詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞(精選10篇)
我們眼下的社會(huì ),能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多,串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節美。那么我們該怎么去寫(xiě)串詞呢?以下是小編為大家整理的詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 篇1
(一)初中組
首先有請九年級一班黃文慧同學(xué)為我們帶來(lái)《仰慕園丁》;接下來(lái)歡迎九年級二班何佳麗同學(xué)帶來(lái)的,《老師,您是天使》;
請八年級強虎同學(xué)朗誦《獻給老師的詩(shī)》;
掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;
歡迎八年級陳錄慧同學(xué)帶來(lái)《獻給老師的詩(shī)》;
接下來(lái)請出九年級二班祁龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》;
歡迎七年級高海東為大家帶來(lái)《獻給老師的歌》;請九年級一班王偉林同學(xué)朗誦《教師頌》;
最后有請八年級趙寶生同學(xué),為我們朗誦《獻給老師的詩(shī)》。
(二)小學(xué)組
掌聲請出六年級楊建婷同學(xué)帶來(lái)他的《感恩老師》;
有請四年級馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;
接下來(lái)歡迎五年級姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;
請三年級楊曉娟為大家帶來(lái)《光榮啊,老師!》;
歡迎六年級林春龍帶來(lái)他的《祝愿》;
請出三年級楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;
最后,掌聲歡迎五年級周敏慧同學(xué)為我們我們帶來(lái)《唱給老師的歌》。
詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 篇2
1.首先,有請四一班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》,大家掌聲歡迎。
2.六二班《中華少年》
我們風(fēng)雨兼程,留下一路歌。
我們播種理想,我們收獲希望。
我驕傲,我是中國人!我自豪,我是中華少年!請欣賞六二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
3.一二班《我愛(ài)祖國》
接下來(lái)有請一二班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我愛(ài)祖國》
4.二二班《少年強》
自古英雄出少年,少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強。請欣賞二二班帶來(lái)的的詩(shī)朗誦《少年強》。
5.二一班《熱愛(ài)祖國》
60個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨,60個(gè)年頭歷經(jīng)滄桑
60個(gè)年頭不畏困難,60個(gè)年頭勇往直前
朋友們,讓我們一起祝福祖國,
高呼祖國萬(wàn)歲吧。請欣賞二一班同學(xué)
為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛(ài)祖國》
6.二四班《祖國我愛(ài)你》
祖國是我們的母親
我們是祖國的孩子
我們都愛(ài)我們的祖國
請欣賞由二四班的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
《祖國我愛(ài)你》大家歡迎!
7.五二班《我驕傲,我是中國人》
作為中國人,我們都無(wú)比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中。請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國人》。
8.五一班《祖國頌》在黃河壺口的驚濤里我們聽(tīng)到經(jīng)久不息的呼喚
在珠穆朗瑪的雪海中我們凝視一種千年未變的真純那是深深的依戀,是濃濃的眷戀
那是亙古不變的中國印,那是洶涌澎湃的中國情,
那是火紅熾熱的——中—國—心——請欣賞五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國頌》
9.六一班《中國夢(mèng)》回顧歷史,我們心潮澎湃;
展望未來(lái),我們熱血沸騰!
在這個(gè)莊嚴、神圣的時(shí)刻
我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你,我的祖國。請欣賞詩(shī)朗誦《中國夢(mèng)》
10.三二班《沁園春.雪》
北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢(mèng)縈,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著(zhù)我們走入了如此多嬌的江山畫(huà)面,請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》
11.四二班《我驕傲,我是中國人》
接下來(lái)請欣賞由四二班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國人》
12.一一班《祖國,感謝您!》
接下來(lái)有請一一班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《祖國,感謝您!》
13.一四班《祖國媽媽》
紅領(lǐng)巾胸前飄,五星紅旗隨風(fēng)蕩
我們愛(ài)您祖國媽媽?zhuān)撬{藍的天空,我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)。您是寬闊的海洋,我們是海中歡快的魚(yú)兒
我的祖國,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀冇肋h熱愛(ài)您!
