關(guān)于古詩(shī)的作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的古詩(shī)吧，古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類(lèi)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)，下面是小編精心整理的古詩(shī)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古詩(shī)的作文 篇1
鋤禾日當午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這是古詩(shī)《鋤禾》，是我會(huì )背誦的第一首唐詩(shī)，就是它領(lǐng)我走進(jìn)古詩(shī)的海洋。小時(shí)侯，聽(tīng)爺爺說(shuō)，我的爸爸酷愛(ài)唐詩(shī)，他雖然沒(méi)考上學(xué)，但對唐詩(shī)情有獨鐘。
久而久之在爸爸的熏陶之下，我也變得詩(shī)情畫(huà)意起來(lái)，也常常能吟誦幾句。有一次，爸爸教了我一首《長(cháng)恨歌》，其中有一句最令我難忘：“少壯不努力，老大徒傷悲�！卑职指嬖V我這句話(huà)雖然只有十個(gè)字，但它告訴我們好好珍惜現在的大好時(shí)光，努力學(xué)習，要不然等老了再學(xué)就來(lái)不及了只能留下滿(mǎn)腔的悲傷。這首詩(shī)中的“青青園中葵，朝露待日曦�！笔刮液芾Щ�，因為我不懂詩(shī)人為什么要寫(xiě)這句話(huà)，我覺(jué)得這句是多余的。
后來(lái)我就去問(wèn)學(xué)識淵博的老師，老師便笑著(zhù)替我解答，原來(lái)詩(shī)人這段景物描寫(xiě)是為了下文的鋪墊，使意境更好地烘托出來(lái)。就這樣我又從古詩(shī)里面學(xué)了一招，這招在我平常的習作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用，為我的作文添了不少色。所以我越來(lái)越愛(ài)古詩(shī)詞了，因為讀古詩(shī)不僅讓我豐富了知識，而且了解到中華民族五千年的古代文化。古詩(shī)還讓我學(xué)會(huì )了很多寫(xiě)作技巧。比如我從古詩(shī)中知道了結尾要寫(xiě)得達到總結全文的作用，這樣才能畫(huà)龍點(diǎn)睛，我知道了寫(xiě)作時(shí)有些地方要高度凝練而有些地方要寫(xiě)得細致入微。
我還知道了寫(xiě)作時(shí)要分段明確，條理清楚才能讓人讀來(lái)舒適，拿到高分。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，中華古詩(shī)詞我愛(ài)你！從你的字里行間里我受益匪淺。
古詩(shī)的作文 篇2
我們學(xué)校在創(chuàng )建“書(shū)香校園”的過(guò)程中，一直提倡讓我們多積累古詩(shī)詞，讓我也深深感受到：詩(shī)歌，是中國傳統文化的代表和精髓，透過(guò)一首首詩(shī)歌的字里行間，我們能感受到中國傳統文化的博大精深，感受到文字的藝術(shù)和作者越過(guò)時(shí)空傳遞的那種情感和意境。在大量的經(jīng)典古詩(shī)詞積累中，讓我感受最深也最為感動(dòng)的，是流傳千古的愛(ài)國詩(shī)篇。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是大詩(shī)人李白對祖國大好河山的贊美�！吧酵馇嗌綐峭鈽�，西湖歌舞幾時(shí)休？”表達的是南宋詩(shī)人林升不甘心偏安一偶，憂(yōu)國憂(yōu)民的悲憤心情；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，展現了范仲淹一心為公，報效祖國的無(wú)私情懷；“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，詩(shī)人陸游在臨終之時(shí)，最牽掛的仍然是國家的興亡安危。
在眾多的愛(ài)國詩(shī)篇中，我最喜愛(ài)是岳飛的《滿(mǎn)江紅》，“怒發(fā)沖冠，……壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊河山，朝天闕”，每次讀到這首詞，我都會(huì )為那種磅礴氣勢而熱血澎湃，為民族英雄岳飛精忠報國，不怕?tīng)奚木裆钌罡袆?dòng)。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，這就是我從這一首首愛(ài)國詩(shī)篇，一個(gè)個(gè)愛(ài)國詩(shī)人那里所感受的。今后我將閱讀積累更多的優(yōu)秀古詩(shī)文，為把我們的祖國建設成為繁榮富強美麗的國家而奮斗。
