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小學(xué)生詩(shī)歌解析

時(shí)間:2021-06-18 09:15:07 詩(shī)歌 我要投稿

小學(xué)生詩(shī)歌解析

  一、《母親》

小學(xué)生詩(shī)歌解析

  1.主題歸納

  這首小詩(shī)通過(guò)“風(fēng)雨”“鳥(niǎo)”“我”來(lái)描繪兩幅“避風(fēng)躲雨”的圖畫(huà),用鳥(niǎo)兒對巢的依戀襯托出兒女對母親的眷戀,表達了“我”對母親的眷戀、熱愛(ài)之情,歌頌了母愛(ài)的博大、無(wú)私。

  2.寫(xiě)作特色

  (1)運用呼告的修辭開(kāi)篇,給讀者身臨其境的感覺(jué)。

  (2)運用比興的手法創(chuàng )造出母愛(ài)的濃濃氣氛。

  (3)聯(lián)想、相像豐富,使詩(shī)的意象更加豐富,富有意境和情趣。

  3.這首詩(shī)主要運用的修辭手法:對比、擬人、比喻。

  二、《紙船》

  1.主題歸納

  詩(shī)人以“紙船”為題,托物言情,賦予紙船特殊的.意義,它象征著(zhù)詩(shī)人漂泊無(wú)依的孤獨,象征著(zhù)詩(shī)人思念母親、思念祖國的一顆誠心,象征著(zhù)詩(shī)人純潔美好的心愿。這是遠離家鄉的游子對日夜思念的母親的深情呼喚,是獻給親愛(ài)的母親的一曲深情的頌歌。這首詩(shī)充分表達了作者對母親、對祖國刻骨銘心的思念之情。

  2.寫(xiě)作特色

  運用托物言情的寫(xiě)法,借紙船抒發(fā)了對母親的思念和愛(ài)。

  3.詩(shī)中她為什么“不灰心的每天的疊著(zhù)”?

  充分表達“我”出對母親、對祖國刻骨銘心的思念之情。

  三、《成功的花》

  1.主題歸納

  這首詩(shī)告訴人們:不要只看到并驚羨于別人成功所得到的榮譽(yù),而要了解在這成功的背后所蘊含的艱苦努力,要學(xué)習花的奮斗和犧牲精神,從它的成功中吸取成長(cháng)的經(jīng)驗,這才是最重要的;ǖ某晒θ绱,人的事業(yè)的成功、人的成長(cháng)發(fā)展,不也都是如此嗎?

  2.寫(xiě)作特色

  用精妙的比喻和具體的意象來(lái)表現人生的哲理。

  3.“成功的花”指代:泛指經(jīng)過(guò)努力取得的任何成績(jì)或者榮譽(yù)。

  四、《嫩綠的芽?jì)骸?/strong>

  1.主題歸納

  詩(shī)人以植物的生長(cháng)來(lái)比喻青年的成長(cháng),勸勉青年人要發(fā)奮努力,不斷充實(shí)、提高、發(fā)展自己,甘為人類(lèi)社會(huì )做出更大的貢獻和犧牲。全詩(shī)謳歌了青春的健美和活力,贊美了充實(shí)而有意義的人生,促人奮進(jìn),催人向上,給人以前進(jìn)的勇氣和力量,富有積極意義。

  2.寫(xiě)作特色

  語(yǔ)言精練,描繪形象。運用擬人和反復的修辭手法。

  3.“芽?jì)骸薄盎▋骸薄肮麅骸闭f(shuō)的話(huà)能否調換?

  不能。三者之間是層層遞進(jìn)的關(guān)系,對應青年的成長(cháng)發(fā)展。

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