,會(huì )照顧奶奶。
在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用?匆(jiàn)哪個(gè)同學(xué)有困難,主動(dòng)幫助。學(xué)習上,他刻苦勤奮,他說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽為他的付出。
最美少年事跡材料7
李博恒,12歲,潼關(guān)縣太要鎮中心小學(xué)六年級(1)班學(xué)生。他獨立自強,積極樂(lè )觀(guān)。一直以來(lái),他孝敬父母,尊敬長(cháng)輩的事跡在太要鎮中心小學(xué)傳為佳話(huà)。在他身上,我們看到了當代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常,生活不但不能自理,而且需要長(cháng)期治療,幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺,腿腳不便,雖然忙前忙后,但對于這個(gè)經(jīng)濟困難的家也力不從心。因為生計,博恒的爸爸常年在外打工掙錢(qián),幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里,急在心上。懂事的他便早早擔起了大人的義務(wù),6歲時(shí)就學(xué)會(huì )了做飯,打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起,這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí),他卻在山溝里挖山藥賣(mài)錢(qián)補貼家用;當別的孩子和伙伴們玩耍時(shí),他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí),他卻在照顧生病的母親……農忙時(shí)節,他和爺爺一道去田地里干活,節假日,他常常幫爺爺放牛。博恒農活、家務(wù)樣樣都干,樣樣都行。鄰居提起他,無(wú)一不豎起大拇指,夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子,如果沒(méi)有他,這個(gè)家也就沒(méi)了,面對大家的贊揚,靦腆的他只是微微一笑說(shuō):“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人,孝敬他們是我應該做的!”
在李博恒眼里,最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條,他說(shuō):“那面叫長(cháng)壽面,吃了面條后自己就健康了,也就能更好地保護爺爺和媽媽了!泵慨攲W(xué)校里發(fā)了火腿腸,面包,牛奶,雞腿時(shí),他舍不得吃,都會(huì )偷偷的攢下來(lái)拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事,便會(huì )老淚縱橫:“娃在我們家受苦了!唉,是我們當大人的沒(méi)本事,娃太苦了,太不容易了,我們對不起娃啊!”
百善孝為先。在艱辛的成長(cháng)路上,李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺,照顧媽媽的重任,用孝心詮釋了中華少年應具有的美德。雖然他沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的童年時(shí)光,但正是這樣的生活,使得他更加堅韌剛強,F在學(xué)習任務(wù)繁重的他,依然是懷揣堅毅與感恩,為爺爺分憂(yōu)解難,用孝心、責任和堅強承擔起家庭的一片藍天!
最美少年事跡材料8
馬佩瑤,女,1999年出生,商洛市山陽(yáng)縣十里鎮中學(xué)學(xué)生(商洛市文明辦推薦)
馬佩瑤4歲時(shí),母親因為事故癱瘓在床,父親外出打工,照顧母親的重擔落在了4歲的小姑娘身上。她從4歲就開(kāi)始自己洗衣服、買(mǎi)糧食,給母親揉背,擦褥瘡。別人家小孩都在父母的懷抱撒嬌,而馬佩瑤十歲開(kāi)始就想盡一切辦法讓母親的身體盡量恢復的好一些,她便用稚嫩的身體背著(zhù)母親到院子曬太陽(yáng),十歲的孩子,身體都還沒(méi)長(cháng)結實(shí),顫抖的身體讓母親淚如雨下,后來(lái)又自制活動(dòng)門(mén)檻,方便母親在自己上學(xué)不在家時(shí)坐輪椅出去曬太陽(yáng)。
20xx年,馬佩瑤的父親組建了新的家庭,母女二人的日;ㄙM都成問(wèn)題,這讓馬佩瑤母女雪上加霜。好在村上為她們辦理了低保。十里鎮也組織商會(huì )經(jīng)常救助她們,才讓母女倆勉強度日。
為了方便照顧母親,馬佩瑤選擇在自己家門(mén)口的學(xué)校上學(xué),一放學(xué)就往家里跑,給母親做飯、翻身,她說(shuō)第一時(shí)間看到母親心里才踏實(shí)。馬佩瑤一邊上學(xué),一邊照顧母親,成績(jì)始終遙遙領(lǐng)先。她的作業(yè)本從來(lái)都是正面用了反面再用,學(xué)習一直都在年級前20名。上學(xué)之余,馬佩瑤還在自家門(mén)前種上各種蔬菜來(lái)節省開(kāi)支,身上的零花錢(qián)也從來(lái)不亂用一分錢(qián)。就這樣一邊上學(xué),一邊照顧母親一晃已經(jīng)有十個(gè)年頭了。如今,隨著(zhù)中考成績(jì)的揭曉,馬佩瑤也夢(mèng)想著(zhù)即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)季,但是面對縣高中離家路途遙遠等一連串的問(wèn)題讓她很為難。她說(shuō)電視上不是有背著(zhù)母親上大學(xué)的故事嘛,她也想背著(zhù)母親到城里上高中,母親在哪兒,哪兒才是她的家。
20xx年9月16日,馬佩瑤獲評全國特別關(guān)注“最美孝心少年”。
最美少年事跡材料9
百善孝為先,孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,是我們中華民族的傳統美德。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助父母分擔憂(yōu)愁;在社會(huì ),她誠實(shí)文明,遵守社會(huì )公德,力所能及的幫助人。我們相信你會(huì )一如既往的去孝敬老人、愛(ài)護老人!
