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應聘機構教師求職申請書(shū)

時(shí)間:2023-05-29 16:03:44 申請書(shū) 我要投稿
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應聘機構教師求職申請書(shū)

  我們眼下的社會(huì ),我們都會(huì )用到申請書(shū),我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準確。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的應聘機構教師求職申請書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

應聘機構教師求職申請書(shū)

應聘機構教師求職申請書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我叫x,生于1988年6月,F住在xx花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間,順利考取了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級和八級,普通話(huà)二級甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能,以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測試學(xué)。

  濰坊一中是縣內歷史最久的高級中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認為一中有著(zhù)更濃郁的文化底蘊和學(xué)習氛圍,古典優(yōu)雅中充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

  我本次應聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的,但在校期間也學(xué)習了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校擔任英語(yǔ)教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

  第一,教師的.主要職責是教書(shū)育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

  第二,教師是用愛(ài)心、良心、責任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度,愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。

  我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿(mǎn)激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習,我相信我的樂(lè )觀(guān)和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。懇請領(lǐng)導能夠給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

應聘機構教師求職申請書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我叫李x,河南三門(mén)峽人,是西安音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系20x級的應屆本科畢業(yè)生。

  大學(xué)期間,我以聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂(lè )伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂(lè )教育心理學(xué)為副;并具有古箏、節目主持、詩(shī)文寫(xiě)作等特長(cháng)。

  自幼至今,我的人生理想就是希望自己能夠有機會(huì )獻身宣傳教育事業(yè)。也許是因為家庭的熏陶,從小對音樂(lè )的執著(zhù)與熱愛(ài),樹(shù)立了我正確良好的人生觀(guān)。

  四年前,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)的我,有較好的文化底子。四年來(lái),我同樣非常注重自己各方面素質(zhì)的培養和提高。在思想上,我一直追求完美的品德,主動(dòng)把握每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),使自己的思想素質(zhì)不斷提高。我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書(shū),經(jīng)過(guò)組織的培養和教育,現已成為一名預備黨員。除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)課外,我還注意完善基礎課和公共課的學(xué)習,做到學(xué)有專(zhuān)長(cháng),全面發(fā)展。當然,在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)課和文化課的同時(shí),我曾多次參加校內外的各項演出活動(dòng),通過(guò)各種實(shí)踐,來(lái)接觸社會(huì )、了解社會(huì )、適應社會(huì ),感悟了人生的價(jià)值所在,懂得了做人和做事的道理。

  業(yè)之際,我滿(mǎn)懷著(zhù)對工作的渴求和對前途的信心,踏上求職之路,殷切期望成為貴單位的一員,愿與同事們攜手共進(jìn),為貴單位的`發(fā)展奉獻自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任,一個(gè)人的人生在等您的改變。

  作為大學(xué)剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿(mǎn)腔的熱情,我會(huì )虛學(xué)習,迎頭趕上。誠實(shí)守信,是我做人的原則;“說(shuō)到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個(gè)機會(huì ),積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應有的貢獻,用優(yōu)異的工作成績(jì)回報領(lǐng)導對我的信任。

  給我一個(gè)機會(huì ),還您一份成績(jì)!真誠地期盼和感謝您的選擇!

此致

敬禮!

申請人:

  xx年xx月xx日

應聘機構教師求職申請書(shū)3

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您好,我是浙江師范大學(xué)20x級的應屆畢業(yè)生,戶(hù)籍在義烏,現在想來(lái)應聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?我是屬于實(shí)干性的人,熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè),工作認真負責。善于創(chuàng )新,敢于迎接挑戰。敢于承擔責任,對自己從事的工作都會(huì )盡自身最大的努力把它做好。

  在大一期間,我在青總隊環(huán)保中隊擔任副隊長(cháng),每周六清晨組織自愿者去尖峰山進(jìn)行志愿者活動(dòng)。在大三第二個(gè)學(xué)期,我參加了校機械設計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動(dòng)漫培訓學(xué)校學(xué)習了動(dòng)畫(huà)原理,并順利結業(yè),已具有一定的平面設計和動(dòng)畫(huà)制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著(zhù)課余時(shí)間自學(xué)了第二門(mén)外語(yǔ)日語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò )字幕翻譯組中當過(guò)翻譯自愿者,并在浙師大外語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系第一屆師生聯(lián)誼晚會(huì )中當任了主持人。在班級里,我當任心理委員,用心安排和組織每一次活動(dòng)和會(huì )議,切實(shí)了解同學(xué)們的心理狀況。

  當然在大學(xué)期間,我也得到了許多失敗的經(jīng)歷:曾參加過(guò)數學(xué)建模比賽、大學(xué)生“挑戰杯”和國際日語(yǔ)能力一級考試,但都以失敗而告終。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結經(jīng)驗,從中吸取教訓,繼續迎接挑戰。

  就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,有責任心和事業(yè)心。

  雖然大學(xué)四年非常短暫,但我一直盡自己最大的`努力認真學(xué)習,提高自身的各方面的素質(zhì);雖然深知自己還非常缺乏社會(huì )經(jīng)驗,但我現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于社會(huì )事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

應聘機構教師求職申請書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是商洛學(xué)院英語(yǔ)20x級的學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰線(xiàn)上發(fā)揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。

  大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學(xué)習習慣,我時(shí)時(shí)嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

  在學(xué)習上,我深知學(xué)習是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。本人除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應新時(shí)代發(fā)展的需要,在課余時(shí)間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動(dòng)化。全國普通話(huà)水平測試二級乙等證書(shū)等等。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學(xué)生工作方面的才能。從大一開(kāi)始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長(cháng)之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。

  敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實(shí)習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了優(yōu)異的成績(jì)。三年中我未間斷過(guò)家教工作,我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的'心理發(fā)展及學(xué)習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來(lái)的教育事業(yè),會(huì )有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jì)一直是優(yōu)等,曾參加校運動(dòng)會(huì )并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫(xiě)作功底和較好的書(shū)法水平。

  在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿(mǎn)熱情,深知“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì )成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

應聘機構教師求職申請書(shū)5

尊敬的xx小學(xué)各位領(lǐng)導:

  我叫xx,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè),現于xx中學(xué)任教,主教美術(shù)。今天參加xx小學(xué)的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領(lǐng)導簡(jiǎn)要報告我的情況。

  我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗。大學(xué)期間,系統學(xué)習了《中>寫(xiě)作模板華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構成》、《線(xiàn)描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎》等美術(shù)基礎能力課程以及《圖形創(chuàng )意》《書(shū)法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書(shū)法形式美與設計實(shí)作》《裝飾設計色彩》

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在大學(xué)時(shí)時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。

  "學(xué)高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的'組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  這些工作經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!

  最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

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