古詩(shī)的作文 篇3
這學(xué)期里，我們學(xué)過(guò)了好多古詩(shī)，老師為了檢驗一下我們學(xué)習的成果并督促我們再次溫習古詩(shī)，決定舉行一次古詩(shī)大賽。
比賽開(kāi)始，激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)了，老師宣布比賽規則：首先同學(xué)們抽簽，簽上都寫(xiě)著(zhù)古詩(shī)題目，抽到哪個(gè)就背哪個(gè)，自己背不下來(lái)扣分，別人接著(zhù)搶答背下來(lái)時(shí)加分，背不下來(lái)不扣分。
首先是孫齊承，第一首沒(méi)背下來(lái)，老師要扣分，一看，黑板上沒(méi)有分，大家都哄堂大笑，再看看孫齊承呢？臉紅得像兩個(gè)大蘋(píng)果，突然，孫齊承“撲通”一下跪地大喊：“照顧好我七舅老爺，我不活了！”然后作撞墻狀，我們“拼命”把他拉住，可不能讓他駕鶴西游哇！
然后再說(shuō)陳藝文，由于她是老師最原始的學(xué)生，所以可以說(shuō)倒背如流，如數家珍，所以呢，面對此情此景，我只能干瞪眼干著(zhù)急啦！
不過(guò)，我也毫不示弱，不論誰(shuí)背，我只要會(huì )背，一律搶答，所以我的分數一點(diǎn)點(diǎn)增加了，看著(zhù)我馬上要超過(guò)陳藝文，我不禁欣喜萬(wàn)分，當時(shí)有一首古詩(shī)叫《憶秦娥。秋思》，我正背著(zhù)，突然卡殼了，當時(shí)我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼看都要背下來(lái)了，可就差一句——倒霉呀！就是因為這首詩(shī)，結束后，陳藝文第一，我屈居第二。不過(guò)有獎品，很漂亮，我也很喜歡。
這場(chǎng)激烈的比賽，讓我懂了，只有辛勤地付出，才有甘甜的收獲。
古詩(shī)的作文 篇4
從小到大我讀過(guò)了無(wú)數的詩(shī)文，給我留下印象最深刻的就是唐代詩(shī)人孟郊筆下的《游子吟》慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。簡(jiǎn)單的語(yǔ)句中包含了母親對子女無(wú)限的愛(ài)。
在這個(gè)世界上有一種感情叫親情，這是最普通，卻是最珍貴的。一次考試時(shí)，我在閱讀題上看到了這么一篇文章這篇文章講了：
一個(gè)獵人去打獵，路上遇到了一只藏羚羊，當他拿起槍對準藏羚羊時(shí)，藏羚羊向他下跪，獵人以為藏羚羊想要乞求他放過(guò)它，他覺(jué)得很可笑，后來(lái)他殺了藏羚羊，最后當剖開(kāi)它的肚子時(shí)，才發(fā)現，這只藏羚羊懷孕了，而它下跪是乞求獵人放過(guò)它未出生的孩子。這是一篇關(guān)于母愛(ài)的文章，不管是人，還是動(dòng)物，世界上的母愛(ài)都是一樣的。
記得我有一次生病時(shí)，爸爸恰巧出差了，那時(shí)已經(jīng)是晚上了，當我對媽媽說(shuō)我不舒服時(shí)，媽媽放下手中的工作去，急急忙忙地帶我去了醫院，當我到了醫院，掛上吊瓶后，因為實(shí)在太困了，我躺在病床上睡著(zhù)了，可媽媽卻沒(méi)有睡，她緊緊地注視著(zhù)吊瓶，生怕發(fā)生一點(diǎn)意外，此時(shí)此刻她多么想讓我看快好起來(lái)，她想看到我自由地在陽(yáng)光下玩耍的樣子，雖然有時(shí)會(huì )惹她生氣，但帶給她的多數還是快樂(lè )。打完了，我看了看媽媽?zhuān)藭r(shí)她的臉上沒(méi)有往昔日的光彩，更多的是那份很少有的疲勞。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H對我們的愛(ài)，我們報答不了，我們唯一能做的就是去孝順母親。
古詩(shī)的作文 篇5
在我國源源不斷的歷史長(cháng)河中，古詩(shī)詞就像其中的一個(gè)支流。形成他獨具風(fēng)格的一面，他那高低起伏的音調，如同春天那嚶嚶唱歌的小鳥(niǎo)一般的聲音，我愛(ài)上古詩(shī)的韻味，愛(ài)上他的古色古香，愛(ài)上他的…..如同那美麗的蝴蝶愛(ài)上哪百花綻放的春天一樣，總之，我的古詩(shī)緣是說(shuō)不完的故事。
我從小就喜歡古詩(shī)，這與媽媽的教導是分不開(kāi)的，當我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì )念“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”每當夜晚，媽媽又會(huì )陪我念“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。的思念之情。雖然我的作文寫(xiě)的不怎么樣，但還是很大程度上受到了古詩(shī)的影響——我喜歡古詩(shī)，這是我的古詩(shī)緣。
