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社團積極分子的申請書(shū)
我們眼下的社會(huì ),很多事項都需要使用申請書(shū),利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。為了讓您在寫(xiě)申請書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的社團積極分子的申請書(shū),希望能夠幫助到大家。
敬愛(ài)的學(xué)院領(lǐng)導、老師:
您好!
本人來(lái)自湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續教育學(xué)院建工1001班,現任cad協(xié)會(huì )干部兼法律協(xié)會(huì )干部,我申請評選“社團積極分子”稱(chēng)號。
在入會(huì )的短短幾個(gè)月來(lái).自身素質(zhì)來(lái)提高,廣泛涉獵各種知識,嚴格要求自己,本著(zhù)“協(xié)會(huì )是我家”的原則,發(fā)揮自己應盡的力量來(lái)完善協(xié)會(huì )的管理結構,并不斷的提高自己的工作能力和思想覺(jué)悟,為以后協(xié)會(huì )的工作打好堅實(shí)基礎。
我是以熱愛(ài)我們的協(xié)會(huì ),對我們棋的興趣才加入我們協(xié)會(huì )的。因此我愿為協(xié)會(huì )的工作而付出。不因個(gè)人私事而耽誤協(xié)會(huì )內工作,并積極運用有效的工作方法,充分的利用好時(shí)間來(lái)調動(dòng)自我及協(xié)會(huì )活動(dòng)積極性。在棋苑大型活動(dòng)工作如下:
1、招新、干部選拔
加入協(xié)會(huì )來(lái),我社始終堅持以我社章程為指導,以學(xué)校有關(guān)規定為準則,社團本著(zhù)“以人為本”的工作理念,以“知己短長(cháng),學(xué)人之長(cháng)”為活動(dòng)宗旨。群策群力,開(kāi)拓進(jìn)取,以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的景象,力爭引領(lǐng)著(zhù)學(xué)校校園文化的時(shí)尚,開(kāi)創(chuàng )我社工作的新局面。這個(gè)學(xué)期我們大致開(kāi)展了以下活動(dòng):
2、晚上機房畫(huà)圖培訓
本活動(dòng),具體計劃是每周末組織會(huì )員進(jìn)行上機操作,學(xué)習范圍主要是cad平面畫(huà)圖,這項活動(dòng)可以保證會(huì )員的基本活動(dòng)權,調動(dòng)會(huì )員的積極性,在活動(dòng)中使會(huì )員了解和學(xué)習cad軟件的基礎知識,能使會(huì )員熟悉各個(gè)指令的用途!
3、假期活動(dòng)
利用假日與兄弟社團合作舉行一些關(guān)于本專(zhuān)業(yè)大方向的知識有獎問(wèn)答,促使會(huì )員能更好的掌握平時(shí)所學(xué)的理論知識!
4、舉行cad畫(huà)圖比賽
舉行cad繪圖大賽,營(yíng)造本協(xié)會(huì )科技創(chuàng )新的氣氛,鞏固個(gè)提高本協(xié)會(huì )會(huì )員的cad軟件的應用能力;給cad愛(ài)好者提供一個(gè)相互促進(jìn)的機會(huì ),增強會(huì )員們cad繪圖的能力;并進(jìn)一步提高會(huì )員對計算機畫(huà)圖的認識,增強學(xué)習和使用cad軟件的積極性。為今后進(jìn)行相關(guān)設計積累經(jīng)驗。
沒(méi)有規矩不成方圓,學(xué)生社團的管理也是如此。要使學(xué)生社團工作按一定軌跡,有秩序、有目的地開(kāi)展,就要有一整套規范和健全的管理體制。社團管理的關(guān)鍵在于建立秩序、創(chuàng )造條件,從而使社團在發(fā)展和建設實(shí)踐中達成共識,形成大家共同遵守的行為準則,這有利于各社團向更高層次發(fā)展。通過(guò)這些管理制度的科學(xué)實(shí)施,有效地規范學(xué)生社團管理,有重點(diǎn)地劃分和運用現有資源,使各社團之間良性競爭,共同發(fā)展進(jìn)步。因此我們對協(xié)會(huì )職能進(jìn)行了合理分配。
5、春游
為了豐富大學(xué)校園文化生活,促進(jìn)各系個(gè)社團同學(xué)之間的交流。我校舉辦了春游。在這次活動(dòng)中我參與了策劃,組織等事情。
本學(xué)期社團大型活動(dòng)可能不多,小型活動(dòng)卻不少,在每次活動(dòng)中都積極參與。
從入會(huì )到今僅有幾個(gè)月的時(shí)間,在其工作中,積極與其他會(huì )員相互交流,學(xué)習,溝通,在其工作中,我以全心全意的宗旨為師生服務(wù),我決不辜負大家對我的期望,我會(huì )努力做好老師和同學(xué)之間的橋梁與紐帶。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
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