請欣賞由一四班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國媽媽》
14.三一班《永不褪色的五星紅旗》
沒(méi)有任何一種標志,能像鮮紅的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛(ài),也沒(méi)有任何一種筆,能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天。高高飄揚的五星紅旗啊,為了您,多少人苦苦求索,肝腦涂地。為了您,多少人浴血奮戰,前仆后繼,請欣賞詩(shī)朗誦《永不褪色的五星紅旗》
15.一三班《我的祖國》
我們的祖國,高山巍峨,雄偉的脊梁俯瞰歷史的狂風(fēng)雨落,讓我們贊美偉大的祖國,讓我們歌頌我們的祖國,下面請欣賞一三班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國》
16.二三班《祖國,你是我心里的一首歌》我們的祖國,美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅強。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞詩(shī)朗誦《祖國,你是我心里的一首歌》。
詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 篇3
節目1
串詞:首先請欣賞韓愈小學(xué)的孩子們帶來(lái)的舞蹈《筍兒尖尖》。
節目2
串詞:祖國,如果您是一座美麗的花園,我就是花園中的一朵小花,如果您是一首華美樂(lè )章,我就是樂(lè )譜中的一個(gè)音符。我想驕傲的說(shuō):我有一個(gè)家叫祖國!請欣賞明珠小學(xué)的歌伴舞:我有一個(gè)家叫祖國
節目3
串詞:萬(wàn)惡懶為首,百善孝為先。孝悌文化是傳統文化中的經(jīng)典。下面請欣賞交通希望小學(xué)、特殊教育學(xué)校帶來(lái)的弟子規誦讀及手語(yǔ)表
演:《孝心到永遠》。
節目4
串詞:文能定國,武能興邦,文武雙修,健康成長(cháng)。請欣賞孟州武院帶來(lái)的武術(shù)表演《陽(yáng)光少年》。
節目5
串詞:今天的少年,可以是馳騁曠野的一匹千里馬,也可以是悄悄綻放的一朵茉莉花。請欣賞二胡聯(lián)奏:賽馬、茉莉花(演奏:一中、城伯鎮中,伴舞:一中孫麗)
悠揚的音符,跳躍著(zhù)迎春的活力;柔美的舞姿,展示著(zhù)迎春的魅
詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 篇4
乙:悠揚的牧歌,飛越千山和萬(wàn)水,去赴一場(chǎng)心靈的約會(huì );
甲:悠揚的牧歌,放飛理想和自由,締造溫暖的家園,真情的港灣。
乙:剛才欣賞的是由緒法填詞的歌曲《悠揚的牧歌》,在曲意唯美的音符里升騰著(zhù)詩(shī)人滾燙的愛(ài)的溫度。
甲:這就是詩(shī)人接近文字的全部意義。下面請欣賞《靠近文字》朗誦者:殷則堯。
乙:從17歲發(fā)表詩(shī)作至今,苗緒法正用自己的真和純匍匐在蜿蜒曲折的詩(shī)學(xué)之路上,他可以戴著(zhù)鐐銬跳舞,寫(xiě)出手機短信詩(shī),也可以讓詩(shī)情灑滿(mǎn)陽(yáng)光和音符,創(chuàng )作出意向豐滿(mǎn)的歌詞,還可以讓跳躍詩(shī)行記錄生活的點(diǎn)滴,就像他自己所形容那樣,生活無(wú)處不詩(shī)歌,他的思維像他的屬相一樣,是一條自由穿行的蛇。下面請欣賞由金馬朗誦的《我屬蛇》。
甲:親情愛(ài)情友情,是詩(shī)人揉進(jìn)血液里亙古不變的愛(ài),這種愛(ài)不需要用火熱的字眼去贊美,它只存于在細水長(cháng)流的生活中,像一只風(fēng)箏,放飛得越高,牽線(xiàn)的手拉得越緊。請欣賞由吳冶朗誦的《放風(fēng)箏》。
詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 篇5
男:下面請先欣賞一7班為我們帶來(lái)的《點(diǎn)亮微心愿,共筑中國夢(mèng)》。
女:一7班的小弟弟、小妹妹每次都會(huì )給我們帶來(lái)不同的驚喜。接下去,讓我們去看看一8班的精彩演繹——《少年中國說(shuō)》。
男:每一棵小小的蒲公英終有一天都會(huì )載著(zhù)自己的夢(mèng)想飛向遠方,請聽(tīng)一9班《蒲公英的夢(mèng)想》。
女:神州大地,美麗中國。請欣賞一10班的《中國夢(mèng)》,掌聲有請!
