有關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)歌
導語(yǔ)：用高度凝練的語(yǔ)言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會(huì )生活并具有一定節奏和韻律的文學(xué)體裁。詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。下面是小編整理的有關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)歌，歡迎閱讀！
篇一：有關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)歌
沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)，
把我們帶到遙遠的地方，
也沒(méi)有任何駿馬
能像一頁(yè)歡躍的詩(shī)篇。
最貧窮的人也可如此跨越旅行，
而不必被迫為通行納稅；
這運載人類(lèi)靈魂的馬車(chē)
是多么節儉樸素！
東晉詩(shī)人陶淵明，熱愛(ài)田園生活，喜愛(ài)讀書(shū)。他寫(xiě)了一首《雜詩(shī)》：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不等人�！备嬲]人們要珍惜時(shí)光，好好讀書(shū)。
唐代文豪韓愈在一首讀書(shū)詩(shī)中寫(xiě)道：“讀書(shū)患不多，思人患不明�；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行�！敝赋鲈谥螌W(xué)的過(guò)程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。
唐代書(shū)法家顏真卿寫(xiě)有一首留芳千古的《勸學(xué)》詩(shī)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！彼麆裾]人們要勤奮學(xué)習，不要錯過(guò)讀書(shū)的好時(shí)光。
晚唐詩(shī)人杜荀鶴，酷愛(ài)學(xué)習，他寫(xiě)有一首優(yōu)美的《閑居書(shū)事》詩(shī)：“窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功�！�
宋代愛(ài)國詩(shī)人陸游，對讀書(shū)情有獨鐘，他寫(xiě)過(guò)多首關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)。其中有千古流傳的《冬夜讀書(shū)示子聿》詩(shī)：“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！备嬲]兒子，只從書(shū)本上得來(lái)的知識還是片面的，更重要的是要親身實(shí)踐。
宋代哲學(xué)家朱熹，寫(xiě)有一首富有哲理的《觀(guān)書(shū)有感》詩(shī)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！边@首詩(shī)把讀書(shū)和人的知識更新比喻得非常形象生動(dòng)。
明代大劇作家湯顯祖，在《正覺(jué)寺示弟儒祖》詩(shī)中寫(xiě)道：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)�！�
明代科學(xué)家宋應星，寫(xiě)有勸人們讀書(shū)要專(zhuān)一，切忌胡思亂想的《憐思詩(shī)》：“一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著(zhù)，明鏡催人白發(fā)多�！�
明代詩(shī)人于謙喜愛(ài)讀書(shū)，認為讀書(shū)能得到美好的精神享受：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！�
清代詩(shī)人袁枚一首讀書(shū)詩(shī)提醒了人們，讀書(shū)要求理解，切莫囫圇吞棗：“讀書(shū)不知味，不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！�
篇二：關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)歌
默默地用純潔的心靈去體味人生這一片綠地，默默地用美妙的憧憬去悸動(dòng)這一方天空。
綠色，是擋不住的誘惑，追求是無(wú)法抑制的信念。我們每個(gè)人都在辛勤地耕耘，我們每個(gè)人又都用渴盼的目光去看外面的世界，外面的世界色彩紛呈。
佇立海邊看帆，看飛翔的鳥(niǎo)，用心去傾聽(tīng)濤聲，靜坐山頭遙望輕輕移動(dòng)的白云，去想屬于自己的心事，用心靈去讀出無(wú)數深情的詩(shī)章，小憩人生旅途中每一個(gè)驛站，便會(huì )發(fā)現每一個(gè)腳印都是那樣的深沉和堅定，閱讀整個(gè)人生，我們便擁有一切，因為我們?yōu)檎麄�(gè)世界獻出了真誠！
篇三：關(guān)于讀書(shū)的.詩(shī)歌
沒(méi)有一艘非凡的戰艦，
能像一冊書(shū)，
把我們帶到浩瀚的天地。
沒(méi)有一匹駿馬，
能像一首詩(shī)，
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
即令你一貧如洗，
也沒(méi)有任何欄桿能阻擋
你在書(shū)的王國遨游的步伐。
多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎！
可是它裝載了
人類(lèi)靈魂的全部美麗！
篇四：有關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)歌
讀書(shū)是一次旅行
漫步的是自己的心靈
打開(kāi)自己，讓文字牽著(zhù)思想遠行
沿途山川河流，有旖旎風(fēng)景
這是快樂(lè )的出發(fā)
也是幸福的圍城
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