春天降臨了大地，百花綻放，百鳥(niǎo)齊鳴，遍地的野花小草鉆出了大地，我投入了大地的懷抱中念到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，又感慨人的意料不及“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”夏天的那份炙熱隨著(zhù)春天離開(kāi)的腳步來(lái)到人間一逛，帶來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，望著(zhù)忙天滿(mǎn)天飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒我又深情的念到“百?lài)是?hù)隨意移，山花水紫樹(shù)高低�！�
我又替駱賓王的人生感到悲痛，把自己的人生比喻得像蟬一樣短暫“西陸蟬聲唱，南冠客思侵。那堪玄鬢影，來(lái)對白頭吟�！�
秋天，看著(zhù)日出“庭草銜秋自短長(cháng)，豆花似解通鄰好，引蔓殷勤過(guò)遠墻”到了中秋節，我又忍俊不禁頌到“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”每逢重陽(yáng)佳節，登高遠望，念到“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱叓少一人�！�
冬天，大雪紛飛，樹(shù)葉落盡，一片凄涼，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人終滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！贝笱┘婏w的樣子又使我念到，“盡道豐年瑞，豐年事若何?長(cháng)安有貧者，為瑞不宜多�！�
這就是我的古詩(shī)緣。
古詩(shī)的作文 篇6
古詩(shī)中的風(fēng)景是非常美麗的，跟古代的一模一樣�？墒�，時(shí)過(guò)境遷，古代的風(fēng)景早已離我們遠去，那么，現在就讓我們從古詩(shī)中欣賞古代的風(fēng)景吧！
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！边@句詩(shī)寫(xiě)出了人民雖然因春天的洋洋暖意而變得慵懶多睡，外面的世界卻異彩紛呈，處處鶯歌燕舞，百鳥(niǎo)爭鳴，一派生機盎然的景象�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！睂�(xiě)出了作者回想昨夜那一場(chǎng)風(fēng)雨，該有多少春花從枝頭墜落��！而今天下午晴朗，鳥(niǎo)啼此起彼伏，大自然的一切又充滿(mǎn)活力，顯示著(zhù)春天巨大的魅力，以及萬(wàn)物強大的生命力。
“青海長(cháng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)�！笨梢钥闯銮嗪：厦懿嫉�'戰爭陰云，使銀妝素裹的雪山也暗淡無(wú)光，跨過(guò)雪山，河西走廊上聳立著(zhù)一座孤城，從孤城上可以眺望軍事要塞——玉門(mén)關(guān)。
“不破樓蘭終不還”，真的是鏗鏘有力，氣壯山河。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！睆闹锌梢钥吹较剃�(yáng)古道上，晨雨濕塵，柳色清新，離別的悲傷氣氛載滿(mǎn)了古道。
“千里黃云白日熏，此風(fēng)吹雁雪紛紛�！痹�(shī)人用千里黃云，昏黃的日光，北風(fēng)吹雁，飛揚的大雪，描寫(xiě)出了友人董大將去的是一個(gè)遼闊而蕭索的遠方，給全詩(shī)蒙上了一層悲愴的氣氛。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！辈萏锰幜z一片翠綠，柳梢上黃鸝歡快啼鳴，白鷺自由自在地飛翔。
瞧，多美的景色��！如果人們不亂砍樹(shù)木，不亂殺動(dòng)物，不污染河水，那么，我們的地球還是一個(gè)美麗的地方。我們懷戀古代的自然，想象著(zhù)那時(shí)的一山一水一草一樹(shù)一禽一獸，羨慕古人與自然的和諧。在這里，我發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一句：感謝古詩(shī)給我們送來(lái)了美麗風(fēng)景。
古詩(shī)的作文 篇7
古詩(shī)里的四季古詩(shī)很美，它是一首優(yōu)美的歌，一首韻味無(wú)窮的歌。
