關(guān)于古詩(shī)的作文300字合集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的古詩(shī)吧，古詩(shī)的格律限制較少。那些被廣泛運用的古詩(shī)都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的古詩(shī)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
古詩(shī)的作文300字 篇1
我今年七歲了，已經(jīng)能背誦五十多首古詩(shī)了。小伙伴們都叫我“古詩(shī)大王”，我感到非常自豪。
我不記得自己是從什么時(shí)候開(kāi)始背古詩(shī)的，只記得小時(shí)候媽媽總教我背古詩(shī)。我最早背誦的一首古詩(shī)是《鋤禾》。那時(shí)，不管是跟媽媽去鄰居家串門(mén)，還是去親戚家，我總會(huì )把這首詩(shī)背給他們聽(tīng)。每次背這首詩(shī)，我搖頭晃腦的樣子總會(huì )引得大家哈哈大笑，之后就是一番夸獎。漸漸的我喜歡上了背古詩(shī)。有一次，爸爸要去開(kāi)會(huì )，飯沒(méi)吃干凈就急忙要走，我說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！眿寢岓@喜的對爸爸說(shuō)：“瞧，我們的女兒已經(jīng)明白詩(shī)句的意思了，多棒��！”
我很佩服古代的大詩(shī)人，他們寫(xiě)了那么多詩(shī)。我多想自己也
能成為一位現代小詩(shī)人，寫(xiě)出大家喜歡的詩(shī)歌。我會(huì )努力的
加油！
古詩(shī)的作文300字 篇2
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封�！碧拼�(shī)人張籍寫(xiě)的這首古詩(shī)真好呀，充分地表現了他對家鄉的思念和濃濃的鄉愁。
現在，就讓我們一起品味唐代詩(shī)人張籍的《秋思》吧！
又到秋天，略帶寒意的秋風(fēng)又吹到了洛陽(yáng)城中。遠離家鄉多年，不知道家鄉這幾年可好？有沒(méi)有發(fā)生什么重大的事件？想著(zhù)想著(zhù)作者走進(jìn)了書(shū)房，看見(jiàn)了紙筆，心中有了一個(gè)想法，寫(xiě)一篇家書(shū)，找人捎回去。落筆時(shí)又不知從什么時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起，心中有無(wú)數句話(huà)想要與家人說(shuō)，可紙短情長(cháng)。寫(xiě)完后有些累，躺下又睡不著(zhù)，冷冷的秋夜中輾轉反側，久久不能入眠。
好不容易到清晨，把信封好，跑到驛站想請人幫忙捎回去，可就在出發(fā)的時(shí)候，作者又想起一句很重要的話(huà)沒(méi)寫(xiě)，又把已封好的信打開(kāi)，把那一句添上后再細細讀了幾遍，很鄭重地把信交給信使。在信使出發(fā)時(shí)，又想起了一些是要說(shuō)，再一次把信打開(kāi)。信使走了許久，作者還感慨萬(wàn)分，想起了家鄉的美景，和家人一起的快樂(lè )往事，但現在孤身一人在外。熱滾滾的淚珠迷蒙了作者的雙眼。
作者寫(xiě)的詩(shī)真美啊，從一場(chǎng)秋雨寫(xiě)出了一首這么感人的詩(shī)，我一定要細細地品味詩(shī)里作者描繪的思念家鄉的感情。
古詩(shī)的作文300字 篇3
輕輕地叩開(kāi)古詩(shī)詞的門(mén)扉，我突然發(fā)現原來(lái)詩(shī)歌的殿堂如此美妙。
小時(shí)候，媽媽教我念誦唐詩(shī)宋詞，讀詩(shī)是一種高雅的享受，是一種心靈的洗滌�，F在，我時(shí)常翻翻古典的古詩(shī)詞，它們已經(jīng)如大片大片的.墨水深深地印在我記憶的宣紙上了。我喜歡它們高雅的語(yǔ)調，特別是煙雨中的輕吟淺唱，櫻花樹(shù)下的憂(yōu)傷囈語(yǔ)。
