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教師節感懷詩(shī)歌

時(shí)間:2021-09-06 14:40:34 詩(shī)歌 我要投稿

教師節感懷詩(shī)歌(精選6首)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧,詩(shī)歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎?以下是小編收集整理的教師節感懷詩(shī)歌(精選6首),希望能夠幫助到大家。

教師節感懷詩(shī)歌(精選6首)

  教師節感懷詩(shī)歌1

  女:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  男:教給我們豐富的知識?

  合:是您!老師!

  女:您用辛勤的汗水,

  男:哺育了春日剛破土的嫩苗。

  女:是誰(shuí)——把調皮的我們,

  男:教育成能體貼幫助別人的人?

  合:是您!老師!

  女:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),

  男:溫暖了我們的心靈。

  女:是誰(shuí)——把幼小的我們,

  男:培育成成熟懂事的少年?

  合:是您!老師!

  女:您的保護讓我們健康成長(cháng)。

  男:在金秋時(shí)節結下碩果。

  合:您辛苦了!老師!

  女:我們向您致以崇高的敬意!

  男:您的眼睛像明亮的星星,

  女:閃爍著(zhù)迷人的光華;

  男:你的歌聲像春天的小溪,

  女:把歡樂(lè )帶給了大家。

  男:無(wú)論我們走到哪兒,

  女:永遠記住你的情;

  男:無(wú)論我們走到哪兒。

  女:永遠記住您的話(huà)。

  男:無(wú)論我們走到哪兒,

  女:永遠記住您的愛(ài);

  男:無(wú)論我們走到哪兒,

  女:永遠是您的一朵花。

  男:老師為我們的成長(cháng),

  女:不知付出了多少辛勞。

  男:老師對我們的撫愛(ài),

  女:我們永遠不會(huì )忘記。

  男:老師——您如春天中的細雨,

  女:滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地,

  合:而我們順風(fēng)順水茁壯成長(cháng),

  男:老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

  女:吹黃了大地,喚金了稻谷,

  合:而我們得到了豐收的碩果。

  男:我們歌唱九月,

  女:因為這是您永恒的節日。

  男:我們牢記九月,

  女:因為這是我們真誠的表白。

  男:九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響,

  女:請接受我們虔誠的獻禮,

  男:九月,是只情滿(mǎn)四溢的金杯,

  女:我們用雙手高高地舉起,

  男:一片真誠的祝福聲中,

  合:請您干杯!

  教師節感懷詩(shī)歌2

  紅顏在青春的.地平線(xiàn)擦過(guò),

  沒(méi)有人注意時(shí)間正悄然無(wú)息的流淌。

  白發(fā)便蒼老的能夠彰顯歲月消逝的臉,

  任歲月無(wú)情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

  你努力去完成你的使命,您的任務(wù),

  用自我的一生把

  我們照亮。

  教師,您辛苦了,

  你把最完美的青春獻給你的事業(yè),

  你把最寶貴的時(shí)間獻給你的學(xué)生。

  即使手握一團正茂的荊棘,

  疼痛只會(huì )讓你投入更多的感情。

  此時(shí)此刻,我們只想大喊一聲,

  教師,您辛苦了。

  教師節感懷詩(shī)歌3

  教師,如果我是小船,

  您就是大海,

  沒(méi)有您,我怎能遠航?

  教師,如果我是泉水,

  您就是高山,

  沒(méi)有您,我怎能潺潺流淌?

  教師,如果我是幼苗,

  您就是雨水,

  沒(méi)有您,我怎能茁壯成長(cháng)?

  正是因為有您辛勤的培育,

  我們才會(huì )更加優(yōu)秀。

  教師,您辛苦了。

  教師節感懷詩(shī)歌4

  教師--您如春天中的細雨,

  滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地,

  而我們再著(zhù)吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。

  教師--您如秋天里的一絲風(fēng),

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  教師--在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  教師--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  教師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  教師--是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  教師節感懷詩(shī)歌5

  當菊花悄然綻放的時(shí)候

  我就想起

  應該用它為我們的老師祝福

  菊花靜靜地

  綻放在民歌的深處

  我們的老師,在這個(gè)季節里

  將成為人們仰望的高度

  九月,屬于老師

  在九月的高處

  我們的老師手持著(zhù)教鞭

  以講課的方式默默地行走

  雖然說(shuō)登上講臺

  只有一步

  但就是這一步

  使三尺講臺

  從此成了老師永遠也走不完的路

  四季在教室外

  變換著(zhù)不同的色彩

  老師在講臺上

  帶領(lǐng)著(zhù)我們遨游在知識的大海

  九月,屬于老師

  老師,屬于九月

  我們對老師的愛(ài)

  猶如一朵朵的菊花美麗地盛開(kāi)

  老師對我們的愛(ài)

  恰似山林中那醉紅的秋葉……

  老師的一生

  注定以那方黑色的夜空為背景

  被許多渴求的眼睛

  讀成一種崇高和神圣

  當老師靜靜地面對著(zhù)夜空

  從她的手指間

  會(huì )為我們深情地閃射出

  一串串童話(huà)般的夢(mèng)

  九月,屬于老師

  老師,屬于九月

  高高南飛的大雁

  似乎正排著(zhù)我們在校園中的隊列

  等候著(zhù)老師的檢閱

  …………

  九月

  九月果香

  九月菊黃

  九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著(zhù)希望

  九月我們收集陽(yáng)光

  九月我們深情頌唱

  九月是一個(gè)感動(dòng)的季節被求知的眼睛一生珍藏

  九月有祝福在秋葉間飛揚

  九月詩(shī)人譜寫(xiě)著(zhù)不朽的詩(shī)章

  九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳

  九月讓我們從此不敢遺忘

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì )了我們思想

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構建知識的殿堂

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向

  九月我們守著(zhù)豐收的麥浪

  九月我們依然在課本里成長(cháng)

  九月我們不會(huì )遺忘用感動(dòng)銘記的那份敬仰

  有一種東西

  有一種東西叫神圣

  是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰

  默默地照著(zhù)先來(lái)的后來(lái)的

  一起走向夢(mèng)里無(wú)數次閃現的光明

  有一種東西叫永恒

  是海邊守望潮歸的巖石

  在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡

  成為無(wú)數朝圣者膜拜的圖騰

  有一種東西叫真誠

  是毫無(wú)修飾潔白的云

  用自己的疲憊背負太多

  想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神

  教師節感懷詩(shī)歌6

  您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛星的火箭。

  您,是海上的羅盤(pán)針。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我們最敬愛(ài)的教師。

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