黃曼玉是利辛縣程集鎮張橋村黃莊人,現為汪莊戶(hù)小學(xué)五年級學(xué)生。由于家庭生活困難,黃曼玉一面上學(xué),一面總是盡量把家中的家務(wù)活多做些。雖然沒(méi)有感人肺腑的事跡材料,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現了她對父母長(cháng)輩那份真真切切的孝敬之心。
說(shuō)起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習上,從不讓家長(cháng)擔心,自己的事情自己完成,因爸爸和媽媽身體不好,盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里,體貼父母,關(guān)注親人的冷暖。在學(xué)習好功課的同時(shí),在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。
為了讓媽媽少些辛苦,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服……對待鄰里,他講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導鄰家小孩學(xué)習,深得鄰里喜愛(ài)和稱(chēng)贊。在生活中,她從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。
尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認認真真地聽(tīng);布置的作業(yè),也能認真細致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。
最美少年事跡材料10
馬祿恩,男,現就讀于榆林市實(shí)驗小學(xué)五年級五班。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校他是位勤奮學(xué)習,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中,他是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
他原本有一個(gè)不算富裕但也安定快樂(lè )的家庭,父母都是下崗工人,為了撫養一雙兒女,開(kāi)了一家小吃店,起早貪黑的忙碌著(zhù),日子過(guò)得雖然辛苦但也其樂(lè )融融。然而,就在開(kāi)店不到兩年的時(shí)間里,馬祿恩的爸爸不幸患上了重病,生活的重擔全落在媽媽身上,姐姐又去外地上學(xué),這無(wú)疑給這個(gè)家庭、給幼小的馬祿恩心里蒙上了一層厚厚的陰影!但小小的馬祿恩沒(méi)有退卻,和媽媽一起頂天立地。每天放學(xué)獨自照顧爸爸,買(mǎi)藥,看液體,樣樣都行,有時(shí)還給爸爸按摩,小手在爸爸的背上,腿上、胳膊上,撫摸著(zhù),壓按著(zhù)。七歲的他不時(shí)的抬頭問(wèn):爸爸,你看我像不像專(zhuān)業(yè)按摩師?超舒服嗯?吹絻鹤舆@么懂事孝順,爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭:舒服,我兒子是最專(zhuān)業(yè)啦。偷偷背過(guò)身,淚水溢滿(mǎn)雙眼。等媽媽一回來(lái),他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫(xiě)作業(yè)。
馬祿恩漸漸長(cháng)大了,可爸爸的病更嚴重了。星期天,當同齡的孩子拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具跟小伙伴玩耍的時(shí)候,他一早便到飯店給媽媽當小幫手;當同學(xué)吃過(guò)午飯叫他出去玩的時(shí)候,他已回到家給爸爸做飯喂飯,給爸爸煎藥吃藥,給爸爸洗臉洗手,給爸爸講笑話(huà)。有時(shí)爸爸叫他出去玩會(huì )兒,他都不去,歪著(zhù)頭對爸爸說(shuō):爸爸,我最喜歡和你玩,你笑的時(shí)候,最帥氣。聽(tīng)著(zhù)兒子的話(huà),爸爸一把攬過(guò)兒子緊緊抱在懷里,話(huà)到口邊強咽下:孩子,你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對不起你,又是多么舍不得你,多么舍不得這個(gè)家呀。
在爸爸最后的時(shí)光里,爸爸經(jīng)常是吃了就吐,他就等爸爸吐完再喂,直到爸爸吃飽了他才捧著(zhù)已經(jīng)變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容,他就變著(zhù)法兒哄爸爸開(kāi)心,還把在學(xué)校得的獎狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里,媽媽帶著(zhù)爸爸四處求醫,花光了家里所有積蓄,還欠下了不少外債,一家人的唯一經(jīng)濟來(lái)源小吃店有時(shí)也無(wú)暇顧及,只能由親戚幫忙照看,生意更是每況愈下!無(wú)情的病魔還是在馬祿恩九歲那年,奪走了他最敬愛(ài)的爸爸的生命!
