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長(cháng)大詩(shī)歌賞析

時(shí)間:2021-06-14 14:36:52 詩(shī)歌 我要投稿

長(cháng)大詩(shī)歌賞析

  長(cháng)大詩(shī)歌篇一:兒童詩(shī)朗誦我長(cháng)大了

長(cháng)大詩(shī)歌賞析

  《我長(cháng)大了》

  曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛(ài)下我們丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。

  曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。

  關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!

  呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!

  媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。爸爸,請放開(kāi)你慈愛(ài)的手,讓我踩在堅實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

  老師,請放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手,

  請你相信我很勇敢,

  在任何的困難和挫折面前不會(huì )低頭。

  我想長(cháng)大!我要長(cháng)大!

  可是,什么才叫做長(cháng)大呢?

  媽媽說(shuō):長(cháng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

  爸爸說(shuō):長(cháng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!

  老師說(shuō):“長(cháng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

  哦!我明白了!

  長(cháng)大是蛻變的過(guò)程!

  長(cháng)大是成長(cháng)的經(jīng)歷!

  長(cháng)大是一件快樂(lè )幸福的事情!

  我們在長(cháng)大的過(guò)程中獲得知識。

  我們在長(cháng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè )。

  今天,我們長(cháng)大了!

  感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

  感謝老師傳授我們知識。

  感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì )了分享、承擔。

  爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰銈冃妫何覀冮L(cháng)大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(cháng)的風(fēng)浪!

  親愛(ài)的的老師,

  我們鄭重的向您宣告:

  我們長(cháng)大了!

  我們會(huì )好好學(xué)習,

  天天向上,

  每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

  親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大

  海,迎接風(fēng)浪!國慶詩(shī)朗誦《祖國!我永遠熱愛(ài)你》

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  《祖國!我永遠熱愛(ài)你》

  生我是這塊土地,

  養我是這塊土地,

  祖國!我永遠熱愛(ài)你!

  盡管你還清貧,

  !我總覺(jué)得生活是那么甜蜜;

  盡管你還有憂(yōu)慮,

  !我總堅信未來(lái)是多么美麗,

  !親愛(ài)的祖國,

  無(wú)論我走向哪里,

  我的心緊緊貼在你的懷抱里。

  生我是這塊土地,

  養我是這塊土地,

  祖國!我永遠熱愛(ài)你!

  哪怕我是一棵小草,

  !也要為你增添一絲新綠;

  哪怕我是一滴水,

  !也要為你蕩漾起美麗的漣漪,

  !親愛(ài)的祖國,

  無(wú)論我走向哪里,

  我的愛(ài)深深埋在你的心坎里。

  長(cháng)大詩(shī)歌篇二:幼兒詩(shī)歌朗誦《我長(cháng)大了》

  《我長(cháng)大了》

  曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛(ài)下我們丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。

  曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。

  關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!

  呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!

  媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,請放開(kāi)你慈愛(ài)的手,讓我踩在堅實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

  老師,請放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會(huì )低頭。

  我想長(cháng)大!我要長(cháng)大!

  可是,什么才叫做長(cháng)大呢?

  媽媽說(shuō):長(cháng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

  爸爸說(shuō):長(cháng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!

  老師說(shuō):“長(cháng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

  哦!我明白了!

  長(cháng)大是蛻變的過(guò)程!

  長(cháng)大是成長(cháng)的經(jīng)歷!

  長(cháng)大是一件快樂(lè )幸福的事情!

  我們在長(cháng)大的過(guò)程中獲得知識。

  我們在長(cháng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè )。

  今天,我們長(cháng)大了!

  感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

  感謝老師傳授我們知識。

  感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì )了分享、承擔。

  爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰銈冃妫何覀冮L(cháng)大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(cháng)的風(fēng)浪!

  親愛(ài)的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長(cháng)大了!我們會(huì )好好學(xué)習,天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

  親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!孩子們通過(guò)小班一學(xué)年的學(xué)習和生活,升入了中班,來(lái)到了新的環(huán)境、新的教室,感覺(jué)一下子長(cháng)大了許多!拔议L(cháng)大了”這一主題的開(kāi)展,正好順應了幼兒當前的需要。我們能很明顯地看到,孩子升入中班后,表現欲望和學(xué)習能力比以前提高了很多,當看到一些孩子上幼兒園有掉眼淚的現象,好幾個(gè)孩子會(huì )圍著(zhù)她說(shuō):別哭了,中班的孩子是不能哭的了。很明顯孩子已經(jīng)有了這樣的意識,覺(jué)得自己長(cháng)大了。很多事情都想自己去試試,于是我們就著(zhù)重發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,讓他們知道自己是中班的小主人,從引導幼兒觀(guān)察本班新環(huán)境,認識新伙伴,到參與活動(dòng),讓他們按星期輪流做值日生,大家為能這樣值日生而感到自豪,他們都非常樂(lè )意去做,每當做值日生的那一天,那幾個(gè)孩子都表現得特別好。使孩子們在集體中快樂(lè )地生活著(zhù)、學(xué)習著(zhù)。