男:小小兒童,美麗中國夢(mèng)。一年級專(zhuān)場(chǎng)到此結束!請一年級同學(xué)安靜排隊、有序退場(chǎng)。
男:二年級專(zhuān)場(chǎng)——現在開(kāi)始!首先請欣賞二7班的《我的中國夢(mèng)》。
女:掌聲有請二8班帶來(lái)《我們共同的夢(mèng)》。
男:謝謝二8班的同學(xué)們,接下去為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的是二9班,他們朗誦的題目是《我的中國夢(mèng)》。
女:夢(mèng)想是美的,心愿是美的。下面請欣賞二10班《畫(huà)》。男:古語(yǔ)有云:少年智則中國智,少年強則中國強。掌聲有請二11班為我們帶來(lái)《少兒強》。
女:最后,我們將欣賞的是二12班的精彩演繹《中國夢(mèng)》。男:風(fēng)雨兼程,豐功偉績(jì)。從大家的詩(shī)歌中,我們讀出了永恒的命題。二年級專(zhuān)場(chǎng)到此結束!請二年級同學(xué)安靜排隊、有序退場(chǎng)。
男:三年級專(zhuān)場(chǎng)——現在開(kāi)始!首先請欣賞三7班為我們帶來(lái)非常有詩(shī)意的《中國夢(mèng)》。
女:掌聲有請三8班的紅領(lǐng)巾們帶我們一起去《相約中國夢(mèng)》。男:接下去,為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的是三9班,他們朗誦的題目是《夢(mèng)想中國》。
女:中華5千年歷史長(cháng)河,一副悠悠地美麗畫(huà)卷。下面請欣賞三10班《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》。
男:神州大地,美麗中國。祖國的未來(lái)由我們少年兒童齊力建設。三年級專(zhuān)場(chǎng)到此結束!請三年級同學(xué)安靜排隊、有序退場(chǎng)。
男:四、六年級專(zhuān)場(chǎng)——現在開(kāi)始!我們的中國,我們的中國夢(mèng)。讓我們跟著(zhù)四7班的同學(xué)們一起去《共筑中國夢(mèng)》。
女:掌聲有請四8班帶來(lái)《點(diǎn)亮微心愿,共筑中國夢(mèng)》。
男:謝謝四8班的同學(xué)們。我們6年級的大哥哥、大姐姐們滿(mǎn)懷抱負,心向祖國。他們滿(mǎn)腔熱血,將為我們帶來(lái)《少年中國說(shuō)》。
女:最后,我們將有請上今天詩(shī)歌比賽的最后一個(gè)參賽班級——六9班,聽(tīng)聽(tīng)他們的《飛揚吧,青春》。
詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 篇6
下面請帶給大家的詩(shī)歌朗誦——《感恩的心》
生甲:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,
生乙:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
生丙:有一個(gè)人最要感謝
生。河幸粋(gè)人最應感恩
生齊:它就是——“媽媽”下面請欣賞古詩(shī)朗誦《游子吟》。
生甲:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
生乙:媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我
生丙:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
生。簨寢尩难刍,她把明亮的雙眸給了我
生齊:面對媽媽深沉的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿
我們更應該學(xué)會(huì )感恩!下面請欣賞古詩(shī)朗誦《歲末到家》。
愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰。寒衣針線(xiàn)密,家信墨痕新,見(jiàn)面憐清瘦,呼兒?jiǎn)?wèn)苦辛。低徊愧人子,不敢怨風(fēng)塵。
生甲:媽媽的愛(ài),讓我們難忘,有一個(gè)人卻像媽媽一樣帶給我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),他是誰(shuí)?
生齊:老師。
生乙:老師的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像清泉一般甘甜。
生丙:老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩。
生。豪蠋,讓我們真誠的對你說(shuō)一聲:
生齊:老師,您辛苦了!