古詩(shī)里的春天是那么優(yōu)雅，你看，那兩只黃鸝在綠色的柳枝上好像在談情說(shuō)笑，空中高飛的白鷺自由自在，那不正是兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。嗎？簡(jiǎn)直妙不可言。詩(shī)中的春天，像孩子的童年那么美好。
詩(shī)中的夏天更是美麗。那荷花上時(shí)有一兩只蜻蜓玩耍，我仿佛穿越時(shí)空，看見(jiàn)楊萬(wàn)里在荷塘邊欣賞荷花，他陶醉在美景中，寫(xiě)下詩(shī)句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。詩(shī)中的荷花是一個(gè)小仙女，帶著(zhù)魔法把夏天變得更加閃亮耀眼。
詩(shī)中的秋天是一位臉上有著(zhù)燦爛笑容的姑娘，輕輕地撫摸我的臉蛋，偷偷笑了一下。你看這田里勞作的農民臉上灑滿(mǎn)汗水，他們是多么辛苦，所以我們要珍惜糧食。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。秋天是一片收獲的喜悅。
詩(shī)中的冬天，寒冷中透著(zhù)一股堅強。在邊疆作戰的戰士馳騁疆場(chǎng)，欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。戰士們的血灑在潔白的雪上，真讓人是為戰士們擔心呀！他們的愛(ài)國之心在這冬天繪成了一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。
詩(shī)中的四季是那么美麗，各有各的特點(diǎn)。一首首詩(shī)，需用手去書(shū)寫(xiě)，更要用心去體會(huì )。
古詩(shī)的作文 篇8
“唰唰唰……唰唰唰……”可愛(ài)的小雨跳出了婀娜的舞姿，看著(zhù)它們迷人的身影，我閉上眼靜靜地靠在窗前，聆聽(tīng)著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲。不知不覺(jué)思緒穿越時(shí)空，最終定格在千百年前優(yōu)美的古詩(shī)里……
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！笔钦l(shuí)，讓躺臥在冰冷的床上，身上搭著(zhù)一條破舊棉被的詩(shī)人慨然入夢(mèng)？那場(chǎng)雷聲轟鳴、寒風(fēng)凄厲的夜雨，讓愛(ài)國詩(shī)人陸游朦朧中仿佛又回到了戰場(chǎng)，他奮勇殺敵，冰冷的雨中帶著(zhù)敵人溫熱的血，飛濺到自己的戰袍上，染紅那銀光閃閃的鎧甲。忽然驚醒，卻發(fā)現那不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。外面的雨仍在下著(zhù)，方才的夢(mèng)讓他意猶未盡。于是，他翻過(guò)身去，夢(mèng)中繼續著(zhù)保衛家園之戰。那場(chǎng)雨，那場(chǎng)夢(mèng)，見(jiàn)證了一顆忠誠報國的熾熱赤子心。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！笔钦l(shuí)，讓上蒼送來(lái)這場(chǎng)春雨，讓原本車(chē)馬交馳、塵土飛揚的路上變得潔凈清爽？這雨輕撫柳枝，讓原本兩旁籠罩著(zhù)塵土的柳樹(shù)在雨中分外清新，露出青翠的顏色。渭城的朝雨，知人心意，恰到好處，特意為遠行的人安排了一條濕潤潔凈的路。王維為故人斟上一杯酒，深摯的惜別之情盡在不言中：來(lái)吧，朋友，再干一杯，西出陽(yáng)關(guān)后，你就難見(jiàn)老朋友了。
“曉看紅濕處，花重錦官城�！笔钦l(shuí)，讓熱鬧的錦官城里繁花似錦；是誰(shuí)，讓蜀都一片春意盎然；是誰(shuí)，昨夜踏著(zhù)輕快的步伐，喚醒了還在沉睡的春天，迎來(lái)嶄新的黎明？是你嗎？好雨。是的，春雨在詩(shī)圣杜甫的筆下，調皮地對著(zhù)楊柳低聲訴說(shuō)，隨后楊柳就鉆出了小小的、嫩嫩的綠芽；春雨輕輕地撫摸著(zhù)小草的發(fā)梢，小草就抽出身子，用力地抖了抖全身的泥土，它綠得那么可愛(ài)，那么羞澀；春雨又輕輕地親吻了一下花兒的臉頰，花兒的臉就紅了，綻放出美麗的花瓣。這一夜，紅了櫻桃，綠了芭蕉，沉睡了整個(gè)冬季的大地，呈現出一片萬(wàn)紫千紅的景象。
走進(jìn)雨中的古詩(shī)，欣賞詩(shī)的美好灑脫，跌宕起伏。
走進(jìn)古詩(shī)中的雨，感悟雨的輕靈飄逸，柔情似水。
走進(jìn)下著(zhù)雨的古詩(shī)里，讓我們一起去欣賞美麗的雨景，去感受雨的美好。
古詩(shī)的作文 篇9
池鶴
白居易
高竹籠前無(wú)伴侶，亂群雞里有風(fēng)標。
低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。
