關(guān)于古詩(shī)作文400字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩(shī)吧，古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類(lèi)。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎？以下是小編精心整理的古詩(shī)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)作文400字 篇1
暑假里，我和爸爸媽媽去旅游，江南那玲瓏剔透的亭臺樓閣，如詩(shī)如畫(huà)的高山流水，淅淅瀝瀝的綿綿細雨，古香古色的小橋人家，悅耳的鳥(niǎo)啼聲，讓我一下子聯(lián)想到詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！睍�(shū)本上那么生澀難懂的古詩(shī)，現在就活生生地映在眼前，仿佛詩(shī)人正在身邊和我一起欣賞這人間美景。
一回到家，我就迫不及待地把書(shū)架上所有關(guān)于古詩(shī)的書(shū)籍找出來(lái)閱讀，有些千古名句和詩(shī)人的不朽之作已經(jīng)深刻地印在了我的腦海里，還時(shí)不時(shí)的從我嘴里溜出來(lái)，抒發(fā)一下感情。從此，我就和古詩(shī)結下了不解之緣。雖然我對有些詩(shī)的幾層意思還不太理解，但絲毫不影響我對古詩(shī)的熱情。
詩(shī)圣杜甫曾說(shuō)過(guò)：“李白一斗詩(shī)百篇，長(cháng)安市上酒家眠�！边@句話(huà)充分表現了李白的酒量和才華。有一次，我突發(fā)奇想，“李白一斗詩(shī)百篇”這句話(huà)不像是個(gè)夸張的寫(xiě)法呀？難道喝一斗酒真能寫(xiě)出幾百篇好詩(shī)嗎？酒還有這功效？好，我試試。不，我喝上等的------紅酒，想到這里，我就打開(kāi)了老爸珍藏的紅酒，咚咚咚，倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，毫不猶豫地喝了一大口，哇！酸��！不用說(shuō)，詩(shī)是寫(xiě)不出來(lái)了……
我與古詩(shī)的故事有酸，有甜，有苦，有辣。但，我還是覺(jué)得中國古詩(shī)太有意境了，詩(shī)人只用寥寥的幾筆，便能描繪出詩(shī)情畫(huà)意的景象，美不勝收的畫(huà)面。我還想讀更多的古詩(shī)，去感受中國古代文化的博大精深！
古詩(shī)作文400字 篇2
我愛(ài)古詩(shī)我愛(ài)古詩(shī)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！泵慨斘乙髡b起孟郊的這首詩(shī)的時(shí)候，心中就會(huì )充滿(mǎn)對母親的一種深深的感恩之心。母親為我們的成長(cháng)貢獻出了無(wú)私的愛(ài)，讓我們的生命更加光輝燦爛，母親的三春之暉讓我們將如何報答��！我愛(ài)古詩(shī)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
讓我驚嘆野草頑強的生命力，更為春風(fēng)所帶來(lái)的新生而歡呼。古詩(shī)，中華文化的瑰寶，它穿越時(shí)空，給我們心靈以滋潤；它充滿(mǎn)哲理，給我們智慧和啟迪；它典雅優(yōu)美，給我們美的享受……我愛(ài)古詩(shī)，那“千里鶯啼綠映紅”的美景，那“多少樓臺煙雨中”的空靈，那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好的友誼，多么令人向往。我向往那“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的如畫(huà)美景，它是那么的絢麗，不沾染一絲塵埃；我還向往那“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”的純樸寧靜，它是那么的和諧，充滿(mǎn)生機與活力，不用擔心捕捉和農藥……我愛(ài)古詩(shī)，它教導我們“少壯不努力，老大徒傷悲”；我愛(ài)古詩(shī)，它告訴我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；我愛(ài)古詩(shī)，它讓我們知道“欲窮千里目，更上一層樓”。我愛(ài)古詩(shī)。
古詩(shī)作文400字 篇3
