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教師申請書(shū)格式
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升，我們都會(huì )用到申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編為大家整理的教師申請書(shū)格式，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師申請書(shū)格式1
尊敬的公司領(lǐng)導：
本人已近臨產(chǎn)(預產(chǎn)期x月x日)，屬計劃內合法生育，并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況，難以堅持正常工作，特請求休產(chǎn)假x個(gè)月 (從XXXX年X月X日至X月X日)。懇請領(lǐng)導。
根據相關(guān)產(chǎn)假規定予以審批。
此致!
申請人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
教師申請書(shū)格式2
尊敬的公司領(lǐng)導：
本人已近臨產(chǎn)（預產(chǎn)期x月x日），屬計劃內合法生育，并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況，難以堅持正常工作，特請求休產(chǎn)假x個(gè)月（從X年X月X日至X月X日）。懇請領(lǐng)導。
根據相關(guān)產(chǎn)假規定予以審批。
此致！
申請人：
時(shí)間：X年XX月XX日
教師申請書(shū)格式3
尊敬的領(lǐng)導：
本人已近臨產(chǎn)（本人于x年xx月份懷孕，預產(chǎn)期為x年xx月xx日），屬于計劃內合法生育第一胎，并屬晚婚、晚育。鑒于家庭住地xx與工作單位xx之間距離較遠以及目前身體狀況，難以堅持正常工作。根據中心相關(guān)規定，產(chǎn)婦休假應為天。我現特向中心申請休產(chǎn)假，預計自x年xx月xx日至x年xx月xx日。望領(lǐng)導給與審批為盼。感謝！
特此申請
申請人：
時(shí)間：X年XX月XX日
教師申請書(shū)格式4
尊敬的x老師、人力資源部的老師：
您好!
由于個(gè)人職業(yè)規劃和一些現實(shí)因素，經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出辭職申請，敬請批準。
在工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我有幸得到了主管、大區以及學(xué)院各個(gè)老師的傾心指導及熱情幫助，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對我的栽培，和對我的鼓舞，在此感謝提供給我這個(gè)良好的平臺，這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。
因個(gè)人學(xué)業(yè)的要求，以及家人的意見(jiàn)，讓我不得不放棄現在的工作，感謝陪我走過(guò)的.這段日子。我也很清楚這時(shí)候向辭職于銀河于自己都是一個(gè)考驗，正值用人之際，辦事處正值招兵之時(shí)，春招的一步步推進(jìn)。也正是考慮到今后推進(jìn)的合理性和辦事處的業(yè)績(jì)。本著(zhù)對對辦事處負責的態(tài)度，為了不讓辦事處因我個(gè)人原因而造成的業(yè)績(jì)下滑，我鄭重向提出辭職。
望批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續，在正式離開(kāi)之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝蓬勃發(fā)展，祝辦事處在春招中收獲多多。
此致
敬禮!
教師申請書(shū)格式5
尊敬的領(lǐng)導：
本人已近臨產(chǎn)(本人于××××年××月份懷孕，預產(chǎn)期為 ××××年××月××日)，屬于計劃內合法生育第一胎，并屬晚婚、晚育。鑒于家庭住地(××××)與工作單位(××××)之間距離較遠以及目前身體狀況，難以堅持正常工作。根據中心相關(guān)規定，產(chǎn)婦休假應為××××天。我現特向中心申請休產(chǎn)假，預計自××××年××月××日至××××年××月××日。望領(lǐng)導給與審批為盼。感謝!
特此申請
此致
敬禮!
申請人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
教師申請書(shū)格式6
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于20xx年8月參加并通過(guò)貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到威寧縣草海鎮小山小學(xué)工作，開(kāi)始了自己人生目標的新起點(diǎn)，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)。轉眼特崗服務(wù)期已到，三年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、在思想政治方面
三年來(lái)，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的.各項工作。關(guān)心集體，以校為家。注重政治理論的學(xué)習，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，并結合自己的實(shí)際，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。
二、師德方面全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師，我熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法。根據學(xué)校的需要，三年來(lái)我先后任教語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績(jì)，從新課改以來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習。從20xx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來(lái)，除了搞好教學(xué)工作以外，還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好相應的工作。工作成績(jì)顯著(zhù)。
在這三年中付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，在今后的教育教學(xué)工作會(huì )努力工作，用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續留在威寧縣草海鎮小山小學(xué)任教，請各位領(lǐng)導給予批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：
時(shí)間：
教師申請書(shū)格式7
尊敬的黨組織：
作為一名新時(shí)代下的小學(xué)教師，我一直在積極向黨組織靠攏，我深刻地明白中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，他不但代表著(zhù)中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，也代表著(zhù)中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。黨的最高理想和最終目標是實(shí)現共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為自己的行動(dòng)指南，領(lǐng)導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家而奮斗!
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，并愿意為之奮斗終身，履行黨員義務(wù)，嚴守黨的紀律，忠誠于黨，熱愛(ài)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，積極擁護黨的綱領(lǐng)，并積極旅行青年教師的職責，嚴格以黨員標準要求自己。
在八年的學(xué)習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個(gè)人的價(jià)值不是體現在他個(gè)人學(xué)識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個(gè)人青春與才能拋灑到為社會(huì )服務(wù)中，創(chuàng )造出最大的價(jià)值回饋社會(huì )，才能將個(gè)人的人生價(jià)值淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)，才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì )的人!