生。合旅嬲埿蕾p李商隱的《無(wú)題》。
生甲:同學(xué)們,讓我們從現在行動(dòng)起來(lái),說(shuō)感謝之話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩之事。
生乙:感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,
生丙:感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
生。合旅嬉皇缀寐(tīng)的《感恩之心》送給大家,希望大家能夠喜歡。
齊唱《感恩的心》
詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 篇7
甲:下面請欣賞項樹(shù)東老師為我們演講的《三尺講臺,我無(wú)悔的選擇》。
乙:青春,是春的芬芳
甲:青春,是夏的火熱
乙:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃
甲:青春因獻給教育而永遠溢彩流金
乙:下面請欣賞王麗娜老師為我們演講的《青春在奉獻中閃光》。
甲:教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。
乙:師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;
甲:師德是綠葉,襯托著(zhù)千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放
乙:請聽(tīng)林海蓉老師給我們帶來(lái)的《堅守一方凈土,用愛(ài)寫(xiě)下我的師德》。
甲:沒(méi)有驚天動(dòng)地,沒(méi)有氣吞山河,
乙:只是那么普普通通、平平常常。
甲:這就是老師的生活寫(xiě)照。
乙:就在這平淡中,就在我們的身邊卻涌現出感人的師德故事。請聽(tīng)徐舒老師為我們演講的《我身邊的師德小故事》。
乙:春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
甲:敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。
乙:您總是心甘情愿,默默奉獻,下面請欣賞陳曉冬老師給我們帶來(lái)的《教學(xué)苦樂(lè ),甘之如飴》。
甲:有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人崇拜能彈奏無(wú)數美妙樂(lè )曲的音樂(lè )家貝多芬。
乙:那么誰(shuí)又是老師心中的楷模呢?請聽(tīng)陳通瑞老師為我們演講的《我的楷!。
甲:老師就像媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們,我們愛(ài)我的老師,請聽(tīng)一(1)班夏子珺為我們朗誦的《我愛(ài)我師》。
乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻上一首歌吧。請聽(tīng)一(2)班張慧黠和王曉娜給我們帶來(lái)的《獻給老師的歌》。
甲:老師,您用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗,今天,我們?yōu)槟惬I上一株紫丁香來(lái)表達我們對您的敬意,下面有請二(1)班周宇朗誦《一株紫丁香》。乙:老師是智慧的燈,傳揚著(zhù)世代不息的文明,傳承著(zhù)中華美德,有請二(2)班李思影給我們帶來(lái)的《教師頌》。
甲:老師,引導我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂,老師,我們愛(ài)您。請聽(tīng)一(1)班王子瑩和儲余萍朗誦《老師,我愛(ài)您》
乙:老師啊,人們稱(chēng)贊你是工程師,用知識塑造人類(lèi)的靈魂,讓我們用帶著(zhù)崇敬的心情喊你一聲“老師“,請聽(tīng)一(2)班唐紹誨的《老師》。
甲:每當走過(guò)老師窗前,一陣陣暖流就在心中流淌,請聽(tīng)二(1)班楊雯朗誦《每當我走過(guò)老師窗前》。
乙:蠟燭的可愛(ài),粉筆的可敬,園丁的可信,都比不上我們可敬的老師,下面有請二(2)班葉程靜為我們朗誦《敬愛(ài)的老師》。
甲:老師就像一片綠葉,樂(lè )于默默奉獻,我們的老師就是好,請欣賞三(1)班張楠的《老師,您好》
乙:九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響,正贊美著(zhù)所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們,有請三(2)班鄧榮、劉志鵬朗誦《贊美老師》。