我從“今我來(lái)思，雨雪霏霏”中仿佛看見(jiàn)了在晶瑩的雪花漫天飛舞的空間里有一位遠征的戰士歸來(lái)；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”中看見(jiàn)春雨伴著(zhù)春風(fēng)悄悄地在夜晚下起來(lái)，蜷縮的小草和干枯的樹(shù)葉在雨水的滋潤下舒展開(kāi)來(lái)；“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”讓我聯(lián)想起農夫們三個(gè)一群五個(gè)一伙地談?wù)撝?zhù)豐收的的年景，空氣中彌漫著(zhù)若有若無(wú)稻花的清香，沁人心脾。耳畔是接連不斷的青蛙的叫聲。
這些美妙的聯(lián)想，讓我更加喜歡讀古典詩(shī)詞。我愛(ài)古詩(shī)，它能讓我們更加有文化底蘊，是的，古詩(shī)詞是中華民族的國粹，我們應該努力地學(xué)好古詩(shī)詞，為祖國的未來(lái)添上古色古香的一筆！
古詩(shī)的作文300字 篇4
“橫看成嶺側成峰， 遠近高低各不同。 不識廬山真面目， 只緣身在此山中�！边@是蘇軾寫(xiě)的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩(shī)，因為它告訴了我一個(gè)非常有用的大道理。
記得我第一次去大同的云崗石窟，以前聽(tīng)人說(shuō)那里有我國規模最大的古代石窟群，是以佛像出名。不過(guò)，我并不喜歡佛像，因為在我的印象中，佛像看起來(lái)如泥人，聞起來(lái)怪怪的，有一種燒香的味兒，所以我不喜歡它�？墒�，當我到云崗石窟一看時(shí)，還真是不看不知道，一看嚇一跳��！我看到的一尊尊石佛，不只沒(méi)有味兒，而且它們的線(xiàn)條分明，粗細有別，頭發(fā)均勻，還刻成了大大小小幾百尊小石佛，四周的光圈上，一道道刻痕把它裝扮的無(wú)比尊嚴，我第一次看見(jiàn)佛像如此尊嚴。
仔細看后，它們也都是小佛像的放大品，我這才知道，其實(shí)以前我看的佛像也很尊嚴，只是我沒(méi)有仔細看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個(gè)道理：對事物要有全面的認識，就必須站在客觀(guān)的立場(chǎng)上，否則就容易被局部現象所迷惑，這也就是所謂的“當局者迷，旁觀(guān)者清”吧！
古詩(shī)的作文300字 篇5
咕、咕、咕&&，清晨那洪亮的雞叫聲，喚醒了在夢(mèng)中徜徉的我。我穿好衣服，吱呀一聲門(mén)打開(kāi)了。我走出自己家的小園，深深地呼吸著(zhù)春天清晨特有的甜潤的空氣。瞧呀！小鳥(niǎo)在那高高的樹(shù)枝上譜寫(xiě)著(zhù)春天的贊歌。一片綠茵茵的綠草上，晶瑩剔透的露珠在晨光中閃耀。美麗的花兒綻開(kāi)了可愛(ài)的臉蛋�？諝庵袕浡�(zhù)清香的味道。這春天的清晨多迷人��！不知此時(shí)朋友家的園子是怎樣的呢？
不遠，我就看到他家的那用樹(shù)枝編成的簡(jiǎn)陋的門(mén)緊閉著(zhù)，會(huì )不會(huì )沒(méi)有人在家呢？大概是怕我的木底鞋踩壞了他園子里的蒼苔吧！去看看好了。
我走過(guò)去，輕輕地敲了敲門(mén)，敲了許久，始終沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。哎，看來(lái)是沒(méi)人在家吧！我轉身想走，瞬間，一處景物吸引住了我。嘿，瞧呀！一枝粉紅的杏花正悄悄地探出頭來(lái)呢！這景物仿佛讓我看到了朋友家里的美麗的春色。我也知道了，一切有生命力的東西都會(huì )去拼搏、進(jìn)齲
