走進(jìn)詩(shī)歌作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有音韻和諧,節奏鮮明,讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。還苦于找不到好的詩(shī)歌?下面是小編精心整理的走進(jìn)詩(shī)歌作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇1
翻開(kāi)古典詩(shī)詞,我被祖國壯美的山河所吸引。
隨陶淵明走進(jìn)南山,當時(shí)的他遠離黑暗的官場(chǎng),來(lái)到淳樸和諧的農村!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸!奔词共粫(huì )耕作,辛辛苦苦卻草盛豆苗稀,但他的內心是快樂(lè )的,否則怎么會(huì )籬下種菊,“悠然見(jiàn)南山”呢?
我想他悠然采菊凝望南山,定會(huì )回想從前的人生,想起官場(chǎng)小人的嘴臉,想起官場(chǎng)諂媚的聲音,想起農耕的辛勞,慶幸此時(shí)的悠閑。所以他一定不會(huì )后悔!按酥杏姓嬉,欲辨已忘言!毙闹械母星樵缫鸭那橛谀悄仙搅。
隨王維走進(jìn)皓月當空的山間。明月相照,山泉流泄于石縫之間。在如水的月光下,波光粼粼,獨坐幽篁里,不但沒(méi)感到孤寂,反而悠然彈琴。琴弦玩轉,清泉叮咚,相交成一曲動(dòng)人的樂(lè )章,是什么樣的人才有“詩(shī)中有畫(huà)”的才情呢?也只有王維!
隨孟浩然,走進(jìn)青山環(huán)抱的田舍。映入眼中的便是“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的綠意,與友人把酒桑麻,閑話(huà)家常,一份閑適,油然而生!“骨貌淑清,風(fēng)神散郎”,閑適之余正是孟浩然。
走進(jìn)詩(shī)中山水,那里山美水秀,畫(huà)美景麗,但我始終不能領(lǐng)略深刻。直到來(lái)到長(cháng)江,我才真正明白“大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物”。來(lái)到泰山,領(lǐng)略五岳之首的風(fēng)采,我才體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”!靶械剿F處,坐看云起時(shí)!眮(lái)到人生的某個(gè)路口,這句話(huà)脫口而出。在當今被網(wǎng)絡(luò )覆蓋的快速時(shí)代,中華的瑰寶古詩(shī)并沒(méi)有過(guò)時(shí),反而滲透到我們生活的一點(diǎn)一滴中,讓我們的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。
品讀古詩(shī)詞,走遍祖國山水,我為這山河壯麗而自豪。
走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇2
涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。走在夜晚的林間小路上,思緒漸漸想到了美麗的詩(shī)歌,此時(shí),有一種獨到的韻味,讓我回望……
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)
李白,一位熱情豪放的浪漫主義詩(shī)人,當在朝廷上不肯與別人勾心斗角,不肯受縛大權大勢。
當他辭去官職,不再與世俗同流合污時(shí),寫(xiě)下了這豪言壯語(yǔ)——“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
實(shí)屬罕見(jiàn),李白的豪放,讓我走進(jìn)了詩(shī)的浪漫之美。
留取丹心照汗青
文天祥,一代忠臣,他的忠心,他的堅毅,早已名垂千古。
當敵人已將宋朝推翻時(shí),當大軍壓境,可朝廷已無(wú)人再反抗時(shí),他,帶著(zhù)最后的熱血男兒,與敵人一決死戰,但,還是失敗。
在他被俘虜不接受敵人的重金俸祿,不與別人背上“賊臣”的稱(chēng)號時(shí)——寫(xiě)下了名垂千古的《過(guò)零汀洋》。
這等忠心,歷代君臣,能有幾人呢?
實(shí)屬不易,文天祥,讓我走進(jìn)了詩(shī)的悲壯美。
沉醉不知歸路
李清照,中國才女之—,她的詩(shī)也別有韻味。
當她在欣賞美景,如癡如醉時(shí),心中多么喜悅呀,隨口就來(lái)——“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路!
李清照的多情,也讓我走進(jìn)了詩(shī)歌的婉約美。
思緒回到現實(shí),感嘆千古名人,豪情壯志,心中暗想:“我,終于走進(jìn)了詩(shī),走進(jìn)了美!”
