關(guān)于古詩(shī)作文600字錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧，古詩(shī)作為一種詩(shī)歌體裁，指的是與近體詩(shī)相對的古體詩(shī)，又稱(chēng)古風(fēng)、往體詩(shī)。究竟什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢？以下是小編精心整理的古詩(shī)作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古詩(shī)作文600字 篇1
終于放假了，終于下雨了。雨不大，卻給我的“五一”增添了另一種味道。獨自在家里，我將臉貼在玻璃上，望著(zhù)外面淅瀝的雨，心在雨聲中漸漸沉寂，幾句古詩(shī)像雨中被浸潤的草芽，在腦海中冒了出來(lái)。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！庇甑蜗褚活w顆珍珠，潔白而晶瑩，從空中緩緩落下，輕輕的脆響，這一片，那一塊，奏起了歡快舞曲，讓人賞心悅目。久旱的土地被雨水沖洗，竟泛起了層層綠意。那些頑皮的小精靈在空中形成了一張碩大無(wú)朋的垂簾，一切的希望都孕育在這雨幕中。明天朝陽(yáng)升起，展現給我們的必將是一個(gè)繁華的世界。我咀嚼著(zhù)杜甫的詩(shī)，望著(zhù)眼前雨簾，不由感嘆，真的好美！
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边@景色簡(jiǎn)直就是一幅生動(dòng)而活潑的畫(huà)卷，古時(shí)黑云翻墨，現在白雨跳珠，千百年來(lái)，流失的是時(shí)間，不變的是精靈乖巧的雨呵。你看，低洼的地方已經(jīng)積了些水，這兒一灘，那兒一汪，仿佛在比美呢！連我都已聽(tīng)到它們的爭吵聲了！此時(shí)，我好像也變成一滴小水珠，在眾多朋友的簇擁下，滋潤著(zhù)大地，盡情地笑啊，跳��！呵，好一派熱鬧景象！吟詠著(zhù)東坡的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》，我陶醉在這古詩(shī)的美中了�！敖牿蔟R�！辈诲e，路邊的小草喝飽了水，挺直了腰板，好像把終年貯藏的綠色全奉獻出來(lái)了，一團團一簇簇，同迎面吹來(lái)的風(fēng)應和著(zhù)。湖邊的楊柳姐姐借此大好時(shí)機，忙著(zhù)梳妝，飄逸的長(cháng)發(fā)在空中搖曳著(zhù)�！安恢毴~誰(shuí)裁出，二月春雨似……”，似什么呢？我琢磨著(zhù)，沉浸在春雨細風(fēng)中了……
一陣涼氣，倏地撲在臉上，我忙將頭從玻璃上抬起來(lái)，鼻子都壓得有點(diǎn)疼了。好美的雨，好美的詩(shī)詞，我喜歡這種美。
古詩(shī)作文600字 篇2
春暖花開(kāi)，冰雪消融，草長(cháng)鶯飛……在古詩(shī)里的春天，除了美，就是絕美。
古詩(shī)里的春天，在生機勃勃的小景之中�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知�！惫旁�(shī)中有三兩桃花，碧綠的青山，潔白的鳥(niǎo)兒，一汪碧水……許多小景湊在一起，構成了一副精美絕倫、扣人心弦的山水畫(huà)，有著(zhù)濃濃的春意，就像春天在召喚我們。好似一個(gè)女孩兒，赤著(zhù)足，唱著(zhù)山歌，背著(zhù)一個(gè)大竹筐，在山上采摘五顏六色的花朵。小景婉約、清新、細膩，讓我們感受到濃濃的春意。
古詩(shī)里的春天，是動(dòng)靜交融的�！包S四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！薄傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！比碎g四月天，朋友邀你去小徑游玩，一路上花兒五彩繽紛、爭奇斗艷，富貴逼人的牡丹，喇叭狀的牽�；�，不知名的小野花……天上不時(shí)飄過(guò)幾朵白云，蝴蝶在花叢中嬉戲，黃鶯在天空中盤(pán)旋，發(fā)出一聲聲嬌啼�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@么美的春景里，孩子們也耐不住性子了，趁著(zhù)東風(fēng)，唱著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)，拉著(zhù)線(xiàn)，看著(zhù)紙鳶接二連三飛向天空，心情無(wú)比舒暢！古詩(shī)里的春天，不但在婉約的小景里，還在動(dòng)靜結合的景物里。
