關(guān)于古詩(shī)的作文600字匯編9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家肯定對各類(lèi)古詩(shī)都很熟悉吧，漢魏以后的古詩(shī)一般以五七言為基調，押韻、轉韻有一定法式。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱(chēng)贊的呢？下面是小編為大家收集的古詩(shī)的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
古詩(shī)的作文600字 篇1
燕子飛來(lái)，讓我感覺(jué)到了又一個(gè)新季節的歸來(lái)；百花齊放，讓我感受到了萬(wàn)物重生、奮斗的氣息。等到清晨，花落知多少？
一根小苗，在石縫中你如此奮力求生的精神，在困境中，你依然萌生。人們都說(shuō)春天是美麗無(wú)比的幻境，但是幼苗，你讓我感到這就是春天生命的脈動(dòng)。無(wú)意間，我仿佛看到了什么，原來(lái)那是一片竹子，這春竹和幼苗一樣，死死地被石頭壓著(zhù)，但它就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，這就是春竹百折不撓的高尚品質(zhì)！春天，你的詩(shī)意告訴我，你的精神品質(zhì)就是如此崇高。
春天的詩(shī)意不僅僅體現在春竹和幼苗上，當我深入走進(jìn)春天，濃濃的詩(shī)意更蘊含在復蘇的萬(wàn)物中。就如“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”、“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，細葉的楊柳、艷紅的杏花，楊柳的細葉鬼斧神刀、紅杏的出現出人意料，啊，春天的詩(shī)意如此濃郁，使人難忘！春的詩(shī)意更是招展活力的化身，正當我漫步梨花園，欣賞一枝枝潔白的梨花時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)黃鸝清唱的“交響曲”，又看見(jiàn)一行白鷺飛往湛藍的天空，正可謂岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，春天又畫(huà)出了杜甫的”兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫(huà)面，深深詩(shī)意尤如一曲歌，又尤如一壺酒，讓人百口不厭……
我時(shí)常問(wèn)自己：“富有詩(shī)意的人生品質(zhì)是從何得來(lái)的呢？”春天告訴我：從春天來(lái)。就如龔自珍親身體驗到的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，是的，奉獻精神是有情的��！即使我是一片小草，也應“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
四季一樣詩(shī)意濃濃，可是春之詩(shī)意讓我感受尤深！春天，讓我走進(jìn)你內部，讓我感受你的濃濃詩(shī)意吧！
古詩(shī)中的春意當然是美好的，在以后的日子里，我要把握住人生的春天，做一個(gè)努力奮斗、默默奉獻的人。
古詩(shī)的作文600字 篇2
唉，我今天可真累呀！忙了一整天，又是上課，又是上興趣班，晚上再把作業(yè)寫(xiě)寫(xiě)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，整個(gè)人都累趴了！還好，終于可以睡覺(jué)了。一會(huì )兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉！
咦，我的衣服怎么成了古代服裝了呀？突然，一個(gè)小妹妹急匆匆的跑到我的面前，說(shuō)：“姐姐，我們去玩好嗎？”我聽(tīng)了，就想：“我是不是穿越了，我是不是自由了�！毕氲竭@里，我就陪著(zhù)妹妹一起去玩了！
我們來(lái)到花園里，看到了一叢叢美麗的花朵，它們五顏六色的，美麗極了！一只只小蜜蜂成群結隊的來(lái)到了這兒，我怕它們咬我，就嚇的躲到了妹妹的身后�？擅妹貌⒉慌�，而且反而和小蜜蜂一起玩耍！小蝴蝶也飛來(lái)了，它們好像在和妹妹玩一個(gè)“躲貓貓”的游戲，蝴蝶反映很靈敏，飛到了花叢中，妹妹怎么也找不到了！這時(shí)，我想到了一首古詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