走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇3
清淺初夏,綠葉成蔭。聽(tīng)微風(fēng)悠悠地拂過(guò)耳畔。依著(zhù)季節的韻腳,與豐潤動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)詞同行,感受詩(shī)人心中的深深情意。
走進(jìn)詩(shī)中的`友情,品味友情之花綻放的淡淡余香。滾滾江水邊,激昂有力的琴聲中,兩顆知己的心在慢慢靠近!安浪铉娮悠诒氐弥。直到有一天鐘子期駕鶴西去,伯牙摔琴謝知音“終身不復鼓”。真可謂是“知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求”,其真誠的友情使我感動(dòng)。
皚皚白雪也洗不盡邊塞詩(shī)人岑參對友人離去的深切不舍。他望著(zhù)友人離去的背影和若隱若現的馬蹄印揮筆創(chuàng )作“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”其深厚友誼可見(jiàn)一斑。
在四大名樓黃鶴樓邊,素有詩(shī)仙之稱(chēng)的李白也毫不掩飾對朋友的不舍和思念,他隨口吟出“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的千古名句。詩(shī)人如此,我們亦如此!叭松靡恢鹤阋印,讓我們在詩(shī)意中品出友情,在生活中珍惜友人。
走進(jìn)詩(shī)中的愛(ài)國深情,去品味詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國心。戰火硝煙里,從來(lái)不缺少英雄。運籌帷幄的諸葛亮,上陣殺敵的岳飛。他們不懈于內,忘身于外,為了國家的存亡而殫精竭慮,英勇善戰!俺鰩熚唇萆硐人,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”就是他們的一片深情。
當杜甫在漂泊無(wú)依時(shí)聽(tīng)到軍隊又收復一個(gè)地方時(shí),不盡“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。當陸游在生命垂危時(shí),擔心的不是自家家事而是“王師北定”。就因為有了無(wú)數愛(ài)國兒女,中華民族五千年的文化才得以傳承。走進(jìn)詩(shī)中的愛(ài)國深情,讓我認識到“國家興亡匹夫有責”的使命。
走進(jìn)詩(shī)中的相思,無(wú)不讓人心旌搖蕩。在李商隱眼中,愛(ài)情是“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”的思念。在李清照眼中,愛(ài)情是“此情無(wú)計可消除,才下眉頭又上心頭”的無(wú)盡思念。在納蘭眼中,愛(ài)情是“一生一代一雙人,爭教兩處銷(xiāo)魂”的可望不可及。
走進(jìn)詩(shī)中深情,感悟百味人生。追尋那個(gè)不一樣的自我。
走進(jìn)詩(shī)歌作文 篇4
國慶期間,給我印象最深的是“詩(shī)頌祖國祝福母親”為主題的文思首屆國慶詩(shī)會(huì ),四十多首愛(ài)國詩(shī),繪成了一首自豪的歌。
十月五日下午,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心來(lái)到會(huì )場(chǎng),遠遠就看見(jiàn)了一個(gè)巨型舞臺,舞臺中央的臺幕上印有“試頌祖國祝福母親文思首屆國慶詩(shī)會(huì )”的字樣,用氣勢宏大來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。臺下已有很多觀(guān)眾,熱鬧非凡;主持人們正緊張地對著(zhù)臺詞;殷老師身著(zhù)得體的旗袍,委婉優(yōu)雅,在我眼中,這樣的著(zhù)裝氣質(zhì)恰恰給詩(shī)會(huì )增添了幾分詩(shī)意,她與其他工作人員一起忙前忙后,眼前的一切是那么恰到好處。
我和九九正聊著(zhù)詩(shī)會(huì )什么時(shí)候才能開(kāi)始呢,主持人們已手握麥克風(fēng),自如地站在舞臺上,我心一驚,又緊張又興奮,這可是咱們“文思”的處女秀呢!嘿,主持人個(gè)個(gè)棒棒的,他們穩重、大方,給詩(shī)會(huì )開(kāi)了個(gè)好頭。當然,節目也壓得住臺風(fēng),愛(ài)國的情感融進(jìn)詩(shī)歌里,顯得分外“高、大、上”。
我最喜歡的詩(shī)歌是《祖國,我親愛(ài)的祖國》。第一句“我是你河邊破舊的老水車(chē)”,用比喻的手法生動(dòng)地表達了舒婷的愛(ài)國之情,還有一句“我是你額上漆黑的礦燈”,更是傳神。品味著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)歌,恍如身臨其境。
突然,我好像找到了什么,對!對!是詩(shī)魂!是徐志摩的多情,舒婷的永遠充滿(mǎn)希望,北島的朦朧詩(shī)……讓我情不自禁融入詩(shī)人的情感,全身心地沉浸在詩(shī)歌中!還有那些低年級的孩子們,聲音雖稚嫩,但也令人感動(dòng)。柴小雅的《媽媽的愛(ài)》,并不是多么大氣的詩(shī)歌,可經(jīng)由她的情感處理出來(lái),是那么令人動(dòng)容。詩(shī)歌寫(xiě)的是一件件小事,可小事中也有大感情。從小到大,媽媽給了我很多的愛(ài),可我們卻沒(méi)有給媽媽說(shuō)聲“謝謝”,一想起來(lái)就覺(jué)得慚愧。這首詩(shī)給我的觸動(dòng)太多太多。
詩(shī)的最后幾句是:“一天,老師叫用“最”字造句,我說(shuō),最?lèi)?ài)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō),最該愛(ài)的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽”。詩(shī)的結尾把這首詩(shī)的詩(shī)魂上升到了新的高度。孩子們稚嫩的聲線(xiàn),透露了一個(gè)孩子的真情。
這一次詩(shī)會(huì ),我受益匪淺,讀詩(shī)、誦詩(shī)、品詩(shī),不就是接近文學(xué)的最好方式嗎?
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