從此后,債臺高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無(wú)情打擊,又要勇敢而堅強地挑起撫養老人和兩個(gè)孩子的重擔,在丈夫去世的一個(gè)星期后,她強忍悲痛與淚水,重新挺起脊梁,親自打理自己的小吃店。為了節省開(kāi)支,也為了還清欠下的所有債務(wù),她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切,都被馬祿恩看在眼里,九歲的他,一夜之間仿佛自己長(cháng)大了十歲,覺(jué)得自己不應該整天沉浸在思念爸爸的淚水中,而是該為媽媽、為這個(gè)家分擔責任,更多的是擔當!于是,九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學(xué)的生活了。一年四季,無(wú)論嚴寒酷暑,媽媽每天天不亮就去小吃店了,而他總是自己定好鬧鈴,自己起床,自己洗臉,自己做早點(diǎn),自己去上學(xué)放學(xué)后匆匆趕到店里,幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地,招待客人,常常要等顧客走完,才想起沒(méi)喝一口水,沒(méi)吃一口飯,媽媽看著(zhù)本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒子,現在過(guò)早的承擔起父親般的責任,只得忍著(zhù)淚水和兒子一起忙碌。店里沒(méi)有上下水,用水要到一公里外的家里騎著(zhù)三輪車(chē)去拉水。在家與小吃店的路上,經(jīng)常有一個(gè)瘦弱、幼小而又堅強的身影,蹬著(zhù)三輪車(chē),載著(zhù)媽媽和幾只大水桶來(lái)回穿梭,久而久之,人們漸漸熟悉了這對母子,紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多,在經(jīng)濟大潮的影響下,小吃店的生意還是一天不如一天,吃飯的客人越來(lái)越少,加上馬祿恩的媽媽積勞成疾,他姐姐還在外地讀書(shū),這一切對這個(gè)已經(jīng)傷痕累累的家庭來(lái)說(shuō)更是雪上加霜!媽媽常常背著(zhù)馬祿恩暗自流淚,但這個(gè)細心孝道的孩子什么都懂:媽媽?zhuān)慌,有我?媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,一切都會(huì )好起來(lái)的...... 他除了上學(xué)以外,總是不離不棄地陪在媽媽身邊,即使姐姐打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)家里的情況,他總是樂(lè )觀(guān)的對姐姐說(shuō):放心吧,我和媽媽都很好,生意也不錯,你安心學(xué)習,家里有我呢!到了晚上小吃店將近關(guān)門(mén)的時(shí)候,他默默地坐在角落里獨自完成功課,等待著(zhù)媽媽收拾完,蹬著(zhù)三輪車(chē),載著(zhù)勞累了一天的媽媽踏著(zhù)夜色回家,這時(shí)馬祿恩和媽媽有說(shuō)不完的話(huà):媽媽?zhuān)憷鄄焕?我給你講講我們學(xué)校的事吧?媽媽?zhuān)医o你唱首歌,媽媽?zhuān)医o你講講今天新學(xué)的課文。 他是那么愛(ài)媽媽啊,他想要媽媽快樂(lè )?粗(zhù)兒子,疲勞的媽媽欣慰的笑了:說(shuō)吧說(shuō)吧,媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)兒子講故事了。
路燈下,一對相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過(guò),走過(guò)春夏,走過(guò)秋冬!