我們又去了一個(gè)公園，妹妹拿出了幾個(gè)銅板，去買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，然后就帶我去放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏控制的好好的，幾個(gè)“貓頭鷹”和“燕子”在空中飛來(lái)飛去，“貓頭鷹”好像在商量對策，怎么樣才能吃掉那幾只小“燕子”。就這樣一場(chǎng)激烈的戰斗就開(kāi)始了！我不禁想到了一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我們又到了池塘邊，正好看見(jiàn)一只小船，就立馬坐了上去，妹妹慢慢的劃船，還邊劃邊采蓮蓬，這讓我不禁想到一句詩(shī)：“小娃撐小艇，偷采白蓮回�！�
妹妹累了，就在小船上，拿一個(gè)蓮葉放在臉上睡著(zhù)了。我看了妹妹那天真可愛(ài)的樣子，也在旁邊睡著(zhù)了。
“起床了，快起床，要上學(xué)了！”嘮叨聲又縈繞在我的耳畔，我醒來(lái)，才發(fā)現那是一場(chǎng)夢(mèng)。我心想：唉，如果那場(chǎng)夢(mèng)是真的就好了，看來(lái)，又要面臨這一堆“苦難”了！我多么想與古詩(shī)中的兒童玩耍！古詩(shī)中的兒童真幸福啊。
古詩(shī)的作文600字 篇3
詩(shī)詞為中華文化中的一顆明珠啊，意境優(yōu)美，它含義深遠，它語(yǔ)言?xún)?yōu)美，詩(shī)詞在我的心中占據了一份重大的力量。
事實(shí)中有景，事實(shí)中描繪的景物，不勝其屬，你看呀，無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。好一番雄偉壯闊的景象，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的獨山瀑布是那樣的壯麗，卷地忽來(lái)風(fēng)吹散，望湖樓下水如天，的望湖樓，一年四季的種種景象也被詩(shī)人所歌頌，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的春天。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的夏天枯藤，老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬的秋天，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬天。詩(shī)中有景物，可謂別有一番風(fēng)味。 詩(shī)詞中友情鄉愁是何等的令人憂(yōu)傷的情感呀，風(fēng)一更雪一更闊，歲鄉心，夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情，月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。雖然是了解作者的處境與悲涼的心情，我卻無(wú)法真正的體會(huì )到那般愁苦的鄉情，直到爺爺看見(jiàn)原來(lái)的家人千里迢迢地趕過(guò)來(lái)看望他，不經(jīng)老淚縱橫的場(chǎng)景，我才曉得。靜香情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人的滄桑，詩(shī)中情可謂是，讓人淚流滿(mǎn)面。 詩(shī)詞中也有情理，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中告訴我觀(guān)察事物一定要全方位多角度的去觀(guān)察，否則根本不了解事物的原來(lái)的真正的貌樣。問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)告訴我，知識是不斷更新的，只有像源源不斷的活水，一般才能學(xué)會(huì )更多的知識。梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香告訴我此有所短寸有所長(cháng)，每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)各不相同，不能認為自己的長(cháng)處比別人的短處，詩(shī)中有情侶教會(huì )我怎樣學(xué)習，如何為人處事。
斑斕午夜后，朝花雨露時(shí)紅日，冉再起，讀一讀詩(shī)詞。品一品意境是多么美妙的事情，詩(shī)詞引領(lǐng)著(zhù)我的心，走向更加浩瀚的知識海洋。
啊，含義深刻，秀麗轉客，永遠在我心中。你將永遠在我心中我的那些優(yōu)秀的詩(shī)詞。
古詩(shī)的作文600字 篇4
