關(guān)于六一兒童節詩(shī)句
激揚的青春 絢麗的明天
花蕾是你的繁華
含苞在叢叢的綠葉中
你的容顏百媚千嬌
就像仙女睡夢(mèng)里的微笑
盛夏是你的季節
歌聲裝滿(mǎn)了你的衣袋
隨即拿出一首掛在嘴邊
就讓人樂(lè )開(kāi)了懷
輝煌是你的期待
你一旦駕馭這個(gè)世界時(shí)
那五彩斑斕的夢(mèng)想
定會(huì )伴隨你的追求而成真
啊,你是兒童快樂(lè )的節日
也是我們心中永久的期盼
你是人類(lèi)復興的啟蒙
更是人類(lèi)活潑的盼望
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今天
今晚
在此時(shí)
在此刻
有你們最親的家長(cháng)
有你們最近的老師
有你們最知心的同學(xué)
還有那足夠讓你們燃燒激情釋放魅力的籃球場(chǎng)
還有那足夠讓你們齊聚一堂談天說(shuō)地的教室
還有那足夠讓你們眾里尋他珍愛(ài)有加的三葉草
還有……
還有……
還有在這美麗的夜晚點(diǎn)綴的校園里的一切
將用充滿(mǎn)熱情的器樂(lè )
來(lái)伴奏你們矯健的舞姿和柔婉的歌喉
來(lái)見(jiàn)證
童年的歡樂(lè )和青春的激揚
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童年
童年的內容多彩多樣
有隨手拈來(lái)的一片樹(shù)葉
樹(shù)葉里吹響的悠揚的音符
有下河逐浪的一次嬉鬧
嬉鬧里激起的歡快的浪花
有攢錢(qián)買(mǎi)來(lái)的一支水槍
水槍里噴出的.甜美的笑語(yǔ)
聽(tīng)聽(tīng)這很平靜的夜晚
瞬間將會(huì )被嘹亮的歌喉和清脆的掌聲所打破
看看這很普通的舞臺
瞬間將會(huì )被奪目的舞姿和繽紛的色彩所渲染
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今天是“六一”
今天是“六一”
在年齡與心靈存在著(zhù)較大差異的兩河九年制學(xué)校里
今天是歡樂(lè )的童年
是歡樂(lè )的童年里懵懂的青春
今天是激揚的青春
是激揚的青春里絢麗的明天
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童年
它是一顆未知墑情就深埋土里的種子
等待雨露的澆灌
等待陽(yáng)光的溫暖
它是一副未定主題就舔舐墨水的毛筆
等待靈感的跳躍
等待書(shū)意的揮灑
它是一只羽翼未豐就懸巢振翅的小鳥(niǎo)
等待蔚藍的天空
等待自由的飛翔
童年是紅橙黃綠藍靛紫
它是七彩虹!
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是的
在遠離城市的山間小鎮上
我們青春的舞臺
缺少了更多燈光的炫目和攝像機的閃亮
但它卻擁有著(zhù)夜空最耀眼的星輝
我們青春的歌喉與舞姿
缺少了更多網(wǎng)絡(luò )的傳播和媒體的炒作
但它卻贏(yíng)得了同學(xué)、老師和父母最深情的目光
我們青春的旋律與節奏
缺少了更多詩(shī)歌的贊美和動(dòng)人的心弦
但它卻正在吸引和打動(dòng)著(zhù)山間小溪與綠樹(shù)紅花
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從走進(jìn)校園的那一天
童年就開(kāi)始向著(zhù)青春邁出腳步
如果說(shuō)童年是一粒沙石
那么,青春便是澎湃的河流
如果說(shuō)童年是春天的綠芽
那么,青春便是夏日的花朵
如果說(shuō)童年是純潔無(wú)瑕的白紙
那么,青春便是感情飽滿(mǎn)的詩(shī)文
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青春是什么
或許我并不懂
但我至少知道
青春是清晨沿河堤的麻柳樹(shù)下
明朗而又清脆的讀書(shū)聲
青春是對岸山坡上的百花叢中
酸澀而又香甜的野草莓
青春是中學(xué)畢業(yè)生的留言?xún)陨?/p>
浸肺而又衷腸的真心話(huà)
無(wú)數次跌倒再找個(gè)理由爬起來(lái)
無(wú)數次哭泣再找個(gè)理由笑起來(lái)
青春對于你和我
或許
它更像一首激昂的歌
歌唱與被歌唱者都是你和我
或許
它更像是一支前進(jìn)的帆
掌舵與被掌舵者都是你和我
或許
它更是一條光明的路
路過(guò)與被路過(guò)者都是你和我
青春
它一路從童年中走來(lái)
它嫵媚,妖嬈
它高亢,雄壯
它桀驁不馴,活力四射
它熱情奔放,意氣奮發(fā)
它容似豆蔻,貌若明月,心同金石
它是昨日的眷戀,今日的舞動(dòng),明天的憧憬
它是翱翔的風(fēng)箏
放飛的起點(diǎn)
是線(xiàn)的那一頭糾結的童年
紅領(lǐng)巾自信地在胸前飛揚
五星紅旗自豪地在天空飄蕩
我們齊聚在祖國的懷抱里
我們享受著(zhù)和平的今天
我們期盼著(zhù)發(fā)展的明天
我們幸福
我們快樂(lè )
我們要為擁有的今天說(shuō)一聲:
“歡度‘六一’兒童節,家長(cháng)師生同熱烈”。
六一兒童節
六月一日兒童節,我們真高興。
小朋友們拍手笑,拍呀拍手笑。
你唱歌,我跳舞,
我們大家真快樂(lè ),真快樂(lè )!
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