想到這，我心血來(lái)潮，寫(xiě)下千年古詩(shī)《游園不值》。
古詩(shī)的作文300字 篇6
那春暖花開(kāi)的春天，那驕陽(yáng)似火的夏天，那果實(shí)累累的秋天，還有那白雪皚皚的冬天，讓我久久不能忘懷。
春天的美，美在柳綠花紅，碧云妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。你看，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，飄揚在那溫和的春風(fēng)里，像一根根絲帶，隨風(fēng)一起跳舞。那只鳥(niǎo)，像是在和春風(fēng)、柳枝一起，說(shuō)悄悄話(huà)呢，湖里的魚(yú)兒，也在那靜靜地聽(tīng)著(zhù)，讓人陶醉不已。
夏天的美，美在情真意切。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。那荷花散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，向征著(zhù)潔白高雅的品質(zhì)。一眼望去，有的只有幾片花瓣，有的全開(kāi)了，在烈日的照耀下，荷花比以往更加潔白多姿了，讓人忍不住沉浸在荷花香味里。
秋天的美，美在楓葉鮮紅。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉是多么迷人啊，像一只只小手掌，讓詩(shī)人都忍不住停下車(chē)，慢慢欣賞。這漫山遍野的紅葉是秋天的使者，是火紅生命的樂(lè )章。這不僅是詩(shī)，這是對楓葉的喜愛(ài)，這是對深秋時(shí)節的贊歌。
冬天的美，美在梅花盛放。墻角數枝梅，凌震寒獨自開(kāi)。在寒冷的冬天，梅花獨自在墻角盛放，不像別的花，選擇在春暖花開(kāi)時(shí)節展示自己，梅花頑強不屈的生命力，令人感動(dòng)不已。
古詩(shī)中的四季，是美好、幸福、永恒的象征，我為此著(zhù)迷。
古詩(shī)的作文300字 篇7
當我還是幼兒的時(shí)候，爺爺就給我讀一些最簡(jiǎn)單、最容易記的古詩(shī)句，什么“欲窮千里目，更上一層樓，”什么“舉頭望明月，低頭思故鄉”……使我開(kāi)始對古詩(shī)有了些了解，并且慢慢地喜歡上了它。以后上了學(xué)，語(yǔ)文課上老師生動(dòng)的講解，把我引進(jìn)了古詩(shī)詞的殿堂。
尤其是這學(xué)期，我們石梅小學(xué)開(kāi)展了古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，讓我大開(kāi)眼界。我國的古代詩(shī)歌浩如煙海，博大精深。古詩(shī)是中國文學(xué)寶庫的瑰寶，是傳統文化的精華。我想，我一定要好好誦讀，打下堅實(shí)的基礎。
這學(xué)期我一共背誦了16首古詩(shī)。當我讀到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”時(shí)，我仿佛走進(jìn)了內蒙古大草原；讀著(zhù)李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詩(shī)句，我想，友誼竟比潭水還深千尺，我們同學(xué)之間、師生之間的情誼真比海還深呢！
讀著(zhù)這些瑯瑯上口的詩(shī)句，使我對古詩(shī)的含義有了更多的理解。我能熟練地背出16首古詩(shī)，主要原因不是死記硬背，而是在懂得它的意思后水到渠成。只有喜歡上了它，懂得了它的含義后，才能使自己讀得流暢，背得熟練。
我誦讀古詩(shī)還只是剛開(kāi)始，僅僅唐時(shí)就有“三百首”，實(shí)際上還遠遠不止這些，加上歷代詩(shī)人的作品，就是一輩子也讀不完，今后我還要努力呀！
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