這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(cháng)輩,尊重老師,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的孩子。漫長(cháng)的、充滿(mǎn)艱辛的成長(cháng)之路,讓他更堅強更懂事,雖沒(méi)有其他孩子玩耍時(shí)的快樂(lè )幸福,但收獲著(zhù)孝順、收獲著(zhù)成熟,勇敢地和媽媽承擔起了一個(gè)家庭的責任,用柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng),但他卻毫不畏懼!相信他們的困難只是暫時(shí)的,一切艱難痛苦都會(huì )給孝心讓路,孝心不言放棄,孝心會(huì )感動(dòng)一切,孝心會(huì )讓家庭充滿(mǎn)陽(yáng)光,孝心會(huì )收獲美好的明天。
最美少年事跡材料11
蘭芳,女,20xx年5月生,20xx年榮獲廈門(mén)市思明區“文明學(xué)生”稱(chēng)號,20xx年12月被授予“廈門(mén)市自立自強美德少年提名獎”,20xx年被授予“全國最美中學(xué)生”稱(chēng)號。 現就讀于廈門(mén)市云頂學(xué)校七年四班。
蘭芳, 20xx年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假,小伙伴都在開(kāi)心地玩耍,蘭芳卻在家里剪線(xiàn)頭。長(cháng)時(shí)間機械重復動(dòng)作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡,一下水就疼,但她還是貼上創(chuàng )口貼再剪,只為多賺一點(diǎn)錢(qián)貼補家用。爸爸受傷,媽媽要照顧,這個(gè)話(huà)不多的靦腆女孩就擔起家中重任。
20xx年,蘭芳讀五年級時(shí),她的爸爸在碼頭工作時(shí),被集裝箱砸傷,雙手雙腳不能動(dòng)彈,家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫院照顧爸爸。姐姐上高中,學(xué)習壓力大,弟弟小,才剛上小學(xué),蘭芳毫不猶豫的擔起家中的重任。
從那以后,蘭芳每天早晨6點(diǎn)就起床,做早飯、送弟弟上學(xué)、自己上學(xué)、放學(xué)接弟弟、做午飯、下午上課、放學(xué)接弟弟、買(mǎi)菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè),蘭芳的一天忙得團團轉,連睡午覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有,所以下午有時(shí)會(huì )打瞌睡。
一開(kāi)始,蘭芳對家務(wù)并不熟悉,鍋沒(méi)燒干就放油,油花濺起燙到手;不懂加水,把菜都燒焦了。她只能一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。為了省錢(qián),蘭芳貨比三家;為了做得更好,她去超市看菜譜。此外,蘭芳還要周末到醫院幫忙照顧爸爸。
蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內,光線(xiàn)昏暗,連白天都要開(kāi)燈。外屋的上鋪是姐姐的床,下鋪是蘭芳的,爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌,是蘭芳和弟弟的書(shū)桌兼飯桌,姐姐只能在床上架起小桌板學(xué)習。陽(yáng)臺除了晾衣服,還是廚房,蘭芳就在那里做飯。
爸爸出院回家后,還要在輪椅上休養一年。假期里,別的孩子玩得很開(kāi)心,但為了減輕家中的負擔,蘭芳就跟著(zhù)媽媽到殿前的工廠(chǎng)拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛,一不小心會(huì )扎到手,久了眼睛累、手酸,沒(méi)縫好還得返工?p一雙眼睛能賺5分錢(qián),母女倆在一個(gè)暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶,剩下的給姐姐交學(xué)費和貼補家用。
媽媽捧著(zhù)蘭芳的手,心疼地說(shuō):“手指都有些變形了!碧m芳右手中指的第一個(gè)關(guān)節有些腫,像結了一個(gè)繭。蘭芳把手藏起來(lái)說(shuō):“家里條件不好,媽媽也很辛苦,要上班還要照顧家里!碧m芳的生活是辛苦的,但她以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對。
蘭芳不僅在家里細心地照顧家人,在學(xué)校也很關(guān)照同學(xué),熱心公益。在讀小學(xué)期間,蘭芳班上來(lái)了一個(gè)隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開(kāi)始,總有些調皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里,每次蘭芳都站出來(lái)幫小露說(shuō)話(huà),“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流,蘭芳就一次次接近她,和她說(shuō)話(huà),盡管一開(kāi)始,小露對蘭芳不理不睬。但蘭芳沒(méi)有放棄,慢慢地她會(huì )對蘭芳笑了,下課還愿意和蘭芳出去走走,甚至送一些她覺(jué)得好的東西給蘭芳。3年過(guò)去了,如今都上了中學(xué),在蘭芳的影響下,身邊的同學(xué)變得愿意親近小露了。雖然沒(méi)有和小露在一個(gè)班級,但每天蘭芳都會(huì )在課間找小露聊天,放學(xué)的時(shí)候主動(dòng)留下幫助小露學(xué)習。
20xx年3月7日,云頂學(xué)校舉行第二屆“云頂學(xué)校學(xué)生志愿服務(wù)團”開(kāi)團儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務(wù)團團長(cháng),帶領(lǐng)145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會(huì )愛(ài)心人士的幫助,因此,他們將回饋社會(huì ),為班級、為學(xué)校貢獻自己的力量。
學(xué)校知道蘭芳的家庭困境后,為她申請了補助金,她很努力,成績(jì)也不錯,學(xué)校同時(shí)又為她申請獎學(xué)金。蘭芳的媽媽說(shuō),蘭芳是最省心的,基本上不用花錢(qián),學(xué)校的獎學(xué)金夠蘭芳的花銷(xiāo),還能買(mǎi)些書(shū)。
這就是蘭芳,一個(gè)年僅13歲的女孩。她常說(shuō):“其實(shí)我真的沒(méi)有做什么,我想做的事情太多,能做的事情太少,我想用自己雙手,為自己,為家人,為身邊的人多做些事!
最美少年事跡材料12
姓名:梁維月
性別:女
年齡:16歲
地區:甘肅
5歲的時(shí)候,梁維月的媽媽不堪清貧,離家出走。不久后,弟弟因為青霉素中毒,成了聾啞兒童,又過(guò)了三年,爸爸在一次飲牲口時(shí)不慎摔下山崖,造成高位截癱。從那時(shí)起,年僅八歲的小維月就承擔起照顧家庭的重擔,在她的精心照料下,已經(jīng)癱瘓八年的爸爸沒(méi)有肌肉萎縮,更沒(méi)有生過(guò)一次褥瘡。
