詩(shī)歌朗誦（精選16首）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是詩(shī)歌了吧，詩(shī)歌富于音樂(lè )美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結構形式的美。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的詩(shī)歌朗誦，歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)歌朗誦 1
讓我們學(xué)會(huì )感恩
落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，
描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面
那是大樹(shù)感恩大地對她的滋養
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章
那時(shí)浪花對哺育塔的大海的頌揚
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗生活的快樂(lè )，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)
有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說(shuō)——
感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上
感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(cháng)
感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的'夢(mèng)想
感恩親愛(ài)的黨，因為它為我們創(chuàng )造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方
多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉
多少次滿(mǎn)含著(zhù)感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想
學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )虔誠的面對生活的挑戰
學(xué)會(huì )感恩，帶著(zhù)欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
詩(shī)歌朗誦 2
��！老師
您是蠟燭，
閃耀微弱的燭光;
您是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師
您把我培養成人，
讓我為祖國發(fā)光;
啊!
老師
您教會(huì )我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰(shuí)
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的`人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老師!
詩(shī)歌朗誦 3
寶貝，睡吧，天，已經(jīng)黑了，很黑。
閃電撕開(kāi)的口子，已經(jīng)縫好了，
不用擔心雨闖進(jìn)來(lái)。不用。
我守在你夢(mèng)的邊緣，用我的根護住你。
我的和黑夜的。唯一的蠟燭。
冰涼的手。你的.床明凈如波，風(fēng)把云藏得很好。
明天來(lái)和你游戲。在深深的水里，和，睡，里。
睡吧，寶貝，已經(jīng)應聲而落，門(mén)環(huán)上的舊油漆。
虹橋，還在湖里飲水，這么多年后。
我又見(jiàn)到你，在這個(gè)深秋的岸邊，
寶貝，我抱著(zhù)你。河水抱著(zhù)游泳的魚(yú)。
我的心象倫敦五月的云。
陽(yáng)光起舞。霧散后。
河流給芳草讓路，一如當初的我放你，出走。
你圓潤的臉龐面對著(zhù)整個(gè)秋天發(fā)呆，
就象我面對著(zhù)，你。發(fā)呆。
閉上眼睛我都能想起，那個(gè)午后傳達的芬芳，
細雨的，午后，你漲紅了臉。
陽(yáng)光恣意的手呵。在你盛開(kāi)的湖上。
而今夜的月光已經(jīng)有些涼了，隔著(zhù)垂柳，所以，
回憶有些長(cháng)，也有些憂(yōu)傷，寶貝。
睡吧，我的蓮。用你的睡，透明的睡。
美麗的睡。讓我的睡和你一樣，讓云藍一點(diǎn)。
讓鳥(niǎo)回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤。
寶貝。睡吧，寶貝，睡吧，睡，吧
記憶里永遠的童年(兒童節賀詩(shī),也是兒歌)
小時(shí)候媽媽對我講
長(cháng)大了你就可以去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候，我就盼呀盼
盼望自己快快長(cháng)大
長(cháng)大了就可以像大人一樣
去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