古詩(shī)詞，中華民族的瑰寶，歷經(jīng)千年歷史文化的沉淀流傳至今，歷史的詩(shī)人用古詩(shī)詞來(lái)表達所情所感，有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”的親情；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思鄉之情，但我更喜愛(ài)它的愛(ài)國情。
愛(ài)國之情是多么偉大，從古至今依舊如此，還記得南宋時(shí)期抗元英雄文天祥，奮勇抵抗元兵，在國家最危難之際，宋朝即將滅亡，大臣都紛紛逃跑，有的直接向元兵投降，而文天祥誓死報國，帶領(lǐng)著(zhù)將士們在沙場(chǎng)上浴血奮戰，在過(guò)零丁洋時(shí)寫(xiě)下一首千古佳作《過(guò)零丁洋》詩(shī)中的愛(ài)國之情無(wú)一不展現的淋漓盡致，特別時(shí)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更加表現出他的民族氣節與愛(ài)國之情，讓我內心深深的受到感觸。
還記得屈原嗎？他的愛(ài)國情懷也無(wú)一不給我震撼，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，你曾多次攜長(cháng)劍走田夷，為王進(jìn)諫，卻一次次被人排擠，眼看小人當道，報國無(wú)路，國家存亡危在旦夕，你依然挺胸，以自己的正義之軀做最后的賭注，汨羅江畔的那一抔沙土，兩行憂(yōu)郁的足跡，見(jiàn)證著(zhù)仰天長(cháng)嘯的你，“滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮”，你已隨著(zhù)時(shí)間流逝，而你正義挺胸的精神永遠駐足在人們的心間，那片青青的竹葉寄托著(zhù)對你的敬仰，你毅然跳入冰涼的水中，國家已亡，你不隨世人茍活，而讓湖水浸沒(méi)了你的軀體，彰顯了你愛(ài)國之情，你的愛(ài)國情懷已銘刻在我的心中。
古詩(shī)詞，是你讓我體會(huì )了古人的愛(ài)國情，讓我體會(huì )到文化的博大精深，多少人羨慕你的才華，欣賞你的內蘊，你的情懷讓我激情澎湃，永生難忘！
古詩(shī)的作文600字 篇5
花兒是季節的名片，是大自然為我們慷慨饋贈的禮物，更是詩(shī)人的最?lèi)?ài)。
“高樓曉見(jiàn)一花開(kāi)，便覺(jué)春光四面來(lái)�！庇夯ň腿缢拿忠话�，迎接著(zhù)春天的到來(lái)�！靶且灰孤�(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！弊≡谛锹�(tīng)盡了一夜的春雨淅瀝滴答，清早會(huì )聽(tīng)到小巷深處在一聲聲叫賣(mài)杏花�！坝袢菁拍瘻I闌干，梨花一枝春帶雨�！奔拍瘧n(yōu)愁的樣子，淚如雨下，就像雨中帶著(zhù)的梨花一樣�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知�！碧一ㄊ抢寺南笳�，表達著(zhù)愛(ài)情的美好。
“枝間新綠一重重，小蕾深藏數點(diǎn)紅�！焙Ｌ幕ㄔ诖禾扉_(kāi)得很艷，人們看到它，都會(huì )停下腳步來(lái)觀(guān)賞。海棠花象征離別，玉堂富貴�！拔ㄓ心档ふ鎳�，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城�！痹�(shī)中“真國色”三字，牡丹雍容華貴，艷壓群芳。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡搅讼奶�，最是蓬勃熱烈，風(fēng)來(lái)了，但不是一般的風(fēng)，而是拂過(guò)荷花的風(fēng)，所以帶著(zhù)荷花的清香�！八Ш焺�(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香�！睙o(wú)風(fēng)的時(shí)候，薔薇的花兒似乎都被鎖住了。薔薇的花香，是沁人心脾的花香，如此動(dòng)人。
“人閑桂花落，夜靜春山空�！痹诎察o的夜晚，桂花慢慢的落下來(lái)，為整個(gè)山間營(yíng)造出美好、靜寂的氣氛�！皡簿諆砷_(kāi)他日淚，孤舟一系故園心�！本栈ê图t葉都是秋天的象征�！伴_(kāi)”字寫(xiě)出詩(shī)人的一片鄉愁，就這樣灑在秋菊中。
“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺�！倍盏募覉@，才顯得格外溫暖�；蛟S，冷的雪，暖的火才是絕配的，比這更好的，則是冷的冬，暖的心。