家里的主要生活來(lái)源是低保。每天,小維月做好飯菜趁熱先喂爸爸,可爸爸經(jīng)常是吃了就吐,她就等爸爸吐完再喂,直到爸爸吃飽了她才捧著(zhù)已經(jīng)變涼的飯自己吃。維月父親因為常年臥病在床,臉上很少有笑容,她就變著(zhù)法兒哄爸爸開(kāi)心,把在學(xué)校得的獎狀都貼在爸爸對面的墻上。為給爸爸和奶奶賺夠藥費,每個(gè)周末小維月都要去家附近的工地搬磚,一開(kāi)始,對方根本不讓她干,但最終還是拗不過(guò)她,搬一塊磚的報酬是一分半,小維月每次要堅持搬兩千塊才肯回家,這樣一天下來(lái),她就能賺到30元,打工掙來(lái)的錢(qián)除了要維持家用,還要給患有腦血栓的奶奶買(mǎi)藥。
盡管飽受生活艱辛,小維月始終認為最幸福的事莫過(guò)于能與家人在一起,她說(shuō)無(wú)論走到哪里就要把家人帶到哪里,因為家人是她最大的牽掛。
最美少年事跡材料13
年幼時(shí),她的家庭突遇變故,生活從零開(kāi)始,與母親相依為命。面對逆境,她堅強地扛起生活的擔子,7歲時(shí)撿過(guò)瓶子、賣(mài)過(guò)文具,9歲開(kāi)始學(xué)街舞、打比賽、贏(yíng)獎金,存錢(qián)交學(xué)費,先后獲得了全省甚至全國街舞大賽大大小小三十多個(gè)獎項。在媽媽眼中,嘉琪撐起來(lái)這個(gè)家的“半邊天”。
最美少年事跡材料14
——記淮北市人民路小學(xué)岳洋旭
在淮北市人民路小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生……她臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,sunny ,clever and lovely是對她最好的概括。她就是淮北市人民路小學(xué)四(3)班中隊長(cháng)岳洋旭同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,岳洋旭同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!痹姥笮裢瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎,但她總是充滿(mǎn)自信地面對。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習;多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書(shū)為友,快樂(lè )成長(cháng)”演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得淮北市讀書(shū)演講比賽一等獎。她還在淮北市文明交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并成功主持了淮北市第七屆小小藝術(shù)家節目展演。同學(xué)們欽佩她,師長(cháng)夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。
作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者,她以童眼觀(guān)世界,發(fā)現生活、感受生活,寫(xiě)下自己的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時(shí)代廣場(chǎng)》、《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎,獲評市小小藝術(shù)家。她喜歡書(shū)法,彈琴,舞蹈,在校藝術(shù)節中多次表演節目,深受好評。一手漂亮的令人嘖嘖稱(chēng)贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中都獲得一等獎。她愛(ài)看課外書(shū),知識面廣。學(xué)校組織的各項活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎。
在同學(xué)心中,岳洋旭同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì )伸出熱情之手,王紫怡同學(xué)學(xué)習上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習上與她結對,幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的題不會(huì )做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭,錦華苑小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為她在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著(zhù)媽媽的腳,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,辛苦了!斌w貼的話(huà)語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話(huà),提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽(tīng)天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話(huà),提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書(shū)信大賽中獲得市二等獎。而她當時(shí)才只是一名二年級的小學(xué)生。
爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì )悄悄起來(lái),幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭著(zhù)收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區的小雷鋒
在社會(huì ),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學(xué)校文明志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風(fēng),積滿(mǎn)了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著(zhù)小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣(mài)力地擦著(zhù)。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。 汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長(cháng)她組織全班 獻出愛(ài)心,把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
