關(guān)于古詩(shī)作文400字集合8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是古詩(shī)了吧，古詩(shī)是中文獨有的一種文體，有特殊的格式及韻律。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎？以下是小編收集整理的古詩(shī)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
古詩(shī)作文400字 篇1
廣闊的原野上，鋪滿(mǎn)了青青的野草。天底下，一碧千里，但并不茫茫。四面都有小丘。平地是綠的，小丘也是綠的。牧童趕著(zhù)羊群一會(huì )兒上了小丘，一會(huì )兒又下來(lái)。那些羊兒們無(wú)論走到哪里，都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣。到處翠流，輕輕流入云際。牧童們邊放著(zhù)羊，邊嬉戲、玩耍。他們把羊群趕到了一個(gè)地方吃草，自己就在旁邊一會(huì )兒捉螞蚱，一會(huì )兒玩游戲。就這樣，很快夕陽(yáng)西下了。其他小伙伴都回家了。只有這個(gè)牧童將羊兒趕回羊圈后，又坐回到草地上，拿起笛子在晚風(fēng)中緩緩地吹起來(lái)。風(fēng)中，笛聲時(shí)斷時(shí)續，時(shí)而清楚時(shí)而模糊，給靜寂的黃昏增添了幾分快樂(lè )情趣。不久，牧童的媽媽看到天快黑了，就喊牧童回家吃飯。他吃飽了飯，就已經(jīng)是黃昏之后了。他再次走到原野上，連蓑衣也不脫，就仰面躺在了草地上，抬眼看著(zhù)天上那皎白的月亮，回想著(zhù)白天自己和小伙伴一起玩耍的情景，有時(shí)玩倒立，有時(shí)翻跟斗，可真盡興呀！他放佛又聽(tīng)見(jiàn)了那愉快的歡聲笑語(yǔ)，不由得沉入更美好的遐想：明天，自己和小伙伴們該玩些什么呢？就這樣，牧童在草地上不知不覺(jué)的就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
古詩(shī)作文400字 篇2
深秋的午后，一個(gè)人駕車(chē)行走在山間叢林，是最近比較喜歡做的事情。初次來(lái)到這個(gè)陌生的地方，朋友不多，沒(méi)有可以把酒言歡的知己，內心是孤寂的。只能寄情于山水之間，仿佛這樣才能疏解心頭的憂(yōu)愁。
山間有一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭，山路綿長(cháng)，山勢雖高但卻不險，最適合緩緩而上，慢慢欣賞這深秋山林美景。順著(zhù)這條山路一直向上望去，在高聳入云的山頭，是白云浮生的地方，云霧繚繞，恍若人間仙境。細看之下，隱約有幾處山石砌成的石墻，還有茅草堆砌的小屋，是什么人居住在這個(gè)地方？想來(lái)這條緩而不陡的山間小路，就是那幾戶(hù)人家上山下山的通道吧？
“自古逢秋悲寂寥”，尤其是登山遠望，總會(huì )有種莫名的哀愁涌上心頭�？墒墙袢盏巧�，卻有不同他日的美景讓人心頭一顫。那是一片深秋紅葉似火的楓林，在夕陽(yáng)余暉的照射下，光彩奪目，熠熠生輝。楓葉紅似流丹，層林盡染，真是滿(mǎn)山云錦，如爍彩霞，它比江南二月的春花還要火紅，還要艷麗呢！那寒山、石路、白云、人家的山間美景已經(jīng)讓我著(zhù)迷，這紅葉似火的楓林晚景更使我的驚喜之情難以抑制。我實(shí)在無(wú)法再驅車(chē)前行一步，也顧不得天色已晚，一心只想停下來(lái)領(lǐng)略這山林風(fēng)光。
秋天雖是落葉飄零，但是這一片醉人的紅色，讓我看到了象春天一樣蓬勃向上的生命力。也讓我明白了即使此刻處于人生低谷，但是依然要保持一個(gè)積極的心態(tài)，做深秋的楓林。
古詩(shī)作文400字 篇3
在漫漫的人生旅程中，古詩(shī)為我點(diǎn)燃一盞燈，吟誦古詩(shī)，感受那千古的蘊藏，走進(jìn)詩(shī)人，感受那高尚的品格，古詩(shī)伴我同行。古詩(shī)是詩(shī)人情感的抒發(fā)，從“黃河遠上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”和“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”中，我感受到祖國山河的壯麗，從“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”和“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”中，我感受到友誼的美好。