姹紫嫣紅的花兒，驚艷了歲月，美化了生活，它們開(kāi)在大自然，更開(kāi)在詩(shī)人的心里。
古詩(shī)的作文600字 篇6
對很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，古詩(shī)詞賞析和外選文言文似乎都是考試中的難點(diǎn)。但對我來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)它們是“敵人”，不如說(shuō)它們是未曾被我們了解的朋友，因為，我愿意走進(jìn)它們，走進(jìn)那片被歷史封存的“世外桃源”。
曾幾何時(shí)，我漸漸愛(ài)上了古詩(shī)文。在父母的教導下，我能背誦不少古詩(shī)詞，但它們似乎一直只是文字而已。記不得從什么時(shí)候起，那些總是云里霧里、說(shuō)不清道不明的玄妙文字似乎向我輕輕敞開(kāi)了心扉，打開(kāi)了它們那個(gè)世界的大門(mén)。雖然只是冰山一角，但我的確窺見(jiàn)了那一頭的美景。我開(kāi)始以各種方式貪婪地擴大視野，從書(shū)籍到電視節目，一切與古詩(shī)文有關(guān)的，都會(huì )引起我的注意。
終于，我跨入了古詩(shī)文的美妙世界。在那里，我認識了懷才不遇的李白、憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫、壯志凌云的辛棄疾、婉約細膩的李清照……他們的每一句詩(shī)、每一闕詞，都令我癡迷，漸漸沉醉，不知歸路。在那里，我領(lǐng)略了崇山峻嶺、大漠孤煙，游覽了烽火邊關(guān)、煙雨江南。漸漸地，我從對古詩(shī)文一竅不通變得能理解文意，更能讀懂詩(shī)人們的喜怒哀樂(lè )。
現在，我已經(jīng)將古詩(shī)文看做是自己生活中的一部分。閑來(lái)無(wú)事，走在路上，輕吟幾句詩(shī)詞，我的思緒便會(huì )飛入另一個(gè)世界里，與古人們談笑風(fēng)生�？紙�(chǎng)上，讀幾遍文言文，一個(gè)個(gè)故事就會(huì )像幻燈片一樣映在眼前。讀著(zhù)要賞析的詩(shī)詞，詩(shī)人寫(xiě)作時(shí)的畫(huà)面便無(wú)比清晰，仿佛親身經(jīng)歷一般。這，是只有我才能聽(tīng)到的文字的歌。
古詩(shī)文的世界，并非遙不可及。只要你愿意推開(kāi)那扇門(mén)，它必會(huì )帶給你前所未有的美妙體驗。
古詩(shī)的作文600字 篇7
江南水鄉是多情的，柔情的。
杜牧的“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”曾描繪了江南春景：千里江南，鶯飛草長(cháng)，綠葉紅花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山村傍水，城郭依山，春風(fēng)浩蕩，酒旗飄拂。其中有山水，花草，禽鳥(niǎo)等自然景觀(guān)，還有城郭，村莊，酒旗等人文現象。江南不僅極其秀美，而且人煙稠密，十分富庶�？梢�(jiàn)江南水鄉對人是多情的，柔情的!
馬致遠的“小橋流水人家”。橋與水把江南演繹的如詩(shī)如畫(huà)，渾然天成。水是江南水鄉流動(dòng)的夢(mèng)，潺潺的流水技術(shù)展開(kāi)柔弱的絲綢，在微風(fēng)下飄揚飛舞，在大地上歡快的奔跑。而水是江南水鄉停住的夢(mèng)，奇巧的身姿就是精靈飛舞的輕靈的翅膀，在陽(yáng)光下透明而樸質(zhì)，在細雨中清雅而迷離。江南水鄉對水，橋是多情的，柔情的!
江南的.雨是有靈性的，靈性的河是有詩(shī)情的，那雨從久遠久遠的歷史的時(shí)空里落下來(lái)，有些凝滯但也有些明麗。江南的雨落在瓦礫上。就像絲竹的聲音，憂(yōu)“怨”急“緩”。那河里有江南的思緒，也有江南的靈魂，要不煙雨里江南怎么會(huì )是另一番情韻呢?當你撐著(zhù)雨傘走過(guò)小橋，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的古巷。一定會(huì )讓你生出一點(diǎn)淡淡的惆悵，生出一種隱約的懷想。
絲竹聲里評彈又是江南的另一景觀(guān)，長(cháng)長(cháng)的古巷，古老的石橋，悠悠的碧水承載著(zhù)歷史的感懷。江南的靈魂在水，在石橋，在古巷，在人的內心深處。這就是江南，如詩(shī)如畫(huà)的江南，引起詩(shī)人思緒和詩(shī)性的江南，它是多情的，柔情的。
也難怪有白居易的這首詩(shī)：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南?”