甲:老師,因為有您莘莘學(xué)子才能成才,因為有您世界才會(huì )如此文明。請聽(tīng)四(1)班楊裕平給我們帶來(lái)的《感謝您,老師》。
乙:今天是一個(gè)喜慶的日子,讓我們把最美好的祝福送給我們敬愛(ài)的老師。請欣賞四(2)班楊曉穎的《祝愿》
甲:你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻給親愛(ài)的老師媽媽。有請三(1)班何樂(lè )樂(lè )的《獻給親愛(ài)的老師媽媽》
乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者,我們由衷的贊美您,請聽(tīng)三(2)班段雨欣的《園丁頌》。
甲:老師的節日,今天又來(lái)到。老師為我們的成長(cháng),不知付出了多少辛勞。有請四(1)班劉倩給我們帶來(lái)《教師節獻詞》。
乙:老師,您把青春無(wú)私地奉獻,我們向您致以崇高的敬意。量嗔!請聽(tīng)四(2)班王晶的《老師,您辛苦了》
甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對老師的崇敬,祝愿我們的老師節日快樂(lè )!請聽(tīng)五(1)班周明慧的《祝愿》
乙:用漫天的彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地的鮮花編織詩(shī)篇,有請五(2)班潘奇緣為我們帶來(lái)的《獻給教師的詩(shī)章》。
甲:老師把幼小的'我們,培育成成熟懂事的少年?保護我們健康的成長(cháng),請聽(tīng)五(3)班張群給我們帶來(lái)的《老師,我們感謝您》。
乙:老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!請欣賞六(1)班許亞萍的《教師禮贊》。
甲:一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,請聽(tīng)六(2)班楊小蓉給大家朗誦的的《老師,辛苦了》。
乙:敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,我們感激您!請聽(tīng)五(1)班胡思淋和朱榮瑞為我們帶來(lái)的《感謝您,老師》。
甲:九月,獻給老師,九月,如期而至。世界因此燦爛,我們歌唱九月。請欣賞五(2)班郭佳倩和周仕業(yè)的《九月飛歌》。
乙:在詩(shī)情畫(huà)意的九月,我們迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子——教師節,讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師獻上《九月頌歌》,有請五(3)班耿甜甜。
甲:縷縷清輝是深深祝福,朵朵禮花是串串祈禱,獻上我們《教師節的頌歌》,有請六(1)班陳泉宇。
乙:老師,您如春天的細雨,滋潤大地,您如秋天的一絲風(fēng)吹黃了大地。我們贊美您。請聽(tīng)六(2)班楊宗鑫的《老師,贊美您》
詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 篇8
乙:下面,請欣賞兩首《老師的微笑》,大家掌聲有請。
甲:聽(tīng)了朗誦,使我們深深地感到老師的愛(ài)無(wú)私偉大。
乙:是啊,我們唯有好好的努力學(xué)習,才能老師,才能讓自己更出色。
甲:下面有請張?chǎng)窝、吳彩鑫、孫西子同學(xué)來(lái)為我們朗誦詩(shī)歌《我想》。掌聲有請。
甲:我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,要實(shí)現夢(mèng)想首先讓我們《熱愛(ài)生命》吧!請欣賞田宇琪、陳秋妍的《熱愛(ài)生命》
乙:我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗請聽(tīng)《浪淘沙·北戴河》
甲:祖國就像媽媽讓我們眷戀,請聽(tīng)《紙船寄母親》。
乙:請欣賞《鄉愁》借以表達思鄉之情。
甲:《假如生活欺騙了你》,別灰心,別喪氣因為《我微笑著(zhù)走向生活》。請欣賞這兩首詩(shī)。
甲:今天,我們奉獻的詩(shī)篇,僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
乙:我們是傳統文化的后來(lái)人,我們又是文化香火的傳遞者。甲:這些詩(shī)句,將從我們的少年時(shí)代開(kāi)始,伴隨我們人生。
乙:相信在這廣闊中華大地上,我們每一個(gè)人,都能夠譜出最精彩的樂(lè )章!
甲:本次的詩(shī)歌朗誦會(huì )到此已全部結束,讓我們以熱烈的掌聲對本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀!