古詩(shī)里的春天，還在柳暗花明的無(wú)限遐想里�！澳铣陌侔耸�，多少樓臺煙雨中�！睙o(wú)數樓臺在薄薄的霧與細雨中，若隱若現，煙雨朦朧，勾起了無(wú)數學(xué)子的思鄉之情�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彼麄兓蛟谒伎既松�，或在沉痛思念逝去的親人�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！比ツ昝利惖墓媚镆巡恢�，今年留下的，只有那風(fēng)中的桃花了。
古詩(shī)，是智慧的結晶，三兩桃花，一汪碧水，嬌啼的黃鶯，欲“斷魂”的行人……當我們沉醉在春天里時(shí)，也別忘了捧一本《千家詩(shī)》，去細細品味古詩(shī)里春天的美吧！
古詩(shī)作文600字 篇3
中華民族有5000年的悠久歷史，有無(wú)數燦爛的藝術(shù)瑰寶，其中古詩(shī)是一顆璀璨的明珠。
從上學(xué)到現在，我在課堂內外都讀過(guò)很多古詩(shī)�！吧罟诖植祭�，詩(shī)歌和書(shū)法在肚子里陶冶情操�！彼幸环N說(shuō)不出的獨特魅力，使人不由自主地跟著(zhù)它在浩瀚的文學(xué)海洋中暢游。
我喜歡“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的壯美，也將被“讓頭發(fā)蓬亂，皇冠倚欄，雨歇”的愛(ài)國情懷所鼓舞；我崇拜“第二天早上，他發(fā)現他的白色羽箭，指向堅硬的巖石深處”的李光將軍，當我看到辛棄疾“完成了世界上正在發(fā)生的事情，贏(yíng)得了他的死亡前后的名聲，可憐的窮人”時(shí)，我不禁為他的失敗感到悲傷和憂(yōu)郁。用毛主席的話(huà)來(lái)說(shuō)，“北方的風(fēng)景凍了幾千里，雪飄了幾千里”，好像是北方的一望無(wú)際的風(fēng)景。然而，王維的詩(shī)“當人們閑著(zhù)的時(shí)候，桂花落了，春天的夜晚，山是空的”把我帶到了夜晚寧靜的山澗。李白的《飛下三千尺，疑是九天銀河落》也讓我領(lǐng)略了廬山瀑布的美麗和壯麗。
在這些古詩(shī)中，我感受到了古人的情懷，欣賞到了祖國許多地方的美麗風(fēng)景。同時(shí)，這些詩(shī)也啟發(fā)了我。當我遇到困難時(shí)，我會(huì )想到“如果不是嚴寒，我怎么能讓梅花聞起來(lái)”。它讓我鼓起勇氣，克服困難。當我做事情不成功的時(shí)候，我會(huì )想到“江東的孩子很有天賦，不知道他們會(huì )如何東山再起”，我不會(huì )灰心，會(huì )繼續努力。
"讀幾千本書(shū)，走幾千英里路！"將來(lái)，我會(huì )更加熱愛(ài)古詩(shī)，并從中汲取我們中華民族的精神營(yíng)養，這樣我的生活會(huì )越來(lái)越充實(shí)和廣闊。
古詩(shī)作文600字 篇4
中國是一個(gè)詩(shī)的國度。詩(shī)的歷史源遠流長(cháng)，名家輩出。名篇佳作浩繁，在中華文明中蔚為大觀(guān)也，在詩(shī)歌中享受著(zhù)詩(shī)人真摯的愛(ài)國之情和濃濃的思鄉之情，觀(guān)賞詩(shī)中的奇山異水和美好江山，等等。
陶淵明：清水出芙蓉，天然去雕飾�！讹嬀啤穼μ飯@生活自然景色的悠閑欣賞，像一杯飄著(zhù)淡淡香氣的茉莉花茶，襯飲苦澀，細細品嘗，卻發(fā)現清涼中帶著(zhù)清香，全是語(yǔ)言清淡，不加雕飾，華美辭藻卻流露出了厭倦官場(chǎng)腐敗，決心飲世陶醉于自然美景中的人生追求，“問(wèn)君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蔽页领o在一位清高隱士形象中享受著(zhù)他潔身自好，安貧樂(lè )道，真摯情感之間。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！倍嗝磮远ǖ男拍�，多么激蕩的呼號，李白，一位在自己生活都難以保障的情感下，還沒(méi)身處地底為他人著(zhù)想的浪漫主義詩(shī)人。一位堅強，盡管前路障礙重重，但還是堅強實(shí)現自己的理想的報復的智者，我們應堅信，樹(shù)立理想，“直掛云帆濟滄�！�
“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”王安石登上高山之塔，極目遠望，不禁豪情滿(mǎn)懷，壯志凌云，似覺(jué)天下萬(wàn)物都盡收眼底，“我”不拍浮云遮望眼，只因“我”在最高層上面，表現了作者的政治思想，抱和對對前途充滿(mǎn)信心的精神的最高境界。
《水調歌頭》通過(guò)寫(xiě)作者因為政處境界的心意以及和其蘇徹的離別，中秋對月，不無(wú)抑郁惆悵之感，但他沒(méi)有陷在消極悲觀(guān)的情緒中，旋即以超然達觀(guān)的思想排除憂(yōu)患，表現出對生活的熱愛(ài)和樂(lè )觀(guān)時(shí)達的情懷，世上沒(méi)有十全十美的是，人生并非沒(méi)有感事，悲歡離合即為其一。
清水照應著(zhù)霞光，獨自坐在岸邊，慢慢領(lǐng)悟，飄飄融化詩(shī)意之中。
古詩(shī)作文600字 篇5
“雨紛紛，雨紛紛，落紅枯葉任飄零，繁華吹斷燈火眠。嘆難忘，思親人，又是一眠寒霜夜，人凄凄，人凄凄……”
一陣陣凄涼的歌聲讓我從睡夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)。我抬頭看看了灰蒙蒙的的天空，又下起了毛毛細雨。聽(tīng)著(zhù)凄涼的歌聲，我的心情在這種氛圍下不知不覺(jué)的沉悶了起來(lái)。
這是哪里，我怎么會(huì )來(lái)到這個(gè)讓人心情郁悶的'地方，我又怎會(huì )睡在柳樹(shù)下。這一切讓我無(wú)從可知，我只有隨便擦了擦身上的泥土，站起身了眺望遠方，發(fā)現在不遠的地方有一個(gè)小山村，我感覺(jué)腹中傳來(lái)一陣饑餓，我便拖著(zhù)疲倦的身體向著(zhù)的村子走去。
走在烏云籠罩的田野上，潮濕的地面泥濘不堪，我低著(zhù)頭小心翼翼地走著(zhù)，生怕身上濺到泥水，突然不知何時(shí)有一位騎著(zhù)牛的牧童來(lái)到了我身邊，我們相互打量了對方一會(huì )，我便開(kāi)口問(wèn)到：“你好，請問(wèn)這是哪里？”牧童指著(zhù)不遠處的村莊說(shuō)到：“杏花村�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想好熟悉的名字，我好像在哪里聽(tīng)過(guò)。謝過(guò)牧童我繼續向村莊走去。
進(jìn)了村子，發(fā)現這是一個(gè)很干凈整潔的山村，村里的人各自忙著(zhù)，有的殺雞，有的宰豬，感覺(jué)像是有什么喜事，但你仔細看村民臉上的神色又不是，他們的臉上帶著(zhù)沉痛和懷戀之情。我便帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了一個(gè)賣(mài)香紙的攤位前詢(xún)問(wèn)：“你好，請問(wèn)今天是什么好日子嗎？”賣(mài)香紙的老奶奶，耐心的告訴我：“孩子，你不知道嗎？今天是四月四日，清明節呀！”我煥然大悟。原來(lái)一切場(chǎng)景都在杜牧的詩(shī)句中，清明，雨紛紛，行人，牧童……不對，我突然想起還差就酒家。我急忙在村中到處尋找酒家，終于在村莊的另一頭找了《有間酒家》，站在《有間酒家》門(mén)口，我高聲念到：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！蹦钔旰笪曳怕暣笮�。
就在我狂笑不止的時(shí)候，耳旁傳來(lái)了：“寶貝，快醒醒，我們到了�！痹瓉�(lái)這一切都是我去祭拜老祖路途中的車(chē)上做的夢(mèng)。夢(mèng)雖然是假的，不真實(shí)的，但我對親人的懷戀是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
古詩(shī)作文600字 篇6
站在歷史的海岸看那一道道歷史溝渠，李太白對酒當歌，喝酒賞月；李后主問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流；曹孟德雖老驥伏櫪，卻志在千里；陶淵明悠然南山，飲酒采菊；魏武帝揚鞭東指，壯心不己……他們不阿諛?lè )畛�，也不隨波逐流，縱然，一生清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )。
古往今來(lái)，古詩(shī)所寫(xiě)，不僅有生活，有離別，有生死，有思鄉，有送友，有田園邊塞也有豪放恬淡。