童年 童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢(mèng)里展現
它美麗也溫馨
它純潔
詩(shī)歌朗誦 4
舊時(shí)光
作者：暮雨聽(tīng)軒
舊時(shí)光不夠明亮，因為
披上了過(guò)往
窗外的光照在黑色的角
不暖，不明亮
那絲絲光線(xiàn)，掙脫古木窗
跳在灶臺上，悲傷
火苗探出頭，巴望
然后伸縮的`自己的罪域里
記憶的清愁，清瘦的花瓣
碾不成細塵飛散
歲月刀鐫刻的雕塑，粘補不了
時(shí)代的裂痕，時(shí)光走過(guò)
舊時(shí)光里，沒(méi)有帶走什么
只留下記憶的沉重
詩(shī)歌朗誦 5
我和我和夢(mèng)想，情侶般的相依;
無(wú)論我走到哪里，她是我的知己;
從第一次的.相見(jiàn)，一生不曾分離：
靜靜夜里，
相知，相伴，相依。
我和我的夢(mèng)想，春天般的美麗;
無(wú)論我在何方，鮮花芳香入心里;
從春到夏從秋到冬，沁人心脾;
靜靜夜里，
相知，相伴，相依。
我和我的夢(mèng)想，相見(jiàn)不再夢(mèng)里;
你從那遠方走來(lái)，從此不會(huì )分離;
陽(yáng)光撒滿(mǎn)你的笑臉，燦爛無(wú)比;
不再分離，
相知，相伴，相依。
詩(shī)歌朗誦 6
時(shí)間 象幽靈一樣
不斷的緊迫著(zhù)我
有如江河之水牢牢的網(wǎng)住魚(yú)蝦
決不放過(guò)
時(shí)間
象沙塵暴一樣
鋪天蓋地
填充所有空隙
決不落空
時(shí)間
象龍卷風(fēng)一樣
窮兇極惡
無(wú)情的確卷走一切
卷走我的.自信
決不罷休
時(shí)間
象慈父一樣
敞開(kāi)懷抱
安撫迷航的候鳥(niǎo)
讓勇士在港灣養精蓄銳
決不放棄
時(shí)間
象嚴母一樣
時(shí)刻告誡著(zhù)我
要珍惜時(shí)間
創(chuàng )造時(shí)間
時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)
決不浪費時(shí)間
詩(shī)歌朗誦 7
我是天空里的一片云，
偶爾投影在你的波心──
你不必訝異，
更無(wú)須歡喜──
在轉瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的`，我有我的，方向；
你記得也好，
最好你忘掉
在這交會(huì )時(shí)互放的光亮！
熱愛(ài)生命 （汪國真）
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標是地平線(xiàn)
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切，都在意料之中
詩(shī)歌朗誦 8
軍馬長(cháng)嘶，
拓荒的隊伍，
在晨曦里步伐堅定。
一身黃軍服，
揚塵的砍土曼，
如雨的汗水，
潤澤了希望的.種子。
地窩子里傳出如歌的鄉音，
黧黑的肌肉、如草的胡須，
少女黝黑透著(zhù)紅潤的臉龐，
目光熠熠生輝，
青春比夕陽(yáng)更壯麗。
沒(méi)有垂涎欲滴的風(fēng)景，
卻讓頑石也為之動(dòng)情。
西部的荒原，
任骨節發(fā)出卡卡之聲。
狼群喋血之處，
留下了勞軍墾的墳塋。
鐵犁書(shū)寫(xiě)了一代風(fēng)流，
使拓荒者在綠洲和荒漠之間，
釀造了青春的奇跡。
詩(shī)歌朗誦 9
青春
是一首亢奮人心的歌曲
在運動(dòng)場(chǎng)上
盡情奔跑
盡情揮灑熱汗
揮灑在人生的道路上
青春
是一首柔和抒情的歌曲
躺在草地上
靜靜聆聽(tīng)自然的聲音
靜靜觀(guān)賞田園的風(fēng)光
觀(guān)賞者人生的畫(huà)卷
青春
是一首歡快明亮的歌曲
在音樂(lè )室里
忘情地高歌
忘情地舞動(dòng)
舞動(dòng)出人勝的旋律
青春
是一首活潑熱烈的歌曲
相遇路上
熱情地給朋友一個(gè)的.笑臉
熱情地給朋友一個(gè)擁抱
擁抱著(zhù)人生的幸福
青春
酸酸澀澀中
透出絲絲甜蜜
青春如歌
——平凡
讓我們品味朝陽(yáng)與日落的從容!
青春如歌
——華美
讓我們品味綻放的熱烈!
詩(shī)歌朗誦 10
悲鳴，哀怨
呼吸之間
我的天空成了黑色
整個(gè)人像懸吊峭壁上野草
楚憐，悲鳴
心靈在這個(gè)冬季
被這沉重的事與物凍結
像似被封上了千年冰霜
緊閉，哀怨
孤獨的我
在這個(gè)寂靜的城市
獨自感受著(zhù)風(fēng)抽打身上
冰涼，刺痛心間
獨自承受一切世事變遷
哀怨，已成習慣
我的靈魂
被你無(wú)數次驅趕
邁著(zhù)沉重的步伐，步步都讓我身心疲憊
我已無(wú)力在哀怨，哀怨這個(gè)冰冷的世界
我的`靈魂
飄蕩在這座無(wú)人會(huì )想起的山
那顆小樹(shù)，那顆野草，那片紅杉
是我寄托靈魂的終點(diǎn)
詩(shī)歌朗誦 11
青春,
一束耀眼的星光,
照亮了少年前進(jìn)的方向。
信念,
一股飛翔的力量,
引領(lǐng)著(zhù)青春年少的`夢(mèng)想。
執著(zhù),
一縷充滿(mǎn)希望的燈光,
指引著(zhù)我揚帆起航。
如朝陽(yáng),
蓬勃向上:
如春草,
努力生長(cháng);
如海燕,
搏擊海浪。
青春、信念、執著(zhù)
寄予我希望,
賦予我力量。
少年,
手棒希望
,懷瑞夢(mèng)想,
用赤子之心將青春綻放。
爭做,文明華夏好兒郎,
立志,中華兒女做東方!