古詩(shī)的作文600字 篇8
幻想是詩(shī)人的翅膀。想要寫(xiě)出一首好詩(shī)，就需要奇思妙想，前人寫(xiě)的詩(shī)，后人當然也要去欣賞，我最喜歡的一首古詩(shī)就是描寫(xiě)楚霸王項羽的《題烏江亭》。
《題烏江亭》是由唐朝杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)，詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“勝敗兵家是不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�
每一首詩(shī)的背后都有一個(gè)故事，這首詩(shī)中描寫(xiě)了項羽統率諸侯聯(lián)軍滅掉秦朝之后，楚、漢相爭，歷時(shí)五年。楚霸王項羽自恃勇武，居功自夸，殘暴不仁，喪失民心。結果垓下一戰，全軍覆沒(méi)。項羽舍命廝殺，連斬漢將，沖出一條血路。突圍到烏江邊時(shí)，身邊只剩下二十幾名騎兵。烏江亭長(cháng)撐來(lái)一只小船接應項羽。他對項羽說(shuō)："江東雖小，也有千里之闊，幾十萬(wàn)人口之眾，可以重建基業(yè)，再度稱(chēng)雄。請趕快上船過(guò)江。"項羽苦笑道："想當初我帶領(lǐng)八千江東子弟兵渡江西進(jìn)，馳騁天下。而今一敗涂地，眾人無(wú)一同歸。即使江東父老同情我，我又有何面目去見(jiàn)他們呢！"他一口咬定"天亡我，非用兵之罪也！"將坐騎烏騅馬送給亭長(cháng)，命令二十余人一齊下馬，徒步與追來(lái)的漢兵決一死戰，最后用劍自殺。他至死仍然把失敗推諉于天命。
后人在項羽自刎處建一亭子，名叫烏江亭。到了唐朝，詩(shī)人杜牧游覽這長(cháng)江北岸的烏江浦，憑吊古戰場(chǎng)，感慨不已。他覺(jué)得勝敗乃兵家常事，大丈夫不應以失敗為恥。如果項羽回江東集結人才俊杰，也許能夠再返中原逐鹿。
這首詩(shī)中，楚霸王項羽因把戰敗為恥，最后自殺，杜牧在詩(shī)中感慨道：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！边@就是我最喜歡的一首詩(shī)，因為它告訴我當你失敗的時(shí)候，并不代表你終生失敗，只要努力，就一定還有希望。
古詩(shī)的作文600字 篇9
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，”轉眼間，圣潔而美麗的冬天就來(lái)臨了。捧起詩(shī)集，迎著(zhù)漫天飛雪，去尋找冬的足跡，品味她那樣獨特的美。
冬，是寒冷的�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。谷中蓑笠翁，獨釣寒江雪�！倍斓牡絹�(lái)來(lái)為大地鋪上了一層厚厚的棉衣，鳥(niǎo)兒們都躲進(jìn)了暖和的巢穴里。人們坐在家中靜靜地觀(guān)賞漫天的大雪，平時(shí)熱鬧的大街冷冷清清，不時(shí)只有小孩子滾著(zhù)雪球跑過(guò)。世界一下子寂靜了很多。只有樹(shù)兒們披著(zhù)雪白的披肩，靜靜地佇立在雪中……
冬，是寂寞的。放眼望去，雪地上一片銀白，只有幾顆被雪壓彎的樹(shù)，在風(fēng)中呻吟著(zhù)，搖擺著(zhù)�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)�！痹谝欢聰鄩�，一樹(shù)梅花樹(shù)上綴滿(mǎn)了無(wú)數粉嫩的花兒，微風(fēng)拂過(guò)，揚起星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞，一股幽香悄然而至，這股幽香，是空曠雪地上唯一的精靈呀！
冬，是多姿多態(tài)的，看！“昨夜風(fēng)起花如雪，飛入宮墻不見(jiàn)人”雪，在天空中，在云彩里，在田野中，在花園里奮起勃飛，乘著(zhù)風(fēng)，駕著(zhù)雨在天空中旋轉著(zhù)，騰飛著(zhù)，像一位純潔的少女，在天地間跳躍著(zhù)，舞蹈著(zhù)。盡情展現自己肆意飛揚的青春，雪地上披著(zhù)白衣的歪脖子樹(shù)，花園中悄然盛開(kāi)的的白臘梅，都和雪一同舞蹈著(zhù)，原來(lái)寂寥的冬天，此時(shí)已成為婀娜多姿的少女，引人深深沉醉其中。
雪是活潑可愛(ài)的，“暗想玉容何所似？一枝春雪冰梅花。滿(mǎn)身香霧粗找下�！被▓@中，一顆顆梅花樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)，迎接漫天的飛雪，在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)自己軒柔的身軀，和雪花一同跳舞�！懊坊g喜漫天雪�！毖┑刂�，潔白的雪兔蹦蹦跳跳，一會(huì )兒扒扒雪地中的胡蘿卜，白球似的，可愛(ài)極了。
冬，是充滿(mǎn)希望的，“去年之雪今安在？”在��！看那雪，用自己的身軀滋潤幼小的麥苗，哺育著(zhù)花草樹(shù)木來(lái)年的生機，她多像一位偉大的母親啊!有了雪的無(wú)私奉獻，才有今天生機勃勃的景象��！
冬，一個(gè)純潔的少女，一個(gè)蕩滿(mǎn)希望的季節，她用銀裝素裹裝點(diǎn)大地；她用來(lái)梅朵朵迎接來(lái)年；她用潔白的身軀哺育萬(wàn)物，我愛(ài)這充滿(mǎn)詩(shī)意的冬!
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