二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地，毛毛細雨從天上灑落下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。黃鶯在天空中飛來(lái)飛去，形成了爛漫無(wú)比的春天。楊柳拂在堤岸，似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí)，一群小燕子從南方飛來(lái)，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子斜著(zhù)身子在天空中掠過(guò)�！斑蟆钡囊宦�，已由這邊的'稻田上，飛到那邊的柳樹(shù)下了。還有幾只橫掠過(guò)湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去�！岸嗝疵赖拇汗獍�！”我不禁感嘆道。
看，一群孩子，正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢！那些孩子的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。瞧，那風(fēng)箏真是千姿百態(tài)，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲；威武的老鷹在天空中盤(pán)旋；可愛(ài)的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道：“看，我的蝴蝶多漂亮��！”另一位孩子又喊道：“我的老鷹才夠威武呢！”他們歡笑著(zhù)，玩耍著(zhù)，我不禁回想到我的童年。
看著(zhù)眼前的此情此景，我情不自禁地吟誦起來(lái)：
草長(cháng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
古詩(shī)作文400字 篇4
春滿(mǎn)人間，綠草賞心，紅花悅目，江南的二月春色迷人。
幽靜的樹(shù)林里，百鳥(niǎo)齊鳴。微微濕潤的空中，醞釀著(zhù)百花的芳香。
春回大地，春風(fēng)喜人，溫暖的春風(fēng)里，溢滿(mǎn)了濃濃的生機。
春和景明，藍天之下，花草樹(shù)木欣欣向榮，洋溢著(zhù)抹不掉的春意。
蒙蒙細雨，滋潤著(zhù)依依垂柳。楊柳長(cháng)長(cháng)的枝條，輕輕拂過(guò)堤岸，在水面劃開(kāi)一道道波紋。
被劃開(kāi)的水面，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面，留下一條條細長(cháng)的枝條。
清風(fēng)陣陣，炊煙繚繞。
轉眼間，已經(jīng)到了黃昏。夕陽(yáng)將樹(shù)木的影子拉的老長(cháng).老長(cháng)。
一聲“我回來(lái)了”打破了迷人的春天美景，將童真.童趣放了進(jìn)去。
一群孩子歡呼著(zhù)，蹦跳著(zhù)從學(xué)堂回到家。急急忙忙地吃完飯后，又從家里跑到曠野。
他們又出來(lái)干什么呢?
哦，原來(lái)他們是想趁著(zhù)暖和的春風(fēng)，將風(fēng)箏放上天空。
天空中，有著(zhù)無(wú)數風(fēng)箏：搖著(zhù)尾巴的“大鯉魚(yú)”：活蹦亂跳的“小白兔”：高高盤(pán)旋在空中的“雄鷹”......
江南的早春，景美，人更美。
古詩(shī)作文400字 篇5
唐代詩(shī)人賈島很喜歡交朋友。
他聽(tīng)說(shuō)山里隱居著(zhù)一位高人，便想去拜訪(fǎng)那位高人。他準備了一天的干糧，背上包袱，興致勃勃地上路了。
他來(lái)到山上，聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的流水聲，嘰嘰的鳥(niǎo)叫聲，他也不覺(jué)得累了，心想：這真是一個(gè)好地方！到了中午，賈島吃了點(diǎn)干糧就又繼續趕路。眼看太陽(yáng)慢慢偏西了，他心里不禁著(zhù)急起來(lái)，過(guò)了幾個(gè)彎，他看見(jiàn)遠處隱隱約約露出房屋的輪廓，便快步走去，發(fā)現了一個(gè)茅草屋，外面一個(gè)院子，（新年禮物）房屋上有幾根南瓜藤，藤上掛著(zhù)幾個(gè)大南瓜。賈島看見(jiàn)松樹(shù)下有一位童子在掃地，便問(wèn)道：請問(wèn)這里可有一位高人隱居在這里呀？施主說(shuō)的可是我師傅？我師傅就隱居在這里。童子回答道。哦，請問(wèn)高人在哪兒？您找他啊，真不巧，師傅去采藥了。高人在哪里采藥呢？諾，童子往山那邊指了指，我只知道師傅在那座山里采藥，不知道具體位置在哪兒。那高人什么時(shí)候回來(lái)呢？少則三四天，多則七八天。
賈島聽(tīng)后失落地走了，邊走邊吟誦：松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
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