我們黨從一開(kāi)始就十分重視黨員的先進(jìn)性，集合了一大批具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子，他們是整個(gè)民族中最忠實(shí)、最勇敢、最有覺(jué)悟和最守紀律的優(yōu)秀代表，也是我們黨發(fā)揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進(jìn)性是整個(gè)社會(huì )的先進(jìn)性的縮影，是整個(gè)時(shí)代先進(jìn)性的體現。所謂近朱者赤，為了追隨社會(huì )的先進(jìn)性，緊跟時(shí)代的先進(jìn)步伐，我選擇積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產(chǎn)黨，學(xué)習黨的優(yōu)良作風(fēng)，提高思想覺(jué)悟，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻!
我的志向是加入中國共產(chǎn)黨，并成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為實(shí)現此目標，我將嚴格按照下列標準要求自己：
一、在思想方面，我將以共產(chǎn)主義為自己的終身奮斗目標，并將自己的理想與社會(huì )主義事業(yè)的建設相捆綁，此外，我也會(huì )積極地思想覺(jué)悟上，樹(shù)立社會(huì )主義遠大理想，嚴格要求自己，多學(xué)有關(guān)黨的理論知識，多關(guān)心時(shí)事，時(shí)刻與黨組織保持一致，用一名黨員的標準來(lái)要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨;
二、在學(xué)習上，踏實(shí)嚴謹，刻苦鉆研，虛心請教，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，以理論聯(lián)系實(shí)踐，積極參與社會(huì )實(shí)踐，以實(shí)踐檢驗理論，夯實(shí)本領(lǐng)，以便將來(lái)聽(tīng)從黨的召喚，為黨爭光;
三、在生活當中，我會(huì )積極地處理好周?chē)娜穗H關(guān)系，不斷地用自己的行為去感染身邊的'人，勤于交流，樂(lè )于奉獻，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統。
四、在工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，積極參與教研活動(dòng)和課題研究活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。
我要努力做到以上四點(diǎn)，并隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員看齊，踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，始終以黨員的高標準來(lái)衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產(chǎn)黨員，那將是我最大的榮幸，我將時(shí)刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
如果因為自己還存在某些不足暫時(shí)不能加入到黨組織中來(lái)，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )更加嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求，敦促我更快進(jìn)步。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日
教師申請書(shū)格式8
尊敬的領(lǐng)導：
又一學(xué)期結束了，反思一年的教學(xué)情況，有得、有失，而更多的是思考！不過(guò)在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(cháng)過(guò)程中，也有著(zhù)不少的收獲。
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念。
一個(gè)教育工作者只有通過(guò)不斷的學(xué)習，不斷接受新觀(guān)念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng )新的源泉。新的一論教學(xué)改革應運而生，為教育注入了新的'生機。為此，我把學(xué)習新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習的一項重要內容，經(jīng)常閱讀書(shū)籍報刊雜志，不斷地學(xué)習新的現代化教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習，不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。
二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標準精神。
1、備課認真仔細，盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。
備課時(shí)力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認真編寫(xiě)教案，力爭突出新教材、新思路、新方法。
2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現于每節課中。工作總結在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以自主教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)思路，針對不同的數學(xué)內容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設計教法，積極引導學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數學(xué)知識的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握數學(xué)思想方法，注重對學(xué)生數學(xué)能力的培養，發(fā)揮學(xué)生的獨創(chuàng )性。獨創(chuàng )往往蘊含于求異與發(fā)散之中，經(jīng)常誘導學(xué)生思維發(fā)散，才有可能出現超出常規的獨創(chuàng )；反之，獨創(chuàng )性又豐富了發(fā)散思維，促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。
三、教學(xué)管理系統化。
學(xué)生每單元的測試成績(jì)及一些重要的能力指標都及時(shí)加以記錄，并對學(xué)生的知識的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析，從分析中得出，本學(xué)期學(xué)生數學(xué)基礎知識與計算能力有較大幅度的上升，而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步，在校檢測中，三年級數學(xué)61人參加考試，分98，最低分52，平均78分，及格率96%，優(yōu)秀率70%，相比上學(xué)期平均分增長(cháng)了3分，這不容易，這是我們師生共同努力的結果，試題中填空、判斷、計算、解決問(wèn)題方面學(xué)生做的都很好，就是作圖、選擇方面失分較多，說(shuō)明學(xué)生在數學(xué)發(fā)散思維能力方面還比較薄弱，今后應加強練習。
四、加強作業(yè)完成的管理，每組設數學(xué)小組長(cháng)一名，負責檢查、指導、督促本組同學(xué)完成作業(yè)。
在每次作業(yè)批改中，均對存在問(wèn)題進(jìn)行記錄，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節進(jìn)行輔導，對后進(jìn)生進(jìn)行單獨輔導跟蹤記錄，發(fā)現有進(jìn)步立即表?yè)P。
五、對自己的教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行總結，對學(xué)生的每個(gè)知識點(diǎn)的掌握情況均進(jìn)行動(dòng)態(tài)記錄。
總之，本人教學(xué)態(tài)度認真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節的規定，努力向課堂要質(zhì)量。當然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓，應再接再厲，再創(chuàng )輝煌！
以上便是我的工作基本情況，結合學(xué)校領(lǐng)導所宣讀的評選條件，我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格，希望領(lǐng)導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
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