古詩(shī)讓我的心靈得到安慰。面對挫折，我會(huì )用“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”來(lái)激勵自己；面對誘惑，我會(huì )用“事了拂衣去，深藏功與名”來(lái)堅定意志；面對埋沒(méi)，我會(huì )用“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”來(lái)修煉自己。在古詩(shī)的長(cháng)河中，不僅有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的李白，還有“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的王維，更有“挺身艱難際，張目視寇仇”的杜甫。李白特立獨行，傲骨錚錚，他高唱著(zhù)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”走出皇宮，在古詩(shī)中留下了自己的品格——自信。王維淡泊名利，寄情山水，他低吟著(zhù)“深林人不知，明月來(lái)相照”抒發(fā)情懷，在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民，心系蒼生，他高唱著(zhù)“安得廣廈千萬(wàn)間”獨居茅屋，在歷史中留下了自己的品格——愛(ài)國。
在古詩(shī)中，我體悟著(zhù)詩(shī)人的情懷，在古詩(shī)中，我汲取了民族的養分，在古詩(shī)中，我升華著(zhù)自己的思想。我的思緒翻飛，延伸，凝聚……可否，讓我在漫漫的長(cháng)夜中，點(diǎn)燃這盞燈，讓它溫暖你，讓古詩(shī)伴你同行。
古詩(shī)作文400字 篇4
古往今來(lái)，月亮以皎潔、柔和、美麗和神秘吸引著(zhù)很多文人墨客。在古詩(shī)詞里出現了以“月亮”為素材的諸多名篇佳作，很多詩(shī)人都被月亮的美麗所吸引。月亮之所以受人之愛(ài)，是因為月亮有著(zhù)自己獨特的魅力。
月亮是美好的象征。唐代詩(shī)人李白在小時(shí)候，還不懂什么是月亮，就問(wèn)天上掛著(zhù)的是什么東西，那么亮，那么美，就像一個(gè)白色的玉盤(pán)，所以就有了“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”的美妙詩(shī)句；而陶淵明在月光下散步時(shí)，看到月光映襯著(zhù)稻田時(shí)的美麗景色，他瞬時(shí)感覺(jué)身子輕快了許多……“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，從古至今有多少文人見(jiàn)到月亮，心里有什么愁怨，借酒消愁，看著(zhù)明月，傾訴著(zhù)自己的衷腸。
月亮也是感情的寄托�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”是唐代詩(shī)人張九齡在深夜看見(jiàn)了海上那圓圓的明月，想起了身在遠方的妻子而作的美妙詩(shī)文。情人在兩地觀(guān)賞著(zhù)高懸的明月，借助月亮表達彼此的思念之情。
月亮更是永恒的代言�！敖虾稳顺跻�(jiàn)月？江月何年初照人？”張若虛在江湖畔贊嘆人生苦短，而宇宙永恒，表示出了張若虛對人生的感嘆。
殘月勾起別樣的思緒。古代文人詩(shī)人在散步時(shí)，遇到殘月仰望星空，殘月比圓月更加特別�！皸盍稌燥L(fēng)殘月”，微風(fēng)伴著(zhù)殘月是一幅多么凄涼的景色呀！
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！毙拇嬉惠喢髟�，去創(chuàng )造和享受美好的人生吧！
古詩(shī)作文400字 篇5
古詩(shī)，你是多少文人墨客所創(chuàng )造出來(lái)的，有人借你發(fā)泄，有人借你抒情，有人借你議論。你從古代走來(lái)，傳承中華上下五千年的歷史，是你讓我愛(ài)上傳統文化！
自倉頡造字以來(lái)，你就開(kāi)始發(fā)源。時(shí)間流轉，歲月流逝。東漢末年，天下動(dòng)蕩，群雄爭霸，直至三國鼎立。文學(xué)突出的曹植，七步吟出“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”的千古名句。蜀國諸葛亮的“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，讓無(wú)數后人嘆惜。你在唐朝時(shí)期達到了高峰，其中有李白“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱远ú灰�，杜甫的“國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，充滿(mǎn)對祖國安定的期盼。在宋朝，文化重于武功，是你讓他們抒發(fā)了感情和開(kāi)闊了胸懷。其中有蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的寬闊胸懷，陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，抒發(fā)了深厚的愛(ài)國之情。
古詩(shī)，是你把中華上下五千年的文化傳承下去，是你把中華文化灌溉得跌宕起伏，是你把人們的生活變得更加充實(shí)。傳統文化源遠流長(cháng)，在你的影響下，讓我從此愛(ài)上傳統文化。
古詩(shī)作文400字 篇6