乙:讓我們共同記住這個(gè)冬季,記住冬季的這一天……
詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 篇9
女:請欣賞來(lái)自高一(1)班的1號選手陳伊娜為大家朗誦《祖國,用青春的名義為你歌唱》,請2號選手林梅婷做好準備。
……1號選手陳伊娜出場(chǎng)
男:有一種偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽?zhuān)鎳,您奮斗了xx個(gè)春秋,令海外游子們魂牽夢(mèng)繞,為炎黃子孫爭得了榮譽(yù),看著(zhù)您慈愛(ài)的面容,我對您微笑,為您歌唱,下面讓我們一起欣賞來(lái)自七年(4)班2號選手林梅婷的《獻給母親的歌》,請3號選手胡少群做好準備。
……2號選手林梅婷出場(chǎng)
女:星星在深邃的夜空劃過(guò),留給了后世明亮的瞬間,獵豹在草原上奔行,卻以風(fēng)馳電擊般的速度刻劃了青春的勢不可擋。請欣賞來(lái)自高一(7)班3號選手胡少群的《擋不住的青春》,請4號選手余成威做好準備。
……3號選手胡少群出場(chǎng)
男:祖國是我們的家,為了它我們可以奉獻一切,就希望他能以嶄新的姿態(tài)站立在世界的東方,因為我們愛(ài)他,下面讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自高二(8)班4號選手余成威的《我的祖國和我》,請5號選手雍敏敏做好準備。
……4號選手余成威出場(chǎng)
女:過(guò)去與未來(lái),都離自己很遙遠,關(guān)鍵是抓住現在,抓住當前,用有限的青春為祖國添彩,下面是來(lái)自高二(5)班5號選手雍敏敏為大家帶來(lái)《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》,請6號選手高夢(mèng)婕做好準備。
……5號選手雍敏敏出場(chǎng)
男:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,每當回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊,每當回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁,讓我們跟著(zhù)來(lái)自八年(7)班6號選手高夢(mèng)婕的《五四贊歌》來(lái)一起感受五四的激情,重溫五四的精神。請7號選手劉涵莉做好準備。
……6號選手高夢(mèng)婕出場(chǎng)
女:穿梭上下五千年的時(shí)空,回蕩在我們耳邊的是祖國自強不息的強音,讓我們用掌聲歡迎來(lái)自高二(8)班7號選手劉涵莉為我們帶來(lái)《我有一個(gè)強大的祖國》,請8號選手吳穎嘉做好準備。
……7號選手劉涵莉出場(chǎng)
男:當五星紅旗迎風(fēng)飄揚在共和國的上空,當勝利的凱歌在我們心中昂揚奏響,當改革開(kāi)放的春風(fēng)讓全國人民的臉上笑逐顏開(kāi),偉大祖國從此走向繁榮富強,讓我們共同歡呼,共同驕傲,讓我們和來(lái)自高一(7)班8號選手吳穎嘉共同唱響《歌頌祖國》的贊歌,請來(lái)自9號選手陳少君做好準備。
……8號選手吳穎嘉出場(chǎng)
女:世界上最可愛(ài)的就是祖國,祖國以她的無(wú)私哺育了我們,以她寬廣的胸膛包容了我們,下面就讓我們一起欣賞來(lái)自高二(8)班9號選手陳少君的《可愛(ài)的祖國》,請10號選手鄭義霞做好準備。
……9號選手陳少君出場(chǎng)
男:花落了又開(kāi),時(shí)間就在這開(kāi)開(kāi)落落中流逝,回首往事,真的不知是時(shí)間帶走了青春,還是青春帶走了時(shí)間,讓我們用掌聲歡迎來(lái)自七年(7)班10號選手鄭義霞為我們朗誦《迷夢(mèng)青春》,請11號選手彭煒做好準備。
……10號選手鄭義霞出場(chǎng)
女:當你在八達嶺長(cháng)城駐足遠眺時(shí),你看到了什么?當你在敦煌莫高窟中隨風(fēng)起舞時(shí),你心中涌動(dòng)著(zhù)什么?祖國啊,這就是我們的家園,是我們煥發(fā)滋長(cháng),生生不息的源頭,下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自高二(6)班11號選手彭煒為我們描述的《中國》,請12號選手方雅婷做好準備。
……11號選手彭煒出場(chǎng)
男:我們的祖國母親容納了神州大地百分之百的樂(lè )感,她的每一個(gè)音節都凝聚著(zhù)東方民族的骨氣,她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音,下面讓我們一起起欣賞來(lái)自七年(7)班12號選手方雅婷的《我有一個(gè)強大的祖國》,請13號選手俞素珍做好準備。