轉覺(jué)鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語(yǔ)聲嬌。
臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。
它生活在像樊籠般茂密的竹林中孤寂無(wú)伴，在喧鬧的山雞群里顯得高雅不凡。低頭飲水時(shí)，我唯恐它那鮮紅的鶴頂會(huì )突然掉落；展翅晾曬時(shí)，我常常擔心它那雪白的腰身會(huì )融化消失。轉眼看到鸕鶿覺(jué)得它毛色污濁，又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。對風(fēng)鳴唳想的究竟是什么呢？惆悵地望向青青的田野和天之遙的云水之間。
作者寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候當時(shí)官場(chǎng)失意，對那些妖媚獻寵的人極度厭惡，而歸隱田園又遙不可及，詩(shī)人對仕宦生活的厭倦與無(wú)奈，從而寫(xiě)下了這首詩(shī)。
作者借物抒懷，把鶴想象成自己。只是在囚籠里長(cháng)唳，惆悵的望向遠方，那遙不可及的云水之鄉才是夢(mèng)想的天堂。
這首詩(shī)描寫(xiě)了鶴的生活環(huán)境和風(fēng)格的與眾不同，突出了它的形態(tài)美、色彩美和聲音美。以鶴與雞、鸕鶿、鸚鵡作對比，表現了鶴不事權貴的孤高品格和超凡風(fēng)姿，同時(shí)表達了詩(shī)人對閑適的田園生活的向往和對仕途沉浮、官場(chǎng)黑暗的厭惡。
古詩(shī)的作文 篇10
自造酒鼻祖杜康醞釀出這等醇香美味的飲品以來(lái)，酒便成為文人墨客筆下情感宣泄和靈魂寄托之物。因而它不僅可供人啜飲，而且還孕育了千百年的酒文化中華文化大觀(guān)園中一朵綻放著(zhù)芬芳的奇葩。郭沫若先生曾煞費苦心地統計出，在現存的詩(shī)作中，言及酒的，李白占17%，杜甫占21%�？梢�(jiàn)，如果沒(méi)有酒，李杜的詩(shī)歌便少了些不同尋常的韻味，中國悠久的歷史文化也就少了些悠長(cháng)的滋味，人世間值得回味的東西便乏善可陳了。
俗話(huà)說(shuō)無(wú)酒不成席，今天，語(yǔ)文網(wǎng)小編就跟大家一起來(lái)談?wù)劰旁?shī)文中的酒，希望對拓展同學(xué)們的學(xué)習語(yǔ)文有幫助。
縱觀(guān)我國悠久的歷史文化，中國士大夫嗜酒成癮的大有人在，所以自古以來(lái)，文人寫(xiě)詩(shī)作文就與酒結下了不解之緣。
飲一杯恬淡的酒，在山水間暢游。陶淵明悠悠迷所留，酒中有深味，欲說(shuō)還休，便于無(wú)形中將內心的悠閑自得融入到與世無(wú)爭的淡泊名利中。在俗世的喧囂中問(wèn)君何能爾，貼切自然的一句心遠地自偏就回答了世人的疑問(wèn)。這般情愫也正如歐陽(yáng)修所言醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，從而尋找到了自身的快樂(lè )，因為山水之樂(lè )，得之心而寓之酒也!
飲一杯孤獨的酒，在人海中徜徉。李白舉杯邀明月，對影成三人，形單影只，便于幻想中將內心的孤寂凄涼融入到浪漫恣情的夢(mèng)境中。正因為舉杯消愁愁更愁的人生苦短，于是乎詩(shī)人把郁結已久的愁緒化解到極致夢(mèng)幻的超現實(shí)當中，寄月抒懷，隨月歌舞，在呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁的狂放之中痛并快樂(lè )著(zhù)。
飲一杯傷離的酒，在送別時(shí)慰藉。王維勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，依依難舍，便于規勸中將內心的深摯情誼融入到臨別餞行的勸酒中。沒(méi)有酒入愁腸，化作相思淚的話(huà)別，也無(wú)需酒逢知己千杯少的絮叨，一杯酒、一句話(huà)便將真摯的友情彌漫在那渭城朝雨之中，溫暖人心!
飲一杯豪放的酒，在壯行時(shí)激勵。王翰醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回，一腔熱血，便于遐想中將內心的干云豪氣融入到歡樂(lè )暢飲的壯行中。生有何患?死又何懼?立志報國乃男兒本色，人生快意在葡萄美酒夜光杯中觥籌交錯。
當然，這酒還融入了今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘月的苦悶，沉醉不知歸路的歡快，酒酣胸膽尚開(kāi)張的狂放，強欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)的沉重就讓我們一起細酌這撩撥人心歷久彌香的美酒!
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