唐朝洛陽(yáng)城內一條熱鬧的街上，此時(shí)正走著(zhù)一位書(shū)生，此人姓張，名籍，叫張籍。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，正想要寫(xiě)一封家信，可苦于找不到人給他帶信。想著(zhù)想著(zhù)，他頓覺(jué)口渴。于是，便走進(jìn)身邊一家酒館，老板立刻笑臉相迎：“客官，想來(lái)點(diǎn)什么酒菜？”張籍一聽(tīng)，怎么這么像自己故鄉的.口音��！便說(shuō)：“你是安徽烏江烏鎮人嗎？”那老板臉上多了一份欣喜：“對呀，難道你也是？”“是的，太好了，我有件事正想拜托同鄉人，這不中秋節了嘛，我想給家里寫(xiě)一封信，能幫我帶給爹娘嗎？“可以啊�！崩习羼R上就答應了，“我正好想中秋節回家過(guò)節呢�！薄澳钦媸翘昧�！”說(shuō)完，張籍向老板作揖告謝。
這之后，張籍一直在寫(xiě)他的家信：當年離家時(shí)我種的那一顆小樹(shù)長(cháng)高了嗎？不知道娘身體如何？他拿起筆寫(xiě)寫(xiě)停停，有太多想寫(xiě)的內容，不知道從何說(shuō)起。直到那位老板離開(kāi)當日的清晨，他終于把信寫(xiě)完了。
他把寫(xiě)好的紙塞進(jìn)了信封，交給了老板。正在老板準備要走的時(shí)候，張籍突然喊了起來(lái)：“等一下，別走，讓我再看看�！彼匦麓蜷_(kāi)信封，仔細地將信又看了一遍，覺(jué)得可以，才放心地遞給老板。望著(zhù)送信人遠去的背影，他感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下了這首詩(shī)：
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
古詩(shī)作文400字 篇7
“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回……”每當聽(tīng)到古詩(shī)佳句，我就會(huì )沉浸在那雅文雅句之中。
我曾讀過(guò)數百首古詩(shī)，也品味了許多詩(shī)句。要說(shuō)百里挑一，我還是喜歡《梅》這首古詩(shī)。
這首詩(shī)的作者是王安石，王安石是宋代著(zhù)名詩(shī)人，曾譜寫(xiě)許多詩(shī)章，但《梅》這首詩(shī)所要表達的情感與其它詩(shī)各不相同。全詩(shī)以寫(xiě)景方式作詩(shī)，以寒霜冰雪為背景，突出了梅花“凌寒獨自開(kāi)”的頑強性格。全詩(shī)為五言絕句，共四句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！比�(shī)主以梅花為主線(xiàn)，以雪為暗線(xiàn)，不單單寫(xiě)梅的頑強性格，還在告訴人們，做人要頑強，即使遇到再大的挫折與失敗，也要去克服。一個(gè)“獨”字寫(xiě)出在萬(wàn)物凋零的時(shí)候，梅花兒卻獨自釋放�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！睂�(xiě)出了“梅花”不張揚的性格，“暗香”一詞突出梅花戰嚴寒、冒風(fēng)雪為人類(lèi)釋放花香卻不要求回報，這就是梅的性格。
謝謝您，王安石。您用短短二十字，讓我明白了許多道理；《梅》，你那頑強的性格與無(wú)私奉獻的精神令我永遠敬佩。
古詩(shī)作文400字 篇8
小時(shí)侯，媽媽總喜歡讓我聽(tīng)錄音磁帶里的古詩(shī)，說(shuō)長(cháng)大后對我有很多好處。
當時(shí)，我并不知道古詩(shī)是什么，好奇心驅動(dòng)著(zhù)我，讓我每天聽(tīng)磁帶中的古詩(shī)。我學(xué)會(huì )的第一首古詩(shī)是《春曉》，不僅僅是因為它字數少，而是因為喜歡它的背景音樂(lè )。一聲聲婉轉清脆的鳥(niǎo)啼聲，一陣陣柔柔的風(fēng)雨聲，讓我想到雨后的清晨，鳥(niǎo)兒在枝頭高歌，一派生機勃勃的景象。于是，我一遍又一遍地跟著(zhù)錄音讀，腦子里一遍又一遍地浮現出春雨后早晨的景象，漸漸我就把它記住了。
后來(lái)，我又學(xué)了好多首描寫(xiě)“春”的古詩(shī)�！包S四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”這句我懂，因為奶奶家的春天，也是這么一番美景。小路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色、蘭色的無(wú)名小花，無(wú)數的花兒垂在一起，都彎下了腰，蝴蝶被花兒的芬芳迷住了，黃鶯也自由自在地歌唱。這詩(shī)中的意境就隱隱地浮現出來(lái)了。
還有一首也記得很牢，就是《詠柳》。那最后兩句“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽液闷娴貑�(wèn)媽媽春風(fēng)為什么像剪刀��？媽媽笑呵呵地說(shuō)，你看那千千萬(wàn)萬(wàn)的柳枝像不像千千萬(wàn)萬(wàn)的綠色絲帶��！就是春風(fēng)把柳枝剪出成綠色絲帶的，春天是生機盎然，充滿(mǎn)活力的。朱熹有兩句：“等閑識得東風(fēng)雨，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
是啊，春天是美麗的，春天是萬(wàn)紫千紅的，讓我們從詩(shī)中去了解春天吧！
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