……12號選手方雅婷出場(chǎng)
女:人類(lèi)最高道德是具有一顆愛(ài)國心,只有把自己的青春與精力全心全意投入到報效祖國的行列中,將我們的祖國建設成強大的國家,才能使中華民族永遠矗(chu)立于世界民族之林,下面請來(lái)自七年(8)班13號選手俞素珍出場(chǎng),她的參賽題目是《我的祖國》,請14號選手林秋鳳做好準備。
……13號選手俞素珍出場(chǎng)
男:人的一生只享有一次青春,但一個(gè)若把自己的青春與祖國的偉業(yè)緊緊相連,他的青春便是永恒的!請欣賞來(lái)自高一(3)班14號選手林秋鳳為大家朗誦《祖國,用青春的名義為你歌唱》,請15號選手彭莉做好準備。
……14號選手林秋鳳出場(chǎng)
女:一方水土養育一方文化,一方文化熏陶一方人,那一方人把自己的青春獻給了祖國,讓我們用掌聲歡迎來(lái)自高二(3)班15號選手彭莉為我們帶來(lái)《我的祖國》,請16號選手邱寧和陳一芳做好準備。
……15號選手彭莉出場(chǎng)
男:青春的歲月是短暫的,但這短暫的歲月中不應該留有遺憾,就讓我們用有限的青春來(lái)發(fā)揮無(wú)限的風(fēng)采,報效祖國,下面為大家帶來(lái)的是來(lái)自八年(1)班16號選手邱寧和陳一芳的《祖國,用青春的名義為你歌唱》,請17號選手林琳做好準備。
……16號選手邱寧和陳一芳出場(chǎng)
女:我們驕傲,因為我們是炎黃子孫,我們自豪,因為我們是龍的傳人!請聽(tīng)來(lái)自高一(9)班17號選手林琳為我們帶來(lái)的《我們是龍的傳人》,請18號選手楊培靜做好準備。
……17號選手林琳出場(chǎng)
男:我們的青春與祖國同行,我們腳踏實(shí)地,憑著(zhù)一顆赤子之心,為我們祖國奉獻我們的全部,請欣賞來(lái)自七年(3)班18號選手楊培靜給大家帶來(lái)《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》。
……18號選手楊培靜出場(chǎng)
男:請同學(xué)們稍等片刻,評委老師正在統計成績(jì)
女:在這緊張的時(shí)刻,讓我們一起來(lái)放松一下。
男:請欣賞來(lái)自高二(7)班的林貞同學(xué)給我們帶來(lái)的《愛(ài)我中華》……
詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 篇10
男:每年的這個(gè)季節,我們都會(huì )想起一位偉人,他個(gè)子不高,可全世界都在仰望他,但他卻說(shuō)自己是人民的兒子。今天,我們站在他的腳下,緬懷他的豐功偉績(jì),寄托我們深切的哀思。
女:下面請聽(tīng)五(3)中隊的同學(xué)為我們朗誦《鄧小平:大海的兒子》
男:緬懷革命先輩,我們心潮起伏,思緒萬(wàn)千:
女:在那腥風(fēng)血雨,艱難困苦的黑暗年代,革命先輩們?yōu)榱顺绺呃硐,浴血奮戰,英勇頑強,前赴后繼,視死如歸,譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇,埋葬了黑暗的舊世紀,趕走了日本侵略者,推翻了蔣家王朝。
男:下面請聽(tīng)六(3)中隊的同學(xué)為我們朗誦:《劉胡蘭》。
男:今天,我們在這青山環(huán)抱、青松蒼翠的蓮花山,緬懷鄧小平爺爺,明天,我們必將用自己的奮斗,讓我們可愛(ài)的祖國更加繁榮富強,因為,我們都是炎黃子孫,我們都是有志的中華少年。
女:下面請聽(tīng)六(2)中隊全體隊員為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦:《中華少年》。
男:在偉大的祖國飛速發(fā)展,人民安居樂(lè )業(yè),正奔向小康生活的時(shí)代。共和國沒(méi)有忘記,我們也永遠不會(huì )忘記,是你們,才有祖國的今天,是你們才有我們的幸福生活。
女:鄧爺爺,革命先輩們,安息吧!我們一定不辜負你們的希望,繼承你們的革命傳統,勤奮學(xué)習,勇于創(chuàng )新,從小學(xué)好本領(lǐng),為早日實(shí)現祖國統一,為中華民族能早日趕超世界強國而努力;我們聽(tīng)黨的話(huà),跟黨走,全面準備。
【詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞】相關(guān)文章:
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞的寫(xiě)法匯集06-11
比賽主持人串詞參考06-12
演講比賽主持人串詞07-26
英文比賽主持人串詞范文06-12
關(guān)于歌唱比賽主持人串詞06-13
話(huà)劇比賽主持人串詞策劃06-11
合唱比賽主持人串詞參考02-03
演講比賽主持人串詞精選02-03