詩(shī)歌朗誦 12
停駐在前人試腳涉水的`人生棧道，
禁不住一聲仰天長(cháng)嘆，
茫茫前路多少時(shí)休
莫不是誰(shuí)亦與我個(gè)別不甘，
響徹山谷的余音久久不息。
萬(wàn)里行舟，心有所系
天邊歸意，夢(mèng)寐難收
卻不知何時(shí)抵岸。
當初依依惜別的那個(gè)渡口，
是否還在演出著(zhù)一幕幕離情之殤呢…
或者只有踏遍萬(wàn)水千山，
才干洗盡一身鉛華
飽經(jīng)風(fēng)霜的人，
不忘初心方得始終。
蒼鷹正在天涯凌云回旋，
漁家閑話(huà)襯著(zhù)羸弱燈火，
勾畫(huà)出一幅世間溫情。
至此莞爾一笑，
主人公向著(zhù)光露凝翠的處所…
詩(shī)歌朗誦 13
乘著(zhù)歌聲的翅膀
看天空飄的云還有夢(mèng)
看學(xué)子高考路路程漫漫
看明天的歲月明天的`希望
心中的翅膀在歌聲中張開(kāi)
飛向天上
乘著(zhù)歌聲的翅膀
看天空飛的鳥(niǎo)還有夢(mèng)
看清風(fēng)像白露吹散大霧
看冬天飛的雪越來(lái)越遠
終于迎來(lái)春天溫柔的笑靨
相逢是首歌，同行是你和我
高考啊誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)
當你的笑容遇到我的笑容的時(shí)刻
天空即可會(huì )化成藍色的溫柔
當你的雙手緊緊握住我的雙手的時(shí)候
夢(mèng)想在剎那間綻放
來(lái)吧，朋友
乘著(zhù)歌聲的翅膀
地平線(xiàn)的盡頭有你最終的微笑
張開(kāi)你的雙臂
讓我們即刻擁有
詩(shī)歌朗誦 14
畢業(yè)照校園某個(gè)地方
這么近卻不那么渴望
每個(gè)人都要慢慢去遺忘
想擁抱卻錯失了時(shí)光
畢業(yè)照是天堂的門(mén)窗
在眼中看到是希望
在手中遇到會(huì )慌張
路在心走得很彷徨
誰(shuí)是誰(shuí)曾經(jīng)的月亮
想低頭卻是一次回眸
像飛鳥(niǎo)一直飛到
你的笑回聲在播放
畢業(yè)照是天涯的`守候
穿過(guò)窗飛鳥(niǎo)已遷徙
路在轉回頭已很遠
誰(shuí)是誰(shuí)未來(lái)的眼光
想抬頭卻是一場(chǎng)落幕
像戲劇演一回離別
你的好誰(shuí)在重逢
畢業(yè)照校園某個(gè)地方
那么近又走得那么急
每個(gè)人都要靜靜去回憶
再相見(jiàn)已成故事
詩(shī)歌朗誦 15
即將來(lái)臨的中考
卻是戀戀不舍
想到以后看不見(jiàn)那些酒窩
心生莫名的失落
考試名次越滑越多
夢(mèng)想越加遙遠且無(wú)法觸摸
通向未來(lái)的路途如此坎坷
晦暗的日子誰(shuí)還能在身邊陪我
那些形影不離的朋友
多年以后又會(huì )如何
某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后
會(huì )不會(huì )想起那首名為青春的.歌
越長(cháng)大越覺(jué)得寂寞
驀然懷念那份往昔的澄澈
或許這就是生活
而我們仍有尖銳的執著(zhù)
青春是一條明媚但悲傷的小河
因為有朋友才不至如此脆弱縱然以后彼此天涯相隔
也一定要記得我們曾并肩走過(guò)
詩(shī)歌朗誦 16
【破曉之光】
歲月流淌，
長(cháng)河騰起遮天巨浪。
湖北天空愁容滿(mǎn)面，
清風(fēng)卷走了心中的念。
陰雨朦朧，
前路隱于霧靄深處。
武漢街頭清瘦蕭索，
淡淡地彌漫著(zhù)哀喪。
神兵天降，
勇士踏上絕地戰場(chǎng)。
白衣天使披掛上陣，
火焰閃爍在落花群中。
英雄辭世，
靈魂常閃圣潔之光。
人民群眾攥緊拳頭，
跨向其未終的理想。
全民皆兵，
奮力揮舞著(zhù)漫卷的.紅旗!
輕輕點(diǎn)上一支搖曳的燭光，
終一日，光明將刺破無(wú)盡的迷茫!
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