  在主題的實(shí)施過(guò)程中,我們通過(guò)一系列“我長(cháng)大了”、“別說(shuō)我小”、“我真棒”、“我們是中班的小朋友了”“小熊想長(cháng)高”等活動(dòng),使幼兒真正意識到自己已漸漸長(cháng)大,是小班小朋友的哥哥姐姐了,應該從各方面來(lái)嚴格要求自己,為小弟弟小妹妹做好榜樣。為配合開(kāi)展這一主題活動(dòng),我們也為幼兒提供了多種操作、實(shí)踐的機會(huì ),并讓他們帶來(lái)了小時(shí)候穿的一些衣服,通過(guò)比較,在看一看,說(shuō)一說(shuō),試一試等活動(dòng)中,來(lái)了解身體各部分的長(cháng)大。同時(shí)也創(chuàng )設了相應的墻飾,讓幼兒既感受到自己不但在身體方面成長(cháng),而且在心智、能力等方面也有了新的進(jìn)步,從而增進(jìn)了幼兒自我意識的發(fā)展。孩子的進(jìn)步顯而易見(jiàn),來(lái)園時(shí)不再哭泣了,吃飯時(shí)能在老師的提醒下不掉米粒了,同伴間的相處比以前友好了,原來(lái)來(lái)園和離園時(shí)總是由大人抱著(zhù)或背著(zhù)的幼兒漸漸不見(jiàn)了,他們會(huì )對大人說(shuō)“我長(cháng)大了,我會(huì )自己走路了”,而且,好多幼兒都只要大人送到門(mén)口,自己會(huì )一個(gè)人走進(jìn)來(lái)。每天午睡前后都學(xué)會(huì )了自己穿脫衣褲和鞋子,左右兩腳鞋子穿反的現象也是寥寥無(wú)幾了……他們會(huì )為自己的'每一次進(jìn)步而歡呼,也會(huì )為自己的每一次成功而雀躍。

  我們對主題的環(huán)境創(chuàng )設,也有了自己的思考。在一日復一日的過(guò)程中間,孩子不僅養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,還知道了自己的事情自己做,東西哪拿的放回哪去等好習慣。不少家長(cháng)也來(lái)反應,說(shuō)孩子在家里會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽做事情了,飯前發(fā)碗筷,飯后擦桌子,雖然有時(shí)候擦得不是那么干凈,但是真是令人欣慰。中班的學(xué)習的生涯就這樣成功地邁出了第一步,希望以后的日子會(huì )更開(kāi)心,以后的學(xué)習更順利.

  九月,孩子們開(kāi)學(xué)了。學(xué)期剛開(kāi)始,對于剛剛升入中班的孩子們來(lái)說(shuō)面對新的環(huán)境有些好奇又有些陌生,他們只知道自己是中一班的小朋友了。孩子們從小班升入中班,升班對孩子來(lái)說(shuō)概念比較模糊,應該讓孩子們知道“我們是中班的小朋友了”“我們長(cháng)大了”激發(fā)小朋友做中班小朋友的自豪。通過(guò)這個(gè)社會(huì )活動(dòng),引導幼兒感受自己的身體生長(cháng)發(fā)育的變化,了解身體一些部位的功能,孩子們能充分體會(huì )到自己長(cháng)大了,以前的自己又瘦又小,現在長(cháng)高了,長(cháng)胖了,以前的衣服都小了。而且認識到能做的事情又增加了,小班的時(shí)候有些事情是老師幫忙的,現在可以自己完成了。同時(shí)幫助其萌發(fā)初步的責任意識并嘗試體驗自實(shí)“長(cháng)大”了,通過(guò)這次的社會(huì )活動(dòng)幼兒想象力口語(yǔ)表達能力也得到了發(fā)展,充分感受了自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂(lè ),通過(guò)“大帶小”的活動(dòng),讓孩子體會(huì )到了幫助小弟弟小妹妹的自豪感和榮譽(yù)感,對幼兒的學(xué)習積極性、主動(dòng)性有了進(jìn)一步提高

  一年的小班生活確定讓孩子進(jìn)步了不少,認字、說(shuō)兒歌、說(shuō)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)等,有時(shí)候真驚訝于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,感謝蒙小二班的三位老師的幫助和照顧。升入中班的第一天,孩子們陸陸續續在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的陪同下進(jìn)入了新?lián)Q的教室,還認識了新的老師。升入中班到現在,發(fā)現孩子在學(xué)習方面沒(méi)特別的突出,生字認的也不算很多,回到家里也沒(méi)幫孩子鞏固學(xué)習過(guò)的內容,使得孩

  子在認字方面差了點(diǎn)。而作為家長(cháng)的我已感到在教育孩子學(xué)習的方面有錯誤,今后我只能是在孩子的學(xué)習上多加用心,多加配合老師的工作,多陪孩子學(xué)習。提高了孩子的自理能力,唯一一點(diǎn)我很怕孩子跟不上中班的學(xué)習,希望在以后的每一天里,我們將與老師看著(zhù)孩子的成長(cháng),看到他的進(jìn)步。

  長(cháng)大詩(shī)歌篇三:詩(shī)歌朗誦《我們長(cháng)大了》

  《我們長(cháng)大了》

  曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛(ài)下我們丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。

  曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。

  關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!

  呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!

  媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,請放開(kāi)你慈愛(ài)的手,讓我踩在堅實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

  老師,請放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會(huì )低頭。

  我們想長(cháng)大!我們要長(cháng)大!

  可是,什么才叫做長(cháng)大呢?

  媽媽說(shuō):長(cháng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

  爸爸說(shuō):長(cháng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!

  老師說(shuō):“長(cháng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

  哦!我明白了!

  長(cháng)大是蛻變的過(guò)程!

  長(cháng)大是成長(cháng)的經(jīng)歷!

  長(cháng)大是一件快樂(lè )幸福的事情!

  我們在長(cháng)大的過(guò)程中獲得知識。

  我們在長(cháng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè )。

  今天,我們長(cháng)大了!

  爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰銈冃妫何覀冮L(cháng)大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(cháng)的風(fēng)浪!

  親愛(ài)的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長(cháng)大了!我們會(huì )好好學(xué)習,天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

  親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!

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