上學(xué)期一個(gè)中午,岳洋旭在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著(zhù)七十多元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著(zhù)急。她想了想,來(lái)到小區東門(mén)保安室,把錢(qián)交給了門(mén)警。后來(lái)才知道,是一位同學(xué)帶的服裝費用,不小心掏掉了。岳洋旭同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。
這就是美德好少年岳洋旭,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,岳洋旭同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
最美少年事跡材料15
李芬,男,13歲,家住武安市南通樂(lè )村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛(ài),給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計母親必須外出打工,當時(shí)11歲的李用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
由于生病,父親四肢無(wú)力,走路太久都會(huì )摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李還必須承擔起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農活等。為了不耽誤學(xué)習,李總是白天干活,晚上學(xué)習同時(shí)還要輔導弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后,李就必須住校了,對他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開(kāi)支以后才會(huì )帶著(zhù)微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開(kāi),用他的話(huà)來(lái)說(shuō),媽媽離他實(shí)在太遠了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯,然后先盛滿(mǎn)一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食,那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現。
父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農活只能落在小身上。對他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機會(huì )你能拉起小手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì )懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅毅的品性。
是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買(mǎi)藥要花好幾百塊錢(qián),這樣父親就可以多買(mǎi)幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái),小被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋為父親買(mǎi)藥的決心,最終兩個(gè)暑假小掙到了700多塊錢(qián)。當拿著(zhù)所有的錢(qián)交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小當做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內心最簡(jiǎn)單的一種需求。當問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí),小總是一臉幸福地說(shuō):當賺到180塊錢(qián)時(shí),父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜;當賺到270塊錢(qián)時(shí),父親給我們買(mǎi)了1斤排骨。對別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒(méi)有記憶,但對來(lái)說(shuō)卻是一種滿(mǎn)足,一種幸福!鞍职值牟∫惶鞗](méi)有好,我就會(huì )一直捉下去!”小一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易,懂得掙錢(qián)的艱難,小額外珍惜每分錢(qián)的支出。每周父親都會(huì )給他二十塊錢(qián)的生活費,但小卻只拿5塊錢(qián)。因為他覺(jué)得更多的錢(qián)應該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢(qián),對于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許維持一天的生活開(kāi)銷(xiāo)都不夠,更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小去總是能擠出兩塊錢(qián)給4歲的小妹妹買(mǎi)兩根火腿或者買(mǎi)包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢(qián)給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒(méi)有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候,也是最想念媽媽的時(shí)候?粗(zhù)別的同學(xué)或者座車(chē)或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。最終自己選擇步行,用他的話(huà)說(shuō)這樣就省出了路費,同時(shí)也節約了“開(kāi)支”。
雖然很忙碌,雖然很清貧,小卻從沒(méi)有丟下學(xué)習。在課任老師的眼中是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中更是一個(gè)自尊、自立的人。國家每年都會(huì )有貧困生補助,卻沒(méi)有去申請,“我不想得到別人可憐,再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。
懷揣著(zhù)一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔,一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)青春最華美的篇章!
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