詩(shī)詞的芬芳，陶冶了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野“忍看馬足車(chē)輪下，一片西飛一片東”唐寅的作品，大多是寫(xiě)花、傷花、惜花是它他的一大主題。所謂“綠楊陰里蒼臺上，為惜殘紅手自拈”他善于拈取生命的殘蕊，敗花來(lái)抒發(fā)對生命的嘆詠�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”夢(mèng)一般的格調，水一般的情懷。夕陽(yáng)西下，晏殊在過(guò)去，現在與未來(lái)間徘徊。奈何花開(kāi)了已不是過(guò)去的那朵，燕回了卻不是去年那只。伴著(zhù)落花，歸燕，獨自徘徊在小院，一人惆悵�！凹舨粩�，理還亂，是離愁�！蔽辶壬赐噶斯賵�(chǎng)的黑暗，隱居山林，獨賞“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列”感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陱淵明，不愿同流合污，他堅守節操，心遠地自偏，在他的世界里，一切似水，有花鳥(niǎo)相伴，拋去西風(fēng)瘦馬，安居山林，等到菊花再開(kāi)時(shí)。
古詩(shī)短短幾字，展現了中華文學(xué)的博大精深，蘊含了深厚的哲理與文字的魅力。古詩(shī)的味道，不僅有撲鼻的芳香，還有香醇美酒，別離牽掛，有對人生的感慨，也有懷才不遇的壯志難酬。
我愿徜徉在古詩(shī)詞中，賞遍美麗芬芳，慢慢索求靈魂的故鄉。
古詩(shī)作文600字 篇7
春天是什么？春天是孟浩然筆下的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；春天是什么？春天是朱熹手中的“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”；春天是什么？春天還是杜甫心中的“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。讓我們看看古詩(shī)中的春天――
春天邁著(zhù)穩健的步伐向我們走來(lái)，小草在春的哺育下茁壯成長(cháng)。在曠野上，放眼望去，一片新綠，但如果低頭一看，那小草就顯得格外稀疏，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”。向池塘邊走去，只見(jiàn)幾只鴨子在河里嬉戲，濺起無(wú)數水珠，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
春天氣息，腳步不停。
向花叢走去，各種各樣的花競相開(kāi)放，爭奇斗艷�？吹娇蓯�(ài)的桃花，我想到：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�？吹交顫姷男踊�，讓我想到：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�？吹搅似G麗的牡丹，我又想到：唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城！春天不但靜有香，而且動(dòng)百形�？吹侥翘镆袄锝瘘S色的菜花，我不禁想到：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。抬起頭，望著(zhù)那純潔的藍天，我還想到：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天萬(wàn)物復蘇，動(dòng)物也不例外。聽(tīng)那悠揚清亮的蛙聲，我輕聲念道：黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙�？吹街胤倒枢l的燕子和正在鳴叫的黃鶯，我會(huì )想到：幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
人們在寒冷的冬天里，早就期盼春天的到來(lái)，心里總在想著(zhù)，春天在哪里呢！其實(shí)春天就在古人的詩(shī)句里。它們涵蓋了整個(gè)春天，并超出了整個(gè)春天，蘊含著(zhù)中華上下五千年的傳統文化！
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