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詩(shī)歌作文400字

時(shí)間:2021-05-09 08:22:10 詩(shī)歌 我要投稿

【精華】詩(shī)歌作文400字三篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐,具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?下面是小編幫大家整理的詩(shī)歌作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】詩(shī)歌作文400字三篇

詩(shī)歌作文400字 篇1

  佛說(shuō):一切有為法,盡是因緣和合,

  緣聚則有,緣散還無(wú),不外如是。

  我屹立在暮色蒼茫的渡口,

  從蕓蕓眾生中守候。

  看誰(shuí)執一葉扁舟,

  載我孑然清寒的一蓑煙雨。

  與殷殷期盼中,千帆過(guò)盡,月月平平。

  仿佛,那個(gè)前世隔岸觀(guān)花的男子,

  已然忘卻,

  曾經(jīng)綻放在他掌心的是怎樣的容顏。

  風(fēng)輕揚起片片花瓣,

  凋落成一歲一枯的荒冢。

  最后那縷殘香

  倒映成懸掛在鏡花水月深處的那一簾幽夢(mèng)。

  花在夢(mèng)中,人在天涯。

  夢(mèng)歸何處,夢(mèng)中誰(shuí)喚......

  一曲終,一幕落,

  成就了人世間悲歡離合。

  萬(wàn)千容顏被時(shí)光肆意的渲染。

  行走在夢(mèng)魘的窗前,

  清淺的腳步,

  踏碎多少往日塵煙。

  四季云天,幾樹(shù)香暗。

  漠漠清寒處,

  伊人對影西窗,娥眉流盼,

  將一縷脆如蝶衣的宿命,

  縈繞指尖,吹落在泛黃的史書(shū)中。

  凝一抹不易察覺(jué)的胭脂紅,

  有如唱不進(jìn)的.落花隕曲。

  余音裊裊,娓娓道來(lái)。

  青衣癡一世,定不負山盟。

詩(shī)歌作文400字 篇2

  童年,是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)!

  它蘊含著(zhù)我們在童真年代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  它給予了我們許多快樂(lè )的回憶。

  還記得,我們建造的報紙屋嗎?

  那時(shí)的我們,充滿(mǎn)著(zhù)想象。

  我們在同伴的合作下,

  用我們的頭腦,

  發(fā)揮著(zhù)我們的想象,

  一次又一次地努力著(zhù),建造著(zhù)。

  還記得,我們尋找到的基地嗎?

  那時(shí)的我們,充滿(mǎn)著(zhù)好奇。

  我們在單車(chē)的幫助下,

  用我們的雙腳,

  揮灑著(zhù)我們的汗水

  一次又一次地踩踏著(zhù),尋找著(zhù)。

  還記得,我們玩過(guò)的水槍?xiě)饐幔?/p>

  那時(shí)的我們,充滿(mǎn)著(zhù)歡笑。

  我們在烈日的照耀下,

  用我們的雙手,

  緊握著(zhù)我們的水槍?zhuān)?/p>

  一次又一次地噴灑著(zhù),感受著(zhù)。

  還記得,我們舉報的運動(dòng)會(huì )嗎?

  那時(shí)的我們,充滿(mǎn)著(zhù)活力。

  我們在彩旗的飄揚下,

  用我們的速度

  揮動(dòng)著(zhù)我們的雙臂,

  一次又一次地參與著(zhù),吶喊著(zhù)。

  還記得,我們開(kāi)設過(guò)的“店鋪”嗎?

  那時(shí)的我們,充滿(mǎn)著(zhù)信心。

  我們在朋友的鼓勵下,

  用我們的智慧,

  開(kāi)起了我們的“鋪子”

  一次又一次地“經(jīng)營(yíng)”著(zhù),“交易”著(zhù)。

  還記得,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

  那時(shí)的我們,沒(méi)有煩惱,只有歡樂(lè ),

  我們一直生活在我們所創(chuàng )造的童真世界里。

  即使我們已慢慢地變得陌生,

  即使我們已有了自己的朋友,

  但我不會(huì )忘記,

  我們曾經(jīng)有過(guò)這樣一段友誼與回憶。

  初二:溫鈺璇

詩(shī)歌作文400字 篇3

  今天下午,第一節課下時(shí),周老師帶我們三(2)班去希望劇場(chǎng)參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因為好幾天以前,我們就背上了,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績(jì)。

  到了那里,我們首先聽(tīng)王老師講話(huà),然后看其他班級精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過(guò)他們。輪到我們表演了,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到舞臺上,低頭一看,臺下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來(lái),我反而有點(diǎn)緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個(gè)深呼吸,放松自己的心情,等音樂(lè )響起來(lái)之后,再把眼睛睜開(kāi),認真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺上有點(diǎn)緊張,表現得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來(lái)表演時(shí),朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個(gè)人的心情都不愉快。

  通過(guò)這次朗誦比賽,我懂得了一個(gè)道理:集體比賽只顧一個(gè)人表演是不行的,肯定得不到好成績(jì),同學(xué)們要相互團結、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績(jì)。

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